内容正文:
内蒙古自治区乌兰察布市集宁区第二中学2024-2025学年八年级下学期5月期中
道德与法治试题
考试时间:45分钟
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题)
一、单项选择题:本大题共10小题,共20分。
1. 宪法第五十三条规定,中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律。下列属于遵守宪法和法律具体表现的有( )
①行使言论自由,随意发表言论②参观名胜古迹,到处皆可留名
③爱护公共财产,遵守劳动纪律④遵守公共秩序,尊重社会公德
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 四川省某中学6名学生的家长为了让孩子拿到每月460元的工资,给他们在一家乡镇企业报了名,让他们辍学务工。6名中学生在多次要求父母同意其回校继续读书遭到拒绝后,联名将父母告上了法庭。当地教育部门和执法部门对这6名学生的父母进行了批评教育,责令其送子女回校读书。家长的行为侵犯了子女的( )
A. 政治自由和权利 B. 劳动权 C. 人格尊严权 D. 受教育权
3. 肖华同学在一部法律中看到以下条文:“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。”“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”“国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。”据此你认为这部法律是( )
A. 环境保护法 B. 宪法 C. 国家安全法 D. 教育法
4. 观察如图漫画,这启示我们( )
①必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力
②让权力在阳光下运行
③权力必然滋生腐败,贻害无穷
④国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
5. 朋友圈,形形色色、真真假假,让人难辨真假。某省有四个人因在微信朋友圈转发“有犯罪团伙来浏阳抓儿童”的谣言被依法拘留并罚款。这启示我们( )
①人人都有言论自由的权利 ②造谣传谣要承担法律责任
③公民要依法履行义务 ④行使权利必须在法律允许的范围内
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 小张是某中学学生,在校期间多次采取推擦、揪头发、强行搜身、语言威胁等方式向其他学生强行要钱,要走7名同学现金及饭卡余额共计328元。小张被法院以寻衅滋事罪判处有期徒刑六个月,缓刑一年六个月。这一案例告诉我们( )
①法定义务须履行,违反义务须担责
②强行向他人要钱,必须承担刑事责任
③实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁
④要自觉学法,以法律来指导和约束自己的行为
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
7. 毕达哥拉斯说:“不能制约自己的人,不能称之为自由的人。”对此理解正确的是( )
①公民在行使权利时没有绝对的自由
②公民要正确行使权利,不得损害国家的、社会的、集体的和他人的利益
③公民要在法律允许的范围内,以合法方式行使权利
④公民在行使权利时不可能享有真正的自由
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
8. 2019年5月19日,李某乘坐大巴,当车辆行驶至高速路出口时,李某向司机提出要提前下车的要求。按规定,长途客车中途不能随意上下客,司机向他做了解释。李某不但不听劝告,还上前拉拽司机、抢夺方向盘、脚踩刹车,逼迫司机停车。法官认为,李某的行为完全置公共安全于不顾,严重危害了他人的生命财产安全,其行为触犯了《中华人民共和国刑法》第一百一十四条。最终,法院以危险方法危害公共安全罪判处李某有期徒刑3年。李某的行为警示我们( )
①任何权利都是有范围的
②个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价
③上车下车是乘客的自由,不应限制
④我们在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民的合法的自由和权利
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 2020年1月2日,海南万宁3名男子为讨薪爬上40多米高的塔吊顶大臂上,扬言如果要不到工钱就自杀。当地公安局迅速组织警力赶赴现场处置,找来工地负责人进行协商,当场解决了欠薪问题。3名男子均因涉嫌扰乱企业单位秩序被行政拘留10日,罚款500元。对此,下列认识正确的有( )
①公民权利受到侵害,要依照法定程序维护权利
②警方找工地负责人协商解决欠薪问题,这属于司法调解
③用自杀等极端方式讨薪,扰乱公共秩序,这属于刑事违法行为
④公民应通过正确的途径和方式维权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 下列对我国宪法监督认识错误的是( )
A. 全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权
B. 全国人大常委会有权解释宪法和法律
C. 加强宪法监督,需增强人们的宪法意识。国家设立国家宪法日、建立全民宪法宣誓制度等,就是为了增强人们的宪法意识
D. 我国宪法监督的重要内容之一就是合宪性审查和监督,即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不抵触
第Ⅱ卷(非选择题)
二、分析说明题:本大题共2小题,共20分。
11. 学习宪法,维护宪法。
每年的12月4日是我国的国家宪法日,12月2日到8日也是宪法宣传周。冀东中学开展了宪法在我心中的宣传教育活动。
宣传一社会主义核心价值观是民族和国家兴旺强盛的精神基石。2018年3月11日,十三届全国人大一次会议审议通过宪法修正案,将“国家倡导社会主义核心价值观”写入宪法,确立了社会主义核心价值观的宪法地位。把国家倡导社会主义核心价值观写入宪法,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的需要;是不断增强国家软实力的需要;是增强民族凝聚力和向心力的需要;表明了我国坚持依法治国和以德治国相结合。
宣传二一段交警“硬气执法”的视频在网络上热传,获得网友点赞。交警在检查中发现一辆车脱保,要依法扣留车辆,违法行为人顿时不满,并拿出手机拍摄。这时,一位警官挺身而出,先是解释了相关法律法规,然后不惧违法行为人的叫嚣威胁,严正告诉对方:“你可以拍,我们接受监督,但是不接受恶意炒作,否则你要承担相应的法律后果。”
宣传三小张在网上发帖检举乡政府违法占用村民土地。次日,乡政府工作人员要将小张强行带到乡政府接受教育,经常学法的小张用宪法知识劝阻了工作人员。
(1)根据宣传一宪法修正案修改的内容,请你帮小明来判断,宪法在我国法律体系中的地位是怎样的?
(2)结合交警“硬气执法”的过程,说明“硬气执法”获得点赞的理由。
(3)请从维权的角度思考,小张会用哪些知识劝阻他们?
12. 阅读材料,回答问题。
当前,有部分大学生存在超前消费行为,在超出自身经济实力的情况下参与借贷进行消费,有的甚至沦为“套路贷”的侵害对象图。
注:“套路贷”是指以非法占有为目的,假借民间借贷之名,通过恶意制造违约等方式形成庭假债权绩务,采用暴力、威胁以及其他手段非法占有被害人财物的相关违法犯罪活动。
(1)《套路贷》图中不法分子侵犯了受害人的哪些权利?应承担什么性质的法律责任?
(2)《套路贷》图中严惩不法分子表明我国落实哪一项治国方略?
(3)请从合理消费角度对材料中的部分大学生提出一条忠告。
内蒙古自治区乌兰察布市集宁区第二中学2024-2025学年八年级下学期5月期中
道德与法治试题
考试时间:45分钟
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题)
一、单项选择题:本大题共10小题,共20分。
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
第Ⅱ卷(非选择题)
二、分析说明题:本大题共2小题,共20分。
【11题答案】
【答案】(1)十三届全国人大一次会议审议通过宪法修正案,将“国家倡导社会主义核心价值观”写入宪法,表明宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
(2)交警在宪法和法律范围内行使国家权力,履行职责,严格执法,厉行法治;交警严格按照法定的程序(途径和方式)行使权力;交警有敢于接受人民群众监督的“正气”,让权力在阳光下运行,规范国家权力运行以保障公民权利。
(3)①我国宪法规定,公民人身自由不受侵犯,禁止非法限制公民的人身自由,你方无权强行限制我的人身自由; ②宪法规定公民享有监督权,我依法检举违法事项是行使受宪法保护的合法权利; ③如果你方非法侵犯我的合法权益,我会通过法定途径依法维权,你方需要承担相应的法律责任。
【12题答案】
【答案】(1)财产权;刑事法律责任。
(2)依法治国。
(3)适度消费,不浪费金钱,不盲目攀比。(合理即可)
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2024-2025学年下学期期中考试
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可时厨
八年级道德与法治
姓名:
班级:
考场/座位号:
准考证号
注意事项
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答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。
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客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。
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主观题答题,必须使用黑色签字笔书写。
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4.
必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效
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保持答卷清洁、完整。
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正确填涂
缺考标记
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客观题
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
T[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
5[A][B][c][D]
10[A][B][C][D]
分析说明题
11
12.
1
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