精品解析：内蒙古包头市第二十四中学2025-2026学年下学期七年级历史期末复习试题1

包头二十四中阶段性教学评估历史试卷 一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. “输送物资最方便的乃是水运，然而无论黄河、淮水还是长江，中国主要的江河都是自西向东，没有连接南北的河流。于是，隋炀帝决定以人工之力来完成此事。”由材料可知，隋朝大运河的作用是（ ） A. 促进了文化交流 B. 沟通了南北交通 C. 加强了中央集权 D. 巩固了国家统一 【答案】B 【解析】 【详解】A.文化交流确实是大运河开通后带来的积极影响之一。南方文化北上、北方文化南下，通过运河传播。但材料中完全没有提到文化方面的内容。材料讲的是“输送物资”“没有连接南北的河流”，强调的是物资运输，而不是文化交流，错误。 B.材料明确指出自然河流“没有连接南北的河流”，隋炀帝“以人工之力来完成此事”就是为了解决南北交通问题。大运河开通后，南北水运贯通，南方物资可以运往北方，北方物资可以运往南方，正确。 C.大运河开通后，中央政府可以更便捷地调动南方资源，加强对南方的控制，这客观上有利于加强中央集权。但材料中没有提到政治控制、中央与地方关系等内容。C项不是材料直接体现的作用，错误。 D.大运河加强南北联系，客观上有利于国家统一。但材料中没有涉及国家统一、分裂等内容。D项不是材料直接体现的作用，错误。 2. 隋唐时期，随着科举制的实行，文官选拔范围不断地扩大和开放，并且把平等竞争机制引入选官制度，封建政府可以从社会各阶层吸纳大量优秀人才进入各个 管理部门。由此可见，隋唐科举制（ ） A. 扩大了统治基础 B. 实现了公平竞争 C. 加剧了阶层固化 D. 完善了考试程序 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“随着科举制的实行，文官选拔范围不断地扩大和开放，封建政府可以从社会各阶层吸纳大量优秀人才进入各个管理部门”，结合所学知识表明科举考试扩大了选官范围，更多的阶层被纳入到统治阶层，统治基础也随之扩大，A项正确；材料反映的是选官范围的扩大，而非选官标准的变化，排除B项；科举考试促进了阶层流动，排除C项；材料没有提及考试程序的内容，而是反映的是科举制度扩大了统治基础，排除D项。故选A项。 3. 下图为唐代敦煌莫高窟第445窟北壁壁画“收获图”的摹本。此图清晰表现了曲辕犁的使用，它可用于说明当时（ ） A. 铁犁牛耕初现于边疆地区 B. 耕作方式发生根本性改变 C. 劳动人民重视农田的灌溉 D. 先进犁耕技术向边疆扩展 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“唐代敦煌莫高窟第445窟北壁壁画”“清晰表现了曲辕犁的使用”和结合所学可知，唐代发明了曲辕犁，提高了耕作效率和质量，敦煌莫高窟壁画“收获图”表现了曲辕犁的使用，说明内地先进的犁耕技术扩展到了西北边疆地区，D项正确；春秋战国时期出现了铁犁牛耕，题干反映的是曲辕犁传播至边疆地区，排除A项；唐代曲辕犁是耕作工具的革新，并未改变铁犁牛耕的耕作方式，排除B项；题干体现的是耕作技术推广到边疆，未体现重视农田灌溉，排除C项。故选D项。 4. 千年前的唐朝，以其开放包容的胸襟、繁荣昌盛的国力享誉世界。下表反映出唐朝对外交往的特点是（ ） 唐朝以开放包容的态度，广泛吸收域外文化，天竺的佛学、西亚的音乐舞蹈、中亚的服饰饮食传入中原，丰富了唐朝的社会生活。 唐朝文化高度繁荣，当时日本、新罗等国派遣大批留学生入唐学习，唐朝的先进制度、天文历法、书法艺术等也陆续传播到周边国家，推动了当地的发展。 A. 双向交流 兼收并蓄 B. 陆路为主 辐射周边 C. 政策开明 文化领先 D. 渠道多样 以和为贵 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“天竺的佛学、西亚的音乐舞蹈、中亚的服饰饮食传入中原”体现了唐朝吸收外来文化（兼收并蓄）；“日本、新罗等国派遣大批留学生入唐学习”“唐朝的先进制度、天文历法、书法艺术等也陆续传播到周边国家”体现了唐朝文化对外传播（双向交流）。因此，表格反映出唐朝对外交往的特点是双向交流、兼收并蓄，正确。 B.“辐射周边”只体现了唐朝文化向外传播，未能体现材料中吸收外来文化的内容（如天竺佛学、西亚音乐舞蹈等传入中原），表述片面，错误。 C.材料强调的交流性，而非唐朝文化的先进性、领先性，错误。 D.材料强调唐朝对外交往的双向性，“渠道多样”在材料中没有体现（材料未涉及多种交往渠道），“以和为贵”在材料中没有相关描述，错误。 5. 《新唐书》记载：“（唐朝中后期）……据要险，专方面，既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋。”这一记载反映了唐朝中后期出现的局面是（ ） A. 宦官专权，朝政腐败混乱 B. 统治黑暗，官僚集团内耗 C. 藩镇割据，挑战中央权威 D. 安史之乱，唐朝由盛转衰 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中“据要险，专方面，既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋”描述的是地方节度使掌握土地、人民、军队和财政大权，属于藩镇割据的特征，而非宦官专权，错误。 B.材料中描述的是地方势力（藩镇）对中央的挑战，而非官僚集团内部的内耗，错误。 C.材料中“既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋”指的是唐朝中后期节度使掌握了地方的行政、军事、财政大权，形成了藩镇割据的局面，挑战了中央权威，正确。 D.安史之乱（755—763年）是唐朝由盛转衰的转折点，但材料描述的是安史之乱后形成的藩镇割据局面，而非安史之乱本身，错误。 6. 下图为中国古代时间轴，其中②表示的阶段特征是（ ） A. 政权分立与民族交融 B. 繁荣与开放的时代 C. 民族关系发展和社会变化 D. 统一多民族国家的巩固和发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.“政权分立与民族交融”是三国两晋南北朝时期（220—581年）的时代特征，对应时间轴的三国两晋南北朝阶段，错误。 B.“繁荣与开放的时代”是隋唐时期（581—907年）的时代特征，对应时间轴的①阶段，错误。 C.时间轴中②对应的是960—1368年，即宋元时期，这一时期政权并立、民族交融加强，商品经济繁荣，符合“民族关系发展和社会变化”的阶段特征，正确。 D.“统一多民族国家的巩固和发展”是明清时期（1368—1840年）的时代特征，对应时间轴的明清阶段，错误。 7. 宋太祖曾说：“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩(节度使辖区)，即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”下列措施中最符合这一治国理念的是（ ） A. 设置通判，监督知州 B. 崇文抑武，重用文官 C. 分化事权，分割相权 D. 削弱地方，强干弱枝 【答案】B 【解析】 【详解】A.通判是宋代为监督知州而设的地方监察官员，主要职能是制衡地方行政权力，并未体现重文抑武、防范武将的核心理念，错误。 B.“崇文抑武”政策主张重用文官治理地方、抑制武将势力，正是宋太祖认为文臣危害远小于武臣的治国理念的直接体现，正确。 C.“分化事权、分割相权”是宋代削弱中央相权的措施，目的是强化皇权，与防范地方武将的理念无关，错误。 D.“强干弱枝”是宋代削弱地方、加强中央集权的总体策略，未直接体现文臣优于武臣的核心主张，错误。 8. 岳飞的“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭”，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，都反映了（ ） A. 未雨绸缪的忧患意识 B. 英勇不屈的报国情怀 C. 飘逸洒脱的浪漫风格 D. 闲适自由的乐观精神 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识，岳飞抗金、文天祥抗元，两者都反映了英勇不屈的报国情怀，符合题意。故本题选B。 9. 《元史·琉求传》记载：“琉求，在南海之东，漳、泉、兴、福四州界内。彭湖诸岛与琉求相对。”后来，为管辖这一地区设置的机构是（ ） A. 北庭都护府 B. 澎湖巡检司 C. 宣政院 D. 北庭都元帅府 【答案】B 【解析】 【详解】A.北庭都护府是唐朝设置的天山北路管理机构，与琉求（今台湾）无关，错误。 B.材料中“琉求”指今台湾，“彭湖”指澎湖。元朝在澎湖岛设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉求（台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构，正确。 C.宣政院是元朝管理西藏事务的中央机构，与台湾无关，错误。 D.北庭都元帅府是元朝设置的管理西域（今新疆）的机构，与台湾无关，错误。 10. 《宋会要辑稿》记载，密州（今山东潍坊）板桥镇有外国商旅乘海船贩香药诸杂税物，买卖极为繁盛。每岁市舶抽买物货及诸蕃珍宝应上供者，即无数千里道途辇运之费，江、淮风水沉溺之虞。由此可知市舶司的职责是（ ） A. 管理海外贸易 B. 将地方财赋收归中央 C. 监察地方官吏 D. 管理地方的行政事务 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“《宋会要辑稿》记载，密州（今山东潍坊）板桥镇有外国商旅乘海船贩香药诸杂税物，买卖极为繁盛。每岁市舶抽买物货及诸蕃珍宝应上供者，即无数千里道途辇运之费，江、淮风水沉溺之虞”，可知市舶司的主要职责是管理海外贸易，包括抽买外国商旅的货物和珍宝，并上供朝廷，A项正确；将地方财赋收归中央是转运使的职责，排除B项；监察地方官吏是监察机构的职责，如通判，市舶司是管理对外贸易的机构，排除C项；管理地方的行政事务是地方行政长官如知州的职责，市舶司是管理对外贸易的机构，排除D项。故选A项。 二、非选择题(本题3个小题，共30分。请将答案写在答题卡的对应位置。) 11. 科技文化·体现智慧。七年级某班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】文化使者·科技璀璨。 【项目目标】通过举办策展活动，走近历史人物，学习科技文化，品古人精神，悟文化之魂。 【项目任务】 任务一 一组同学以“历史人物”为线索，整理了下列历史名片信息，准备布展。 人物 ①僧一行 ②毕昇 ③司马光 ④郭守敬 人物解读 ▲ ▲ ▲ 元朝科学家郭守敬，研制出简仪等近20种天文仪器，主持在全国范围内天文测量，在元初编成新的历法《授时历》，取“敬授民时”之意，对指导农业生产有很大帮助。测定的一年为365.2425天，与现行公历的取值几乎相同，比现行公历的确立早约300年。 任务二 二组同学以“成果丰硕”为主题，搜集了如下资料设计展览。 ①敦煌莫高窟 ②水运仪象台 ③《千金方》 ④《窦娥冤》 ⑤十二气历 ⑥《唐本草》 前言 为了解中国古代科技，文化领域取得的重大成果，举办本展览。展览共分三个板块。 展板一 医学成就 展板二 文化成就 展板三 天文成就 结语： （1）请你根据任务一表中的相关信息，任选①、②、③人物其中一位进行解读。 （2）请将任务二备选资料的序号填入对应的展板中，并据此为这一版面写出结语。 【答案】（1）人物解读（任选其一） ①僧一行：唐代天文学家，主持编制《大衍历》，是当时先进的历法；他还主持实测子午线长度，是世界历史上首次实测子午线，推动古代天文历法发展。 ②毕昇：北宋匠人，发明活字印刷术。该技术经济高效，大大促进了文化的传播与发展，是中国古代四大发明之一，对世界文明影响深远。 ③司马光：北宋史学家，主持编写编年体通史《资治通鉴》。该书以时间为线索记述历代史实，旨在总结历史经验教训，供统治者借鉴，史学价值极高。 （2）分类 展板一（医学成就）：③《千金方》、⑥《唐本草》 展板二（文化成就）：①敦煌莫高窟、④《窦娥冤》 展板三（天文成就）：②水运仪象台、⑤十二气历 结语示例：中国古代科技文化源远流长、成果辉煌。医学守护民众健康，文学艺术丰富精神生活，天文历法服务农业生产。这些成就彰显了古代劳动人民的智慧与创造力，是中华优秀传统文化的宝贵财富。 【解析】 【小问1详解】 解读：任选一位人物，需包含身份、主要成就、历史影响三个要素。僧一行：身份是唐代天文学家，成就是编制《大衍历》和实测子午线长度，影响是推动古代天文历法发展。毕昇：身份是北宋匠人，成就是发明活字印刷术，影响是促进文化传播，列为四大发明之一。司马光：身份是北宋史学家，成就是主持编写《资治通鑑》，影响是总结历史经验供统治者借鉴。 【小问2详解】 分类：展板一医学成就，需选取医药类著作，《千金方》是孙思邈的医学专著，《唐本草》是唐代官修药典，因此填③《千金方》、⑥《唐本草》；展板二文化成就，需选取文学艺术类成果，敦煌莫高窟是佛教艺术宝库，《窦娥冤》是元杂剧代表，因此填①敦煌莫高窟、④《窦娥冤》；展板三天文成就，需选取天文历法类成果，水运仪象台是宋代天文仪器，十二气历是沈括提出的历法，因此填②水运仪象台、⑤十二气历。 结语：从三个板块分别点出医学护健康、文化丰生活、天文助农业，最后总结劳动人民智慧和传统文化价值。 12. 民族认同。多元交融。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 贞观四年 公元630年 唐破东突厥，四夷君长尊唐太宗为天可汗 贞观八年 公元634年 吐蕃赞遣使至唐，请求通婚 周长寿元年 公元692年 唐夺回四镇，复置安西都护府于龟兹 开元二十一年 公元733年 《唐蕃会盟碑》文中说：“舅甥修其旧好，同为一家。” 开元二十六年 公元738年 唐玄宗册封皮逻阁为云南王 ——摘编自王仲荣《隋唐五代史》 材料二 ——摘自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 材料三 元朝的民族情况，在宋辽夏金民族大同化潮流的冲击下，与隋唐相比，已焕然一新了。汉族⋯⋯进一步吸收了进入中原地区的契丹、党项、女真等民族，从而又一次壮大了自己……少数民族的情况也出现了新的格局，最重要的变化有二，一是蒙古族从蒙古草原走向全国……二是回族的形成。 ——摘编自徐杰舜、韦日科《中国民族政策史鉴》 （1）根据材料一，列举两个具体事例说明唐朝民族交往的方式。 （2）根据材料二，概括宋与周边各族政权关系。 （3）根据材料三，指出元朝民族交融的表现，并简述其对中华民族发展的意义。 （4）综上所述，谈谈你如何认识历史上的民族关系。 【答案】（1）唐朝民族交往方式（举两例即可） 军事征服：唐朝击败东突厥；和亲政策：吐蕃遣使请求通婚，唐蕃联姻；设立管辖机构：设置安西都护府管理西域；册封首领：唐玄宗册封皮逻阁为云南王；会盟修好：唐蕃会盟。（任答两点） （2）宋与周边民族政权关系：有战有和，以和平共处为主。 （3）表现：①汉族吸收契丹、党项、女真等少数民族，族群不断壮大；②蒙古族入主中原，遍布全国；③回族形成。 意义：促进各民族经济文化交流，丰富中华文明，推动统一多民族国家进一步发展。 （4）认识：历史上各民族有冲突也有交融，和平交往、民族交融是主流；各民族共同创造了中华文明，民族交融推动国家发展与进步。 【解析】 【小问1详解】 唐朝民族交往方式：“唐破东突厥”→提炼“军事征服：唐朝击败东突厥”；“吐蕃遣使至唐，请求通婚”→提炼“和亲政策：吐蕃遣使请求通婚，唐蕃联姻”；“复置安西都护府”→提炼“设立管辖机构：设置安西都护府管理西域”；“册封皮逻阁为云南王”→提炼“册封首领：唐玄宗册封皮逻阁为云南王”；“《唐蕃会盟碑》”→提炼“会盟修好：唐蕃会盟。”。任选两点。 【小问2详解】 宋与周边民族政权关系：图中北宋与辽、西夏，南宋与金、元，既有战争（澶州之战、岳飞抗金、元灭南宋）又有和议（澶渊之盟、宋夏和谈、宋金和议）→提炼“有战有和，以和平共处为主”。 【小问3详解】 表现：“汉族进一步吸收了进入中原地区的契丹、党项、女真等民族”→提炼“汉族吸收契丹、党项、女真等民族”；“蒙古族从蒙古草原走向全国”→提炼“蒙古族从草原走向全国”；“回族的形成”→提炼“回族形成”。 意义：可从促进经济文化交流、丰富中华文明、推动统一多民族国家发展等角度概括。 【小问4详解】 认识：从民族关系性质角度：历史上各民族有冲突也有交融，但和平交往、民族交融是历史发展的主流；从文明贡献角度：各民族共同创造了中华文明，民族交融推动了统一多民族国家的形成与发展。 13. 食韵千年·史蕴百味。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：唐代在饮食业上出现了新变化。饮食业在适宜的地点呈较自由的分布：饮食店铺的营业时间也开始趋向自由，如酒肆开放的时间不受限制，可以说通宵达旦。以都城长安而言，既有高档次的酒楼茶馆，又有沿街叫卖的小商小贩；既有熟食出售，也有半成品制作。同时，“胡食”之风席卷长安，唐代的食品文化也深深影响着与之友好交往的国家和地区，出现了“西方有六国，国国愿来宾”的盛况。 ——摘编自隗静秋《中外饮食文化》 （1）根据材料一，概括唐代饮食业的特点，并简述这些特点出现的原因。 材料二：从古至今，以饭稻羹鱼为特点的南方饮食文化与中原存在很大不同。两宋之际中原居民的大量南迁，使南方的面食制作技术得到迅速提高，馒头、包子等面食品种开始成为人们经常食用的主食。南宋临安的夜市以饮食业为主角，有些面食店买卖昼夜不绝。 ——摘编自刘朴兵《略论宋代中原地区与南方的饮食文化交流》 （2）根据材料二，指出宋代南方地区饮食文化的变化，并简述这一变化的原因。 材料三：元代疆域空前辽阔，民族交流与中外交往频繁，饮食文化呈现出多元交融的鲜明特征。蒙古传统的肉食、奶食习俗与中原汉族的烹饪技法相互融合，形成了兼具游牧与农耕特色的饮食体系。宫廷饮膳著作《饮膳正要》中，收录了大量融合汉、蒙古、回回等民族特点的食谱，如“回回豆子”“羊肉抓饭”“马奶酒”等。同时，西域传来的胡椒、孜然等香料广泛应用于烹饪，面食种类也空前丰富，挂面、春盘面等品种流行于南北。民间饮食中，南北风味相互借鉴，既有江南的稻米佳肴，也有北方的面食与草原风味，推动了中华饮食文化的多元发展。 ——摘编自忽思慧《饮膳正要》及《元代饮食文化交融研究》 （3）根据材料三，概括推动元代饮食文化发展的因素，并分析其对后世饮食发展的影响。 【答案】（1）特点：唐代饮食业的地点呈较自由的分布；营业时间不受限制；种类多样，适应不同阶层需求；“胡食”之风盛行；辐射了周边国家和地区等。 原因：大唐国力强盛；经济繁荣；开明的民族政策；开放的对外政策；发达的交通；兼容并蓄的社会风气等等。 （2）变化：宋代南方饮食从饭稻羹鱼变为面食开始成为常见主食；夜市饮食业兴盛。 原因：两宋之际中原居民大量南迁，带去北方先进的面食制作技术和中原饮食习俗；南宋时期经济重心完成南移，南方商品经济繁荣，城市商业突破坊市界限和时空限制。 （3）推动因素：疆域辽阔；民族交融；中外交往频繁；宫廷饮食文化的推动与记录。 对后世的影响：推动了南北饮食文化的深度融合，丰富了中华饮食的品类与烹饪技法；为明清时期多元饮食体系的形成奠定了基础，部分特色饮食（如涮羊肉、特色面食）延续至今，深刻影响了后世的饮食习俗。 【解析】 【小问1详解】 特点：“饮食业在适宜的地点呈较自由的分布”→唐代饮食业的地点呈较自由的分布；“饮食店铺的营业时间也开始趋向自由”→营业时间不受限制；“既有高档次的酒楼茶馆，又有沿街叫卖的小商小贩”“既有熟食出售，也有半成品制作”→种类多样，适应不同阶层需求；“‘胡食’之风席卷长安”→“胡食”之风盛行；“唐代的食品文化也深深影响着与之友好交往的国家和地区，出现了‘西方有六国，国国愿来宾’的盛况”→辐射了周边国家和地区等。 原因：可从综合国力、经济、民族政策、对外政策、交通、社会风气等角度作答。 【小问2详解】 变化：“以饭稻羹鱼为特点的南方饮食文化与中原存在很大不同”“馒头、包子等面食品种开始成为人们经常食用的主食”→宋代南方饮食从饭稻羹鱼变为面食开始成为常见主食；“南宋临安的夜市以饮食业为主角，有些面食店买卖昼夜不绝”→夜市饮食业兴盛。 原因：“两宋之际中原居民的大量南迁，使南方的面食制作技术得到迅速提高”；南宋时期经济重心完成南移→两宋之际中原居民大量南迁，带去北方先进的面食制作技术和中原饮食习俗；南宋时期经济重心完成南移，南方商品经济繁荣，城市商业突破坊市界限和时空限制。 【小问3详解】 推动因素：“元代疆域空前辽阔”→疆域辽阔；“民族交流与中外交往频繁”→民族交融；“民族交流与中外交往频繁”→中外交往频繁；“宫廷饮膳著作《饮膳正要》中，收录了大量融合汉、蒙古、回回等民族特点的食谱”→宫廷饮食文化的推动与记录。 对后世的影响：“南北风味相互借鉴，既有江南的稻米佳肴，也有北方的面食与草原风味，推动了中华饮食文化的多元发展”→推动了南北饮食文化的深度融合，丰富了中华饮食的品类与烹饪技法；为明清时期多元饮食体系的形成奠定了基础，部分特色饮食（如涮羊肉、特色面食）延续至今，深刻影响了后世的饮食习俗。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 包头二十四中阶段性教学评估历史试卷 一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. “输送物资最方便的乃是水运，然而无论黄河、淮水还是长江，中国主要的江河都是自西向东，没有连接南北的河流。于是，隋炀帝决定以人工之力来完成此事。”由材料可知，隋朝大运河的作用是（ ） A. 促进了文化交流 B. 沟通了南北交通 C. 加强了中央集权 D. 巩固了国家统一 2. 隋唐时期，随着科举制的实行，文官选拔范围不断地扩大和开放，并且把平等竞争机制引入选官制度，封建政府可以从社会各阶层吸纳大量优秀人才进入各个 管理部门。由此可见，隋唐科举制（ ） A. 扩大了统治基础 B. 实现了公平竞争 C. 加剧了阶层固化 D. 完善了考试程序 3. 下图为唐代敦煌莫高窟第445窟北壁壁画“收获图”的摹本。此图清晰表现了曲辕犁的使用，它可用于说明当时（ ） A. 铁犁牛耕初现于边疆地区 B. 耕作方式发生根本性改变 C. 劳动人民重视农田的灌溉 D. 先进犁耕技术向边疆扩展 4. 千年前的唐朝，以其开放包容的胸襟、繁荣昌盛的国力享誉世界。下表反映出唐朝对外交往的特点是（ ） 唐朝以开放包容的态度，广泛吸收域外文化，天竺的佛学、西亚的音乐舞蹈、中亚的服饰饮食传入中原，丰富了唐朝的社会生活。 唐朝文化高度繁荣，当时日本、新罗等国派遣大批留学生入唐学习，唐朝的先进制度、天文历法、书法艺术等也陆续传播到周边国家，推动了当地的发展。 A. 双向交流 兼收并蓄 B. 陆路为主 辐射周边 C. 政策开明 文化领先 D. 渠道多样 以和为贵 5. 《新唐书》记载：“（唐朝中后期）……据要险，专方面，既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋。”这一记载反映了唐朝中后期出现的局面是（ ） A. 宦官专权，朝政腐败混乱 B. 统治黑暗，官僚集团内耗 C. 藩镇割据，挑战中央权威 D. 安史之乱，唐朝由盛转衰 6. 下图为中国古代时间轴，其中②表示的阶段特征是（ ） A. 政权分立与民族交融 B. 繁荣与开放的时代 C. 民族关系发展和社会变化 D. 统一多民族国家的巩固和发展 7. 宋太祖曾说：“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩(节度使辖区)，即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”下列措施中最符合这一治国理念的是（ ） A. 设置通判，监督知州 B. 崇文抑武，重用文官 C. 分化事权，分割相权 D. 削弱地方，强干弱枝 8. 岳飞的“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭”，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，都反映了（ ） A. 未雨绸缪的忧患意识 B. 英勇不屈的报国情怀 C. 飘逸洒脱的浪漫风格 D. 闲适自由的乐观精神 9. 《元史·琉求传》记载：“琉求，在南海之东，漳、泉、兴、福四州界内。彭湖诸岛与琉求相对。”后来，为管辖这一地区设置的机构是（ ） A. 北庭都护府 B. 澎湖巡检司 C. 宣政院 D. 北庭都元帅府 10. 《宋会要辑稿》记载，密州（今山东潍坊）板桥镇有外国商旅乘海船贩香药诸杂税物，买卖极为繁盛。每岁市舶抽买物货及诸蕃珍宝应上供者，即无数千里道途辇运之费，江、淮风水沉溺之虞。由此可知市舶司的职责是（ ） A. 管理海外贸易 B. 将地方财赋收归中央 C. 监察地方官吏 D. 管理地方的行政事务 二、非选择题(本题3个小题，共30分。请将答案写在答题卡的对应位置。) 11. 科技文化·体现智慧。七年级某班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】文化使者·科技璀璨。 【项目目标】通过举办策展活动，走近历史人物，学习科技文化，品古人精神，悟文化之魂。 【项目任务】 任务一 一组同学以“历史人物”为线索，整理了下列历史名片信息，准备布展。 人物 ①僧一行 ②毕昇 ③司马光 ④郭守敬 人物解读 ▲ ▲ ▲ 元朝科学家郭守敬，研制出简仪等近20种天文仪器，主持在全国范围内天文测量，在元初编成新的历法《授时历》，取“敬授民时”之意，对指导农业生产有很大帮助。测定的一年为365.2425天，与现行公历的取值几乎相同，比现行公历的确立早约300年。 任务二 二组同学以“成果丰硕”为主题，搜集了如下资料设计展览。 ①敦煌莫高窟 ②水运仪象台 ③《千金方》 ④《窦娥冤》 ⑤十二气历 ⑥《唐本草》 前言 为了解中国古代科技，文化领域取得的重大成果，举办本展览。展览共分三个板块。 展板一 医学成就 展板二 文化成就 展板三 天文成就 结语： （1）请你根据任务一表中的相关信息，任选①、②、③人物其中一位进行解读。 （2）请将任务二备选资料的序号填入对应的展板中，并据此为这一版面写出结语。 12. 民族认同。多元交融。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 贞观四年 公元630年 唐破东突厥，四夷君长尊唐太宗为天可汗 贞观八年 公元634年 吐蕃赞遣使至唐，请求通婚 周长寿元年 公元692年 唐夺回四镇，复置安西都护府于龟兹 开元二十一年 公元733年 《唐蕃会盟碑》文中说：“舅甥修其旧好，同为一家。” 开元二十六年 公元738年 唐玄宗册封皮逻阁为云南王 ——摘编自王仲荣《隋唐五代史》 材料二 ——摘自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 材料三 元朝的民族情况，在宋辽夏金民族大同化潮流的冲击下，与隋唐相比，已焕然一新了。汉族⋯⋯进一步吸收了进入中原地区的契丹、党项、女真等民族，从而又一次壮大了自己……少数民族的情况也出现了新的格局，最重要的变化有二，一是蒙古族从蒙古草原走向全国……二是回族的形成。 ——摘编自徐杰舜、韦日科《中国民族政策史鉴》 （1）根据材料一，列举两个具体事例说明唐朝民族交往的方式。 （2）根据材料二，概括宋与周边各族政权关系。 （3）根据材料三，指出元朝民族交融的表现，并简述其对中华民族发展的意义。 （4）综上所述，谈谈你如何认识历史上的民族关系。 13. 食韵千年·史蕴百味。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：唐代在饮食业上出现了新变化。饮食业在适宜的地点呈较自由的分布：饮食店铺的营业时间也开始趋向自由，如酒肆开放的时间不受限制，可以说通宵达旦。以都城长安而言，既有高档次的酒楼茶馆，又有沿街叫卖的小商小贩；既有熟食出售，也有半成品制作。同时，“胡食”之风席卷长安，唐代的食品文化也深深影响着与之友好交往的国家和地区，出现了“西方有六国，国国愿来宾”的盛况。 ——摘编自隗静秋《中外饮食文化》 （1）根据材料一，概括唐代饮食业的特点，并简述这些特点出现的原因。 材料二：从古至今，以饭稻羹鱼为特点的南方饮食文化与中原存在很大不同。两宋之际中原居民的大量南迁，使南方的面食制作技术得到迅速提高，馒头、包子等面食品种开始成为人们经常食用的主食。南宋临安的夜市以饮食业为主角，有些面食店买卖昼夜不绝。 ——摘编自刘朴兵《略论宋代中原地区与南方的饮食文化交流》 （2）根据材料二，指出宋代南方地区饮食文化的变化，并简述这一变化的原因。 材料三：元代疆域空前辽阔，民族交流与中外交往频繁，饮食文化呈现出多元交融的鲜明特征。蒙古传统的肉食、奶食习俗与中原汉族的烹饪技法相互融合，形成了兼具游牧与农耕特色的饮食体系。宫廷饮膳著作《饮膳正要》中，收录了大量融合汉、蒙古、回回等民族特点的食谱，如“回回豆子”“羊肉抓饭”“马奶酒”等。同时，西域传来的胡椒、孜然等香料广泛应用于烹饪，面食种类也空前丰富，挂面、春盘面等品种流行于南北。民间饮食中，南北风味相互借鉴，既有江南的稻米佳肴，也有北方的面食与草原风味，推动了中华饮食文化的多元发展。 ——摘编自忽思慧《饮膳正要》及《元代饮食文化交融研究》 （3）根据材料三，概括推动元代饮食文化发展的因素，并分析其对后世饮食发展的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $