内容正文:
礼泉县2024~2025学年度第二学期期末学科素养评价
三年级英语
看图片,从方框中找出与其相对应的单词,将其写在四线三格中。
soup paper car student nineteen fruit
1.
2.
3.
4.
5.
6.
【答案】1. 2.
3. 4. 5.
6.
【解析】
【1题详解】
图片是汽车car。
【2题详解】
图片是水果fruit。
【3题详解】
图片是汤soup。
【4题详解】
图片是学生student。
【5题详解】
图片是纸paper。
【6题详解】
图片是数字十九nineteen。
判断每组单词意思是否属于同一类,属于的写“T”,不属于的写“F”。
7. map milk ( )
8. sing on ( )
9. UK Canada ( )
10. bread long ( )
11. ruler pen ( )
12. thirteen teacher ( )
【答案】7. F 8. F
9. T 10. F
11. T 12. F
【解析】
【7题详解】
map地图,是查阅类名词,milk牛奶,是饮品类名词,属于不同类。
【8题详解】
sing唱,是动词,on在……上面,是介词,属于不同类。
【9题详解】
UK英国,Canada加拿大,都是国家类名词,属于同类。
【10题详解】
bread面包,是食物类名词,long长长的,是形容词,属于不同类。
【11题详解】
ruler尺子,pen钢笔,都是学习类名词,属于同类。
【12题详解】
thirteen十三,是基数词,teacher教师,是职业名词,属于不同类。
请从下列A、B、C三个选项中选出最恰当的一项完成各小题。
13. The woman is from _________ China. ( )
A. a B. the C. /
【答案】C
【解析】
【详解】句意:这位女士来自中国。China中国,是专有名词,前面不加冠词。
14. Fruit and _________ are good. Eat some every day! ( )
A. vegetables B. pencils C. balls
【答案】A
【解析】
【详解】句意:水果和______是好的。每天吃一些!vegetables蔬菜,pencils铅笔,balls球。结合常识可知水果和蔬菜对我们有好处,可以每天吃一些。
15. I _________ some songs. The songs sound nice. ( )
A. hear B. smell C. taste
【答案】A
【解析】
【详解】句意:我_______一些歌曲。这些歌曲很好听。hear听,smell闻,taste尝,歌曲是用来听的。
16. A panda is fat, but (但是) a monkey is _________. ( )
A. slow B. thin C. short
【答案】B
【解析】
【详解】句意:熊猫很胖,但是猴子很______。slow慢的,thin瘦的,short矮的,根据常识可知,猴子通常是瘦的。
17. Twelve and four makes _________. ( )
A. fourteen B. twenty C. sixteen
【答案】C
【解析】
【详解】句意:十二加四等于_____。fourteen十四,twenty二十,sixteen十六,根据数学运算,12+4=16。
18. —_________ is my boat? ( )
—It’s on the shelf.
A. Who B. What C. Where
【答案】C
【解析】
【详解】句意:—我的船在_____?—它在架子上。Who谁,What什么,Where哪里。根据答语可知提问位置,疑问词用Where。
判断下列句子与图片内容是否相符,相符的写“T”,不符的写“F”。
19. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:This is a doll. ( )
【答案】
F
【解析】
【详解】句意:这是一个玩偶。图片是一个球,句子与图片内容不符。
20. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:Have some rice. ( )
【答案】
F
【解析】
【详解】句意:吃点米饭。图片上是面条,图片和句子描述不相符。
21. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:This animal is slow. ( )
【答案】
T
【解析】
【详解】句意:这只动物很慢。图片是一只乌龟,根据常识,可知乌龟行动速度很慢,句子与图片内容相符。
22. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:The cat is under the box. ( )
【答案】
F
【解析】
【详解】句意:猫在盒子下面。图片中的猫在盒子里面,句子与图片内容不符。
23. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:I can see with my eyes. ( )
【答案】
T
【解析】
【详解】句意:我可以用眼睛看。图片是一个女孩用眼睛看东西的场景,句子与图片内容相符。
24. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:We need fourteen boxes. ( )
【答案】
F
【解析】
【详解】句意:我们需要14个盒子。图片中的数字是16,句子与图片内容不符。
根据图中情景选出合适的选项写在括号里,完成每组对话。
A. Yes, I do.
B. Thank you.
C. Yes, please. I like it.
D. We need fifteen apples.
E. It has long legs.
25. ( )
26. ( )
27. ( )
28. ( )
29. ( )
【答案】25. C 26. B 27. E 28. D 29. A
【解析】
【25题详解】
句意:你想要一些牛奶吗?可知答语为对征求意愿的回答,选项C“好的,谢谢。我喜欢它。”句子匹配。
【26题详解】
句意:我来帮你。你先请!可知答语应表示感谢,选项B“谢谢你。”句子匹配。
【27题详解】
句意:看!那是一只长颈鹿。可知答语补充长颈鹿的特征,选项E“它有长长的腿。”句子匹配。
【28题详解】
句意:我们需要多少个苹果?可知答语回答数量,选项D“我们需要十五个苹果。”句子匹配。
【29题详解】
句意:你家里有旧东西吗?可知答语用Yes或No回答,选项A“是的,我有。”句子匹配。
情景选择。
30. 吃完饭后姐姐问你要不要再吃点儿水果,你不想吃了,便对姐姐说:( )
A. No problem. B. No, thank you. C. Sure. Here you are.
【答案】B
【解析】
【详解】No problem.没问题。No, thank you.不,谢谢你。Sure. Here you are.当然。给你。题干要求委婉礼貌表达拒绝吃水果的提议,选项B符合题意。
31. 今天午饭你想吃面条,当妈妈问你午饭想吃什么时,你会说:( )
A. Eggs are healthy. B. Have some meat. C. I’d like some noodles, please.
【答案】C
【解析】
【详解】Eggs are healthy.鸡蛋很健康。 Have some meat.吃点肉吧。 I’d like some noodles, please.我想吃一些面条。题干是妈妈问你午饭想吃些什么。选项C符合题意。
32. 家庭大聚餐时,你看到远处有一位不认识的男孩,想知道他是谁,你会问爸爸:( )
A. Who’s that boy? B. Where is the man from? C. What’s the girl’s name?
【答案】A
【解析】
【详解】Who’s that boy?那个男孩是谁?Where is the man from?这个男人来自哪里?What’s the girl’s name?这个女孩叫什么名字?题干想要询问远处不认识的男孩是谁,A选项符合。
33. 和家人在户外野餐时,年幼的弟弟问你草是软的还是硬的,你想让他摸摸草自己感受一下,便说:( )
A. Smell the flower. B. Taste the juice. C. Touch the grass.
【答案】C
【解析】
【详解】Smell the flower.闻一闻花。Taste the juice.尝一尝果汁。Touch the grass.摸摸草。题干想让弟弟摸摸草感受一下,选项C符合题意。
34. 你和表弟一起玩玩具,他想知道你们一共有多少个玩具,你数了数有十七个,便说道:( )
A. We have seventeen toys. B. We need eighteen toys. C. We see thirteen toys.
【答案】A
【解析】
【详解】We have seventeen toys.我们有十七个玩具。We need eighteen toys.我们需要十八个玩具。We see thirteen toys.我们看到十三个玩具。题干表达有十七个玩具,选项A符合题意。
35. 同桌说他找不到刚才还在看的书,你想让他看看是否在包里,于是说:( )
A. Do you have school things? B. Is it in your bag? C. Can I use your book?
【答案】B
【解析】
【详解】Do you have school things?你有学习用品吗?Is it in your bag?在你的包里吗?Can I use your book?我可以使用你的书吗?题干要求表达书是否在包里,选项B符合题意。
将方框中符合对话情境的句子填写在相应的横线上,使对话恢复完整。
OK.
What’s this?
How much is it?
The book is nice.
What are these?
: Hello!
: Hi! _____________36_____________
: They are old toys and school things.
: _____________37_____________
: It’s a book.
: _____________38_____________
: Yes. Do you like it?
: Yes. _____________39_____________
: It’s eight yuan.
: How about two for fourteen yuan?
: _____________40_____________
【答案】36. What are these?
37. What’s this?
38. The book is nice.
39. How much is it?
40. OK.
【解析】
【导语】这是在跳蚤市场买家和卖家之间的对话。
【36题详解】
根据下句它们是旧玩具和学习用品。可知这句是特殊疑问句,选“What are these?这些是什么?”
【37题详解】
根据下句它是一本书。可知这句是特殊疑问句,选“What’s this?这是什么?”
【38题详解】
根据上句它是一本书和下句是的,你喜欢这本书吗?可知这里也在延续这本书这一话题,选“The book is nice.这本书很好看。”
【39题详解】
根据下句它八块钱。可知这里在询问价格,选“How much is it?它多少钱?”
【40题详解】
根据上句两本十四块钱怎么样?可知这里应做出回答,选“OK.好的”
阅读下面内容,根据其中内容判断下列句子的正误,正确的写“T”,错误的写“F”。
: My name’s Zhang Peng. Today is my birthday. I’m eleven years old. My mum, dad and Wu Binbin give me some gifts.
I’m Zhang Peng’s dad. I have a cap for Zhang Peng. The cap is cool.
I’m Zhang Peng’s mum. I make a cake with fruit. Zhang Peng likes fruit very much.
I’m Wu Binbin. I’m Zhang Peng’s neighbour. I draw a picture for Zhang Peng. It’s nice.
41. Zhang Peng is 12 years old. ( )
42. Zhang Peng’s dad has a cap for Zhang Peng. ( )
43. Zhang Peng likes fruit very much. ( )
44. Wu Binbin is Zhang Peng’s classmate. ( )
45. The picture for Zhang Peng is nice. ( )
【答案】41. F 42. T
43. T 44. F
45. T
【解析】
【导语】本文主要讲了张鹏的父母和邻居为张鹏的生日准备了各种礼物。
【41题详解】
句意:张鹏12岁了。根据“I’m eleven years old.”可知张鹏11岁了,题干与短文不符。
【42题详解】
句意:张鹏的爸爸给张鹏准备了一顶帽子。根据“I’m Zhang Peng’s dad. I have a cap for Zhang Peng. ”可知张鹏爸爸给张鹏买了一顶帽子,题干与短文相符。
【43题详解】
句意:张鹏非常喜欢水果。根据“Zhang Peng likes fruit very much.”可知张鹏非常喜欢水果,题干与短文相符。
【44题详解】
句意:吴彬彬是张鹏的同学。根据“I’m Wu Binbin. I’m Zhang Peng’s neighbour.”可知吴彬彬是张鹏的邻居,题干与短文不符。
【45题详解】
句意:张鹏的图片很漂亮。根据“I draw a picture for Zhang Peng. It’s nice.”可知吴彬彬给张鹏画的画很漂亮,题干与短文相符。
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礼泉县2024~2025学年度第二学期期末学科素养评价
三年级英语
看图片,从方框中找出与其相对应的单词,将其写在四线三格中。
soup paper car student nineteen fruit
1.
2.
3.
4.
5.
6.
判断每组单词意思是否属于同一类,属于的写“T”,不属于的写“F”。
7. map milk ( )
8. sing on ( )
9. UK Canada ( )
10. bread long ( )
11. ruler pen ( )
12. thirteen teacher ( )
请从下列A、B、C三个选项中选出最恰当的一项完成各小题。
13. The woman is from _________ China. ( )
A. a B. the C. /
14. Fruit and _________ are good. Eat some every day! ( )
A. vegetables B. pencils C. balls
15. I _________ some songs. The songs sound nice. ( )
A. hear B. smell C. taste
16. A panda is fat, but (但是) a monkey is _________. ( )
A. slow B. thin C. short
17. Twelve and four makes _________. ( )
A. fourteen B. twenty C. sixteen
18. —_________ is my boat? ( )
—It’s on the shelf.
A. Who B. What C. Where
判断下列句子与图片内容是否相符,相符的写“T”,不符的写“F”。
19. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:This is a doll. ( )
20. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:Have some rice. ( )
21. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:This animal is slow. ( )
22. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:The cat is under the box. ( )
23. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:I can see with my eyes. ( )
24. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:We need fourteen boxes. ( )
根据图中情景选出合适的选项写在括号里,完成每组对话。
A. Yes, I do.
B. Thank you.
C. Yes, please. I like it.
D. We need fifteen apples.
E. It has long legs.
25. ( )
26. ( )
27. ( )
28. ( )
29. ( )
情景选择。
30. 吃完饭后姐姐问你要不要再吃点儿水果,你不想吃了,便对姐姐说:( )
A. No problem. B. No, thank you. C. Sure. Here you are.
31. 今天午饭你想吃面条,当妈妈问你午饭想吃什么时,你会说:( )
A. Eggs are healthy. B. Have some meat. C. I’d like some noodles, please.
32. 家庭大聚餐时,你看到远处有一位不认识的男孩,想知道他是谁,你会问爸爸:( )
A. Who’s that boy? B. Where is the man from? C. What’s the girl’s name?
33. 和家人在户外野餐时,年幼的弟弟问你草是软的还是硬的,你想让他摸摸草自己感受一下,便说:( )
A. Smell the flower. B. Taste the juice. C. Touch the grass.
34. 你和表弟一起玩玩具,他想知道你们一共有多少个玩具,你数了数有十七个,便说道:( )
A. We have seventeen toys. B. We need eighteen toys. C. We see thirteen toys.
35. 同桌说他找不到刚才还在看的书,你想让他看看是否在包里,于是说:( )
A. Do you have school things? B. Is it in your bag? C. Can I use your book?
将方框中符合对话情境的句子填写在相应的横线上,使对话恢复完整。
OK.
What’s this?
How much is it?
The book is nice.
What are these?
: Hello!
: Hi! _____________36_____________
: They are old toys and school things.
: _____________37_____________
: It’s a book.
: _____________38_____________
: Yes. Do you like it?
: Yes. _____________39_____________
: It’s eight yuan.
: How about two for fourteen yuan?
: _____________40_____________
阅读下面内容,根据其中内容判断下列句子的正误,正确的写“T”,错误的写“F”。
: My name’s Zhang Peng. Today is my birthday. I’m eleven years old. My mum, dad and Wu Binbin give me some gifts.
I’m Zhang Peng’s dad. I have a cap for Zhang Peng. The cap is cool.
I’m Zhang Peng’s mum. I make a cake with fruit. Zhang Peng likes fruit very much.
I’m Wu Binbin. I’m Zhang Peng’s neighbour. I draw a picture for Zhang Peng. It’s nice.
41. Zhang Peng is 12 years old. ( )
42. Zhang Peng’s dad has a cap for Zhang Peng. ( )
43. Zhang Peng likes fruit very much. ( )
44. Wu Binbin is Zhang Peng’s classmate. ( )
45. The picture for Zhang Peng is nice. ( )
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