学情模拟测试卷(试题)-2025-2026学年二年级下册数学人教版

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普通解析文字版答案
2026-06-14
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级下册
年级 二年级
章节 五 复习与关联
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 234 KB
发布时间 2026-06-14
更新时间 2026-06-14
作者 xkw_069475933
品牌系列 -
审核时间 2026-06-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58343269.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期末模拟测试卷-2025-2026学年二年级下册数学人教版 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(共14分) 1.10000里面有10000个(    ),有100个(    ),有10个(    )。 A.千;一;百 B.百;千;一 C.一;百;千 2.5080这个数正确的读法是(    )。 A.五千零八十 B.五千八十 C.五百零八十 3.下面一个零也不读的数是(    )。 A.2030 B.2003 C.2300 4.◎◎◇☆◎◎◇☆◎◎◇☆……照这样下去,第30个图形是(    )。 A.◎ B.◇ C.☆ D.无法确定 5.爸爸每天下午5:30下班。还有55分钟爸爸就下班了,现在是下午(    )。 A.4:15 B.4:25 C.4:35 D.4:45 6.△÷15=32……□,△最大是(    )。 A.494 B.481 C.448 7.下面算式的结果最接近700的是(    )。 A. B. C. 二、填空题(共31分) 8.括号里最大能填几? 7×( )<40      9×( )<64     ( )×8<48 ( )×7<44       53>( )×6     4×( )<26 9.小亮今年9岁,爸爸今年36岁。今年爸爸的年龄是小亮的( )倍,六年前爸爸的年龄是小亮的( )倍。 10.钟面上分针走一大格是( )分钟,时针走一大格是( )小时;分针从3走到9,走了( )分;时针从3走到9,走了( )小时。 11.位于中国北京市中心的故宫城门天安门,占地四千八百平方米,横线上的数写作( )。 12.红红在看课外书,已经看了160页,还剩216页没看。没看的页数比看了的多( )页。 13.按要求画图。 (1)画,第二行的个数是第一行的2倍。 第一行 第二行( )。 (2)画,第一行是第二行的3倍。 第一行 第二行( )。 14.写出钟面上表示的时间。 ( ) ( ) ( ) 15.在☆÷6=7……○中,余数最大是( ),被除数最小是( )。 16.一辆客车应在上午9:40到站,但由于下雪路滑晚点28分钟,这辆客车到站的时间是上午( )。 17.一个电饭煲售价599元,一台破壁机售价298元,妈妈要买这两件物品,大约要花( )元。 18.一件上衣149元,一条裤子162元,妈妈用300元买这套衣服够吗?(在正确答案后面的方框里画“√”)够□   不够□ 19.写一写,读一读。 写作:( )   写作:( )   写作:( ) 读作:( )   读作:( )   读作:( ) 20.用一个一位数除以另一个一位数,在商不能为0的情况下得到的余数最大是______。 三、判断题(共7分) 21.爸爸从晚上8:00看书,看到晚上9:10,爸爸一共看了10分钟。( ) 22.因为40>4,所以40分>4时。( ) 23.小明有6本画册,小红有3本画册,小明的画册是小红的18倍。( ) 24.早晨爸爸6:10起床,妈妈6:15起床,妈妈比爸爸早起5分钟。( ) 25.在计算360+278时,6加7算出的是13个一。( ) 26.514+4□8的和可能是四位数。( ) 27.56÷8=7,56是8的7倍。( ) 四、计算题(共14分) 28.直接写得数。(共8分) 72÷8=            200+800=            2500-500=        4×9= 30÷5=            50+70=            9×3=            36÷6= 29.用竖式计算带※的验算。 (共8分) ※168+832=    318-242= 426+337=    720-564= 30.看图列式计算。(共2分) 五、解答题(共32分) 31.一根电线长1900米,第一次剪了500米,第二次剪了400米,这根电线短了多少米? 32.有25块饼干,平均分给4个小朋友,每人分几块?还剩几块? 33.舜江大桥长858米,舜江大桥比曹娥江大桥短133米,曹娥江大桥全长多少米? 34.为了让同学们了解更多的非遗文化,希望小学举办了“非遗文化进校园”活动。体验剪纸的同学有2组,每组4人。体验剪纸的同学一共有多少人?体验皮影戏的同学是体验剪纸的5倍,体验皮影戏的同学有多少人? 35.李爷爷今天早上6:30去中心公园打太极拳,比昨天提前了15分钟。他昨天早上什么时间去打的太极拳? 36.每个箱子最多装7个芒果,40个芒果至少需要几个箱子? 37.乐乐和小美收集邮票,乐乐收集了252张,小美收集了168张。 (1)小美比乐乐少收集了多少张邮票? (2)小文收集的邮票数比小美多145张,小文收集了多少张邮票? 试卷第4页,共4页 试卷第3页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 C A C A C A B 1.C 【分析】一个一个地数,10000个一是10000;一百一百地数,100个百是10000;一千一千地数,10个千是10000,由此解答。 【详解】由分析可知,10000里面有10000个一,有100个百,有10个千。 故答案为:C 2.A 【分析】万以内数的读法:读数时,要从高位读起,万位上是几就读几万,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,中间有一个“0”或者连续两个“0”就只读一个“零”,末尾不管有几个0都不读。 【详解】5080这个数正确的读法是五千零八十。 故答案为:A 3.C 【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零;据此读出各数进行选择。 【详解】A.2030读作:二千零三十 B.2003读作:二千零三 C.2300读作:二千三百 所以2300一个零也不读。 故答案为:C 4.A 【分析】每4个图形为一组,按◎◎◇☆的顺序排列。用30除以4,余数是几,就是一组中的第几位。 【详解】30÷4=7(组)……2(个) 则第30个图形是一组中第2个图形,即◎。 故答案为:A 5.C 【分析】根据题意可知,用爸爸每天下班的时刻减55分钟,即可计算出现在的时刻,依此列式并计算即可选择。 【详解】5:30-55分钟=4:35 现在是下午4:35。 故答案为:C 6.A 【分析】根据在有余数的除法里,余数一定得比除数小,求出最大的余数,这时被除数是最大的,再根据商×除数+余数=被除数,列式计算即可解答。 【详解】余数最大是14,这时被除数是最大的。 15×32+14 =480+14 =494 故答案为:A 【点睛】当余数最大时,被除数最大;当余数最小时,被除数最小。 7.B 【分析】根据题意,掌握加减法的笔算法则以及相应的验算方法。相同数位对齐:无论是加法还是减法,都必须确保数字的个位、十位和百位分别对齐。这样可以保证计算过程中的每一位都是同一位数之间的运算。从个位开始计算:无论是加法还是减法,都应该从最右的个位开始,逐步向左计算到百位。在加法中,如果个位上的数字相加超过了10,就需要向前进1。这个1会被加到下一个数位的计算中。在减法中,如果个位上的数字不够减,就需要从前一位借1。这个借来的1会变成10,加上原来的数字后再进行减法运算。先计算,再与700相加,选出相差最小的一个即可。 【详解】根据分析可知: A.902-198=704,704-700=4。 B.385+314=699,700-699=1。 C.525-236=289,700-289=411。 1<4<411 算式的结果最接近700的是385+314。 故答案为:B 8. 5 7 5 6 8 6 【分析】依据乘法口诀及数的大小做比较:先看乘数,再想对应的乘法口诀,找出积最接近且小于、不等于另一侧数值的算式,从而确定括号里能填的最大整数。特别注意不等号是“小于”而非“小于等于”,所以两侧的数不能相等。 【详解】(1):根据7的乘法口诀,五七三十五,六七四十二。 因为,,所以括号里最大能填5。 (2):根据9的乘法口诀,七九六十三,八九七十二。 因为 ,,所以括号里最大能填7。 (3):根据8的乘法口诀,六八四十八,五八四十。 因为题目要求积小于48,而不满足小于48的要求,符合,所以括号里最大能填5。 (4):根据7的乘法口诀,六七四十二,七七四十九。 因为,,所以括号里最大能填6。 (5):此式等同于。根据6的乘法口诀,六八四十八,六九五十四。 因为,,所以括号里最大能填8。 (6):根据4的乘法口诀,四六二十四,四七二十八。 因为,,所以括号里最大能填6。 9. 4 10 【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法,求今年爸爸的年龄是小亮的多少倍,用爸爸的年龄÷小亮的年龄即可;六年前,爸爸的年龄=36-6,小亮的年龄=9-6,然后再用六年前爸爸的年龄÷六年前小亮的年龄即可。 【详解】36÷9=4 36-6=30(岁) 9-6=3(岁) 30÷3=10 小亮今年9岁,爸爸今年36岁。