9.7 变量间的相关关系、统计案例 练习-2027届高考数学一轮专题复习
2026-06-15
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 统计案例 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 138 KB |
| 发布时间 | 2026-06-15 |
| 更新时间 | 2026-06-15 |
| 作者 | xkw_087220328 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58344321.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦变量相关关系与统计案例,通过基础巩固、综合辨析、实际应用三层设计,实现从概念理解到数据建模的能力进阶,培养数学思维与数据观念。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|χ²检验、回归方程基础|单选1-4结合教材例题,如血清预防感冒χ²推断,强化概念应用|
|中档层|相关系数、残差分析|多选5-7融合多考点,如多选7通过残差分布比较模型拟合效果|
|综合层|独立性检验、回归预测|解答题11-12关联生活情境,如强基计划能力指标回归预测,提升数据建模能力|
内容正文:
9.7 变量间的相关关系、统计案例
一、 单选题
1 [2026镇江一中期初]某医疗研究所为了检验某种血清能起到预防感冒的作用,将500名使用血清的人与另外500名未使用血清的人一年中的感冒记录作比较,利用2×2列联表计算得χ2的观测值χ2≈3.918,则认为这种血清能起到预防感冒的作用,此推断出错的可能性不超过( )
附表:
P(χ2≥x0)
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
x0
2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
A. 2.5% B. 5%
C. 95% D. 97.5%
2 [2025莆田二模]为了解女儿身高与其母亲身高的关系,随机抽取5对母女的身高数据如下:
母亲身高x/cm
164
166
166
166
168
女儿身高y/cm
165
165
166
167
167
根据最小二乘法(即(yi-i)2取最小),y关于x的经验回归方程为( )
A. =x-1 B. =x+1
C. n=x+83 D. =166
3 [2025福州质检]有一组成对样本数据(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),设=xi,=yi.由这组数据得到新成对样本数据(x1+,y1+),(x2+,y2+),…,(xn+,yn+).利用一元线性回归模型,根据最小二乘法,下列结论中一定正确的是(附:经验回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为=,=-;样本相关系数r=,决定系数R2=1-,其中i=xi+)( )
A. 两条经验回归直线都过点(,)
B. 两条经验回归直线的截距相同
C. 两组数据的样本相关系数相同
D. 两组数据的决定系数不同
4 [2025九江二模]植物的根是吸收水分和矿物养分的主要器官.已知在一定范围内,小麦对氮元素的吸收量与它的根长度具有线性相关关系.某盆栽小麦实验中,在确保土壤肥力及灌溉条件相对稳定的情况下,统计了根长度x(单位:cm)与氮元素吸收量y(单位:mg/天)的相关数据,如下表所示:
x
9.9
12.1
14.8
18.2
19.9
y
0.30
0.34
0.42
0.50
0.55
x
21.8
25.1
27.7
30.4
32.1
y
0.60
0.71
0.74
0.78
0.86
根据表中数据可得=21.2,=0.58及经验回归方程为=0.025x+,则下列结论中正确的是( )
A. =-0.05
B. 变量y与x的样本相关系数r<0
C. 若对小麦的根长度与钾元素吸收量的相关数据进行统计,则对应的经验回归方程不变
D. 在一定范围内,小麦的根长度每增加1cm,它一天的氮元素吸收量平均增加0.025mg
二、 多选题
5 [2025济南一模]为了验证牛的毛色(黑色、红色)和角(有角、无角)这两对相对性状是否相关,某学院进行了一次数据统计,并根据形成的2×2列联表,计算得到χ2≈2.727,根据小概率值为α的独立性检验,下列结论中正确的是( )
附表:
α
0.100
0.050
0.010
xα
2.706
3.841
6.635
A. 若α=0.100,则认为“毛色”和“角”无关
B. 若α=0.100,则认为“毛色”和“角”有关,此推断犯错误的概率不超过10%
C. 若α=0.010,则认为“毛色”和“角”无关
D. 若α=0.010,则认为“毛色”和“角”有关,此推断犯错误的概率不超过1%
6 [2026南京临江高级中学期初]已知变量x,y的样本数据如下表,根据最小二乘法,得经验回归方程为=x+3.4,则下列结论中正确的是( )
x
1
2
3
4
5
y
5
9
10
11
15
附:样本相关系数r=,经验回归方程斜率=,截距=-.
A. =2.3
B. 当x=5时,对应样本点的残差为0.6
C. 表中y的所有样本数据的70百分位数是11
D. 去掉样本点(3,10)后,y与x的样本相关系数不变
7 [2025西充中学一模]已知一组样本数据(xi,yi),i∈{1,2,3,…,100},其中xi>1 895,=2×105,=970,求得其经验回归方程为=-0.02x+1,残差为i.对样本数据进行处理,令x′i=ln (xi-1 895),得到新的样本数据(x′i,y′i),求得其经验回归方程为=-0.42x+2,其残差为i.i,i的分布如图1,图2所示,且~N(0,σ),~N(0,σ),则下列结论中正确的是( )
图1 图2
A. xi与yi负相关 B. 1=49.7
C. σ<σ D. 处理后的决定系数变大
三、 填空题
8 [2026随州一模]某车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此进行了5次试验.得到数据如下表:,
零件个数x
10
20
30
40
50
加工时间y/min
53
65
71
76
85
根据上表可得经验回归方程=x+中的=0.75,则经验回归方程=x+中的= ;据此估计,加工的零件个数为60时所花费的时间为
min.
9 [2026沧州八县一中模拟]利用变量x,y的5对实验数据,求得y关于x的经验回归方程为=-x+1.若这5对数据对应的点都在该经验回归直线上,则它们的样本相关系数为________.
10 已知x,y的取值如下表:
x
1
2
3
4
y
32
48
72
88
根据表中的数据求得y关于x的经验回归方程为=19.2x+12,则表中第2个记录数据的残差2=________.
四、 解答题
11 [2025南通一模]某学校举行运动会,为了解学生参加跳绳比赛与学生的性别是否有关,对学生进行简单随机抽样,得到如下数据:
女
男
未参加跳绳比赛
75
90
参加跳绳比赛
25
10
(1) 能否有99%的把握认为学生参加跳绳比赛与学生的性别有关?
(2) 为了进一步了解女生的平时运动情况,利用分层抽样的方法从这100人中抽取12人进行研究,老师甲从这12人中随机选取3人,求至少有1人参加跳绳比赛的概率.
附:χ2=,其中n=a+b+c+d.
P(χ2≥x0)
0.100
0.050
0.010
0.005
0.001
x0
2.706
3.841
6.635
7.879
10.828
12 [2026镇江一中期初]强基计划某试点高校为选拔基础学科拔尖人才,对考生设置两项能力测试:学科知识整合能力指标x(考查数学、物理等学科知识的交叉应用)和创新思维能力指标y(考查逻辑推理、问题建模等能力).随机抽取5名考生的测试结果如下表:
x
6
8
9
t
12
y
2
3
4
5
6
(1) 已知这5名考生的学科知识整合能力指标的平均值=9.
①求实数t的值;
②求y关于x的经验回归方程=x+,并估计当一名考生的学科知识整合能力指标为14时,他的创新思维能力指标的值;
(2) 现有甲、乙两所试点高校的强基计划笔试环节均设置了三门独立考试科目,每门科目通过情况相互独立.
甲高校:每门科目通过的概率均为,通过科目数记为随机变量X;
乙高校:第一门科目通过的概率为m(0<m<1),第二门科目通过的概率为,第三门科目通过的概率为,通过科目数记为随机变量Y.
若以笔试环节通过科目数的期望为决策依据,分析考生应选择报考哪所高校.
附:经验回归方程=x+中和的最小二乘估计分别为=,=-.
9.7 变量间的相关关系、统计案例
1. B 解析:由题意,得观测值χ2≈3.918>3.841,所以认为这种血清能起到预防感冒的作用,此推断出错的可能性不超过5%.
2. C 解析:观察数据,得y与x有关,故D错误.又=166,=166,所以经验回归直线必过点(166,166),故A,B错误,C正确.
3. C 解析:原经验回归直线经过点(,),而新经验回归直线经过点(2,2),故A错误;由的计算公式可知,变化前后经验回归直线的斜率不改变,原经验回归直线的截距为=-,而新经验回归直线的截距为′ =2-·2=2,故B错误;由公式可知两组数据的样本相关系数和决定系数均不变,故C正确,D错误.
4. D 解析:由经验回归直线过样本中心点(,)知,=0.58-0.025×21.2=0.05,故A错误;小麦对氮元素的吸收量与它的根长度具有正相关的关系,所以样本相关系数r>0,故B错误;若研究小麦的根长度与钾元素吸收量的相关关系,则对应的经验回归方程可能发生改变,故C错误;由经验回归方程=0.025x+,得在一定范围内,小麦的根长度每增加1 cm,它一天的氮元素吸收量平均增加0.025 mg,故D正确.
5. BC 解析:对于A,B,若α=0.100,则2.706<2.727,认为“毛色”和“角”有关,此推断犯错误的概率不超过10%,故A错误,B正确;对于C,D,若α=0.010,则6.635>2.727,认为“毛色”和“角”无关,故C正确,D错误.故选BC.
6. BCD 解析:由表中数据,得==3,==10.因为经验回归方程为=x+3.4,且经过点(3,10),所以10=3+3.4,解得=2.2,故A错误;当x=5时,=2.2×5+3.4=14.4,残差为15-14.4=0.6,故B正确;因为5×70%=3.5,所以表中y的所有样本数据的70百分位数是从小到大排列的第4个数,为11,故C正确;因为=3,=10,所以去掉样本点(3,10)后,y与x的样本相关系数计算公式中的分子、分母的值都不发生变化,所以相关系数的值不变,故D正确.故选BCD.
7. ABD 解析:在经验回归方程=-0.02x+1中,-0.02<0,所以xi与yi负相关,故A正确;由题意,得 =2×103,=9.7.又样本中心在经验回归直线上,所以9.7=-0.02×2×103+,解得1=49.7,故B正确;由题图1的数据波动较大,得i比i更集中,所以σ<σ,故C错误;因为题图1的残差平方和比题图2的残差平方和大,所以处理后的回归模型的拟合效果更好,所以决定系数变大,故D正确.故选ABD.
8. 47.5 92.5 解析:由题意,得=×(10+20+30+40+50)=30,=×(53+65+71+76+85)=70.因为经验回归直线=x+必过样本中心点(30,70),且=0.75,所以0.75×30+=70,解得=47.5,即=0.75x+47.5.当x=60时,=0.75×60+47.5=92.5,故估计加工的零件个数为60时所花费的时间为92.5min.
9. -1 解析:由经验回归方程知y与x负相关.因为这5对数据对应的点都在经验回归直线上,所以它们的样本相关系数为-1.
10. -2.4 解析:因为y关于x的经验回归方程为=19.2x+12,当x2=2时,2=19.2×2+12=50.4,所以表中第2个记录数据的残差2=y2-2=48-50.4=-2.4.
11. (1) 提出假设H0:学生参加跳绳比赛与学生的性别无关,
则χ2=≈7.792>6.635,
所以有99%的把握认为学生参加跳绳比赛与学生的性别有关.
(2) 利用分层抽样的方法从这100人中抽取12人,
则未参加跳绳比赛的女生有9人,参加跳绳比赛的女生有3人.
记“至少有1人参加跳绳比赛”为事件A,
则P(A)=1-P()=1-=1-=,
所以至少有1人参加跳绳比赛的概率是.
12. (1) ①由表中的数据,得==9,解得t=10.
②由题意,得===0.7,
所以=4-9×0.7=-2.3.
故所求经验回归方程为=0.7x-2.3,
当x=14时,=0.7×14-2.3=7.5,
所以当一名考生的学科知识整合能力指标为14时,他的创新思维能力指标的预测值为7.5.
(2) 由题意,得X~B,
所以E(X)=3×=.
由题意,得Y的可能取值为0,1,2,3,
则P(Y=0)=(1-m)×=-,
P(Y=1)=m×+(1-m)××+(1-m)×=-,
P(Y=2)=m××+m××+(1-m)××=+,
P(Y=3)=m××=,
所以E(Y)=-+2+3×=+m.
当E(X)=E(Y)时,=+m,解得m=;
当E(X)>E(Y)时,>+m,且0<m<1,
所以0<m<;
当E(X)<E(Y)时,<+m,且0<m<1,
所以<m<1.
故当m=时,该考生报考甲高校或乙高校都可以;当0<m<时,该考生更应报考甲高校;当<m<1时,该考生更应报考乙高校.
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