7《重复操作用循环》课件-2026-2027学年信息科技五年级上册人教版
2026-06-15
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8页
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特供
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 信息科技 |
| 教材版本 | 小学信息科技人教版五年级全一册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 第7课 重复操作用循环 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 736 KB |
| 发布时间 | 2026-06-15 |
| 更新时间 | 2026-06-15 |
| 作者 | xkw_071380550 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58347415.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该小学信息科技课件以“重复操作用循环”为核心,通过提问引发对源码编辑器画笔功能的思考,从探索画笔积木、合作画直线到观看视频分解图形绘制过程,构建从基础操作到循环应用的学习支架。
其亮点在于融入计算思维,通过分解正方形绘制过程、设计循环算法(移动100步等重复4次)培养问题解决能力,结合数字化学习与创新,采用合作探究和视频辅助。知识总结明确循环要素,达标检测强化应用,助力学生提升信息素养,为教师提供结构化教学方案。
内容正文:
五原县第二完全小学
授课人:王婧
重复操作用循环
请思考:源码编辑器能画画吗?
它的画笔在哪里?
哪些角色能充当画笔?
哪些积木块是用来画画的呢?
合作探究:两人为一组,运用这些绘图积木,画一条移动步数为100、红色、粗细为5的直线,流程图如下:
组内分解图形:先观看视频,分析画一个正方形的过程。
相对固定,多次使用
循环结构
知识总结
达标检测
72度
利用循环结构画一个正五边形
EVCapture4.2.3软件录制
Lavf57.25.100
本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn
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