江西省宜春市高安市 2024-2025学年八年级下学期6月期末道德与法治试题

江西省宜春市高安市2024-2025学年八年级下学期6月期末 道德与法治试题 一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项。每小题2分，共36分） 1. 2024年7月15日至18日在北京举行党的二十届三中全会。审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，全会强调：“党的领导是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的根本保证。”这体现了（ ） A. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 B. 我国全国人大依法行使重大事项决定权，是最高国家行政机关 C. 行政机关是国家权力机关的执行机关，依法行使审判权 D. 尊重和保障人权是我国宪法的基本原则 2. 2025年3月，全国两会开辟“委员通道”“部长通道”，为的是传递“好声音”，展示“好形象”，诠释“好政策”，时刻把人民群众满不满意作为“第一标准”，扎扎实实办好每一件民生实事。在我国，坚持“第一标准”的原因是( ) A. 我国的一切权力属于人民代表 B. 人民有权力直接管理国家和社会事务 C. 宪法规定了广泛的公民基本权利 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家 3. 在12月4日国家宪法日到来之际，某校开展“学宪法·讲宪法”主题教育手抄报评选活动。同学们提交的下列作品中，可以入选的是（ ） A. 粘贴“向宪法宣誓”照片，配文“公职人员行使监督宪法实施的职权” B. 制作“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法律的总和” C. 绘制“宪法权威在于实施”宣传画，配文“坚持依宪治国，加强宪法监督” D. 列举包含“宪法规定公民基本权利”的条文，配文“宪法保障公民的一切权利” 4. 下列做法中，既正确行使公民的基本权利又履行公民的基本义务的是（ ） A. 小丽课上认真听讲，按时完成作业 B. 小东在高中毕业后积极报名参军 C. 小田积极参加航空模型设计大赛 D. 小刚在足球场观看比赛时积极为同学加油 5. 70年来，从一届全国人大一次会议到十四届全国人大二次会议，参会的人大代表同样来自田间地头、来自工厂车间、来自科研院所、来自边关军营……流逝的是时间，不变的是人民。这表明，在我国（ ） ①人民群众有政治协商的权利 ②人大代表的来源具有广泛性 ③人大代表始终与人民群众保持密切联系 ④全国人民代表大会是我国根本政治制度 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 我国将2025年定为“全民体重管理年”，要求学校开设“科学膳食”必修课。这体现（ ） ①落实健康中国战略 ②青少年享有物质帮助权 ③通过教育保障生命健康权 ④用科技取代个人健康管理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 某班以“我国的国家机关”为主题制作展板，下列内容可以采用的是（ ） ①中共中央决策部署修订《保守国家秘密法》——党作为最高政治领导力量，领导立法 ②人民政府积极主动地向社会公开信息，接受公众监督——行政机关对公职人员进行监察 ③十四届全国人大三次会议听取审议“一府一委两院”工作报告——权力机关行使监督权 ④人民检察院对破坏大熊猫国家公园的犯罪行为提起公诉——法律监督机关行使检察权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 下列图示中，概念之间的关系正确的是（ ） A. B. C. D. 9. 下表为某中学“宪法学习宣传栏”的部分内容。 宪法学习宣传栏 在审议英雄烈士保护法草案过程中，全国人大常委会根据宪法序言和人民英雄纪念碑碑文的精神，明确了英雄烈士的范围。 在刑事诉讼法修订过程中，关于修正草案的法律修改权限和程序，全国人大常委会提出符合宪法精神的审议意见和处理办法。 上述宣传内容集中表达的是（ ） ①通过合宪性审查加强宪法监督，维护宪法权威 ②法律制定和修改不得与宪法的原则和精神相违背 ③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 ④宪法所规定的内容通常是国家生活中的一般性问题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 公交车上,坐在靠窗座位上的中学生小浩看到一名孕妇上车,而坐在“爱心专座”上的年轻人正在玩手机未让座。小浩想提醒对方,但担心引发争执。此时,小浩可取的做法有（ ） ①走到孕妇身边,积极热心让出自己的座位 ②大声指责对方“没素质”,要求对方立刻让座 ③轻声提醒年轻人：“阿姨需要座位,您方便让一下吗?” ④拍照发朋友圈批评“社会冷漠”,呼吁网友谴责此行为 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 对下列图表认识最正确的是（ ） A. 正确。因为宪法是国家的根本法 B. 正确。因为宪法是其他法律的总和 C. 错误。因为宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题 D. 错误。因为宪法是一切组织和个人的根本活动准则 12. 2025年2月12日，人民网通过《人民建议》及“领导留言板”启动2025年“我给两会捎句话”建言征集活动。各界群众可通过人民网“捎句话”活动专题、人民网“领导留言板”小程序、“人民网+”客户端等渠道参与建言。对此，下列认识正确的是（ ） ①互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 ②网民可以直接参与管理国家事务 ③此举是全过程人民民主的生动体现 ④网民是国家的主人，国家的一切权力属于网民 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 2025年3月17日至20日，习近平总书记先后来到贵州、云南考察。从贵州的肇兴侗寨，到云南的丽江古城，总书记今年全国两会后的首次地方考察调研，心系民族地区的高质量发展。万水千山、万里行程，印刻着“一个民族都不能少”的庄严承诺。这充分表明（ ） A. 我国形成了平等团结互助和谐的民族关系 B. 促进和维护民族团结是每个公民的光荣义务 C. 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 D. 我国重视民族地区发展，促进各民族共同繁荣 14. 漫画（见下图）给我们的启示有（ ） ①要坚持权利与义务相统一 ②有了法律就有良好的秩序 ③行使权利不能超越它本身的界限 ④违反法定义务必须承担法律责任 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 下列行为能体现下边漫画《挑“担子”》寓意的有（ ） ①某公司法人进入失信被执行人名单后被限制乘坐高铁 ②小西的爸爸在南昌市燃气价格调整听证会上提出建议 ③小张在部队认真服兵役期间被组织授予“三等功” ④初中生小江积极参加赣江水质环保公益活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 漫画中的干部应该做到（ ） A. 独立行使司法职权 B. 法无授权不可为 C. 分清事情轻重缓急 D. 法定职责必须为 17. 从1960年到1963年，内蒙古生活并不宽裕的蒙古族牧民们，用自己博大的胸怀先后接纳了3000多名嗷嗷待哺、挣扎在死亡线上的汉族孤儿。“三千孤儿入内蒙”这段历史佳话向我们传递了（ ） A. 民族区域自治制度是我国的根本制度 B. 我国坚持了平等团结互助和谐的基本原则 C. 民族地区的差异消除，关系更加融洽 D. 各族人民手足相亲、守望相助的情谊 18. 近年来，我国司法机关改革办案方式，让当事人参与其中，请第三方见证，以“看得见”的方式实现司法公正，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。这表明（ ） ①公民要严惩违法者，守护社会公平正义 ②公平正义是法治社会的核心价值 ③司法机关依法行使权力，维护公平正义 ④所有司法活动都应该独立公开进行 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分） 19. 【生活经历知法懂法】 下面是中学生小赣一天的生活经历，请你在下划线上填写正确的知识。 （1）早晨在家，小赣在观看2025年两会时，看到国家机关工作人员进行宪法宣誓。他想：“他们手持宪法宣誓是因为____。” （2）道德与法治课上，小赣分享了一则法治新闻：“经最高人民法院核准，2025年2月28日，贵州省贵阳市中级人民法院依照法定程序对余华英执行死刑，检察机关依法派员临场监督。”这体现了法律的作用有____。 （3）放学回家，小赣在网上购物时，商家要求小赣提供完整的银行卡账号和身份证信息。小赣同学果断拒绝。随后，他编写了一条安全上网须知：____。 20. 【崇尚法治与法同行】 车主李先生擅自在小区公共停车位上安装地锁，将公共停车位变成自家专用车位。针对这一情况，两位同学发表了如下观点： 同学甲：我会马上拍照，并把李先生的照片公布在小区门口。 同学乙：我会劝阻李先生，如果他不听，我就向有关部门举报。 运用所学知识，请你对以上两位同学的观点进行评析。 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。12分） 21. 结合材料，完成答题。 ▲民营经济作为社会主义市场经济的重要组成部分，在促进经济增长、吸纳就业和推动技术创新中发挥了重要作用。《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，构建高水平社会主义市场经济体制，坚持致力于为非公有制经济发展营造良好环境和提供更多机会的方针政策，制定民营经济促进法。 ▲促进民营经济健康发展至关重要。2025年2月17日，在民营企业家座谈会上，比亚迪董事长王传福说，政府的大力支持如同甘霖，为比亚迪的发展提供了肥沃的土壤和坚实的后盾。小米董事长雷军表示，小米要加快转型升级，坚定不移走高端化发展之路，不断深耕手机、汽车、智能家居、智能制造等领域，将先进的人工智能技术应用到各个终端产品当中，让广大消费者能够体验科技带来的美好生活。 ▲以良法服务保障民营经济高质量发展。中华人民共和国主席令第四十六号：《中华人民共和国民营经济促进法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议于2025年4月30日通过，现予公布，自2025年5月20日起施行。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分，23小题12分，共20分） 22. 携手共建和谐社区，邻里共享幸福生活。 材料 某社区居民张某养了几只宠物狗，经常出现吠叫扰邻、粪便不及时清理等现象。邻居王某找他提意见，张某却态度强硬：“养狗是我的自由，你管不着！”王某十分气愤，与张某发生争执，推搡中失手导致张某轻微受伤。 （1）请从权利和义务的角度，谈谈你对上述材料的看法。 （2）社区居委会准备制作“温馨提示卡”发放给居民，请你将空白处内容补充完整。 温馨提示卡 亲爱的居民： 建设和谐社区离不开每一位居民的积极参与。为减少和化解邻里纠纷，我们倡议： ①____ ②____ 让我们从自己做起，加入“共建和谐社区”的行动中，让邻里关系更加融洽，让社区更加温馨美好。 ××社区居委会 23. 2024年12月4日是我国第11个“国家宪法日”。高安市某实验中学八年级（1）班的同学开展以“坚持宪法至上，理解权利义务”为议题的学习活动，以下是三个小组的学习片段，请你参与其中并完成相关学习任务。 【子议题一我与宪法】 江明刚出生，可以上户口 按照宪法第三十三条规定，江明刚出生就可以取上姓名并到当地派出所上户口 江明6岁，可以上小学 按照宪法第四十六条规定，江明六岁时可以上小学 江明18岁，可参与投票 按照宪法第三十四条规定，江明年满十八周岁，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身等，可为他所在区的区人大代表投下庄严一票 江明22岁，开始参加工作 按照宪法第四十二条规定，江明可以通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益。 （1）根据材料可知，江明感受到了来自宪法的哪些“关怀”？ 【子议题二情景现场】 同学收集到道法老师准备带领全班同学进行“模拟宪法宣誓”活动，请你完成宪法宣誓活动方案。 活动实践： 宪法宣誓活动方案 活动时间 2024年12月4日 活动地点 教室 活动参与人员 全班同学 活动准备及要求 （1）设置宪法宣誓的模拟会场；准备宪法文本；确定宣誓内容；选定领誓人等。 （2）领誓人要求：①____。②____。 活动过程 将《中华人民共和国宪法》摆放在宣誓台上，主持人宣布仪式开始，全体起立，同唱中华人民共和国国歌。国歌唱毕，领誓人走到宣誓台前，将左手抚按在宪法文本上，举起右拳，领诵誓词，其他宣誓人整齐排列，举起右拳，跟诵誓词。 活动意义 ①____。 ②____。 （2）完成上面表格 【子议题三学以致用】 本班同学江明，因闯红灯被交警拦住，并受到交警的教育；来到学校，因没完成作业受到数学老师的训诫；下午，江明因扰乱课堂，冲撞老师，班主任又对他进行批评与教育。放学后，由于爸妈不在家，江明在小区草坪踢足球发泄，还损坏了小区公共设施，被物业狠狠批评了一顿。傍晚父母下班到家，知道了江明的表现后，又严厉斥责了他。江明感叹道：“我真是倒霉透了⋯⋯” （3）江明真的是倒霉吗？请运用“依法履行义务”相关知识，帮他分析他的“倒霉事”。 江西省宜春市高安市2024-2025学年八年级下学期6月期末 道德与法治试题 一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项。每小题2分，共36分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】C 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分） 【19题答案】 【答案】（1）宪法是国家的根本法，是一切组织和个人的根本活动准则，宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 （2）法律通过制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护公民的合法权益，维护社会秩序和公平正义。 （3）不随意向陌生商家泄露银行卡账号、身份证号等个人敏感信息。 【20题答案】 【答案】同学甲的做法是错误的。 ①李先生擅自在小区公共停车位上安装地锁的行为是错误的，应该得到纠正。但是，同学甲马上拍照并把李先生的照片公布在小区门口的做法侵犯了李先生的肖像权和隐私权。 ②在解决问题时，我们应该遵循合法、合理和文明的原则，不能以侵犯他人合法权益的方式来处理问题。如果通过这种不合法的方式曝光他人，可能会引发更多的纠纷和矛盾，甚至导致法律责任。 同学乙的做法是正确的。 ①面对李先生的错误行为，先进行劝阻，这体现了同学乙试图通过友好沟通的方式解决问题，给予李先生自我改正的机会。 ②如果李先生不听劝阻，向有关部门举报则是合理合法的途径；通过正规的渠道，由相关部门依据法律法规进行处理，能够有效地解决问题，维护公共秩序和公平正义。 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。12分） 【21题答案】 【答案】（1）题目如《科学立法推动民营经济高质量发展》《优化民营经济发展环境促进民营经济健康发展》等。 （2）①从中国共产党领导的角度：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。党是领导一切的。 ②从基本经济制度的角度：我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 ③从全国人大的角度：全国人民代表大会是最高国家权力机关，全国人大及其常委会行使立法权。 ④从依法治国的角度：法治要求实行良法之治。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。坚持厉行法治，要推进科学立法。 ⑤从中华人民共和国主席的角度：中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。国家主席的职权有：公布法律、发布命令，任免权，外事权，授予荣誉权。 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分，23小题12分，共20分） 【22题答案】 【答案】（1）①张某的说法是错误的。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。张某有饲养宠物狗的自由和权利，但因养狗出现扰民、破坏公共卫生等现象，损害了公共利益以及其他居民的合法的自由和权利，其他居民有权要求他停止损害行为。②王某的行为是错误的，公民合法权益受到侵害时，可以依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。王某有权对张某提出意见，但应以合法方式解决纠纷。 （2）①团结友爱，遵守社会公德、社区公约、法律法规。②互谅互让，友好协商，采取和解、调解、诉讼等合法方式化解纠纷，依法维权。 【23题答案】 【答案】（1）①公民享有姓名权（或公民享有户口登记权）；②公民享有受教育权；③公民享有选举的权利；④公民享有劳动权。 （2）领誓人要求：①具有较强的宪法意识和法治意识；②能将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。 活动意义：①有利于增强学生的宪法意识，维护宪法权威；②有利于营造学习宪法、敬畏宪法、遵守宪法、捍卫宪法的校园法治文化氛围。 （3）①江明不是真的“倒霉”。他倒霉是因为没有依法履行义务，违反了相关法律法规、纪律等，需要承担相应的责任。②法律要求做的必须去做。遵守交通规则、完成规定的学习任务、遵守学校纪律等是法律要求我们做的，我们必须做到，而江明没有做到。③法律禁止做的坚决不做。闯红灯、破坏草坪、损坏公共设施是法律法规禁止做的，但江明却漠视了法律规定，实施了法律所禁止的行为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $