1.1 远古时期的人类活动 课件 2026-2027学年统编版七年级历史上册

2026-06-15
| 20页
| 290人阅读
| 65人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第1课 远古时期的人类活动
类型 课件
知识点 中国古代史
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.02 MB
发布时间 2026-06-15
更新时间 2026-06-15
作者 zhouguxian
品牌系列 -
审核时间 2026-06-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58344681.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史课件聚焦远古人类活动,系统梳理元谋人、北京人、山顶洞人等古人类的年代、特征及生产生活,通过“人类祖先样貌”的提问导入,以化石史料为学习支架,引导学生从问题探究到实证分析构建知识脉络。 其亮点在于以唯物史观为指导,强化史料实证,如明确化石属实物、第一手史料,结合“读地图”活动分析遗址时空分布培养时空观念,通过北京人与山顶洞人对比表格深化历史解释。采用自主学习与合作探究,助力学生构建人类演化脉络,教师可借助丰富素材提升教学效率。

内容正文:

第一单元 史前时期:原始社会与中华文明的起源 【课程标准】:了解元谋人、蓝田人、郧县人、北京人等古人类活动,知道我国是人类起源的重要地区,初步认识考古发掘成果是研究人类起源的重要依据。 第1课 远古时期的人类活动 1.7.2013 同学们好,今天我们将开启历史学习的第一课,一同穿越回遥远的史前时期,探索我们祖先的足迹。本节课的主题是“远古时期的人类活动”。通过学习,我们将了解到我国境内生活着哪些早期人类,他们是如何生存和发展的,并认识到考古发现对于我们理解人类起源的重要性。让我们一起揭开中华文明起源的神秘面纱。 ‹#› 从人的形体上讲,儿子总是像父亲的,不过又不完全像父亲;父亲总是像祖父的,不过又不完全像祖父。照此往上推,我们的远祖,以至人类的祖先,一定有些地方是和我们现代人相像的,也一定有很多地方是和我们现代人不相同的。人类的祖先究竟是个什么样子呢? 新课导入 1.7.2013 在正式开始学习之前,让我们先来思考一个有趣的问题。大家看这张图,想象一下我们的祖先。我们常说“龙生龙,凤生凤”,子女总会遗传父母的特征。那么,如果我们一直向上追溯,我们的祖先,甚至是人类最早的祖先,他们会长什么样呢?和我们今天相比,又有哪些相同和不同之处呢?带着这个疑问,让我们一起走进今天的课程,去寻找答案。 ‹#› 史料是历史研究的基础,而对于遥远的史前时代,由于缺乏文字记载,化石便成为了破译人类起源密码的关键钥匙。化石作为古人类骨骼、遗迹的实物留存,能够直观反映远古人类的体质特征、生活环境与活动痕迹,为我们构建人类演化的历史图景提供了无可替代的实证支撑,充分体现了“论从史出”的史学研究核心原则。 唯物史观 史料实证 按载体分为: 实物史料:远古遗留的化石、器物等实体物件 文献史料:历代典籍、文书等文字记录材料 口述史料:民间传说、当事人回忆等口头讲述 按价值分为: 第一手史料:当时当世形成的,最具原始价值 第二手史料:后人整理、研究形成的间接材料 我国学者通过对发掘出的古人类化石进行系统研究与分析,结合地层环境等佐证,科学证实了人类是由古猿经过漫长的演化过程逐步发展而来的,这一结论有着坚实的实物史料支撑。 核心定性:化石属于实物史料、第一手史料 化石是研究古人类历史的重要依据。 1.7.2013 在历史研究中,我们非常强调“论从史出”。那么,研究远古历史最重要的依据是什么呢?没错,就是化石。化石属于实物史料,也是第一手史料,它能最直接地告诉我们过去发生了什么。我们可以将史料分为不同的类型,比如按载体分为实物、文献和口述史料,按价值分为第一手和第二手史料。理解这些分类,有助于我们更科学地分析历史。 ‹#› 人类是由古猿演化而来。 ▷阅读课本P4的相关史事: 【读地图】找到我国境内发现直立人、早期智人和晚期智人化石的遗址。 古人类遗址与演化阶段 直立人:元谋人、郧县人、北京人、蓝田人、和县人 早期智人:丁村人、南京人、金牛山人、马坝人 晚期智人:左镇人、山顶洞人 1.7.2013 正如我们刚才所说,化石是研究古人类的关键。通过对化石的研究,科学家们勾勒出了人类从猿到人的演化历程。大家看这张人类演化示意图,再对照右边的地图,我们可以清晰地看到,在我国广袤的土地上,从南到北,都发现了不同阶段人类的化石遗址。这包括了直立人、早期智人和晚期智人,证明了我国是人类演化的重要区域。 ‹#› 化石作为研究古人类的核心依据,为我们勾勒出了人类从古猿逐步演化的清晰脉络。我国疆域辽阔,地理环境多样,从南至北、从东至西,都留存着不同阶段古人类活动的痕迹,这些丰富的化石遗址实证了我国是人类演化进程中的重要区域。 一、我国境内的人类 【读地图】观察地图,找到我国境内发现古人类化石遗址代表的地点。 北京人 山顶洞人 元谋人 我国是世界上发现远古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一。 蓝田人 郧阳人 1.7.2013 现在,让我们聚焦到中国地图上。大家可以看到,图中标注了多个重要的古人类遗址,比如我们熟悉的北京人、山顶洞人,还有元谋人、郧县人等等。这些星星点点的遗址遍布全国,充分说明了我国是世界上发现远古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一,这是我们民族悠久历史的有力证明。 ‹#› 一、我国境内的古人类 01. 元谋人 发现地点:云南元谋县,是长江流域早期人类的代表。 距今时间:约170万年,是我国目前已知最早的古人类之一。 考古发现: 出土了两颗门齿化石、粗糙的石器,以及大量炭屑和小块烧骨,证明元谋人已经能够制作工具,并且知道使用火。 02. 蓝田人 地点与时间:发现于陕西蓝田,距今约160万年。 关键依据:出土了一个比较完整的头骨化石,其眉骨粗壮,头骨壁较厚,脑容量较小,反映了早期人类的体质特征。 03. 郧县人 地点与时间:发现于湖北郧阳,距今约100万年。 重要发现:先后发现3具古人类头骨化石,证明了长江中游流域也是中国古人类重要的发祥地之一。 共同特征:这三处古人类均能制造和使用打制石器,懂得利用自然火,标志着人类脱离了动物界,进入了旧石器时代。 1.7.2013 接下来,我们来认识几位中国早期的“居民”。首先是元谋人,他们生活在约170万年前的云南,是我国目前已知最早的古人类之一。接着是陕西的蓝田人和湖北的郧县人,他们生活的年代稍晚一些。虽然他们生活在不同地区,但都有一个共同的特点:能够制造和使用工具,这是区分人与动物的重要标志。 ‹#› 【读地图】观察地图,分析我国境内古人类遗址分布的基本情况。 (1)我国的古人类遗址分布于黄河流域、长江流域、珠江流域、辽东半岛和台湾岛等广大地区; (2)北京房山周口店遗址既发现了直立人,又发现了晚期智人,说明这里的环境适宜古人类活动与繁衍。 一、我国境内的古人类 1.7.2013 再次观察地图,我们可以总结出我国古人类遗址分布的两个显著特点。第一,分布范围非常广泛,无论是黄河、长江这样的母亲河沿岸,还是沿海地区,都有我们祖先的足迹。第二,有些地区,比如北京周口店,不仅发现了早期的直立人,还发现了晚期的智人,这表明这些地方的自然环境非常优越,适合人类长期生存和繁衍。 ‹#› 北京人是远古时期著名的直立人代表,其发现对于研究人类演化具有划时代的意义,为探索人类起源提供了关键的实物证据。 1. 发现地点 二、北京人 北京周口店龙骨山上 约70万—20万年 2. 距今年代 1921年瑞典地质学家安特生发现3颗人类牙齿化石,命名为“北京直立人”,简称“北京人”。 1929年我国学者裴文中发现第一个北京人头盖骨化石,同年还发现了关键的用火遗迹。 北京人头盖骨 3. 发现历程 【自主学习】阅读教材p5,回答下列问题。 1.7.2013 现在,我们来认识一位非常著名的“明星”古人类——北京人。他们生活在大约70万到20万年前的北京周口店。北京人的发现过程充满了传奇色彩,从1921年第一颗牙齿的发现,到1929年裴文中先生发现第一个完整的头盖骨,每一次发现都震惊了世界。特别是用火遗迹的发现,更是具有划时代的意义。 ‹#› 4.外形特征 ①前额低平 ②眉骨粗大 ③颧骨突出 ①上肢与现代人相似 ②下肢较上肢略长 ③能直立行走 直立人 头部——像猿 四肢——像人 北京人脑容量 现代人脑容量 平均1088ml 平均1400ml ⑥脑容量比现代人小 ④鼻骨扁平 ⑤吻部前伸 二、北京人 1.7.2013 北京人长什么样呢?通过复原头像我们可以看到,他们保留了很多猿的特征,比如前额低平、眉骨粗大,脑容量也比我们小。但另一方面,他们的四肢,特别是手和脚,已经和现代人非常相似,并且能够直立行走。这种“像猿又像人”的特征,恰恰证明了他们是从猿到人的过渡阶段,是典型的直立人。 ‹#› 5.生产生活 ① 制造使用打制石器 能够制造和使用简单的打制石器工具,是人类进化的重要标志。 ② 过着群居生活 共同劳动、共同分享食物,依靠集体力量生存繁衍。 ③ 学会使用天然火 用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽,改善生存条件。 【合作探究】观察《北京人活动场景想象图》,结合所学,分析北京人围火而居、共同劳作的生活细节,思考火的使用对人类进化的深远意义。 二、北京人 1.7.2013 了解了北京人的长相,我们再来看看他们的生活。北京人已经能够制造和使用简单的打制石器,他们过着群居生活,共同劳动,共同分享食物。更重要的是,他们学会了使用火。大家看这幅想象图,我们可以看到北京人围坐在火堆旁,有的在制造工具,有的在烤肉。火的使用,不仅让他们吃到了熟食,改善了营养,还能用来取暖、照明和驱赶野兽,极大地提高了生存能力。 ‹#› 北京人依靠集体的力量生存,在长期的劳动实践中掌握了两项关键技能。在石器制作方面,他们用石块相互打制,制造出砍砸器、刮削器等简单工具,这些粗糙的打制石器成为了他们适应自然、获取食物的重要依靠。而在火的使用上,北京人经历了从畏惧天然火,到逐渐认识火的用途,进而学会保存天然火种的漫长过程,后来更摸索出了人工取火的方法,这一进步让人类摆脱了“茹毛饮血”的状态,极大提升了生存能力。 石器制作:北京人使用打制石器,这一时期被称作“旧石器时代”。 火的使用:支配自然力的里程碑,实现了从天然火到人工取火的跨越。 二、北京人 火的使用不仅让北京人能够烧烤食物、防寒保暖、驱赶野兽,更重要的是,它改善了人类的体质,为大脑的发育提供了充足的营养。从被动利用自然火到主动掌握人工取火,这是人类从适应自然走向改造自然的关键一步,标志着人类文明向前迈出了一大步。 1.7.2013 我们来深入了解一下北京人的两项关键技能。首先是制作石器,他们主要通过打制的方式制作工具,我们把这个时代称为“旧石器时代”。其次是使用火,从最初可能只是利用自然火,到后来学会保存火种,这是人类演化史上的一大步。火的使用,让人类第一次支配了一种自然力,是人类文明诞生的重要标志。 ‹#› 6.发掘意义 “北京猿人”被世界考古学界认定为生活在距今70万年至20万年之间的直立人,证明了达尔文的“进化论”学说是当之无愧的真理。由此,“北京猿人”明确了人类进化的序列,并为“从猿到人”的伟大学说提供了有力的证据。 ——新华网《让全世界震惊的“北京猿人”》 (1)是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一,为研究古人类的形态学、石器制作技术以及古地理、古气候提供了详实的第一手资料。 (2)对研究人类起源和古人类演化的历史具有里程碑式的重要意义,有力佐证了人类演化的连续性,是探索人类文明起源的关键环节。 二、北京人 1.7.2013 北京人的发现,意义极其重大。正如新华网的评论所说,它为达尔文的进化论提供了强有力的证据,明确了人类进化的序列。周口店北京人遗址,是迄今为止世界上发现的内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一,为我们研究人类起源和演化提供了宝贵的资料。 ‹#› 【自主学习】阅读教材p7,回答下列问题。 1. 发现地点: 2. 距今年代: 北京周口店龙骨山顶部 约3万年 3. 外形特征: 和现代人基本相同 山顶洞人复原头像 晚期智人 现代人头像 1930年由裴文中主持发掘,发现3个完整的古人类头骨,以及至少代表8个个体的遗骨,其模样与现代人基本一致,属于晚期智人。 三、山顶洞人 1.7.2013 在北京人之后,大约3万年前,在同一个周口店地区,又生活着一群更进步的人类——山顶洞人。他们因发现于龙骨山顶部的洞穴而得名。从复原头像看,山顶洞人的模样已经和我们现代人基本一样了,他们属于晚期智人。这表明,人类在不断地进化和进步。 ‹#› 4.生活特征 【合作探究】观察《山顶洞人活动场景想象图》,你可以了解山顶洞人的哪些信息? ① 使用打制石器,制作骨器 ② 掌握缝纫技术,会缝制衣服 ③ 掌握人工取火,不再依赖天然火 ④ 经济生活:靠采集、狩猎为生 ⑤ 社会组织:过集体群居的生活 三、山顶洞人 1.7.2013 山顶洞人的生活比北京人有了显著进步。他们不仅会打制石器,还学会了制作更精细的骨器,比如骨针,用来缝制兽皮衣服。他们已经掌握了人工取火的技术,不再依赖天然火。从这幅想象图中我们可以看到,他们的生活技能更加多样,社会组织也更紧密,过着集体群居的生活。 ‹#› 名称 类型 生活年代 脑容量 制作工具 用火状况 体质形态 生产活动 社会组织 北京人 山顶洞人 直立人 距今约70万—20万年 平均1088毫升 学会用火 打制石器 【对比记忆】完成下表,并说说与北京人相比,山顶洞人有了哪些进步? ★能否直立行走、能否制作和使用工具、脑容量的多少是衡量人类演化程度的3个重要指标。 保留猿的特征 采集狩猎 原始人群 晚期智人 距今约3万年 1300-1500毫升 人工取火 掌握磨光和钻孔技术 与现代人基本相同 采集渔猎 氏族 三、山顶洞人 1.7.2013 现在,让我们把北京人和山顶洞人放在一起做个对比。通过这个表格,我们可以清晰地看到山顶洞人在各个方面的进步:脑容量更大,体质更接近现代人,工具制作技术更先进,学会了人工取火,社会组织也从松散的原始人群发展为更稳定的氏族。这些进步,标志着人类社会向前迈进了一大步。 ‹#› 1.山顶洞人处于原始社会的哪一阶段? 2.结合本课所学思考旧石器时代的特征有哪些? ①工具使用:普遍使用打制石器,处于石器制作的早期阶段; ②生产活动:主要从事渔猎和采集,依赖自然界现成的动植物资源为生; ③生活方式:过着群居生活,共同协作应对自然环境,且已学会使用火。 山顶洞人复原头像 山顶洞人处于原始社会的母系氏族公社阶段。这一时期女性在社会组织中占据主导地位,核心原因在于当时的生产方式:采集和渔猎是主要生存手段,女性的采集活动收获稳定,能为氏族提供可靠的食物来源,而男性的狩猎活动受自然条件影响大,成果不稳定。同时,氏族以母亲的血缘关系为纽带联结,成员之间共同劳动、共同生活,劳动成果实行平均分配,没有私有财产和阶级分化,是原始社会平等互助的典型形态。 唯物史观 1.7.2013 从山顶洞人的社会生活中,我们可以看到原始社会的一些特征。他们以血缘关系结成氏族,女性在生产生活中可能占据主导地位,大家共同劳动,平均分配。这反映了原始社会早期的形态。同时,回顾我们今天所学,旧石器时代的主要特征就是使用打制石器、以采集和狩猎为生、群居以及使用火。 ‹#› 人类演化脉络 课堂小结 直立人 智人 元谋人 郧阳人 蓝田人 北京人 山顶洞人 生产生活 ①打制石器(旧石器),山顶洞人掌握磨光钻孔技术;②会用火,北京人保存火种,山顶洞人人工取火;③采集狩猎群居,山顶洞人已有审美观念。 发现于云南元谋,是我国境内目前已知最早的古人类之一,揭开了中国人类历史的序幕。 北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一,为研究人类起源提供重要证据。 体质进步:模样与现代人基本相同,脑容量接近现代人。 1.7.2013 好了,一节课的时间很快就过去了。让我们一起回顾一下本节课的核心内容。我们学习了远古时期的两类主要人类:直立人和智人。代表有元谋人、北京人、山顶洞人等。我们了解了他们的生存年代、体质特征以及生产生活状况,特别是石器制作和用火技术的进步。希望通过这节课,大家对我们遥远的祖先有了更清晰的认识。 ‹#› 中考真题 【题干】我国拥有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。入选“2022年度全国十大考古新发现”的湖北十堰学堂梁子(郧县人)遗址,是旧石器时代遗址,填补了元谋人与北京人之间的空隙。该遗址属于我国( ) A. 百万年人类史范畴 B. 一万年文化史范畴 C. 五千多年文明史范畴 D. 原始农耕时代范畴 【解析】元谋人距今约170万年,北京人距今约70-20万年,郧县人遗址填补了二者之间的空白,其年代跨度仍处于百万年的时间范围内,属于旧石器时代早期人类遗址,对应百万年人类史范畴。原始农耕时代与新石器时代相关,可排除D。 A 正确答案 郧县人遗址处于元谋人与北京人之间的旧石器时代早期,属于我国百万年人类史的重要实证。 1.7.2013 学习了知识,我们还要学会运用。这里有一道中考真题,大家可以尝试做一下。题目提到了郧县人遗址,它填补了元谋人和北京人之间的空白。根据我们今天所学的知识,元谋人距今约170万年,北京人距今约70-20万年,郧县人介于两者之间,显然属于百万年人类史的范畴。所以正确答案是A。 ‹#› 本课必背 01. 我国境内主要的古人类有哪些?他们生活在距今多少年?考古研究发现他们的共同点是什么? 02. 北京人距今多少年?他们使用什么类型的工具?过着怎样的生活? 03. 远古时期火有哪些用途?学会用火在人类演化史上有何意义? 04. 北京人的发现对研究古人类演化的历史有哪些重要意义? 05. 山顶洞人相较于早期古人类,在体质特征、工具使用和社会组织上有哪些进步之处? 学习提示:本课重点围绕“古人类演化的脉络”展开,需重点记忆元谋人、北京人、山顶洞人的时间、特征与生产生活状况。尤其要理解“火的使用”和“工具制造”在人类进化中的关键作用,这是连接各个知识点的核心线索。 1.7.2013 最后,我为大家总结了几个本课必须掌握的核心问题。课后请同学们围绕这些问题进行复习和巩固,确保自己真正掌握了本节课的知识点。历史的学习在于不断地回顾和思考,希望大家能学有所获。今天的课就到这里,同学们再见! ‹#› $

资源预览图

1.1 远古时期的人类活动  课件  2026-2027学年统编版七年级历史上册
1
1.1 远古时期的人类活动  课件  2026-2027学年统编版七年级历史上册
2
1.1 远古时期的人类活动  课件  2026-2027学年统编版七年级历史上册
3
1.1 远古时期的人类活动  课件  2026-2027学年统编版七年级历史上册
4
1.1 远古时期的人类活动  课件  2026-2027学年统编版七年级历史上册
5
1.1 远古时期的人类活动  课件  2026-2027学年统编版七年级历史上册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。