精品解析:河南郑州中学初中部2026中考适应性测试 九年级历史试卷

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2026-06-14
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.94 MB
发布时间 2026-06-14
更新时间 2026-06-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-14
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级2026年中招适应性测试九年级历史试卷 (时间:60分钟;满分:50分) 选择题(共20小题,20分) 1. 原始的文化遗存,反映了当时的社会生活。下面三幅图反映了( ) A. 手工技术的高超 B. 原始的狩猎生活 C. 原始的农耕生活 D. 已出现贫富分化 【答案】C 【解析】 【详解】A.浙江义乌桥头遗址出土的炭化稻粒反映了原始农业,牙雕蚕反映了手工业,大房子基址反映了建筑技术,但“手工技术的高超”只能概括牙雕蚕,不能概括炭化稻粒和大房子基址,以偏概全,错误。 B.三幅图中炭化稻粒(农业)、牙雕蚕(养蚕)、大房子基址(定居),都与狩猎生活无关,错误。 C.炭化稻粒反映了原始农业的产生,牙雕蚕反映了养蚕缫丝(农业生产的一部分),大房子基址反映了定居生活,三幅图共同反映了原始的农耕生活,正确。 D.大房子基址规模较大但未与其他房屋对比,炭化稻粒和牙雕蚕也都没有体现贫富差异的信息,错误。 2. 哲学家冯友兰在介绍某位思想家时,曾说:“人民之富庶,即为国家百姓之大利益⋯⋯所以吾人应尚节俭,反对奢侈。”这位思想家是( ) A. 墨子 B. 孟子 C. 庄子 D. 韩非子 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中“尚节俭、反对奢侈”的描述符合墨家思想家墨子的核心主张,墨子主张“兼爱”“非攻”,同时提倡节俭,反对奢侈,正确。 B.孟子是儒家代表,核心主张是“仁政”“民贵君轻”,错误。 C.庄子是道家代表,主张顺应自然、无为而治,错误。 D.韩非子是法家代表,主张以法治国、加强中央集权,错误。 3. 据《汉书・地理志》记载,南海郡(治所在今广东广州)原为南越地,始皇三十三年(公元前214年)秦灭南越后建郡。这一做法( ) A. 削弱了丞相权力 B. 加强了中央集权 C. 扩大了分封范围 D. 阻碍了经济交流 【答案】B 【解析】 【详解】A.丞相是中央官职,和地方设郡无关,错误。 B.郡县制下,郡的长官由中央直接任免,地方权力被收归中央,有利于加强中央集权,符合郡县制的作用,正确。 C.秦朝废除了分封制,推行郡县制,错误。 D.郡县制的推行反而有利于统一管理和经济交流,错误。 4. 下图的《东汉集市画像砖》描述了刘秀在位时期市场贸易的景象,它折射出( ) 东汉集市画像砖 A. 经济重心南移的景象 B. 光武中兴局面的盛况 C. 东汉雕刻技艺的高超 D. 重农抑商政策的调整 【答案】B 【解析】 【详解】A.经济重心南移最终完成于南宋,东汉时期并未出现经济重心南移的局面,不符合史实,错误。 B.刘秀即东汉光武帝,在位时期社会稳定、经济发展,出现了“光武中兴”的治世局面,市场贸易繁荣正是这一治世盛况的体现,正确。 C.题干设问是集市景象折射的社会状况,并非考查雕刻技艺本身,不符合题意,错误。 D.材料仅呈现市场贸易场景,无法体现重农抑商政策的调整,错误。 5. 某同学在进行唐代陶瓷业的研究性学习中,搜集了相关信息。据此可判断,唐代陶瓷业( ) A. 产品远销海外 B. 生产遍布全国 C. 制作工艺高超 D. 融合外来文化 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干仅介绍了两件唐代陶瓷的器型风格来源,没有任何内容体现唐代陶瓷产品出口远销海外,错误。 B.题干仅列举了两件特色陶瓷的特征,完全没有提及唐代陶瓷业的生产地域分布情况,无法推出陶瓷生产遍布全国的结论,错误。 C.虽然唐代陶瓷整体工艺水平较高,但题干材料的核心信息强调的是陶瓷造型、纹饰的外来文化特征,没有相关内容体现唐代陶瓷制作工艺本身的高超水平,错误。 D.青釉龙柄凤头壶的造型借鉴波斯萨珊王朝银器、纹饰采用西亚流行图案,三彩凤头壶带有中亚民族风格,两件唐代陶瓷都清晰体现了唐代陶瓷业对域外文化的吸收融合,正确。 6. “宋代书籍种类繁多,从启蒙读物到儒家经典再到书算医学、方志舆图和国计民生等书籍,无不加以刊印,出现这一现象的主要原因是( ) A. 印刷技术的革新 B. 统治危机的加深 C. 社会风气的转变 D. 市民阶层的扩大 【答案】A 【解析】 【详解】A.北宋时期毕昇发明活字印刷术,实现了印刷技术的革新,大幅降低了刊印书籍的成本和耗时,具备了刊印各类书籍的技术条件,正确。 B.统治危机的加深和宋代各类书籍广泛刊印没有直接关联,错误。 C.宋代社会风气整体还是重文轻武,但不是宋代能够大量刊印各类书籍的主要原因,错误。 D.市民阶层的扩大只带来了书籍需求,若没有印刷技术的进步,无法实现各类书籍的普遍刊印,因此不是主要原因,错误。 7. 明清时期,江南地区农户“多种棉花,少种五谷”,棉花成为重要商品;除棉花外,甘蔗、茶叶等也大量销往江浙及海外市场。据此可知,明清时期( ) A. 农业技术不断发展 B. 作物品种不断增多 C. 经济发展活力增强 D. 自然经济完全解体 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料反映明清江南地区大量种植经济作物,未提及农业技术的发展,错误。 B.材料仅体现原有经济作物的大规模商品化种植,没有体现新增作物品种,错误。 C.题干反映明清江南地区大量种植经济作物,农产品大量销往国内和海外,说明农产品商品化程度提高,商品经济发展,经济发展活力增强,正确。 D.明清时期自然经济仍占主导地位,鸦片战争后自然经济才开始逐步解体,完全解体是在新中国三大改造完成后,错误。 8. “此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”这副挽联是为悼念一位在甲午海战中指挥战舰冲撞日舰、最终壮烈殉国的清军将领所写。该史实突出体现了近代中国人民( ) A. 反抗日本侵略的民族气节 B. 抗击英法联军的英勇斗争 C. 抗击八国联军的英勇斗争 D. 抗击英俄侵略的英勇斗争 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干描述的是甲午中日战争黄海海战中,清军将领邓世昌率舰冲撞日舰、壮烈殉国的史实,邓世昌的英勇抗争体现了近代中国人民反抗日本侵略的民族气节,正确。 B.抗击英法联军是第二次鸦片战争的史实,错误。 C.抗击八国联军是八国联军侵华战争的史实,错误。 D.“抗击英俄侵略的英勇斗争”,不符合甲午中日战争抗击日本侵略者的背景,错误。 9. 有学者认为,首先发生在湖北的这场革命在推翻清王朝的同时,也给延续千年的传统思想以前所未有的冲击,向国人头脑中注入了一系列崭新的观念。该学者意在强调这场革命( ) A. 改变了社会性质 B. 促进了思想解放 C. 完成了革命任务 D. 结束了封建制度 【答案】B 【解析】 【详解】A.辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的社会性质,错误。 B.根据“发生在湖北”“推翻清王朝”,可判断这场革命是辛亥革命(武昌起义)。 题干核心强调辛亥革命冲击传统思想、给国人注入新的思想观念,突出的是辛亥革命对思想解放的推动作用,正确。 C.辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务,错误。 D.辛亥革命只结束了中国两千多年的封建君主专制制度,并未结束整个封建制度,错误。 10. 1926年9月,《向导》周报评论道:“此次克复武汉,全赖湘鄂民众之助力,农工商学各界无不踊跃参战。”材料涉及的历史事件是 A. 北伐战争 B. 南昌起义 C. 秋收起义 D. 长沙会战 【答案】A 【解析】 【详解】A.1926年广州国民政府发动北伐战争,北伐军在工农群众的支持下,于1926年秋攻克武汉三镇,正确。 B.南昌起义发生在1927年,地点是南昌,时间、地点均不符合,错误。 C.秋收起义发生在1927年,是中国共产党领导的湘赣边界武装起义,时间、事件均不符合,错误。 D.长沙会战是抗日战争时期的战役,时间晚于1926年,错误。 11. 解放战争时期,山东莱芜朱家宅子村群众在一天内集中加工了数千斤粮食并运往前线,这从侧面说明了( ) A. 敌后根据地发展规模 B. 南京国民政府的腐败 C. 土地改革进行的必要 D. 解放战争胜利的原因 【答案】D 【解析】 【详解】A.敌后根据地是抗日战争时期的概念,本题时间为解放战争,且材料仅体现群众支前,无法说明根据地发展规模,错误。 B.材料反映的是群众已经主动支援前线,没有涉及南京国民政府的统治腐败,错误。 C.材料反映的是群众已经主动支援前线,已经体现出农民对解放战争的支持,并非强调土地改革开展的必要性,错误。 D.群众自发为解放战争前线筹措运送粮食,说明解放战争得到了广大人民群众的拥护支持,这正是解放战争能够取得胜利的重要原因,正确。 12. 某学者评价新中国一项制度时说:“(它)汲取了传统治理边疆的经验,依据不同习俗、文化等,以形成多样性的中央与地方关系,这是一种全新的创造”。该制度( ) A. 团结了各民主党派参政议政 B. 开创了新中国根本政治制度 C. 维护了国家统一和民族团结 D. 体现了基层民主制度的完善 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中“治理边疆”“依据不同习俗、文化”“多样性的中央与地方关系”指向民族区域自治制度,该制度主要涉及少数民族聚居地区,而非各民主党派参政议政(政治协商制度),错误。 B.新中国的根本政治制度是人民代表大会制度,材料描述的是民族区域自治制度,不是根本政治制度,错误。 C.民族区域自治制度汲取传统治边经验,依据少数民族习俗和文化实行区域自治,维护了国家统一和民族团结,正确。 D.基层民主制度(如村民自治)主要涉及城乡基层管理,与材料中“治理边疆”“中央与地方关系”不符,错误。 13. 下表所示为2025年国务院政府工作报告中的一些数据。这些数据总体上展现了我国( ) 国内生产总值 脱贫攻坚 经济结构 生态建设 达到134万亿元,增长5%,对全球经济增长的贡献率保持在30% 经过持续努力,近1亿农村贫困人口实现脱贫 推动制造业技术升级,加快数字中国建设,数字经济增加值占总值的10% 主要污染物排放量继续下降,荒漠化、沙化土地面积持续“双缩减”,新能源发电占总量的近40% A. 综合国力不断提升 B. 经济结构趋于完善 C. 科技创新领先世界 D. 生态环境明显改善 【答案】A 【解析】 【详解】A.表格数据涵盖了经济发展、民生脱贫、经济结构调整、生态建设多个领域的发展成果,总体上反映出我国综合国力的不断提升,正确。 B.经济结构只是表格中单个领域的成就,不符合“总体”的要求,错误。 C.“科技创新领先世界”在材料中没有体现,也不符合我国科技发展的实际情况,错误。 D.生态环境只是表格中单个领域的成就,不符合“总体”的要求,错误。 14. 公元前4世纪的希腊,谷物来自埃及、西西里等地,干鱼来自拜占庭等地,木材来自马其顿等地,银来自西班牙。这些史实可用于说明( ) A. 世界开始连为一个整体 B. 希腊建立殖民统治 C. 环地中海地区贸易繁荣 D. 希腊文明影响深远 【答案】C 【解析】 【详解】A.世界开始连为一个整体是15世纪末新航路开辟的影响,和题干中公元前4世纪的时间不符,错误。 B.题干仅说明希腊的各类物资来自不同地区,没有体现希腊建立殖民统治的内容,错误。 C.题干中谷物、木材、银等物资来自环地中海的多个区域,说明公元前4世纪环地中海地区跨区域贸易往来频繁,贸易繁荣,正确。 D.题干描述的是物资流通的情况,没有体现希腊文明对其他地区的影响,错误。 15. 拜占庭帝国保存下来的古希腊和古罗马史料、著作、哲学思想,为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力。这强调拜占庭帝国( ) A. 属于古罗马文明的一部分 B. 开启了资本主义时代的大门 C. 系统性保存古典文献传统 D. 启发了欧洲的文艺复兴运动 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干材料强调的是拜占庭帝国对中世纪欧洲的影响,而不是拜占庭帝国属于古罗马文明的一部分,错误。 B.拜占庭帝国并没有开启资本主义时代的大门,资本主义时代的开启通常与文艺复兴、宗教改革、新航路的开辟等事件相关,错误。 C.材料强调的是保存下来的文化对中世纪欧洲的影响,而不是拜占庭帝国系统性保存古典文献的传统,错误。 D.拜占庭帝国保存下来的古希腊和古罗马史料、著作、哲学思想,为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力,这正好与文艺复兴运动中人文主义思想的兴起,对天主教神权的挑战相吻合,正确。 16. 某著作中曾指出“美洲的发现,绕过非洲的航行,给资产阶级开辟了新天地,使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”材料意在强调新航路开辟( ) A. 扩大地理认知范围 B. 促进世界贸易发展 C. 推动欧洲社会转型 D. 开辟新的航线路程 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料核心强调新航路开辟对欧洲社会阶级、社会制度的影响,并未提及地理认知相关内容,错误。 B.材料重点围绕欧洲内部封建社会瓦解、资产阶级成长展开,并未强调世界贸易层面的影响,错误。 C.题干中“给资产阶级开辟了新天地,使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展”,说明新航路开辟推动了欧洲资本主义发展,加速了封建制度的解体,推动欧洲从封建社会向资本主义社会转型,完全符合材料核心观点,正确。 D.材料强调的是新航路开辟带来的社会变革影响,并非强调开辟航路本身,错误。 17. 有学者说:“这场革命的效果在于摧毁了若干世纪以来对欧洲形成绝对统治的政治制度,代之以更为简单,以人人平等为基础的社会政治秩序”。“这场革命”指( ) A. 英国“光荣革命” B. 法国大革命 C. 美国独立战争 D. 俄国十月革命 【答案】B 【解析】 【详解】A.英国“光荣革命”后英国确立君主立宪制,保留了君主制,没有彻底摧毁封建绝对统治,错误。 B.“法国大革命”推翻了法国封建君主专制,沉重打击了整个欧洲的封建统治秩序,传播了自由平等的资产阶级政治理念,正确。 C.“美国独立战争”是北美殖民地反抗英国殖民统治的民族独立战争,战场不在欧洲,也不是以推翻欧洲封建制度为目标,错误。 D.“俄国十月革命”是社会主义革命,推翻的是俄国资产阶级临时政府,目标不是摧毁中世纪欧洲的封建绝对统治,错误。 18. 1861年3月3日,沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。法令规定,农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业。由此可见,俄国1861年改革( ) A. 彻底废除了俄国的封建制度 B. 使农奴获得了无偿的土地 C. 为资本主义发展创造了条件 D. 消除了俄国社会的阶级矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】A.俄国1861年改革是自上而下的资产阶级改革,保留了大量封建残余,并没有彻底废除封建制度,错误。 B.废除农奴制法令明确规定,农奴获得土地必须高价赎买,并非无偿获得土地,错误。 C.农奴获得人身自由、可以自由转换职业,为俄国资本主义发展提供了大量自由劳动力,满足了资本主义发展对劳动力的需求,因此为资本主义发展创造了条件,正确。 D.改革保留大量封建残余,不仅没有消除阶级矛盾,反而进一步激化了俄国社会矛盾,错误。 19. 一战后帝国主义国家殖民控制有所衰退:俄国十月革命又激发亚非拉民族觉醒,在此背景下,亚非拉掀起反抗殖民、追求独立的运动浪潮。由此可见一战后亚非拉民族民主运动高涨主要是由于( ) A. 一战后亚非拉各国经济实力迅速增强 B. 帝国主义国家统治秩序迅速崩溃 C. 帝国主义实力削弱和十月革命的鼓舞 D. 帝国主义国家主动放弃殖民统治 【答案】C 【解析】 【详解】A.一战后亚非拉多数国家经济并未实现迅速增强,且题干未提及该原因,不符合史实,错误。 B.一战后帝国主义殖民秩序只是受到冲击衰退,并未迅速崩溃,殖民体系彻底崩溃是二战后的结果,错误。 C.题干明确了一战削弱了帝国主义国家的殖民控制力量(即帝国主义实力衰退);俄国十月革命激发了亚非拉的民族觉醒,对反殖民独立运动起到了鼓舞作用,正确。 D.帝国主义不会主动放弃殖民统治,亚非拉的独立是长期抗争的结果,不符合史实,错误。 20. 当今世界面临多重治理危机,能源危机、粮食危机等不断加剧,全球气候治理紧迫性凸显,数字鸿沟日益扩大,人工智能治理缺位。这说明当今世界( ) A. 全球治理体系亟待改革 B. 和平与安全问题突出 C. 时代主题发生根本变化 D. 经济全球化遭遇挫折 【答案】A 【解析】 【详解】A.这些多重治理危机,说明现有的全球治理体系已经难以应对当前的全球性问题,亟需改革和完善,正确。 B.和平与安全问题突出,题干中提到的问题更多是发展和治理层面的危机,并非直接的战争或冲突,错误。 C.当今时代的主题依然是和平与发展,并未发生根本变化,错误。 D.题干中的问题并非经济全球化遭遇挫折的直接体现,而是全球化背景下治理体系滞后的问题,错误。 非选择题(共5题,30分) 21. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 河南素有“中原粮仓”之称,是中华民族农耕文明的重要发祥地。新郑裴李岗遗址中出土了“石磨盘”和“石磨棒”,展现了8000多年前较为发达的农业生产技术。隋唐时期,河南地区也修建了众多水利设施,如安阳的高平渠、济源的枋(fāng)口堰等,促进了农业灌溉。农业的繁荣也推动商业和城市的发展。 ——摘编自刘有富、刘道兴《河南生态文化史纲》 材料二 近年来,河南省已建成8500多万亩高标准农田,安装智能灌溉,节水节肥系统,可以有效提高粮食产量。河南大力实施种业振兴行动,良种对粮食增产的贡献率超过45%。此外,主粮作物生产基本实现全程机械化,采用“互联网+智能农机”的模式,“河南农机云”平台让农业生产更加智慧高效。 ——摘编自《中原粮仓的丰收秘诀》 (1)据材料一,分析古代河南农业发展的有利条件。 (2)与材料一相比,材料二中河南农业生产有哪些新变化。 (3)综上所述,请你为河南建设“新时代中原粮仓”提出合理化建议。 【答案】(1)条件:①是中华民族农耕文明的重要发祥地;②农业生产技术发达(如石磨盘、石磨棒的出土);③修建了众多水利设施,促进了农业灌溉。(答出三点即可) (2)变化:①建设高标准农田,安装智能灌溉系统;②实施种业振兴行动,良种贡献率高;③实现全程机械化,采用“互联网+智能农机”模式智慧化生产。(答出两点即可) (3)建议:①继续推进农业科技创新;②加强农业基础设施建设;③发展绿色生态农业;④拓展农产品深加工和销售渠道。(答出一点即可) 【解析】 【小问1详解】 条件:①“是中华民族农耕文明的重要发祥地”→是中华民族农耕文明的重要发祥地;②“发达的农业生产技术”→农业生产技术发达(如石磨盘、石磨棒的出土);③“修建了众多水利设施……促进了农业灌溉”→修建了众多水利设施,促进了农业灌溉。 【小问2详解】 变化:①“建成8500多万亩高标准农田,安装智能灌溉”→建设高标准农田,安装智能灌溉系统;②“实施种业振兴行动,良种对粮食增产的贡献率超过45%”→实施种业振兴行动,良种贡献率高;③“基本实现全程机械化,采用‘互联网+智能农机’”的模式”→实现全程机械化,采用“互联网+智能农机”模式智慧化生产。 【小问3详解】 建议:开放性试题,围绕建设“新时代中原粮仓”的主题,从科技、耕地、生态等角度提出合理建议,言之有理即可。 22. 阅读下列材料,回答问题: 材料一 左宗棠(1812—1885)年表 1829年 开始涉猎经世致用之学,如历史、地理、军事、经济、水利等 1850年 与林则徐(曾因鸦片战争贬谪新疆伊犁)相见,畅谈“西域时政”(例如屯政、水利)等 1866年 筹建福州船政局;同年调任陕甘总督 1872年 设立兰州机器局,生产枪炮 1875年 任钦差大臣督办新疆军务,出征新疆,讨伐阿古柏 1878年 奏请清政府批准,在兰州建立织呢局 材料二 倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。至专制政府既倒,国内无变乱,民国卓立于世界,列邦公认,斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。 ——孙中山《临时大总统誓词》(1912年1月1日) (1)根据材料一,概括左宗棠能够收复新疆的条件。 (2)根据材料二,概括孙中山的政治理想,并结合所学知识列举一例史实说明孙中山为继续实现政治理想所做的努力。 (3)综上探究,你能得出哪些认识? 【答案】(1)①个人的学识储备与才华;②好友的经验传授,对新疆情况有一定的了解;③洋务军事工业的支持;④清廷的支持等等。(符合题意三条即可) (2)政治理想:①推翻专制政府,巩固民主政权;②实现国内安定,国家独立富强。 努力:颁布《中华民国临时约法》,以法律形式确立了资产阶级共和制度。(举其他例子,言之有理亦可) (3)近代化探索层层深入;先进人物推动历史发展。(符合题意一点即可) 【解析】 【小问1详解】 条件:“开始涉猎经世致用之学,如历史、地理、军事、经济、水利等”提炼个人的学识储备与才华;“与林则徐(曾因鸦片战争贬成新疆伊犁)相见,畅谈‘西域时政’(例如屯政、水利)等”提炼好友的经验传授,对新疆情况有一定的了解;“筹建福州船政局、设立兰州机器局”提炼洋务军事工业的支持;“奏请清政府批准,在兰州建立织呢局”提炼清廷的支持。 【小问2详解】 政治理想:“倾覆满洲专制政府,巩固中华民国”提炼推翻专制政府,巩固民主政权;“国内无变乱,民国卓立于世界”提炼实现国内安定,国家独立富强。 努力:1912年,《中华民国临时约法》颁布,以法律形式确立资产阶级共和制度,是中国近代第一部资产阶级共和国宪法性质的文件。 【小问3详解】 认识:可围绕近代化探索的历程、先进人物的作用作答。 23. 中国式现代化是中国共产党领导人民长期探索和实践的成果。选取两个相互关联史实,围绕“中国式现代化”提炼观点并结合所学展开论述。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整) 新中国成立以来中国式现代化探索历程(部分) 【答案】参考范文: 中国式现代化的探索历程 观点:中国式现代化是中国共产党领导人民长期探索和实践的成果。 论述:1953-1957年“一五”计划的实施,优先发展重工业,奠定了社会主义工业化的初步基础。1978年中共十一届三中全会作出改革开放的决策,开启了社会主义现代化建设的新时期,推动了经济快速发展。 【解析】 【详解】本题要求选取两个相互关联史实,围绕“中国式现代化”提炼观点并展开论述。材料展示了新中国成立以来中国式现代化探索历程中的多个史实,如一五计划(奠定工业化基础)、三大改造(社会主义制度确立)、改革开放(开启现代化建设新时期)、确立社会主义市场经济体制(经济体制改革目标)等。因此可提炼观点为“中国式现代化是中国共产党领导人民长期探索和实践的成果”。如选择“一五计划”和“改革开放”,论述时可先说明一五计划优先发展重工业,奠定了社会主义工业化的初步基础;再说明1978年中共十一届三中全会作出改革开放的决策,开启了社会主义现代化建设的新时期,推动了经济快速发展。按照“提出观点→史实+论述→结论”的逻辑展开。 24. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 受文艺复兴的影响,16-17世纪欧洲发生科学革命,现代科学诞生。17世纪英国成为世界科学中心。18世纪下半叶英国发生第一次工业革命,工业现代化启动。继英国以后,18世纪法国成为世界科学中心,启蒙运动的中心从英国转移到法国,并达到高潮,引发法国大革命,“自由、平等、博爱”的民主精神传遍欧洲。 ----摘编自《中国现代化报告2002知识经济与现代化》 材料二 19世纪中后期,德国在尖端科技领域,特别是化学领域取得了一系列突破性科技成果。1824年,“有机化学之父”李比希回到德国,创立了具有现代组织形式的吉森实验室。实验室为德国培养了一批世界级的化学家。德国统一后,国家从中央到地方建立起一套科学研究体系,体系中也囊括了建立在企业中的科研机构,即工业实验室。19世纪末,德国成为继英国、法国之后的世界科技中心。 -----摘编自王绍超等《19世纪的德国:变革背景下科技的蓬勃兴起》 (1)据材料一并结合所学知识,指出“英国成为世界科学中心”的主要原因,概括世界科学中心转移到法国产生的影响。 (2)据材料二,归纳19世纪中后期德国科技发展的特点。 (3)综上所述,谈谈近代世界科技发展带给我们的启示。 【答案】(1)原因:文艺复兴解放了思想,促进了科学的发展;英国资产阶级革命确立了君主立宪制。 影响:使启蒙运动的中心从英国转移到法国;推动了法国大革命的爆发;促进了民主精神在欧洲的传播。 (2)特点:在化学等尖端领域取得突破性成果;涌现出一批杰出科学家;形成国家科学研究体系;科学技术与社会生产紧密结合;成为新的世界科技中心等。 (3)启示:坚持科教兴国战略;重视科技创新和人才培养等。 【解析】 【小问1详解】 原因:据材料一“受文艺复兴的影响,16-17世纪欧洲发生科学革命,现代科学诞生。17世纪英国成为世界科学中心”→文艺复兴解放了思想,促进了科学的发展;此外还可从英国资产阶级革命等角度进行分析。 影响:据材料一“继英国以后,18世纪法国成为世界科学中心,启蒙运动的中心从英国转移到法国”→使启蒙运动的中心从英国转移到法国;“引发法国大革命,‘自由、平等、博爱’的民主精神传遍欧洲”→推动了法国大革命的爆发;促进了民主精神在欧洲的传播。 【小问2详解】 特点:据材料二“特别是化学领域取得了一系列突破性科技成果”→在化学等尖端领域取得突破性成果;“实验室为德国培养了一批世界级的化学家”→涌现出一批杰出科学家;“德国统一后,国家从中央到地方建立起一套科学研究体系”→形成国家科学研究体系;“体系中也囊括了建立在企业中的科研机构,即工业实验室。19世纪末,德国成为继英国、法国之后的世界科技中心”→科学技术与社会生产紧密结合;成为新的世界科技中心。 【小问3详解】 启示:可从政策、科研体系、人才等角度提炼启示。 25. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 时间 1926年 20世纪30-40年代 二战后 1946年 1983年 21世纪初 事件 英国人贝尔德研制出第一台电视 电子电视逐渐取代机械电视 电视逐步普及 第一台电子计算机诞生 现代因特网正式诞生 智能手机推广、新媒体涌现 备注 采用机械构造,机体笨重,传输信号微弱,画面模糊,无法满足普通家庭的使用需求。 信号稳定、画质音质提升、机型小巧,适合家庭使用。 极大丰富了民众的精神生活,成为主流大众传媒。 为信息传播革新奠定技术基础。 信息传播开始迈向网络化,极大推动了个人计算机进入普通民众家庭。 短视频、直播等新型传播方式大量出现,民众获取资讯、休闲娱乐的选择更加丰富。 ——摘编自董志勇《人工智能赋能新质生产力发展》等 材料二 从近代报纸、广播到现代电视、新媒体,人类大众传媒不断迭代更新。每一种传媒形式因契合时代需求而兴起,也会因技术突破而面临挑战,在传承与创新中持续演进。 ——摘编自武寅《简明世界历史读本》 (1)结合上述材料,概括大众传媒发展的总体趋势。 (2)综上并结合所学知识,归纳大众传媒发展的推动因素和作用。 (3)面对当今便捷的传播媒介,你认为青少年应如何承担起传媒时代的责任? 【答案】(1)趋势:大众传媒不断迭代更新;传播技术持续进步;传播方式日益多元化;在传承与创新中演进。(任答2点即可得) (2)推动因素:科学技术的不断革新;民众精神文化需求的提升;新型传播媒介的更新。(任意两点即可,其他言之有理也可)作用:丰富民众精神生活;推动信息传播革新。(任意一点即可,其他言之有理也可) (3)理性辨别和使用传播媒介,自觉抵制不良信息;利用传媒学习科学文化知识,提升自身素养;传播正能量,传承中华优秀文化;合理利用新媒体,讲好中国故事。(任答1点即可,其他言之有理也可) 【解析】 【小问1详解】 趋势:从材料中“从近代报纸、广播到现代电视、新媒体,人类大众传媒不断迭代更新。”→大众传媒不断迭代更新;“每一种传媒形式因契合时代需求而兴起”→传播的技术持续进步;“从近代报纸、广播到现代电视、新媒体”→传播的方式种类也日益增多;“在传承与创新中持续演进。”→在传承与创新中演进。 【小问2详解】 推动因素:结合材料二“因契合时代需求而兴起,也会因技术突破而面临挑战”→科学技术的不断革新;“民众获取资讯、休闲娱乐选择更多”→民众精神文化需求的提升;“智能手机推广、新媒体涌现”→新型传播媒介的更新。 作用:材料一中“极大丰富民众精神生活”→丰富民众精神生活;“推动信息传播革新”→推动信息传播革新。 【小问3详解】 从提升自身素养、遵守规则、主动担当三个角度分析总结。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 九年级2026年中招适应性测试九年级历史试卷 (时间:60分钟;满分:50分) 选择题(共20小题,20分) 1. 原始的文化遗存,反映了当时的社会生活。下面三幅图反映了( ) A. 手工技术的高超 B. 原始的狩猎生活 C. 原始的农耕生活 D. 已出现贫富分化 2. 哲学家冯友兰在介绍某位思想家时,曾说:“人民之富庶,即为国家百姓之大利益⋯⋯所以吾人应尚节俭,反对奢侈。”这位思想家是( ) A. 墨子 B. 孟子 C. 庄子 D. 韩非子 3. 据《汉书・地理志》记载,南海郡(治所在今广东广州)原为南越地,始皇三十三年(公元前214年)秦灭南越后建郡。这一做法( ) A. 削弱了丞相权力 B. 加强了中央集权 C. 扩大了分封范围 D. 阻碍了经济交流 4. 下图的《东汉集市画像砖》描述了刘秀在位时期市场贸易的景象,它折射出( ) 东汉集市画像砖 A. 经济重心南移的景象 B. 光武中兴局面的盛况 C. 东汉雕刻技艺的高超 D. 重农抑商政策的调整 5. 某同学在进行唐代陶瓷业的研究性学习中,搜集了相关信息。据此可判断,唐代陶瓷业( ) A. 产品远销海外 B. 生产遍布全国 C. 制作工艺高超 D. 融合外来文化 6. “宋代书籍种类繁多,从启蒙读物到儒家经典再到书算医学、方志舆图和国计民生等书籍,无不加以刊印,出现这一现象的主要原因是( ) A. 印刷技术的革新 B. 统治危机的加深 C. 社会风气的转变 D. 市民阶层的扩大 7. 明清时期,江南地区农户“多种棉花,少种五谷”,棉花成为重要商品;除棉花外,甘蔗、茶叶等也大量销往江浙及海外市场。据此可知,明清时期( ) A. 农业技术不断发展 B. 作物品种不断增多 C. 经济发展活力增强 D. 自然经济完全解体 8. “此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”这副挽联是为悼念一位在甲午海战中指挥战舰冲撞日舰、最终壮烈殉国的清军将领所写。该史实突出体现了近代中国人民( ) A. 反抗日本侵略的民族气节 B. 抗击英法联军的英勇斗争 C. 抗击八国联军的英勇斗争 D. 抗击英俄侵略的英勇斗争 9. 有学者认为,首先发生在湖北的这场革命在推翻清王朝的同时,也给延续千年的传统思想以前所未有的冲击,向国人头脑中注入了一系列崭新的观念。该学者意在强调这场革命( ) A. 改变了社会性质 B. 促进了思想解放 C. 完成了革命任务 D. 结束了封建制度 10. 1926年9月,《向导》周报评论道:“此次克复武汉,全赖湘鄂民众之助力,农工商学各界无不踊跃参战。”材料涉及的历史事件是 A. 北伐战争 B. 南昌起义 C. 秋收起义 D. 长沙会战 11. 解放战争时期,山东莱芜朱家宅子村群众在一天内集中加工了数千斤粮食并运往前线,这从侧面说明了( ) A. 敌后根据地发展规模 B. 南京国民政府的腐败 C. 土地改革进行的必要 D. 解放战争胜利的原因 12. 某学者评价新中国一项制度时说:“(它)汲取了传统治理边疆的经验,依据不同习俗、文化等,以形成多样性的中央与地方关系,这是一种全新的创造”。该制度( ) A. 团结了各民主党派参政议政 B. 开创了新中国根本政治制度 C. 维护了国家统一和民族团结 D. 体现了基层民主制度的完善 13. 下表所示为2025年国务院政府工作报告中的一些数据。这些数据总体上展现了我国( ) 国内生产总值 脱贫攻坚 经济结构 生态建设 达到134万亿元,增长5%,对全球经济增长的贡献率保持在30% 经过持续努力,近1亿农村贫困人口实现脱贫 推动制造业技术升级,加快数字中国建设,数字经济增加值占总值的10% 主要污染物排放量继续下降,荒漠化、沙化土地面积持续“双缩减”,新能源发电占总量的近40% A. 综合国力不断提升 B. 经济结构趋于完善 C. 科技创新领先世界 D. 生态环境明显改善 14. 公元前4世纪的希腊,谷物来自埃及、西西里等地,干鱼来自拜占庭等地,木材来自马其顿等地,银来自西班牙。这些史实可用于说明( ) A. 世界开始连为一个整体 B. 希腊建立殖民统治 C. 环地中海地区贸易繁荣 D. 希腊文明影响深远 15. 拜占庭帝国保存下来的古希腊和古罗马史料、著作、哲学思想,为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力。这强调拜占庭帝国( ) A. 属于古罗马文明的一部分 B. 开启了资本主义时代的大门 C. 系统性保存古典文献传统 D. 启发了欧洲的文艺复兴运动 16. 某著作中曾指出“美洲的发现,绕过非洲的航行,给资产阶级开辟了新天地,使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”材料意在强调新航路开辟( ) A. 扩大地理认知范围 B. 促进世界贸易发展 C. 推动欧洲社会转型 D. 开辟新的航线路程 17. 有学者说:“这场革命的效果在于摧毁了若干世纪以来对欧洲形成绝对统治的政治制度,代之以更为简单,以人人平等为基础的社会政治秩序”。“这场革命”指( ) A. 英国“光荣革命” B. 法国大革命 C. 美国独立战争 D. 俄国十月革命 18. 1861年3月3日,沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。法令规定,农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业。由此可见,俄国1861年改革( ) A. 彻底废除了俄国的封建制度 B. 使农奴获得了无偿的土地 C. 为资本主义发展创造了条件 D. 消除了俄国社会的阶级矛盾 19. 一战后帝国主义国家殖民控制有所衰退:俄国十月革命又激发亚非拉民族觉醒,在此背景下,亚非拉掀起反抗殖民、追求独立的运动浪潮。由此可见一战后亚非拉民族民主运动高涨主要是由于( ) A. 一战后亚非拉各国经济实力迅速增强 B. 帝国主义国家统治秩序迅速崩溃 C. 帝国主义实力削弱和十月革命的鼓舞 D. 帝国主义国家主动放弃殖民统治 20. 当今世界面临多重治理危机,能源危机、粮食危机等不断加剧,全球气候治理紧迫性凸显,数字鸿沟日益扩大,人工智能治理缺位。这说明当今世界( ) A. 全球治理体系亟待改革 B. 和平与安全问题突出 C. 时代主题发生根本变化 D. 经济全球化遭遇挫折 非选择题(共5题,30分) 21. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 河南素有“中原粮仓”之称,是中华民族农耕文明的重要发祥地。新郑裴李岗遗址中出土了“石磨盘”和“石磨棒”,展现了8000多年前较为发达的农业生产技术。隋唐时期,河南地区也修建了众多水利设施,如安阳的高平渠、济源的枋(fāng)口堰等,促进了农业灌溉。农业的繁荣也推动商业和城市的发展。 ——摘编自刘有富、刘道兴《河南生态文化史纲》 材料二 近年来,河南省已建成8500多万亩高标准农田,安装智能灌溉,节水节肥系统,可以有效提高粮食产量。河南大力实施种业振兴行动,良种对粮食增产的贡献率超过45%。此外,主粮作物生产基本实现全程机械化,采用“互联网+智能农机”的模式,“河南农机云”平台让农业生产更加智慧高效。 ——摘编自《中原粮仓的丰收秘诀》 (1)据材料一,分析古代河南农业发展的有利条件。 (2)与材料一相比,材料二中河南农业生产有哪些新变化。 (3)综上所述,请你为河南建设“新时代中原粮仓”提出合理化建议。 22. 阅读下列材料,回答问题: 材料一 左宗棠(1812—1885)年表 1829年 开始涉猎经世致用之学,如历史、地理、军事、经济、水利等 1850年 与林则徐(曾因鸦片战争贬谪新疆伊犁)相见,畅谈“西域时政”(例如屯政、水利)等 1866年 筹建福州船政局;同年调任陕甘总督 1872年 设立兰州机器局,生产枪炮 1875年 任钦差大臣督办新疆军务,出征新疆,讨伐阿古柏 1878年 奏请清政府批准,在兰州建立织呢局 材料二 倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。至专制政府既倒,国内无变乱,民国卓立于世界,列邦公认,斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。 ——孙中山《临时大总统誓词》(1912年1月1日) (1)根据材料一,概括左宗棠能够收复新疆的条件。 (2)根据材料二,概括孙中山的政治理想,并结合所学知识列举一例史实说明孙中山为继续实现政治理想所做的努力。 (3)综上探究,你能得出哪些认识? 23. 中国式现代化是中国共产党领导人民长期探索和实践的成果。选取两个相互关联史实,围绕“中国式现代化”提炼观点并结合所学展开论述。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整) 新中国成立以来中国式现代化探索历程(部分) 24. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 受文艺复兴的影响,16-17世纪欧洲发生科学革命,现代科学诞生。17世纪英国成为世界科学中心。18世纪下半叶英国发生第一次工业革命,工业现代化启动。继英国以后,18世纪法国成为世界科学中心,启蒙运动的中心从英国转移到法国,并达到高潮,引发法国大革命,“自由、平等、博爱”的民主精神传遍欧洲。 ----摘编自《中国现代化报告2002知识经济与现代化》 材料二 19世纪中后期,德国在尖端科技领域,特别是化学领域取得了一系列突破性科技成果。1824年,“有机化学之父”李比希回到德国,创立了具有现代组织形式的吉森实验室。实验室为德国培养了一批世界级的化学家。德国统一后,国家从中央到地方建立起一套科学研究体系,体系中也囊括了建立在企业中的科研机构,即工业实验室。19世纪末,德国成为继英国、法国之后的世界科技中心。 -----摘编自王绍超等《19世纪的德国:变革背景下科技的蓬勃兴起》 (1)据材料一并结合所学知识,指出“英国成为世界科学中心”的主要原因,概括世界科学中心转移到法国产生的影响。 (2)据材料二,归纳19世纪中后期德国科技发展的特点。 (3)综上所述,谈谈近代世界科技发展带给我们的启示。 25. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 时间 1926年 20世纪30-40年代 二战后 1946年 1983年 21世纪初 事件 英国人贝尔德研制出第一台电视 电子电视逐渐取代机械电视 电视逐步普及 第一台电子计算机诞生 现代因特网正式诞生 智能手机推广、新媒体涌现 备注 采用机械构造,机体笨重,传输信号微弱,画面模糊,无法满足普通家庭的使用需求。 信号稳定、画质音质提升、机型小巧,适合家庭使用。 极大丰富了民众的精神生活,成为主流大众传媒。 为信息传播革新奠定技术基础。 信息传播开始迈向网络化,极大推动了个人计算机进入普通民众家庭。 短视频、直播等新型传播方式大量出现,民众获取资讯、休闲娱乐的选择更加丰富。 ——摘编自董志勇《人工智能赋能新质生产力发展》等 材料二 从近代报纸、广播到现代电视、新媒体,人类大众传媒不断迭代更新。每一种传媒形式因契合时代需求而兴起,也会因技术突破而面临挑战,在传承与创新中持续演进。 ——摘编自武寅《简明世界历史读本》 (1)结合上述材料,概括大众传媒发展的总体趋势。 (2)综上并结合所学知识,归纳大众传媒发展的推动因素和作用。 (3)面对当今便捷的传播媒介,你认为青少年应如何承担起传媒时代的责任? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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