第3章 第2讲 大气受热过程 习题-2027届高三地理一轮总复习( 人教版 )

2026-06-15
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版必修第一册
年级 高三
章节 第二节 大气受热过程和大气运动
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 286 KB
发布时间 2026-06-15
更新时间 2026-06-15
作者 有用@就好
品牌系列 -
审核时间 2026-06-15
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 该同步练习通过“基础题组-素养提升-综合应用”三层设计,以真实情境案例为载体,实现从单一知识点到综合能力的进阶,强化大气受热过程等核心概念的巩固与地理实践力培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础题组(1-7题)|气温垂直分布、平流辐射霜成因、太阳辐射强度|以区域案例(浙江柑橘园、福建气象数据)考查单一知识点,对应基础考点| |素养提升(8-12题)|晴空指数与辐射通量、木本植物对地表温度影响|结合图表分析多要素相互作用(如辐射通量月变化、温度距平),培养综合思维| |综合应用(13题)|温室效应实验设计与原理阐释|通过实验步骤补全与机制分析,提升地理实践力与人地协调观|

内容正文:

题组层级快练(九) (2026·广东珠海一模)浙江黄岩盛产柑橘,近年来当地农民采用矮化、稀植等新技术,树高控制在2米左右,行距和株距大幅增加,植株的光照条件明显改善,提高了柑橘的产量和品质。黄岩甲柑橘园采用了新技术,紧邻的乙园则未采用。如图示意某日14时甲柑橘园温度(包括气温和地温)的垂直分布情况。据此完成1、2题。 1.与甲柑橘园相比,该日14时乙柑橘园气温分布特点是(  ) A.气温最高离地面较近  B.气温最低处数值较大 C.气温向下递减较明显 D.气温向下递增较明显 2.导致14时甲柑橘园2 m上、下气温垂直变化的原因是(  ) ①树冠加热效果强 ②树冠阻挡作用强 ③地面辐射作用强 ④大气逆辐射强 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 答案 1.C 2.A 解析 第1题,由材料可知,与甲柑橘园相比,乙园未实施矮化,树顶高度更高,气温最高处离地面更远;未实施稀植,植株密度更大,枝叶对阳光遮挡作用更强,枝叶下的太阳辐射减少得更多,气温向下递减更明显,气温最低处数值较小。第2题,甲园2 m上下的气温垂直变化为向上、下递减。从大气的受热过程来看,大气对太阳短波辐射吸收较少,太阳短波辐射在透过大气到达地面的过程中,先经过柑橘园中高度为2米左右的树冠层,树冠层吸收太阳辐射增温,其长波辐射成为上下空气的主要热源和直接热源,树冠层以上空气获得的热量向上递减,故气温向上递减,①正确。树冠层以下枝叶茂密,太阳短波辐射透过遮挡的枝叶,太阳辐射量向下递减,地面辐射较弱;而枝叶温度随太阳辐射量减少向下递减,空气获得的热量也向下递减,②正确,③错误。大气逆辐射主要与云层厚度等有关,材料中未提及相关信息,且甲园2 m上、下气温垂直变化主要与树冠和地面辐射有关,并非大气逆辐射强导致,④错误。 (2025·湖北三模)平流辐射霜是在寒潮或强冷空气的中后期,暖湿空气平流到寒冷的地面上,同时因辐射冷却使得地温再次降低,导致水汽直接凝华形成的霜。下表是福建某地气象站,某年1月13日平流辐射霜发生前后的气象数据统计表,露点指在空气中水汽含量不变,保持气压一定的情况下,使空气冷却达到饱和时的温度。据此完成3~5题。   北京时间 单位(℃)  0:00 1:00 2:00 3:00 4:00 5:00 6:00 7:00 8:00 气温 5.7 5.1 4.7 4.2 3.6 3.2 2.9 2.9 3.4 露点温度 3.4 3.4 3.2 2.9 2.9 2.8 2.6 2.0 2.2 地面温度 4.5 4.5 3.4 3.0 2.6 2.2 1.8 1.9 3.2 3.平流辐射霜形成的主要原因是(  ) A.多阴雨天气,云层反射地面辐射,气温降幅大 B.北方的冷空气加速地面蒸发,使地面辐射增强 C.受高压控制,大气透明度高,大气逆辐射较弱 D.雨后的夜晚,空气湿度大,吸收的大气辐射少 4.露点温度差越小,表示空气越接近饱和状态,判断此次平流辐射霜最容易发生在(  ) A.4:00 B.5:00 C.6:00 D.7:00 5.平流辐射霜发生时,下列现象说法正确的是(  ) A.莫斯科(55°N,37°E)影子朝向东北 B.夏威夷(18°N,150°W)烈日当空 C.好望角(34°S,18°E)昼长小于夜长 D.堪培拉(35°S,149°E)正值日出 答案 3.C 4.C 5.B 解析 第3题,寒潮或强冷空气的中后期受冷高压控制,天气晴朗,大气逆辐射较弱,大气保温作用弱,温度低,水汽迅速凝结形成霜。第4题,霜是接近地层空气中的水汽,直接在地面或近地面的物体上凝华而成的。露点温度差小,并且地面温度低的时刻,最容易形成霜,由表格可知6:00的露点温度差最小,并且地面温度最低,其他时间的露点温差更大,不易形成霜。第5题,北京时间为1月13日6:00发生平流辐射霜,此时太阳直射点在南半球,好望角的昼长大于夜长;堪培拉的昼长夜短,日出时间早于6时,根据计算此时堪培拉的地方时为约8时;莫斯科此时在黑夜,没有影子;根据时间计算,夏威夷的地方时为12时可能烈日当空。 (2026·江西宜春二模)为研究太阳辐射对建筑的影响,研究人员对我国天津市某地典型民居土墙外表面(无遮挡)进行了观测。如图为该地水平面以及东西向、南向和北向垂直墙体获得的太阳辐射强度年内变化示意图。据此完成6、7题。 6.图中a、b、c分别表示(  ) A.南向垂直面 东西向垂直面 北向垂直面 B.东西向垂直面 北向垂直面 南向垂直面 C.南向垂直面 北向垂直面 东西向垂直面 D.东西向垂直面 南向垂直面 北向垂直面 7.7月,b墙体获得太阳辐射日总量偏低的主要原因是(  ) A.日照时数短 B.大气削弱作用强 C.日地距离远 D.正午太阳高度大 答案 6.D 7.D 解析 第6题,北向垂直面,几乎无直射辐射,得到的基本为散射辐射,全年辐射最低,对应为c;南向垂直面,冬季因太阳高度角低,南向垂直面接收直射辐射量最大,尤其冬至前后达到峰值,b为南向垂直面,受日出、日落方位影响,东西向垂直面在夏至前后辐射强度最高,对应为a。第7题,根据上题分析可知,b墙体为南向垂直面,并结合材料可知,该地位于天津,7月为天津的夏季,太阳直射点位于北半球,天津正午太阳高度角较大,照射在墙体的太阳辐射面积较小,墙体所获得太阳辐射量较低。 (2026·安徽黄山一模)晴空指数反映大气逆辐射受云量波动的影响。数值小于1,表示大气逆辐射弱,天空晴朗少云;数值大于1,表示大气逆辐射强,天空云层较厚。图一示意雅鲁藏布江下游河谷地带某年的晴空指数,图二示意该地当年太阳辐射、地面反射太阳辐射、地面长波辐射和大气逆辐射的通量月平均变化。据此完成8~10题。 8.图中甲、乙、丙、丁四条曲线中表示大气逆辐射的是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 9.该年当地太阳辐射量最大值出现的月份和主要影响因素是(  ) A.7月 太阳高度 B.10月 云层厚度 C.7月 日照时长 D.10月 地面性质 10.曲线丁的辐射通量夏季低于冬季,主要原因是(  ) ①夏季太阳辐射量大 ②冬季积雪面积大 ③夏季植被覆盖率高 ④冬季晴空指数低 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 8.C 9.B 10.C 解析 第8题,由所学知识可知,地面长波辐射是近地面大气的直接热源,近地面大气主要吸收地面长波辐射升温,之后向外辐射大气长波辐射,其中大部分射向地面,被称为大气逆辐射,丙数值小于乙,且变化幅度与乙大概一致,因此丙为大气逆辐射。第9题,读图二可知,甲是太阳辐射,太阳辐射量最大值出现在10月,读图一可知,10月晴空指数较低,说明该月晴朗少云,到达地面的太阳辐射较多。第10题,根据图二及所学知识分析可知,丁为地面反射太阳辐射,与夏季相比,冬季因地面积雪覆盖,温度低,植被覆盖率较低,地面反射太阳辐射多,②③正确;夏季太阳高度角更大,太阳辐射量大于冬季,不是导致地面反射太阳辐射夏季低于冬季的原因,晴空指数反映大气逆辐射受云量波动的影响,与地面反射太阳辐射关系不大,①④错误。 (2025·山西临汾三模)与草本植物相比,木本植物的生物量较大、叶面积较大。近年来,青藏高原大规模的木本植物(森林、灌丛)向草地扩张,影响了生长季地表昼夜温度变化。木本植物扩张对青藏高原生态安全具有重要意义。如图示意该地木本植物扩张后生长季地表昼夜温度的距平变化。据此完成11、12题。 11.青藏高原木本植物扩张对生长季地表温度的影响为(  ) A.夜间地表温度升高 B.白天地表温度升高 C.日均地表温度升高 D.白天8月地表温度最高 12.大规模木本植物扩张减缓青藏高原气候变暖的原因是(  ) A.碳汇作用减弱 B.地面辐射减弱 C.植物蒸腾减弱 D.地表风速减弱 答案 11.A 12.B 解析 第11题,据材料可知,木本植物的生物量较大,叶面积较大,能够有效吸收和储存太阳辐射能量。在夜间,木本植物通过释放白天储存的热量,导致地表温度升高。第12题,木本植物的生物量较大,叶面积较大,能够有效遮挡阳光,减少地表直接接收的太阳辐射,地面辐射减弱,地表温度上升的幅度减小,从而减缓气候变暖。 13.(2026·山西临汾二模)阅读材料,完成下列要求。 材料 近年来,全球温室效应是人类社会面临的共同挑战。某地理研究小组设计了“温室效应”模拟实验,探究CO2与温室效应的关系。实验报告如下表: 实验名称 “温室效应”模拟实验 实验目的 探究CO2浓度对温室效应的影响 实验材料 集气瓶2个、CO2制取装置、取暖灯、沙土、2个温度计 实验步骤 步骤1:在两个集气瓶中分别悬挂一个温度计,将集气瓶编号为A(高浓度CO2气体)、B(常态气体)。 步骤2:用取暖灯加热沙土,待沙土升温到一定值。 步骤3:____________ 步骤4:利用CO2制取装置制取一定量的CO2导入A集气瓶。 步骤5:____________ 实验结果 静置15分钟后,____________ 实验结论 CO2浓度越高,温室效应越明显 (1)运用大气受热过程原理,阐释大气中二氧化碳增多对温室效应的影响机制。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)补齐表中的实验步骤和实验结果。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)若集气瓶A与集气瓶B的实验结果差异不明显,推测其可能原因。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 (1)大气中二氧化碳增多,吸收地面辐射增多;大气逆辐射增强,保温作用增强。 (2)步骤3:将受热后的沙土分别等量装入集气瓶A、B内。 步骤5:静置15分钟后,记录集气瓶A、B中温度计的数值高低。 实验结果:集气瓶A比集气瓶B的气温高。 (3)二氧化碳浓度不足;沙土温度过低;受热后的沙土分装两个集气瓶时,温度略有差异;容器密封性差。 解析 第(1)题,根据材料及所学知识可知,太阳辐射到达地面,地面吸收太阳辐射后升温,向外释放地面辐射。二氧化碳是一种温室气体,大气中二氧化碳增多,其吸收地面辐射的能力增强。大气吸收地面辐射后增温,再以大气逆辐射的形式把热量返还给地面,二氧化碳增多使得大气逆辐射增强,就像给地球盖了更厚的“被子”,对地面的保温作用增强,从而加剧了温室效应。第(2)题,步骤3:要探究二氧化碳浓度对温室效应的影响,需要在集气瓶中创造不同二氧化碳浓度的环境并提供相同的热源。将受热后的沙土分别等量装入集气瓶A、B内,这样可以保证两个集气瓶内的初始热量来源相同,排除其他因素干扰。步骤5:实验目的是探究二氧化碳浓度与温室效应的关系,在导入二氧化碳并静置一段时间后,需要记录集气瓶A、B中温度计的数值高低,通过对比温度数值来判断不同二氧化碳浓度下的温室效应差异。实验结果:根据实验结论“CO2浓度越高,温室效应越明显”,集气瓶A中二氧化碳浓度高,所以集气瓶A比集气瓶B的气温高。第(3)题,如果制取或导入集气瓶A中的二氧化碳浓度不够高,与集气瓶B中常态气体的二氧化碳浓度差异不大,就难以体现出不同二氧化碳浓度对温室效应的影响,导致实验结果差异不明显;沙土是提供热量的热源,如果沙土温度过低,产生的热量少,集气瓶内温度变化幅度小,即便有二氧化碳浓度差异,也可能无法在温度上体现出明显不同;在将受热后的沙土分装到两个集气瓶时,若操作不当使两个集气瓶内沙土温度略有差异,会干扰实验结果,掩盖二氧化碳浓度对温度的影响;若集气瓶密封性差,会导致热量散失,集气瓶内温度受外界环境影响大,无法准确反映二氧化碳浓度对温室效应的作用,使得实验结果差异不显著。 9 / 9 学科网(北京)股份有限公司 $ 题组层级快练(九) (2026·广东珠海一模)浙江黄岩盛产柑橘,近年来当地农民采用矮化、稀植等新技术,树高控制在2米左右,行距和株距大幅增加,植株的光照条件明显改善,提高了柑橘的产量和品质。黄岩甲柑橘园采用了新技术,紧邻的乙园则未采用。如图示意某日14时甲柑橘园温度(包括气温和地温)的垂直分布情况。据此完成1、2题。 1.与甲柑橘园相比,该日14时乙柑橘园气温分布特点是(  ) A.气温最高离地面较近  B.气温最低处数值较大 C.气温向下递减较明显 D.气温向下递增较明显 2.导致14时甲柑橘园2 m上、下气温垂直变化的原因是(  ) ①树冠加热效果强 ②树冠阻挡作用强 ③地面辐射作用强 ④大气逆辐射强 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ (2025·湖北三模)平流辐射霜是在寒潮或强冷空气的中后期,暖湿空气平流到寒冷的地面上,同时因辐射冷却使得地温再次降低,导致水汽直接凝华形成的霜。下表是福建某地气象站,某年1月13日平流辐射霜发生前后的气象数据统计表,露点指在空气中水汽含量不变,保持气压一定的情况下,使空气冷却达到饱和时的温度。据此完成3~5题。   北京时间 单位(℃)  0:00 1:00 2:00 3:00 4:00 5:00 6:00 7:00 8:00 气温 5.7 5.1 4.7 4.2 3.6 3.2 2.9 2.9 3.4 露点温度 3.4 3.4 3.2 2.9 2.9 2.8 2.6 2.0 2.2 地面温度 4.5 4.5 3.4 3.0 2.6 2.2 1.8 1.9 3.2 3.平流辐射霜形成的主要原因是(  ) A.多阴雨天气,云层反射地面辐射,气温降幅大 B.北方的冷空气加速地面蒸发,使地面辐射增强 C.受高压控制,大气透明度高,大气逆辐射较弱 D.雨后的夜晚,空气湿度大,吸收的大气辐射少 4.露点温度差越小,表示空气越接近饱和状态,判断此次平流辐射霜最容易发生在(  ) A.4:00 B.5:00 C.6:00 D.7:00 5.平流辐射霜发生时,下列现象说法正确的是(  ) A.莫斯科(55°N,37°E)影子朝向东北 B.夏威夷(18°N,150°W)烈日当空 C.好望角(34°S,18°E)昼长小于夜长 D.堪培拉(35°S,149°E)正值日出 (2026·江西宜春二模)为研究太阳辐射对建筑的影响,研究人员对我国天津市某地典型民居土墙外表面(无遮挡)进行了观测。如图为该地水平面以及东西向、南向和北向垂直墙体获得的太阳辐射强度年内变化示意图。据此完成6、7题。 6.图中a、b、c分别表示(  ) A.南向垂直面 东西向垂直面 北向垂直面 B.东西向垂直面 北向垂直面 南向垂直面 C.南向垂直面 北向垂直面 东西向垂直面 D.东西向垂直面 南向垂直面 北向垂直面 7.7月,b墙体获得太阳辐射日总量偏低的主要原因是(  ) A.日照时数短 B.大气削弱作用强 C.日地距离远 D.正午太阳高度大 (2026·安徽黄山一模)晴空指数反映大气逆辐射受云量波动的影响。数值小于1,表示大气逆辐射弱,天空晴朗少云;数值大于1,表示大气逆辐射强,天空云层较厚。图一示意雅鲁藏布江下游河谷地带某年的晴空指数,图二示意该地当年太阳辐射、地面反射太阳辐射、地面长波辐射和大气逆辐射的通量月平均变化。据此完成8~10题。 8.图中甲、乙、丙、丁四条曲线中表示大气逆辐射的是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 9.该年当地太阳辐射量最大值出现的月份和主要影响因素是(  ) A.7月 太阳高度 B.10月 云层厚度 C.7月 日照时长 D.10月 地面性质 10.曲线丁的辐射通量夏季低于冬季,主要原因是(  ) ①夏季太阳辐射量大 ②冬季积雪面积大 ③夏季植被覆盖率高 ④冬季晴空指数低 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ (2025·山西临汾三模)与草本植物相比,木本植物的生物量较大、叶面积较大。近年来,青藏高原大规模的木本植物(森林、灌丛)向草地扩张,影响了生长季地表昼夜温度变化。木本植物扩张对青藏高原生态安全具有重要意义。如图示意该地木本植物扩张后生长季地表昼夜温度的距平变化。据此完成11、12题。 11.青藏高原木本植物扩张对生长季地表温度的影响为(  ) A.夜间地表温度升高 B.白天地表温度升高 C.日均地表温度升高 D.白天8月地表温度最高 12.大规模木本植物扩张减缓青藏高原气候变暖的原因是(  ) A.碳汇作用减弱 B.地面辐射减弱 C.植物蒸腾减弱 D.地表风速减弱 13.(2026·山西临汾二模)阅读材料,完成下列要求。 材料 近年来,全球温室效应是人类社会面临的共同挑战。某地理研究小组设计了“温室效应”模拟实验,探究CO2与温室效应的关系。实验报告如下表: 实验名称 “温室效应”模拟实验 实验目的 探究CO2浓度对温室效应的影响 实验材料 集气瓶2个、CO2制取装置、取暖灯、沙土、2个温度计 实验步骤 步骤1:在两个集气瓶中分别悬挂一个温度计,将集气瓶编号为A(高浓度CO2气体)、B(常态气体)。 步骤2:用取暖灯加热沙土,待沙土升温到一定值。 步骤3:____________ 步骤4:利用CO2制取装置制取一定量的CO2导入A集气瓶。 步骤5:____________ 实验结果 静置15分钟后,____________ 实验结论 CO2浓度越高,温室效应越明显 (1)运用大气受热过程原理,阐释大气中二氧化碳增多对温室效应的影响机制。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)补齐表中的实验步骤和实验结果。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)若集气瓶A与集气瓶B的实验结果差异不明显,推测其可能原因。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $

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第3章 第2讲 大气受热过程 习题-2027届高三地理一轮总复习( 人教版 )
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