学情自测预测卷(试题)-2025-2026学年二年级下册数学人教版
2026-06-14
|
16页
|
146人阅读
|
1人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 五 复习与关联 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 484 KB |
| 发布时间 | 2026-06-14 |
| 更新时间 | 2026-06-15 |
| 作者 | 满天星状元教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58344547.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
小学数学期末学情自测预测卷,涵盖选择、填空等六类题型,立足除法、时间计算等核心知识,通过购物、露营等生活情境,考查数感、运算能力与应用意识,适配期末综合测评需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6题12分|倍数、时间单位等|如第1题以“六一晚会”考倍数,第5题结合刘翔跨栏考时间单位,情境真实|
|填空题|12题24分|数的读写与组成、估算等|第9题6163的组成考查数感,第16题653-286估算培养运算能力|
|解答题|9题28分|租车方案、优惠活动等|第38题租车方案设计需列表枚举,第34题商场优惠考应用意识,体现分层与创新|
内容正文:
期末学情自测预测卷
一、选择题(12分)
1.六一晚会,唱歌的有40人,跳舞的有8人,唱歌的人数是跳舞的( )倍。
A.48 B.5 C.32
2.18人去露营,每个帐篷最多能住4人,至少需要( )个帐篷。
A.5 B.4 C.3
3.分针从“2”走到“5”,经过了( )分钟。
A.3 B.5 C.15
4.☆÷〇=32……14,〇最小是( )。
A.448 B.33 C.15
5.刘翔跑了110米跨栏大约要13( )。
A.小时 B.分 C.秒
6.元元第一行画了4个,第二行画的是第一行的2倍,下面选项中,正确的是( )。
A. B. C.
二、填空题(24分)
7.一个文具盒7元,30元最多能买( )个文具盒。
8.南京长江大桥铁路桥长6772米,公路桥长4589米。“6772”读作:( );用“↑”标出4589的大致位置。
9.平遥古城是一座古代县城,现保存古城墙6163米。6163读作( ),这个数是由( )个千、( )个百、( )个十和3个( )组成的。
10.( )个一百是1000,一万里有( )个一千。
11.国庆假期期间,红红一家人开车到离家500千米的姥姥家探亲。
到服务区后,红红听到爸爸的手机导航播报:“距离目的地还有225千米。”她灵机一动,就算出汽车已经行驶了( )千米。
12.8、0、5组成的三位数中,最大的数是( ),最小的数是( ),这两个数字中,一个零也不读出来的数是( )。
13.长颈鹿身高610厘米,比大象高370厘米,大象身高( )厘米。
14.用0,2,8组成的最大三位数是( ),最小三位数是( ),它们相差( )。
15.最大能填几。
( )×9<55 7×( )<45
16.估算653-286时,可以把653看作( ),把286看作( ),所以653-286大约是( )。
17.☆☆△〇〇〇☆☆△〇〇〇……,像这样排下去,第27个图形是( )。
18.写出下面各个钟面上的时刻。
刚过( )时 ( )时 快到( )时
三、判断题(6分)
19.一个除法算式的余数是5,那么除数就是4。( )
20.分针和时针在一条直线上的时候是6点。( )
21.小丽从晚上6:20到晚上7:00做完作业,共做了80分。( )
22.从998开始接着往后数,第五个数是1003。( )
23.一辆大巴车早上7:42从西安城东客运站出发,当天上午10:12到达某市,用时2时20分。( )
24.32里面有4个8,也可以说8的4倍是32。( )
四、计算题(23分)
25.直接写出得数。
26.用竖式计算。
38÷6= 73÷8= 48÷6= 67÷9=
27.看图列式计算。
五、作图题(5分)
28.用不同的方式表示“3000+40+8”。
(1)在计数器上表示。
(2)在算盘上表示。(圈一圈)
29.画一画,填一填。
第一行:△△
第二行画○,○的个数是△的5倍。第二行有( )个○。
第二行:___________________________________
六、解答题(28分)
30. 乐乐到文具店买了9本完全相同的笔记本,付款时把钱数的个位和十位数字看反了,付款36元。每本笔记本实际多少元?
31.学校体育室有篮球274个,排球的数量比篮球少66个,学校体育室有排球多少个?
32.李老师带60名学生一起去郊游,每辆面包车最多可以坐8人,至少需要租几辆面包车?
口答:至少需要租( )辆面包车。
33.如果把4盆白月季、3盆红月季和2盆紫月季摆成一个圆形造型。这些花最多可以摆成几个这样的造型?
白月季花
30盆
红月季花
28盆
紫月季花
19盆
34.某商场推出“每满400元减50元”的优惠活动。妈妈已经选购了一件175元的上衣,为了参加优惠活动,她想从下面的几件商品中再选购一件。
①208元 ②195元 ③236元
(1)妈妈再选购一件( )号商品就可以参加优惠活动。(填序号)
(2)购买这两件商品,妈妈实际付款多少元?
35.把这些苹果装进纸箱里,可以装满几个纸箱?
答:可以装满( )个纸箱。
36.东东收集了5节废旧电池,丽丽收集的废旧电池比东东的3倍少1节,丽丽收集了多少节废旧电池?(先画线段图表示数量关系,再解答。)
37.请你根据下面的“停电预告”回答问题。
上午:
7:00-10:30 金龙东街
8:30-11:00 金龙西街
下午:
1:00-3:00 藏山北路
1:30-4:00 香河南路
(1)你认为哪个区域停电时间最长?有多长?
(2)笑笑在下午3:10回到家,发现家里停电了,她家住在哪个区域?还需要多长时间才会来电?
38.体育老师为参加足球赛的学生们买食品补充能量。
种类
矿泉水
水果
士力架
钱/元
157
207
526
(1)估一估,老师带1000元买这些食品够吗?
(2)老师实际花了多少元?
(3)比赛结束后,老师安排所有人租车返校,除司机外每辆商务车可坐6人,每辆小轿车可坐4人。若每辆车都坐满,怎样租车恰好把30名师生送回学校?你能想出几种方案?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
参考答案
1.B
【分析】根据题意,求唱歌的人数是跳舞的几倍,用唱歌的人数除以跳舞的人数即可解答。
【详解】
唱歌的人数是跳舞的5倍
2.A
【分析】由题意得,实际上是求44里面有几个6,根据求一个数里面有几个另一个数的方法。根据题意,此题应使用“进一法”保留整数。据此解答即可。
【详解】18÷4=4(个)……2(人)
剩余的2人还需一个帐篷
4+1=5(个)
所以至少需要5个帐篷。
故答案为:A
3.C
【分析】在钟面上,分针走一大格为5分钟,分针从2走到5,一共走了3大格据此解答。
【详解】3×5=15(分)
经过了15分钟。
故答案为:C
4.C
【分析】余数与除数的关系:余数一定比除数小;据此解答。
【详解】根据分析,余数是14,那么除数要比余数大,最小为:余数+1=14+1=15;
故答案为:C
【点睛】本题考查的是在有余数的除法中,余数和除数的关系。
5.C
【详解】根据生活常识和对时间单位的认识可知,刘翔跑110米跨栏大约需要13秒。
故答案为:C
6.B
【分析】根据题意可知,元元第一行画4个,第二行画的是第一行的2倍,第二行的个数=第一行的个数×2即可解答。
【详解】4×2=8(个),元元第二行画8个;
故答案为:B。
【点睛】本题考查倍的认识,关键掌握求一个数的几倍用乘法解答。
7.4
【分析】总钱数÷一个文具盒的价钱=能买的文具盒的个数……剩下的钱数,剩下的钱数不够买一个文具盒要舍去,据此得出结论即可。
【详解】30÷7=4(个)……2(元)
故30元最多能买4个文具盒。
8.
六千七百七十二;图见详解
【分析】读一个四位数,从高位往低位读,千位上的数读作几千,百位上的数读作几百,十位上的数读作几十,个位上的数读作几,中间的一个0或连续两个0,都只读一个“零”,末尾的0不用读。
4000到5000之间相差1000,且有10小格,则每小格表示100,从4000开始往后数6小格就表示4600,4589比4600小一点,故“↑”标在4600的左边一点即可表示4589的大致位置。
【详解】南京长江大桥铁路桥长6772米,公路桥长4589米。“6772”读作:(六千七百七十二)。
用“↑”标出4589的大致位置如下:
9. 六千一百六十三 6 1 6 一
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。
整数中,从右到左分别是个位、十位、百位、千位。个位上是几表示几个一、十位上是几表示几个十、百位上是几表示几个百、千位上是几表示几个千。
【详解】根据整数读法及其组成可知:平遥古城是一座古代县城,现保存古城墙6163米。6163读作:六千一百六十三,这个数是由6个千、1个百、6个十和3个一组成的。
10. 10 10
【分析】数一数9个一百是900,10个一百是1000,9个一千是九千,10个一千是一万。
【详解】10个一百是1000,一万里有10个一千。
11.275
【分析】根据题意,红红一家人开车到离家500千米的姥姥家探亲。到服务区后,红红听到爸爸的手机导航播报:“距离目的地还有225千米。”用500减去225,就是汽车已经行驶了多少千米,列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
500-225=275(千米)
到服务区后,红红听到爸爸的手机导航播报:“距离目的地还有225千米。”她灵机一动,就算出汽车已经行驶了275千米。
12. 850 508 850
【分析】三个数字要组成最大的三位数,把这三个数字从高位到低位按大到小排列。
三个数字要组成最小的三位数,把除0以外的最小数放在百位,然后剩下的数,从小到大放在十位和个位上。
当0都在末尾时,一个0都不用读出来,据此解答。
【详解】由题意分析得:
8、0、5组成的三位数中,最大的数是850,最小的数是508,一个零也不读出来的数是850。
【点睛】此题主要考查的是1000以内数的组成及读法,要熟练掌握。
13.240
【分析】根据减法的意义,用长颈鹿的身高减去370厘米,即得大象的身高。
【详解】610-370=240(厘米)
大象身高240厘米。
14. 820 208 612
【分析】按从大到小的排列组成的三位数是最大三位数,2放在首位,8放在最末位组成的三位数是最小三位数,用最大三位数减最小三位数即可解答。
【详解】820-208=612
用0,2,8组成的最大三位数是820,最小三位数是208,它们相差612。
【点睛】明确组成的最大三位数和最小三位数是多少是解答本题的关键。
15. 6 6
【分析】由题意得,直接用小于号右边的数除以左边已知的乘数,如果得到的结果有余数,那么商就是括号里能填的最大的数;如果刚好能整除,那么商减一就是括号里能填的最大的数。
【详解】(1)55÷9=6……1,即括号里最大能填6。
(2)45÷7=6……3,即括号里最大能填6。
6×9<55;7×6<45
16. 650 300 350
【分析】把三位数看成与之最接近的整百或几百几十,再相加或相减。
【详解】估算653-286时,可以把653看作(650),把286看作(300),所以653-286大约是(350)。
【点睛】在估算时既可以把数看成接近的整十数,也可以看成整百数,哪种合理,就用哪种方法。
17.△
【解析】略
18. 7 6 6
【分析】据题意可知,认识钟表上的时间,找到时针和分针分别指向的时间,时针指向几点就是几点,分针指向12则代表整点,根据时针和分针的指向位置,判断钟面上的时间,据此可以得出答案。
【详解】
19.×
【分析】在有余数的除法中,余数始终比除数小。据此解答。
【详解】一个除法算式的余数是5,那么除数应该比余数大,除数可能是6、7、8、……。原题说法错误。
故答案为:×
20.√
【分析】6点时,时针指向的是6,分针指向的是12,成180度的角,分针和时针在同一条直线上,据此解答。
【详解】分针和时针在一条直线上的时候是6点。
故判断正确。
【点睛】解答此题的关键,熟知6点的时候,时针和分针在钟表上的位置,进而作出判断。
21.×
【分析】都是晚上时间,直接计算即可。结束时间-开始时间=经过时间。
【详解】7:00-6:20=40分
小丽从晚上6:20到晚上7:00做完作业,共做了40分。原题说法错误。
故答案为:×
22.√
【分析】根据万以内整数的排序,结合题干要求数一数即可得出答案。
【详解】998后面的第一个数是999,第二个数是1000,第三个数是1001,第四个数是1002,第五个数是1003,所以从998开始接着往后数,第五个数是1003。原题说法正确。
故答案为:√
23.×
【分析】根据题意,用上午到达某市的时间减去早上从西安城东客运站出发的时间,求出用了的时间。
【详解】10:12-7:42=2小时30分钟
则用时2小时30分钟。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查了时间经过的计算,明确结束的时间-开始的时间=经过的时间。
24.√
【分析】列式计算4个8和8的4倍等于多少,据此即可判断。
【详解】4个8和8的4倍列式都是8×4=32,所以判断正确。
【点睛】本题主要考查学生对乘法意义的掌握。
25.70;120;300;1700;
64;75;520;400;
8;770;600;500
【解析】略
26.6……2;9……1
8;7……4
【分析】除法竖式算式的计算方式:1.写出除数和被除数,将除数放在左边,被除数放在右边。 2. 从被除数的最左边开始,找到一个数字或一组数字,这个数是大于或等于除数的最小数。 3. 将这个数除以除数,并将商写在答案的相应位置。计算时若有余数,注意余数要比除数小。
【详解】38÷6=6……2 73÷8=9……1 48÷6=8
67÷9=7……4
27.8×4+2=34
【分析】足球数量是8个,篮球的数量是足球数量的4倍还多2个,所以先计算足球数量的4倍,再加上额外的2个得到篮球总数。
【详解】8×4+2
=32+2
=34(个)
28.(1)见详解
(2)见详解
【分析】3000+40+8=3048
(1)用计数器表示时,在千位上画3颗珠子,在十位上画4颗珠子,在个位上画8颗珠子;
(2)在算盘上表示时,在千位上圈3颗下珠,在十位上圈4颗下珠,在个位上圈1颗上珠(表示5)和3颗下珠。
【详解】(1)
(2)
29. 10 ○○○○○○○○○○
【分析】根据题干,△有2个,○的个数是△的5倍,用△的个数乘5,求出○的个数,并画一画。
【详解】(个)
○○○○○○○○○○
30. 【答案】7元。
【解答】解:63÷9=7(元)
答:每本笔记本实际7元。
31.208个
【分析】根据题意用篮球的数减去排球比篮球少的数,即可求出排球的数。
【详解】274-66=208(个)
答:学校体育室有排球208个。
【点睛】本题考查的是整数加减的实际应用。
32.8辆;8
【分析】先用加法计算出学生和老师一共有多少人,再除以每辆面包车最多能坐的人数,若能除尽,则商就是至少需要面包车的数量;若除不尽,剩余的人数也需要1辆面包车,则商+1就是至少需要面包车的数量。
【详解】60+1=61(人)
61÷8=7(辆)……5(人)
7+1=8(辆)
口答:至少需要租8辆面包车。
33.7个
【分析】由题意可知:用白月季花的盆数除以每组的盆数,求出的商即是白月季花能分的组数;用红月季花的盆数除以每组的盆数,求出的商即是红月季花能分的组数;用紫月季花的盆数除以每组的盆数,求出的商即是紫月季花能分的组数;把这三种月季花能分的组数按从小到大的顺序排列,找出分的最少的组,即是这些花最多可以摆成的造型数;据此解答。
【详解】由分析可得:
30÷4=7(组)……2(盆)
28÷3=9(组)……1(盆)
17÷2=8(组)……1(盆)
7<8<9
答:这些花最多可以摆成7个这样的造型。
34.(1)③
(2)361元
【分析】(1)根据加法的意义,先算出各种商品加上175元,找出总价大于400元的即可。
(2)用两件商品的总价减去50元,即可得出实际付款。
【详解】(1)①208+175=383(元)
②195+175=370(元)
③236+175=411(元)
411元>400元,所以妈妈再选购一件③号商品就可以参加优惠活动。
(2)411-50=361(元)
答:妈妈实际付款361元。
35.7个;7
【分析】由题可知,求可以装满几个纸箱,即是求60里有几个8,用除法计算。
【详解】60÷8=7(个)……4(千克)
答:可以装满7个纸箱。
【点睛】本题考查除法的应用,要熟练理解除法的包含意义。
36.画线段图见详解;14节
【分析】根据题意,先画一条线段代表东东收集的废旧电池节数,丽丽收集的废旧电池比东东的3倍少1节,则画3条和代表东东收集的废旧电池节数一样长的线段,再少一小段代表少的1节,据此作图即可;用东东收集的废旧电池节数乘3再减去少的1节,求出丽丽收集了多少节废旧电池。
【详解】根据分析画线段图如下:
5×3-1
=15-1
=14(节)
答:丽丽收集了14节废旧电池。
37.(1)金龙东街;3小时30分
(2)香河南路;50分
【分析】(1)要求哪个区域停电时间最长,分别用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间,求出每个地域停电的时间,然后比较大小即可得到结论;
(2)要求笑笑家住哪里,只要找到下午3:10在停电的区域即可,再用停电结束的时刻减去笑笑到家的时刻即为等待的时间。
【详解】金龙东街:10:30-7:00=3小时30分
金龙西街:11:00-8:30=2小时30分
藏山北路:3:00-1:00=2(小时)
香河南路:4:00-1:30=2小时30分
3小时30分>2小时30分>2小时
答:金龙东街区域停电时间最长;有3小时30分。
(2)笑笑在下午3:10回到家,发现家里停电了,由下午3:10在下午:1:30-4:00,可知笑笑家住在香河南路区域。
4:00-3:10=50分
答:她家住在香河南路区域;还需要50分才会来电。
【点睛】此题主要考查时间的计算,掌握时间的计算方法是关键;本题侧重考查知识点的理解能力。
38.
(1)够
(2)890元
(3)3种方案:①1辆商务车和6辆小轿车;②3辆商务车和3辆小轿车;③5辆商务车和0辆小轿车
【分析】(1)把三种水果的价格相加进行计算,在估算钱够不够时,应当把数估大,或者进行实际计算进行检验,在估算时通常把数看成是整十整百的数。
(2)把三种水果的价格相加即可求解。
(3)根据每种车所坐人数及所有人数,借助表格利用列举法找到合适的租车方案。
【详解】(1)
(元)
900元<1000元
答:老师带的钱够用。
(2)
(元)
答:老师实际花费890元。
(3)
派车方案
商务车(6人)
小轿车(4人)
总人数
①
5
0
30
②
4
1
28
③
3
3
30
④
2
4
28
⑤
1
6
30
⑥
0
7
28
答:租1辆商务车和6辆小轿车,或租3辆商务车和3辆小轿车,或租5辆商务车和0辆小轿车都能恰好把30名师生一次都送回学校。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。