2025-2026学年统编版八年级下册历史期末复习必备知识大串讲

2026年统编版八年级下册中国历史期末复习必备知识大串讲（全国通用） 第一部分 单元核心知识精准串讲 一、第一单元 中华人民共和国成立和社会主义制度建立 （一）单元时空定位 1. 时间范围：1949 年 —1956 年。 2. 时代特征：新中国成立并巩固人民民主政权，完成生产资料私有制的社会主义改造，确立社会主义基本制度，实现由新民主主义向社会主义的过渡。 （二）核心考点清单 1. 第 1 课 中华人民共和国成立 （1）中国人民政治协商会议第一届全体会议。 ①时间地点：1949 年 9 月，北平。 ②核心内容：通过《中国人民政治协商会议共同纲领》，具有临时宪法的性质；决定改北平为北京作为首都，采用公元纪年，以《义勇军进行曲》为代国歌，五星红旗为国旗；选举中央人民政府委员会，毛泽东为主席；决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑。 ③历史意义：标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。 （2）开国大典。 ①时间：1949 年 10 月 1 日。 ②新中国成立的历史意义：中华人民共和国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治的伟大飞跃，也极大改变了世界政治格局。中国人民从此站起来了，中国发展从此开启了新纪元。 2. 第 2 课 巩固人民民主政权 （1）土地改革。 ①背景：新解放区尚未完成土地改革，封建土地所有制严重阻碍农村经济与社会发展。 ②时间：1950 年 —1952 年底。 ③法律依据：《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。 ④政策特点：保存富农经济，政治上中立富农，减少改革阻力。 ⑤历史意义：彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人，生产积极性大幅提高；巩固了人民政权，解放了农村生产力，为国家工业化建设准备了条件。 （2）镇压反革命运动。 ①时间：1950 年 10 月 —1951 年 10 月。 ②意义：扫除国民党遗留在大陆的反革命残余势力，社会秩序获得前所未有的安定，有力配合了土地改革和抗美援朝战争。 （3）抗美援朝，保家卫国。 ①背景：1950 年朝鲜内战爆发，美军越过三八线，将战火烧到中朝边境，严重威胁我国国家安全。 ②时间：1950 年 10 月 —1953 年 7 月。 ③司令员：彭德怀。 ④英雄模范：杨根思、黄继光、邱少云、罗盛教等，志愿军被誉为 “最可爱的人”。 ⑤结果：1953 年 7 月，美国签署《关于朝鲜军事停战的协定》，战争取得胜利。 ⑥历史意义：抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，彰显了新中国的大国地位；是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 ⑦抗美援朝精神：祖国和人民利益高于一切的爱国主义精神、英勇顽强舍生忘死的革命英雄主义精神、不畏艰难困苦的革命乐观主义精神、慷慨奉献一切的革命忠诚精神、为人类和平正义奋斗的国际主义精神。 3. 第 3 课 社会主义制度建立 （1）过渡时期总路线。 ①提出时间：1953 年 6 月。 ②核心内容：“一化三改”，即逐步实现国家的社会主义工业化，逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。 （2）第一个五年计划。 ①时间：1953 年 —1957 年。 ②基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应培养建设人才。 ③主要成就：鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产；长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂、沈阳飞机制造厂建成投产；川藏、青藏、新藏公路通车，武汉长江大桥建成。 ④历史意义：我国开始改变工业落后的面貌，初步奠定了社会主义工业化的基础。 （3）三大改造。 ①农业改造：引导农民参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕道路，经历农业互助组、初级社、高级社三个阶段，1956 年基本完成。 ②手工业改造：个体手工业者参加手工业生产合作社，1956 年基本完成。 ③资本主义工商业改造：从加工订货逐步过渡到公私合营；国家实行赎买政策，实现和平过渡，是中国社会主义改造的创举；1956 年出现全行业公私合营高潮。 ④完成意义：1956 年底，三大改造基本完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义经济制度在我国建立起来。 （4）社会主义政治制度确立。 ①第一届全国人民代表大会第一次会议：1954 年 9 月在北京召开，通过《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义类型的宪法。 ②制度体系：人民代表大会制度是我国根本政治制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度是我国基本政治制度。 ③整体意义：社会主义制度的建立，是中国历史上最为广泛而深刻的社会变革，为我国一切进步和发展奠定了重要基础。 4. 第 4 课 独立自主的和平外交 （1）新中国初期外交局面。 ①外交政策：独立自主的和平外交政策。 ②初期成就：新中国成立第一年，同苏联等十几个国家建立外交关系；1950 年签订《中苏友好同盟互助条约》，打破帝国主义孤立封锁。 （2）和平共处五项原则。 ①首次提出：1953 年底，周恩来接见印度代表团时首次提出。 ②正式倡导：1954 年，周恩来访问印度、缅甸，三国共同倡导以和平共处五项原则作为国际关系基本准则。 ③核心内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 ④历史意义：成为中国对外政策的基石，是国际关系史上的重大创举。 （三）单元易错易混点拨 1.《共同纲领》具有临时宪法性质，1954 年《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法。 2. 土地改革是将地主土地私有制转变为农民土地私有制，土地仍归个人所有；三大改造将农民土地私有制转变为社会主义公有制。 3. 抗美援朝战争胜利于 1953 年，上甘岭战役发生于 1952 年。 二、第二单元 社会主义建设道路的探索 （一）单元时空定位 1. 时间范围：1956 年 —1976 年。 2. 时代特征：中国共产党对社会主义建设道路进行艰辛探索，既有重大成就，也经历了曲折发展。 （二）核心考点清单 1. 第 5 课 艰辛探索与曲折发展 （1）良好开端。 ①《论十大关系》：1956 年毛泽东发表，提出调动一切积极因素建设社会主义的基本方针，标志着党对社会主义建设道路探索的开始。 ②中共八大：1956 年召开，正确分析国内主要矛盾，指出党和人民的主要任务是集中力量把我国从落后的农业国变为先进的工业国；提出既反保守又反冒进、在综合平衡中稳步前进的经济方针。 ③《关于正确处理人民内部矛盾的问题》：1957 年毛泽东发表，把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。 （2）探索中的失误。 ①总路线：1958 年中共八大二次会议提出 “鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义” 总路线，忽视客观经济规律。 ②“大跃进” 和人民公社化运动：1958 年在全国展开，急于求成，片面追求高速度、高指标，加上自然灾害等因素，导致 1959—1961 年国民经济发生严重困难。 （3）国民经济调整。 ①八字方针：1961 年提出 “调整、巩固、充实、提高” 八字方针。 ②七千人大会：1962 年召开，总结 “大跃进” 以来的经验教训，统一全党思想。 ③成效：1965 年调整任务基本完成，工农业生产恢复发展。 （4）“文化大革命”。 ①时间：1966 年 —1976 年。 ②两大反革命集团：林彪反革命集团（1971 年九一三事件后被粉碎）；江青反革命集团（“四人帮”，1976 年 10 月被粉碎，标志 “文化大革命” 结束）。 ③最大冤案：国家主席刘少奇被迫害致死。 ④危害：给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折，民主与法制遭到践踏，社会生产秩序混乱。 ⑤教训：必须坚持以经济建设为中心，健全社会主义民主与法制，保持社会稳定。 2. 第 6 课 社会主义建设的巨大成就和先锋模范 （1）工农业建设成就。 ①工业：建成武汉、包头两大钢铁基地；大庆、胜利、大港油田建成，1965 年实现原油和石油产品全部自给；建成兰新、兰青、成昆等铁路；建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。 ②科技成就：1964 年第一颗原子弹爆炸成功；1966 年导弹核武器试验成功；1967 年第一颗氢弹爆炸成功；1970 年第一颗人造地球卫星 “东方红一号” 发射成功；1965 年人工合成结晶牛胰岛素；1972 年屠呦呦提取青蒿素；1973 年袁隆平培育成功杂交水稻。 ③文化成果：“双百” 方针推动文化繁荣，涌现《红岩》《青春之歌》《茶馆》等优秀作品。 （2）民族地区发展。 ①制度保障：民族区域自治制度载入宪法，先后成立内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏五个自治区。 ②发展举措：进行民主改革和社会主义改造；国家给予政策、资金、技术支持；发展少数民族教育、文化、医疗卫生事业。 （3）先锋模范与时代精神。 ①“两弹一星” 精神：代表人物钱学森、邓稼先、郭永怀，核心是热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀。 ②大庆精神（铁人精神）：代表人物王进喜，核心是爱国、创业、求实、奉献。 ③焦裕禄精神：代表人物焦裕禄，核心是亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。 ④雷锋精神：核心是服务人民、助人为乐、爱岗敬业、艰苦奋斗。 ⑤红旗渠精神：核心是自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献。 3. 第 7 课 国防现代化起步和外交工作新突破 （1）国防现代化起步。 ①军种建设：人民空军在抗美援朝战争中成长壮大；1970 年第一艘核潜艇研制成功；1966 年组建第二炮兵部队（战略导弹部队）。 ②意义：打破核大国的核垄断，增强国防实力，提高国际地位。 （2）外交新突破。 ①恢复联合国合法席位：1971 年第 26 届联合国大会通过 2758 号决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。 ②中美关系正常化：1971 年 “乒乓外交” 打开交往大门；1972 年尼克松访华，发表《中美联合公报》，两国关系开始走向正常化。 ③中日邦交正常化：1972 年日本首相田中角荣访华，中日正式建交。 ④建交高潮：20 世纪 70 年代初，许多国家与中国建交，到 1976 年底建交国家达 111 个。 （三）单元易错易混点拨 1. 中共八大是探索社会主义建设道路的良好开端，“大跃进” 和人民公社化运动是探索中的严重失误。 2.1971 年中国是恢复在联合国的合法席位，不是 “加入” 联合国，中国是联合国创始会员国。 3.1972 年中美关系开始走向正常化，1979 年中美正式建立外交关系。 三、第三单元 改革开放与中国特色社会主义的开创 （一）单元时空定位 1. 时间范围：1978 年 —1992 年。 2. 时代特征：中共十一届三中全会实现伟大历史转折，改革开放全面展开，中国特色社会主义道路成功开创。 （二）核心考点清单 1. 第 8 课 伟大的历史转折 （1）真理标准问题大讨论。 ①背景：“两个凡是” 方针的推行引起普遍不满。 ②开端：1978 年 5 月《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》。 ③意义：冲破 “左” 倾错误思想束缚，促进思想解放，为中共十一届三中全会召开奠定思想基础。 （2）中共十一届三中全会。 ①时间：1978 年 12 月。 ②核心内容： 领域 主要内容 思想上 确定解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针。 政治上 果断结束 “以阶级斗争为纲”，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。 组织上 重新确立马克思主义的组织路线，形成以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。 ③历史意义：开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。 （3）拨乱反正。 ①平反冤假错案：1980 年为刘少奇平反，恢复名誉。 ②指导思想拨乱反正：1981 年中共十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，彻底否定 “文化大革命”，正确评价毛泽东的历史地位，标志指导思想上拨乱反正胜利完成。 2. 第 9 课 改革开放的起步 （1）农村家庭联产承包责任制。 ①开端：1978 年安徽凤阳小岗村实行包干到户、自负盈亏。 ②推广：在中央支持下，家庭联产承包责任制逐步在全国推开，1983 年基本普及。 ③意义：激发农民劳动热情，解放农村生产力，农业生产和农民收入大幅提高；带动乡镇企业迅速发展，为农民致富开辟新路。 （2）城市经济体制改革起步。 ①中心环节：增强企业活力。 ②主要内容：发展以公有制为主体的多种所有制经济；实行政企分开，扩大企业经营自主权；实行按劳分配为主、多种分配方式并存的制度。 （3）兴办经济特区。 ①设立：1980 年设立深圳、珠海、汕头、厦门 4 个经济特区。 ②作用：引进外资、先进技术和管理经验，成为对外开放的窗口；是推进改革开放的伟大创举。 （4）外交政策调整。 ①中美建交：1979 年中美正式建立外交关系。 ②时代论断：20 世纪 80 年代，邓小平提出和平与发展是当代世界两大问题。 3. 第 10 课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开 （1）建设有中国特色的社会主义。 ①提出：1982 年中共十二大，邓小平提出 “走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”。 ②小康目标：中共十二大制定 20 世纪末实现小康的奋斗目标。 （2）改革全面深化。 ①城市改革：1984 年中共十二届三中全会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》，城市经济体制改革全面铺开。 ②科技教育：1986 年实施 “863 计划”，跟踪世界高技术发展；颁布《中华人民共和国义务教育法》。 （3）对外开放格局拓展。 ①1984 年开放 14 个沿海港口城市。 ②1985 年开辟长江三角洲、珠江三角洲、闽南厦漳泉三角地区为沿海经济开放区。 （4）“一国两制” 科学构想。 ①提出：改革开放新时期，邓小平从维护祖国根本利益出发，创造性提出 “一个国家，两种制度” 构想。 ②内涵：在一个中国前提下，国家主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。 ③实践：1984 年中英签署联合声明，宣布 1997 年 7 月 1 日中国对香港恢复行使主权；1987 年中葡签署联合声明，宣布 1999 年 12 月 20 日中国对澳门恢复行使主权。 ④意义：既体现维护国家主权的原则性，又充分考虑港澳台历史现实，是推动祖国和平统一的创造性方针。 （5）社会主义精神文明建设。 ①“五讲四美三热爱” 活动广泛开展。 ②先锋模范：蒋筑英、罗健夫；中国女排铸就女排精神。 4. 第 11 课 社会主义初级阶段基本路线 （1）中共十三大。 ①时间：1987 年。 ②理论贡献：系统阐述社会主义初级阶段理论；确立 “一个中心、两个基本点” 的基本路线（以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放）。 ③“三步走” 战略：第一步解决人民温饱问题；第二步到 20 世纪末人民生活达到小康水平；第三步到 21 世纪中叶基本实现现代化。 （2）深化改革与扩大开放。 ①1988 年设立海南省，建立海南经济特区。 ②1990 年开发开放上海浦东，成为 90 年代对外开放的龙头。 （3）邓小平南方谈话。 ①时间：1992 年初。 ②核心观点：坚持党的基本路线不动摇；发展才是硬道理；计划和市场都是经济手段；社会主义的本质是解放和发展生产力，实现共同富裕；提出 “三个有利于” 判断标准。 ③意义：是把改革开放和现代化建设推向新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书，影响深远。 （三）单元易错易混点拨 1. 家庭联产承包责任制下，土地所有权仍归集体所有，农民获得生产经营自主权，不是土地私有。 2. 经济特区 “特” 在实行特殊的经济政策和管理体制，不是特殊的政治制度。 3.“一国两制” 最早为解决台湾问题提出，首先成功运用于香港、澳门问题。 四、第四单元 中国特色社会主义迈向 21 世纪 （一）单元时空定位 1. 时间范围：1992 年 —2012 年。 2. 时代特征：确立社会主义市场经济体制改革目标，形成 “三个代表” 重要思想，人民生活总体达到小康水平，中国特色社会主义成功迈向 21 世纪。 （二）核心考点清单 1. 第 12 课 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 （1）邓小平理论指导地位确立。 ①中共十五大：1997 年召开，把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章。 ②地位：邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论围绕 “什么是社会主义、怎样建设社会主义” 根本问题，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题。 （2）社会主义市场经济体制建立。 ①中共十四大：1992 年召开，明确提出建立社会主义市场经济体制的改革目标。 ②中共十四届三中全会：1993 年通过相关决定，勾画社会主义市场经济体制基本框架。 （3）对外开放新阶段。 ①格局形成：形成全方位、多层次、宽领域的对外开放新格局。 ②加入世界贸易组织：2001 年 12 月，中国正式成为世贸组织成员，标志对外开放进入新阶段。 （4）跨世纪发展战略。 ①科教兴国战略：1995 年提出，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质轨道上来。 ②可持续发展战略：1994 年发布《中国 21 世纪议程》，正确处理人口、资源、环境关系。 ③西部大开发战略：2000 年全面启动，推动西部地区发展，维护民族团结。 2. 第 13 课 中国特色社会主义事业取得新成就 （1）人民生活总体达到小康。 ①时间：2000 年，我国实现第二步战略目标，人民生活总体上达到小康水平。 ②意义：是中华民族发展史上的新里程碑。 （2）依法治国与先进文化建设。 ①依法治国：1997 年中共十五大确立为基本方略；1999 年载入宪法。 ②民族团结：实施援藏工程、对口帮扶、兴边富民行动；孔繁森是民族团结模范代表。 ③先进文化：“五个一工程” 推动文化繁荣；2001 年印发《公民道德建设实施纲要》，提出以德治国。 （3）香港、澳门回归祖国。 ①香港回归：1997 年 7 月 1 日，中国对香港恢复行使主权，香港特别行政区成立。 ②澳门回归：1999 年 12 月 20 日，中国对澳门恢复行使主权，澳门特别行政区成立。 ③意义：洗雪百年民族耻辱，完成祖国统一大业重要一步；标志 “一国两制” 实践取得巨大成功。 （4）海峡两岸交流扩大。 ①打破隔绝：1987 年台湾当局调整 “三不” 政策，两岸隔绝状态被打破。 ②九二共识：1992 年海协会与海基会达成 “海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一” 的共识。 ③汪辜会谈：1993 年举行，推动两岸经济文化交流。 ④八项主张：1995 年江泽民提出发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张。 3. 第 14 课 国防和外交工作新局面 （1）中国特色军事变革。 ①战略方针：将军事斗争准备基点放在打赢高技术条件下的局部战争上，推进以信息化为核心的军事变革。 ②举措：走精兵之路，“九五” 期间裁军 50 万；实施科技强军战略，提升武器装备现代化水平。 （2）全方位外交格局。 ①打破西方制裁：20 世纪 90 年代初，中国积极开展睦邻外交，1992 年底打破西方 “制裁”。 ②大国关系：与俄、美、法等国建立面向 21 世纪的双边关系框架。 ③多边外交：2001 年成立上海合作组织；举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议；博鳌亚洲论坛成立。 ④维和行动：1990 年中国首次参与联合国维和行动，成为维和重要力量。 （三）单元易错易混点拨 1. 人民生活 “总体达到小康” 是低水平、不全面、发展不平衡的小康，“全面建成小康社会” 是更高水平的目标。 2.“九二共识” 的核心是坚持一个中国原则，不是 “一国两制”。 五、第五单元 在新形势下坚持和发展中国特色社会主义 （一）单元时空定位 1. 时间范围：2002 年 —2012 年。 2. 时代特征：全面建设小康社会，形成科学发展观，综合国力大幅提升，中国特色社会主义事业不断推进。 （二）核心考点清单 1. 第 15 课 开始全面建设小康社会 （1）“三个代表” 重要思想。 ①确立：2002 年中共十六大，将 “三个代表” 重要思想确立为党的指导思想并写入党章。 ②内涵：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 （2）全面建设小康社会目标。 ①提出：中共十六大提出 21 世纪头 20 年是重要战略机遇期，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。 ②经济目标：国内生产总值到 2020 年力争比 2000 年翻两番。 （3）经济社会发展举措。 ①取消农业税：2006 年 1 月 1 日起废止农业税条例，结束 2600 多年的农业税历史。 ②义务教育：实施 “两免一补” 政策，逐步实现城乡义务教育全部免除学杂费。 2. 第 16 课 夺取全面建设小康社会新胜利 （1）科学发展观。 ①确立：2007 年中共十七大将科学发展观写入党章；2012 年中共十八大确立为党的指导思想。 ②内涵：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 （2）中国特色社会主义理论体系。 ①提出：中共十七大首次提出该概念。 ②组成：包括邓小平理论、“三个代表” 重要思想、科学发展观等重大战略思想。 （3）综合国力显著提升。 ①经济：2010 年成为世界第二大经济体。 ②民生：建成世界上覆盖人口最多的社会保障网，全民医保基本实现。 ③科技：载人航天、探月工程、超级计算机等领域重大突破。 ④盛会：2008 年北京奥运会、2010 年上海世博会成功举办。 （4）两岸关系和平发展。 ①《反分裂国家法》：2005 年通过，体现争取和平统一的诚意和维护国家统一的决心。 ②连战访问大陆：2005 年中国国民党主席连战访问大陆，重申坚持 “九二共识”、反对 “台独”。 ③两岸三通：2008 年两岸实现通邮、通航、通商 “三通”。 3. 第 17 课 推进国防军队建设和外交工作 （1）军事战略方针升级。 2004 年提出把军事斗争准备基点放在打赢信息化条件下的局部战争上，推进建设信息化军队。 （2）全方位外交布局。 ①外交布局：大国是关键、周边是首要、发展中国家是基础、多边是重要舞台。 ②周边外交：2010 年中国 - 东盟自由贸易区正式启动。 ③中非合作：2006 年中非合作论坛北京峰会，建立中非新型战略伙伴关系。 ④多边外交：积极参与二十国集团、金砖国家等机制，推动全球治理改革。 ⑤外交为民：2011 年利比亚撤侨，是新中国成立以来最大规模海外公民撤离行动。 六、第六单元 中国特色社会主义进入新时代 （一）单元时空定位 1. 时间范围：2012 年 —2021 年。 2. 时代特征：中国特色社会主义进入新时代，以习近平同志为核心的党中央统筹推进 “五位一体” 总体布局、协调推进 “四个全面” 战略布局，决胜全面建成小康社会。 （二）核心考点清单 1. 第 18 课 绘中国梦宏伟蓝图 （1）中共十八大。 ①时间：2012 年召开，标志中国特色社会主义进入新时代。 ②目标：确立 “两个一百年” 奋斗目标，即建党一百年时全面建成小康社会，新中国成立一百年时建成社会主义现代化国家。 （2）中国梦。 ①提出：2012 年 11 月，习近平参观《复兴之路》展览时首次提出。 ②本质：国家富强、民族振兴、人民幸福。 ③实现路径：必须走中国特色社会主义道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。 （3）“五位一体” 总体布局。 ①内容：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。 ②新发展理念：2015 年提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 （4）“四个全面” 战略布局。 ①原内涵：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 ②演变：全面建成小康社会实现后，演变为全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 2. 第 19 课 决胜全面建成小康社会 （1）中共十九大。 ①时间：2017 年召开。 ②社会主要矛盾转化：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ③指导思想：将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想并写入党章。 ④战略安排：从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国。 （2）脱贫攻坚战。 ①精准扶贫理念：2013 年首次提出，实行 “六个精准”“五个一批” 方略。 ②奋斗目标：“两不愁三保障”（不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗、住房安全有保障）。 ③全面胜利：2021 年宣布现行标准下 9899 万农村贫困人口全部脱贫，832 个贫困县全部摘帽，历史性解决绝对贫困问题，创造人类减贫史上的奇迹。 ④脱贫攻坚精神：上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民。 （3）制度建设。 ①国家监察委员会：2018 年成立，深化国家监察体制改革。 ②民法典：2020 年通过，是新中国第一部以 “法典” 命名的法律。 ③十九届四中全会：专门研究国家制度和国家治理问题，擘画治理现代化总体目标。 3. 第 20 课 维护国家安全和推进祖国统一 （1）总体国家安全观。 ①提出：2014 年习近平首次提出。 ②核心：以人民安全为宗旨，走中国特色国家安全道路；将每年 4 月 15 日定为全民国家安全教育日。 （2）新时代强军之路。 ①强军目标：听党指挥、能打胜仗、作风优良；到 21 世纪中叶全面建成世界一流军队。 ②改革举措：成立五大战区，调整组建新军兵种；第二炮兵更名为火箭军；歼 - 20、国产航母等大国重器列装。 （3）“一国两制” 实践。 ①香港国安法：2020 年通过，推动香港由乱到治走向由治及兴。 ②融合发展：建设粤港澳大湾区，建成港珠澳大桥，支持港澳融入国家发展大局。 （4）推进祖国统一。 ①两岸领导人会面：2015 年习近平同马英九在新加坡会面，是 1949 年以来两岸领导人首次会面。 ②反 “台独” 斗争：坚决反对 “台独” 分裂行径和外部势力干涉，解放军常态化开展台海演训，坚定维护国家主权。 4. 第 21 课 构建人类命运共同体与中国特色大国外交 （1）人类命运共同体。 ①提出：2013 年习近平在莫斯科首次提出。 ②内涵：建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。 ③意义：得到国际社会广泛认同，为全球治理提供中国智慧和中国方案；2017 年写入联合国安理会决议。 （2）共建 “一带一路”。 ①提出：2013 年提出 “丝绸之路经济带” 和 “21 世纪海上丝绸之路”。 ②地位：成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台。 （3）中国特色大国外交。 ①主线：服务民族复兴、促进人类进步。 ②布局：推进全方位外交布局，积极发展全球伙伴关系；截至 2024 年 1 月，与 183 个国家建交。 ③主场外交：成功举办亚太经合组织峰会、二十国集团杭州峰会、金砖国家领导人会晤等。 七、第七单元 全面建设社会主义现代化国家 （一）单元时空定位 1. 时间范围：2021 年至今。 2. 时代特征：实现第一个百年奋斗目标，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 （二）核心考点清单 1. 第 22 课 实现第一个百年奋斗目标 （1）建党百年与百年奋斗总结。 ①全面建成小康社会：2021 年 7 月 1 日，习近平在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上庄严宣告，全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标。 ②十九届六中全会：2021 年 11 月通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，提出 “两个确立” 的决定性意义，总结 “十个坚持” 历史经验。 （2）新发展格局。 ①内涵：加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 ②区域战略：京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发展、黄河流域生态保护和高质量发展、雄安新区建设等。 ③高水平开放：建设自由贸易试验区、海南自由贸易港；货物贸易总额居世界第一。 （3）铸牢中华民族共同体意识。 ①地位：是新时代党的民族工作的主线。 ②内涵：引导各民族树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。 ③成效：民族地区全部脱贫，各民族 “五个认同” 不断增强。 2. 第 23 课 开启全面建设社会主义现代化国家新征程 （1）新时代十年伟大成就。 ①经济：经济总量稳居世界第二，建成世界最大高速铁路网、高速公路网，制造业规模稳居世界第一。 ②科技：进入创新型国家行列，载人航天、探月探火、北斗导航等取得重大成果。 ③民生：建成世界规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。 ④文化：文化自信明显增强，2022 年成功举办北京冬奥会、冬残奥会。 （2）中共二十大。 ①时间：2022 年召开。 ②三件大事：迎来中国共产党成立一百周年；中国特色社会主义进入新时代；完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。 ③中心任务：以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 ④两步走战略：从 2020 年到 2035 年基本实现社会主义现代化；从 2035 年到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 （3）中国式现代化。 ①特征：人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明和精神文明相协调的现代化、人与自然和谐共生的现代化、走和平发展道路的现代化。 ②本质：中国共产党领导的社会主义现代化。 第二部分 高频专题整合突破 专题一 新中国农村生产关系的四次调整 调整时间 历史事件 核心内容 土地所有制 历史影响 1950—1952 年 土地改革 废除地主土地所有制，分配给农民耕种 农民土地私有制 彻底摧毁封建土地制度，解放农村生产力，巩固新生政权。 1953—1956 年 农业合作化 引导农民加入农业生产合作社，集体生产 社会主义公有制 完成生产资料所有制改造，确立社会主义经济制度。 1958 年开始 人民公社化运动 统一经营、统一分配，“一大二公” 社会主义公有制 超越生产力发展水平，挫伤农民生产积极性，造成经济困难。 1978 年开始 家庭联产承包责任制 包干到户、自负盈亏，农民获得生产经营权 社会主义公有制（土地公有） 激发农民生产积极性，解放农村生产力，推动农业发展。 专题二 新中国外交发展历程 发展阶段 时间跨度 核心特征 主要外交成就 奠基时期 新中国成立初期 独立自主，打破封锁 与苏联等 17 国建交；提出和平共处五项原则；参加万隆会议。 突破时期 20 世纪 70 年代 打开外交新局面 恢复联合国合法席位；中美关系正常化；中日邦交正常化。 调整时期 改革开放后 全方位、多层次外交 中美正式建交；港澳回归；加入世界贸易组织；开展多边外交。 新时代 中共十八大以来 中国特色大国外交 提出人类命运共同体理念；共建 “一带一路”；形成全方位外交布局。 专题三 中国特色社会主义理论体系发展脉络 理论成果 确立会议 核心回答问题 历史地位 邓小平理论 中共十五大 什么是社会主义、怎样建设社会主义 改革开放和现代化建设的指导思想。 “三个代表” 重要思想 中共十六大 建设什么样的党、怎样建设党 推进党的建设和中国特色社会主义事业。 科学发展观 中共十八大 实现什么样的发展、怎样发展 指导经济社会全面协调可持续发展。 习近平新时代中国特色社会主义思想 中共十九大 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 专题四 新中国科技与国防重大成就 领域 时间 重大成就 意义 国防科技 1964 年 第一颗原子弹爆炸成功 打破核垄断，增强国防实力。 国防科技 1970 年 东方红一号人造地球卫星发射成功 成为世界第五个独立发射卫星的国家。 生命科学 1965 年 人工合成结晶牛胰岛素 世界领先。 农业科技 1973 年 袁隆平培育成功杂交水稻 解决粮食问题，惠及世界。 医学科技 1972 年 屠呦呦提取青蒿素 挽救数百万疟疾患者生命。 航天科技 2003 年 神舟五号载人飞船成功返回 我国成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。 航天科技 2020 年 北斗三号全球卫星导航系统开通 服务全球，提升国际地位。 第三部分 期末常考题型解题指南 一、材料分析题解题方法 1. 步骤一：审问题，明确答题方向。 先读问题，圈出设问关键词（原因、意义、措施、认识等），明确限定条件（时间、范围、角度）。 2. 步骤二：读材料，提取关键信息。 带着问题读材料，勾画时间、人物、事件、观点等核心信息；注意材料出处，辅助判断时代背景。 3. 步骤三：联教材，规范组织答案。 将材料信息与教材知识点对应，答案要点化、序号化；优先使用教材规范表述，结合材料适当概括。 二、论述题解题方法 1. 提炼观点：从材料或设问中提炼明确、完整的观点，观点要鲜明，符合史实。 2. 史论结合：选取 2—3 个典型史实论证观点，史实准确，每个史实后要有简短分析，说明史实如何支撑观点。 3. 总结升华：结尾对观点进行总结提升，呼应开头，体现历史认识。 三、高频论述题主题示例 1. 观点：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 2. 观点：中国共产党的领导是中国特色社会主义事业取得胜利的根本保证。 3. 观点：科技创新推动国家发展与综合国力提升。 4. 观点：新中国外交始终坚持独立自主，为国家发展营造良好外部环境。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $