期末模拟测试卷(试题)-2025-2026学年三年级下册数学苏教版
2026-06-14
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摘要:
**基本信息**
涵盖几何(直线射线线段、角)、时间(年/月/日)、计算(两位数乘除法)等核心知识,通过“自由阅读区图书统计”“母亲水窖捐款”等生活情境,设计基础巩固与能力提升梯度问题,培养抽象能力、运算能力及应用意识。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|选择题|7|直线射线线段特征、角的分类、时间单位估算|结合三角尺检验平行(体现几何直观)|
|填空题|10|闰年天数、方向与位置、角的数量计算|通过剪角问题(5个角)考查空间观念|
|解答题|6|连乘应用题、分数加减法、时间周期问题|“母亲水窖捐款”渗透数学与社会关联(应用意识)|
内容正文:
期末模拟测试卷-2025-2026学年三年级下册数学苏教版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.关于直线、线段、射线,下列说法正确的是( )。
A.有一条射线长900千米 B.过两点可以画无数条直线 C.线段不可以向两边无限延伸
2.图中有( )个直角。
A.3 B.5 C.4 D.1
3.下面说法正确的是( )。
A.三角尺上的直角比数学书上的直角大。 B.角的大小与两条边张开的大小有关。
C.角的两条边越长,角就越大。
4.拉直的鞋带、人行横道线都可以近似地看作( )。
A.线段 B.射线 C.直线
5.估一估,下面的时间长短和你的年龄比较接近的是( )。
A.1200天 B.120个星期 C.80个季度 D.120个月
6.用三角板检验下面的各组直线,互相平行的是( )。
A. B. C.
7.下面涂色部分可以用0.5表示的是( )。
①
②
③
A.① B.①和② C.②和③ D.①和③
二、填空题
8.育才小学成立“自由阅读区”,一共将图书馆分成16个区域,平均每个区域有83本书,图书馆中一共有( )本书。
9.2020年的2月有( )天,这一年有( )天。
10.鲜艳的五星红旗有4个角,都是( )角;红领巾上有1个( )角,( )个锐角。
11.若每个成年人的体重是65千克,则15个成年人的体重一共是( )千克,这15个人( )(“能”或“不能”)一起乘坐载重量是1000千克的电梯。
12.下图中有( )条直线,( )条射线,( )条线段。
13.416里面有( )个8;75个16的和是( )。
14.下图中,公园的西面是( );商店的东北方向是( );学校在医院的( )方向;体育场在公园的( )方向;汽车站在电影院的( )方向。
15.在括号里填上“>”“<”或“=”。
31×30( )900 360÷6( )61 450÷5( )18×5
16.一张长方形纸,剪去一个角(剪去涂色部分),剩下的空白部分有( )个角。
17.小强的生日是月日,这一年的月日是星期六,小强的生日是星期( )。
三、判断题
18.两位数乘两位数,因数的末尾一共有2个0,积的末尾至少有2个0。( )
19.口算26×10时,可以这样想:26个十是260。( )
20.用一副三角尺中的一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。( )
21.用放大5倍的放大镜看一个20°的角,看到的度数是20°。( )
22.两点之间一定可以画一条线段。( )
23.钝角一定比直角大,比平角小。( )
24.连续两个月中必定有一个月是大月。( )
25.7月和8月都是31天。( )
四、计算题
26.直接写得数。
96÷3= 18×2= 660÷6= 21×30=
32×10= 60+70= 280÷4= 206÷2=
27.列竖式计算。
38×72= 45×14= 28×32= 56×16=
28.计算下列各题。
56×20-800 567÷(317-310) 192+12×24
五、解答题
29.今年果园大丰收,刘叔叔开车一次装41箱苹果,每天运15次,2天正好运完。果园今年一共收了多少箱苹果?
30.小巧今年10岁了,但只过了两次生日,你知道是为什么吗?
31.修路队铺一条公路,昨天铺这条公路的,今天铺这条公路的。
(1)两天一共铺了这条公路的几分之几?
(2)还剩这条公路的几分之几没有铺?
32.奇思每分钟打50个字,打一篇1000字的文章,打了17分钟后还剩多少个字没打?
33.在西部干旱地区,投入1000元就可以建一眼积雨水窖,解决一家人的饮水问题。东华小学的40名教师连续8年向“大地之爱·母亲水窖”项目捐款,每年每人捐款50元,8年一共捐款多少元?
34.看图回答问题。
试卷第1页,共3页
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《期末模拟测试卷-2025-2026学年三年级下册数学苏教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
C
B
B
A
D
C
A
1.C
【分析】直线和射线是没有长度的,因为直线向两边无限延伸,射线向一边无限延伸;过一点可以画无数条直线,过两点有且只有一条直线是线段。
【详解】A.射线没有长度,原说法错误,不符合题意;
B.过两点有且只能画出一条直线,原说法错误,不符合题意;
C.线段不可以向两边无限延伸,线段的长度是确定的,说法正确。
故答案为:C
2.B
【分析】直角是90°的角,长方形中有4个直角,直角三角形中有1个直角,则一共有5个直角。
【详解】由分析得:
图中有5个直角。
故答案为:B
【点睛】本题考查直角的认识,可以利用三角尺中的直角去比对判断。
3.B
【分析】所有的直角都是一样大,与三角板上的直角相同,角的大小与边的长短没有关系,与角的两边的张开大小有关,据此即可得出答案。
【详解】A.直角都是一样大的,原题说法错误;
B.角的大小与两条边张开的大小有关,原题说法正确;
C.角的大小与两条边长短无关,与两条边张开的大小有关,原题说法错误。
故答案为:B
【点睛】本题考查了学生对于角的初步认识,及影响角的大小的因素。
4.A
【分析】直线是直的,没有端点,无限长,可以向两端无限延长。射线是直的,有1个端点,无限长,可以向一端无限延长。线段是直的,有2个端点,有限长。
【详解】拉直的鞋带、人行横道线都可以近似地看作线段。
故答案为:A
【点睛】熟记直线、射线、线段的特征是解题关键。
5.D
【分析】1年大约360天,1年=12个月,1年≈52个星期,1年=4个季度,据此将各个选项中的时间都转化为多少年,然后找出最接近三年级学生年龄的选项即可。
【详解】三年级的学生一般是9岁到10岁。
A.360×3=1080(天),1200>1080,所以1200天大约是3年多。与三年级学生的年龄相差较远,不满足题意。
B.52×2=104(周),120>104,即120个星期大约是2年多。与三年级学生的年龄相差较远,不满足题意。
C.80÷4=20(年),即80个季度是20年。与三年级学生的年龄相差较远,不满足题意。
D.12×10=120,所以120个月是10年。与三年级学生的年龄比较接近,满足题意。
故答案为:D
6.C
【分析】同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线,组成平行线的两条直线互相平行;在同一平面内,两条直线相交成直角,这两条直线互相垂直;依此选择。
【详解】
A.通过三角板检验可知,这一组直线互相垂直。
B.通过三角板检验可知,这一组直线相交。
C.过三角板检验可知,这一组直线互相平行。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握平行与垂直的特点是解答此题的关键。
7.A
【分析】0.5表示把一个图形平均分成10份,取其中的5份。据此解答。
【详解】①.这个圆被平均分成了10份,涂色涂了其中的5份,它可以用0.5来表示。
②.这个正方形被平均分成了9份,涂色涂了其中的5份,它不可以用0.5来表示。
③.这个长方形被分成了10份,但不是平均分,所以它不可以用0.5来表示。
综上所述,可以用0.5来表示的只有①。
故答案为:A
8.1328
【分析】16个区域×平均每个区域有83本=图书馆中一共有多少本书。
【详解】16×83=1328(本)
即育才小学成立“自由阅读区”,一共将图书馆分成16个区域,平均每个区域有83本书,图书馆中一共有1328本。
9. 29 366
【分析】先用2020除以4,如果没有余数就是闰年,有余数就是平年,闰年的2月份有29天,全年有366天,平年的2月有28天,全年有365天,依此计算并填空。
【详解】2020÷4=505,即2020年的2月有29天,这一年有366天。
【点睛】熟练掌握对平年、闰年的认识及掌握判断的方法是解答此题的关键。
10. 直 钝 2
【分析】如图:五星红旗是长方形的,4个角都是直角。红领巾有3个角,比直角大的是钝角,比直角小的是锐角,有1个钝角,2个锐角。
【详解】鲜艳的五星红旗有4个角,都是直角;红领巾上有1个钝角,2个锐角。
【点睛】本题考查学生对角的认识及分类,要熟练掌握。
11. 975 能
【分析】成年人的体重乘人数求出15个成年人的体重,再与1000千克进行比较,如果大于1000千克,就不能一起乘坐,否则能一起乘坐;据此即可解答。
【详解】65×15=975(千克)
975千克<1000千克,所以能乘坐。
15个成年人的体重一共是975千克,这15个人能一起乘坐载重量是1000千克的电梯。
12. 1 6 3
【分析】直线没有端点,可向两端无限延伸;射线有一个端点,可向一端无限延伸;线段有两个端点,不可延伸。据此解答。
【详解】直线是可以向两端无限延伸的,图中这样的直线只有1条;
图中有3个点,每个点可以向左右两个方向各形成1条射线,所以射线的数量为2×3=6(条);
线段是由两个端点确定的,以第一个点为左端点,有2条这样的线段;以第二个点为左端点,有1条这样的线段;一共有2+1=3(条)线段。
所以图中有1条直线,6条射线,3条线段。
13. 52 1200
【分析】根据题意,求416里面有多少个8,用除法求解即可;求75个16的和是多少,用乘法求解即可。
【详解】416÷8=52
75×16=1200
416里面有52个8;75个16的和是1200。
14. 小明家 书店 西北 西北 东南
【分析】依据图上标注的各种信息,以及地图上的方向辨别方法“上北下南,左西右东”,即可解答。
【详解】公园的西面即公园的左面是小明家;
商店的东北方向即商店的右上角是书店;
学校在医院的左上角,即学校在医院的西北方向;
体育场在公园的左上角,即体育场在公园的西北方向;
汽车站在电影院的右下角,即汽车站在电影院的东南方向。
【点睛】此题考查了平面图中方向的确定方法,要注意观测中心不同,观测出的物体的位置方向就不同,理解物体位置的相对性。
15. > < =
【分析】(1)先计算31×3,再在积的末尾添上1个0,据此求出31×30的积,再与900比较大小。
(2)360是36个十,36÷6=6,则360÷6的商是6个十,即60。再与61比较大小。
(3)450是45个十,45÷5=9,则450÷5的商是9个十,即90。计算18×5时,将18分成10和8,分别用10和8乘5,再将两个积相加,求出18×5的积。再比较大小。
【详解】31×30=930,930>900,则31×30>900
360÷6=60,60<61,则360÷6<61
450÷5=90,10×5=50,8×5=40,则18×5=90。450÷5=18×5
16.5
【分析】减去阴影部分的角,剩下的是五边形,找到5个顶点,分别数出有几个角即可。
【详解】
剪去一个角后如图:
所以,剩下的空白部分有(5)个角。
17.四
【分析】从6 月 1 日到6 月 27 日,还有26天,每7天一重复,26除以7,过了3周,还多5天,从星期六往后数5天是星期四。
【详解】
从星期六往后数5天是星期四。
【点睛】本题考查的是周期问题,余数是几,就是周期里的第几个。
18.√
【分析】计算乘数末尾有0的乘法时,先把0前面的数相乘,再看两个乘数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。如果两个乘数的末尾一共有2个0,那么就要在积的末尾添2个0,那么积的末尾至少会有2个0,也有可能有3个0,可以通过举例来说明。
【详解】根据分析例如:
20×40=800,因数的末尾共有2个0,积的末尾也有2个0。
20×50=1000,因数的末尾共有2个0,但积的末尾有3个0。
所以两位数乘两位数,因数的末尾一共有2个0,积的末尾至少会有2个0,原说法正确。
故答案为:√
19.√
【分析】10个一是十,10个十是一百,10个一百是一千,根据几个十是多少解答即可。
【详解】26×10=260
口算26×10时,可以这样想:10个十是100,20个十是200,所以26个十是260,故原题说法正确。
故答案为:√
20.√
【分析】钝角是大于直角的角。直角与任一锐角拼接后,角度肯定大于直角,因此拼成的角一定是钝角。
【详解】一副三角尺中有一个直角,两个锐角。将直角与任一锐角拼接成的角都大于直角,符合钝角的定义。因此,原题说法正确。
故答案为:√
21.√
【分析】用5倍的放大镜看角,只改变角两边的长度,没有改变角两边叉开的大小,则角的度数不变。
【详解】用放大5倍的放大镜看一个20°的角,看到的角的大小不变,度数仍是20°。
故答案为:√
22.√
【分析】线段是直直的,并且每个线段都有两个端点。
【详解】如图:
所以两点之间一定可以画一条线段。
故答案为:√
23.√
【分析】锐角是大于0度且小于90度的角,直角是90度的角,钝角是大于90度且小于180度的角。根据角的分类,即可解答。
【详解】比直角大,比平角小的角是钝角
故答案为:√
24.√
【分析】一年有12个月,其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,每个月有31天;小月有4月、6月、9月和11月,每个月有30天。平年2月有28天,闰年2月有29天。据此解答即可。
【详解】根据分析可知,一年中,连续两个月中必定有一个月是大月。
故答案为:√。
【点睛】本题考查年月日的认识,熟记口诀“一三五七八十腊,三十一天永不差;四六九冬三十天”。
25.√
【分析】一年有12个月,1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月,每个月都有31天,4月、6月、9月、11月是小月,每个月都有30天,平年2月有28天,闰年2月有29天,据此解答。
【详解】7月和8月都是31天。
故答案为:√
【点睛】本题考查对年、月、日的关系,熟知大月、小月,并且能记住每个月的天数是解答本题的关键。
26.32;36;110;630;
320;130;70;103
【解析】略
27.2736;630;896;896
【分析】两位数乘两位数,首先数位对齐,然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数,从个位乘起,再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数,从个位乘起,最后把两次乘得的积相加,注意积的数位对齐。
【详解】38×72=2736; 45×14=630; 28×32=896; 56×16=896
; ; ;
28.320;81;480
【分析】算式中有乘法和减法在一起,先算乘法,再算减法。
算式中有小括号的,先算小括号里面的减法,再算括号外面的除法。
算式中有乘法和加法的,先算乘法,再算加法。
【详解】56×20-800
=1120-800
=320
567÷(317-310)
=567÷7
=81
192+12×24
=192+288
=480
29.1230箱
【分析】根据题意,先用刘叔叔开车一次装的箱数乘每天运的次数求出一天运的箱数,再乘2即可求出果园一共收的苹果箱数。
【详解】41×15×2
=615×2
=1230(箱)
答:果园今年一共收了1230箱苹果。
30.她是闰年的2月29日出生的
【分析】一般情况下每人每年过一次生日,只有一种特殊情况,即这个人是闰年的2月29日出生的。小巧今年10岁,每4年一闰,他只经历了两次2月29日,只过了两次生日,据此解答。
【详解】因为小巧是闰年的2月29日出生的,所以她只过了两次生日。
【点睛】本题考查年月日的认识,当一个人过生日次数明显少于他的年龄时,他是闰年的2月29日出生的。
31.(1)
(2)
【分析】(1)用昨天铺这条公路的几分之几加上今天铺这条公路的几分之几,即可求得两天一共铺了这条公路的几分之几;
(2)把这条公路的全长看作整体“1”,用1减去两天一共铺了这条公路的几分之几,即可求得还剩这条公路的几分之几没有铺。
【详解】(1)+=
答:两天一共铺了这条公路的。
(2)1-=-=
答:还剩这条公路的没有铺。
32.150个
【分析】根据题意,先用奇思每分钟打字的个数乘打字的时间,求出已经打了多少个字,用文章的总字数减去已经打了的字数,即可求出还剩多少个字没打。
【详解】50×17=850(个)
1000-850=150(个)
答:打了17分钟后还剩150个字没打。
33.16000元
【分析】结合题意,要求8年一共捐款多少元,可以先计算出这40名教师一年捐款多少元,已知每年每人捐款50元,有40人,则一年捐款为(40×50)元,求出结果后再乘8即可得出8年一共捐款多少。
【详解】40×50=2000(元)
2000×8=16000(元)
答:8年一共捐款16000元。
34.小红:6月30日;小军:12月29日;小芳:9月8日;小刚:8月1日;我的生日是国庆节的第一天。10月1日(答案不唯一)
【分析】根据题意可知,6月是小月,小月有30天,这样可以推算小红的生日。一年有12个月,最后一个月是12月,12月是大月,有31天,小军的生日也可以推算出来。教师节是每年的9月10日,以此推算小芳生日。建军节是每年的8月1日,小刚的生日也知道了。
让同学猜自己生日,只要给定的信息合理、好猜即可。
【详解】6月是小月只有30天,所以6月的最后一天是6月30日。小红生日就是6月30日。
一年的最后一天是12月31日。倒数第二天是12月30日,倒数第三天就是12月29日。小军生日就是12月29日。
教师节是9月10日,前一天是9月9日,前两天是9月8日。小芳生日是9月8日。
小刚生日是8月1日,建军节。
提示:我的生日是国庆节的第一天。10月1日。(答案不唯一)
答:小红生日就是6月30日;小军生日就是12月29日;小芳生日是9月8日;小刚生日是8月1日。
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