第三章专题3 连接体问题、动力学的临界与极值问题 课件-2027届高考物理一轮专题复习
2026-06-15
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 连接体模型 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.71 MB |
| 发布时间 | 2026-06-15 |
| 更新时间 | 2026-06-15 |
| 作者 | xkw_087760387 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58344931.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中物理高考复习课件聚焦“连接体问题”“动力学临界与极值问题”两大核心考点,依据高考评价体系明确考查要求,梳理轻绳/杆/弹簧连接体分析、接触脱离/相对滑动等临界条件判断、极值问题求解等高频考点,归纳整体法与隔离法应用、临界状态分析等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“真题训练+科学思维培养”,如2022江苏卷“书不滑动的最大加速度”真题,通过科学推理分析静摩擦力与加速度关系,落实科学思维素养。总结“整体求加速度、隔离求内力”等突破方法,结合南通等地检测题训练,帮助学生掌握临界条件判断技巧,教师可据此高效指导复习,提升学生应试能力。
内容正文:
第三章
牛顿运动定律
专题3 连接体问题 动力学的临界与极值问题
内容索引
学习目标
核心体系
活动方案
学 习 目 标
内容索引
1. 能用整体法和隔离法分析连接体问题.2. 掌握分析临界状态、临界条件和极值问题的方法.3. 能求解临界问题和极值问题.
核 心 体 系
内容索引
内容索引
活 动 方 案
内容索引
活动一 分析连接体问题
多个相互关联的物体连接(叠放、并排或由绳子、细杆、弹簧等联系)在一起构成的物体系统称为连接体. 连接体一般(含弹簧的系统,系统稳定时)具有相同的运动情况(速度、加速度).
内容索引
如图所示,置于粗糙水平面上的物块A和B用轻质弹簧连接,在水平恒力F的作用下,A、B以相同的加速度向右运动.A、B的质量关系为mA>mB,它们与地面间的动摩擦因数相同.为使弹簧稳定时的伸长量增大,下列操作中可行的是( )
1
A. 仅减小B的质量
B. 仅增大A的质量
C. 仅将A、B的位置对调
D. 仅减小水平面的粗糙程度
C
内容索引
内容索引
若用同样大小的恒力F沿着倾角为θ的光滑斜面方向作用于B上,且两物块共同以加速度a2匀加速沿斜面向上运动时,求弹簧的弹力大小.
【答案】 设A、B质量分别为m、M,
在斜面上滑动时,对整体,根据牛顿第二定律,有
F-(m+M)gsin θ=(m+M)a2,
隔离物块A,根据牛顿第二定律,有FT′-mgsin θ=ma2,
内容索引
比较例1和思维拓展的结果,你能得到什么结论?
【答案】 两物体以相同的加速度运动,这种类型的连接体中力的“分配”与动摩擦因数和斜面的倾角无关.
内容索引
[2025南通海安检测]质量分别为2m和m的A、B两物块,在恒力F作用下沿光滑的水平面一起向前匀加速运动.下列情形中A对B的作用力最大的是( )
2
A
B
C
D
D
内容索引
内容索引
处理连接体问题时,如何选用整体法与隔离法?
1. 整体法和隔离法
(1) 整体法:若连接体内的物体具有共同加速度,可以把它们看成一个整体,分析整体受到的外力,应用牛顿第二定律求出加速度.
(2) 隔离法:求系统内两物体之间的作用力时,就需要把物体从系统中隔离出来,应用牛顿第二定律列方程求解.
内容索引
2. 整体法和隔离法的选择
(1) 当连接体内各物体具有相同的加速度:①求内力时,先用______法求加速度,再用________法求内力;②求外力时,先用________法求加速度,再用________法求整体受到的外力.
(2) 若连接体内各物体的加速度不相同,或者要求系统内力时,用________法.
整体
隔离
隔离
整体
隔离
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[2025苏州期末]如图所示,某汽车挂件由轻质细绳连接两个质量不同的物件构成.已知上方物件的质量较大,挂件被悬挂在封闭车厢的顶部,两个物件均可简化成球状物体.当汽车做匀加速直线运动时,从侧面看到的汽车挂件悬挂状态是( )
1
A
B
C
D
C
内容索引
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[2025镇江期末]如图所示,游乐场有一种“滑索渡河”的项目.一游客从起点利用自然落差向下加速滑行的过程中,下列运动图景最符合实际的是(不计空气阻力、虚线为垂直于钢索的参考线)( )
2
A
B
C
D
C
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【解析】 对游客和滑轮受力分析如图所示,设钢索与水平方向的夹角为θ,绳与钢索垂直方向的夹角为α,根据牛顿第二定律对游客,有mgsin θ-Tsin α=ma1,对整体,有Mgsin θ-f=Ma2.游客的加速度与滑轮和游客的整体的加速度相同,即a1=a2,且f>0,则绳的拉力沿钢索方向的分力向下,且因为游客向下加速滑行,所以θ>α,只有图C最符合这一实际运动情形.C正确.
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活动二 分析临界问题
分析临界问题的基本思路.
(1) 认真审题,仔细分析研究对象所经历的变化的物理过程,把问题(物理过程)推到极端,分析在极端情况下可能出现的临界状态.
(2) 寻找变化过程中相应物理量的变化规律,找出临界条件.
(3) 以临界条件为突破口,应用牛顿第二定律列出临界方程,求解问题.
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[2022江苏卷]高铁车厢里的水平桌面上放置一本书,书与桌面间的动摩擦因数为0.4,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度g= 10 m/s2.若书不滑动,则高铁的最大加速度不超过( )
A. 2.0 m/s2 B. 4.0 m/s2
C. 6.0 m/s2 D. 8.0 m/s2
3
【解析】 书放在水平桌面上,若书相对于桌面不滑动,则最大静摩擦力提供加速度有fm=μmg=mam,解得am=μg=4.0 m/s2,书相对高铁静止,故若书不动,高铁的最大加速度为4.0 m/s2.故B正确.
B
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常见临界状态对应的临界条件
作用力
最大
零
零
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[2025南通海门抽测]如图所示,细线的一端固定在倾角为30°的光滑楔形滑块A的顶端P处,细线的另一端拴一质量为m的小球,静止时细线与斜面平行,则( )
3
A. 当滑块向左做匀速运动时,细线的拉力为mg
B. 若滑块以加速度a=g向左加速运动时,线中拉力为mg
C. 当滑块以加速度a=g向左加速运动时,小球对滑块压力不为零
D. 当滑块以加速度a=2g向左加速运动时,线中拉力为0.5mg
C
内容索引
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B. 当F>μmg时,A、B发生相对运动
C. B的最大加速度为μg
D. 若F作用在B上,A的最大加速度为μg
4
C
内容索引
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叠加体系统临界问题的求解思路
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[2025无锡阶段练习]如图所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端固接一个托盘,物块放置在托盘中,系统处于静止状态.现用一竖直向上的拉力F作用在物块上,使物块从静止开始做匀加速运动直至与托盘分离.以下哪个图像能表示上述过程中拉力F的大小随时间t的变化规律( )
5
A
B
C
D
D
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活动三 分析极值问题
题目中“最大”“最小”“刚好”“取值范围”等字眼,往往表明题述的过程存在着极值,这个极值点往往也是临界点.
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[2026江苏部分学校联考]如图甲所示,派件员将包裹放在静止的机器人的水平托盘上,机器人可将包裹送至指定分拣处,停止运动后缓慢翻转托盘,当托盘倾角增大到θ=37°时,包裹恰好开始下滑,如图乙所示.现机器人要把m=5 kg的包裹从分拣处运至22.5 m远的投递口处,为了运输安全,包裹需与水平托盘保持相对静止,到达投递口速度刚好为0.已知最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力,重力加速度g取10 m/s2, sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.
4
甲
乙
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(1) 求包裹与托盘间的动摩擦因数μ;
(2) 求机器人从分拣处运行至投递口(恰好静止)所需的最短时间tm;
(3) 若某次机器人到达分拣处,派件员想用斜向上的拉力把包裹从机器人上直接拉出(机器人始终静止),求拉力的最小值和方向.
【答案】 (1) 对包裹由平衡可知mgsin 37°=μmgcos 37°,
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(2) 机器人先以最大加速度加速,再以最大加速度减速到达投递口,时间最短.
由牛顿第二定律有μmg=mam,
可得最大加速度am=7.5 m/s2,
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(3) 设F与水平方向的夹角为α,由平衡可得Fcos α=f滑,Fsin α+N=mg,
其中f滑=μN,
由数学知识可知当α=37°时分母最大,则F最小值为
Fmin=30 N.
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极值问题的解决重在分析清楚物理过程,找出临界条件或达到极值的条件,有时还可能会出现多种情况. 分析极值问题的常用方法:
(1) 三角函数法.
(2) 根据临界条件列不等式.
(3) 利用二次函数的判别式.
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谢谢观看
Thank you for watching
【解析】 对整体运用牛顿第二定律有F-μ(mA+mB)g=(mA+mB)a,对B分析有kx-μmBg=mBa,解得kx=μmBg+mB==,仅减小B的质量或仅增大A的质量,会使弹簧的伸长量减小,A、B错误;仅将两物块位置对调,有kx′==,得出x′>x,C正确;弹簧伸长量与水平面的粗糙程度无关,D错误.
解得FT′=.
【解析】 对选项A,先整体分析,根据牛顿第二定律有F=(2m+m)a,对B有N1=ma,得N1=.同理,B选项中A、B间作用力为N2=.在选项C中,A、B间静摩擦力为f1=,A、B间作用力为F1=.选项D中,A、B间静摩擦力为f2=,A、B间作用力为F2=,故D正确.
【解析】 当汽车做匀加速直线运动时,设加速度大小为a,以下方物体为对象,设下方细绳与竖直方向的夹角为θ1,根据牛顿第二定律可得m下gtan θ1=m下a,可得tan θ1=,以两个物体为整体,设上方细绳与竖直方向的夹角为θ2,根据牛顿第二定律可得(m上+m下)gtan θ2=(m上+ m下)a,可得tan θ2=,则有θ1=θ2,C正确.
(1) 接触的两个物体分离前后瞬间的速度和加速度均相同,接触与脱离的临界条件是物体间的__________为零.
(2) 两物体接触且处于相对静止时,常存在着静摩擦力,相对滑动的临界条件是静摩擦力达到________值.
(3) 绳子所能承受的张力是有限度的,绳子断与不断的临界条件是绳中张力等于它所能承受的最大张力,绳子松弛的临界条件是绳子是直的且弹力为______.
(4) 当物体在变化的外力作用下运动时,其加速度和速度都会不断变化. 当所受合外力最大时,具有最大加速度;合外力最小时,具有最小加速度;最大(小)速度的临界条件是加速度为______.
【解析】 当滑块向左做匀速运动时,根据平衡条件可得细线的拉力大小为T=mgsin 30°=0.5mg,故A错误;设当小球贴着滑块一起向左运动且支持力为零时加速度为a0,小球受到重力、拉力作用,如图所示,根据牛顿第二定律可得a0==g,若滑块以加速度a=g向左加速运动时,此时小球没有脱离斜面,则Tcos 30°-Nsin 30°=ma,Tsin 30°+Ncos 30°=mg,解得T=mg,N=mg,故B错误,C正确;当滑块以加速度a=2g向左加速运动时,此时小球已经飘离斜面,则此时线中拉力为F==mg,故D错误.
[2026扬州开学考试]如图所示,长木板A放在水平地面上,物块B放在A上,A、B静止.A、B质量均为m,它们间的动摩擦因数为μ,A与地面间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.作用在A上的水平拉力F逐渐增大,下列说法正确的是( )
A. 当F=μmg时,A、B都静止
【解析】 B的最大加速度am==μg,A、B即将发生相对运动时,F-×2mg=2mam,解得F=μmg>μmg,故B错误,C正确;A与地面间的最大静摩擦力f=×2mg=μmg<μmg,当F=μmg<μmg时,A、B一起运动,故A错误;若F作用在B上,A的最大加速度为a,则μmg-×2mg=ma,解得a=μg,故D错误.
【解析】 设托盘的质量为M,物块的质量为m,设静止时弹簧压缩量为x0,根据平衡条件可得kx0=(M+m)g,分离之前,设物块做匀加速直线运动的加速度为a,向上运动位移为x,根据牛顿第二定律可得F+k(x0-x)-(m+M)g=(m+M)a,解得F=kx+(m+M)a,又x=at2,可得F=kat2+(m+M)a,即F-t图像为一条开口向上且不过原点的抛物线.D正确.
可得μ=tan 37°=.
则x=amt2×2=22.5 m,
解得最短时间tm=2t=2 s.
解得F=,
$
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