今年爸爸的年龄是小亮的4倍,六年前爸爸的年龄是小亮的10倍。 10. 5 1 30 6 【分析】时针走一大格是1时;分针走1小格是1分、走1大格是5分。从3走到9,走了6大格。 【详解】1×6=6(时) 5×6=30(分) 钟面上分针走一大格是5分钟,时针走一大格是1小时;分针从3走到9,走了30分;时针从3走到9,走了6小时。 11.4800 【分析】根据万以内数的写法:从高位到低位依次写出各个数位上的数字,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数。 【详解】四千八百写作:4800。 12.56 【分析】由题意可知:用还剩的没看的页数减去已经看的页数,即是没看的页数比看了的多的页数;据此解答。 【详解】由分析可得: 216-160=56(页) 没看的页数比看了的多56页。 13.(1)○○○○○○ (2)○○○ 【分析】(1)求一个数的几倍是多少,用乘法计算,第一行3个圆,第二行则是3×2; (2)一个数是另一个数的几倍,求另一个数是多少,用除法计算,第一行9个圆,第二行则是9÷3。 【详解】(1) (1)第一行 第二行(画,第二行的个数是第一行的2倍) (2) (2)第一行 第二行(画,第一行是第二行的3倍) 【点睛】熟练掌握乘法口诀,是解答此题的关键。 14. 9:00/9时 6:55/6时55分 3:05/3时05分 【解析】略 15. 5 43 【分析】有余数的除法算式为:被除数÷除数=商……余数,余数比除数小且不为0。余数最大是比除数小1的数,最小是1,根据除数×商+余数=被除数计算即可。 【详解】余数最大:6-1=5; 被除数最小: 6×7+1 =42+1 =43 在☆÷6=7……○中,余数最大是5,被除数最小是43。 16.10:08 【分析】晚点28分钟,即从上午9:40往后推算28分钟,上午9:40过20分钟后是上午10:00,再过8分钟是上午10:08。 【详解】上午9:40+28分=上午10:08,即上午10:08到站。 【点睛】晚点即再过28分钟才能到,再根据时间点来推算。 17.900 【分析】此题是估算,两种物品的单价已知,把599看作600,把298看作300,求出600与300的和即可。 【详解】599+298≈600+300=900(元) 妈妈要买这两件物品,大约要花900元。 18.不够 【分析】根据题意,可用149加162计算出这套衣服的价钱,再和300元进行比较即可得到答案。 【详解】149+162=311(元) 311>300 妈妈用300元买这套衣服不够。 够□   不够 19. 4002 4500 5206 四千零二 四千五百 五千二百零六 【分析】千位上有4个珠子,表示4个千,个位有2个珠子,表示2个一,合起来即可写出此数; 千位有4个珠子,表示4个千,百位有5个珠子,表示5个百,合起来即可写出此数; 算盘上1个上珠表示5,1个下珠表示1,据此写出此数; 整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,据此读出各数。 【详解】 写作:(4002)             写作:(4500)           写作:(5206 ) 读作:(四千零二)         读作:(四千五百)       读作:(五千二百零六) 【点睛】本题考查了根据计数器和算盘写数以及整数的读法,要熟练掌握。 20.4 【分析】根据题意可知,商不能为0,所以被除数大于除数,且除数大于余数;且被除数、除数、余数都是一位数,根据被除数=商×除数+余数,要想余数最大,则除数也要尽可能最大,商只能为1,据此可得,被除数=除数+余数,被除数最大为9,9=8+1=7+2=6+3=5+4,所以当被除数为9,除数为5时,得到的余数最大。 【详解】根据分析可知,被除数>除数>余数,被除数=商×除数+余数,要想余数最大,则除数也要尽可能最大,商只能为1,则被除数=除数+余数,被除数最大为9, 9=8+1=7+2=6+3=5+4 当被除数为9,除数为5时,得到的余数最大为4。 所以用一个一位数除以另一个一位数,在商不能为0的情况下得到的余数最大是4。 21.× 【分析】用结束时间减去开始时间,即可求出一共看了多长时间,然后根据1时=60分将进行统一单位即可。 【详解】9时10分-8时=1时10分 1时=60分 1时10分=70分 爸爸从晚上8:00看书,看到晚上9:10,爸爸一共看了70分钟。原题说法错误。 故答案为:× 22.× 【分析】1时=60分,把时间单位统一后再比较大小即可解答。 【详解】4时=240分,40分<240分,故40分<4时。 故答案为:× 【点睛】熟练掌握时间单位的换算知识是解答本题的关键。 23.× 【分析】根据求一个数是另一个数的几倍用除法计算,用6除以3,即求出小明的画册是小红的几倍,据此判断。 【详解】6÷3=2 所以,小明的画册是小红的2倍。原题说法错误。 故答案为:× 24.× 【分析】根据题意,用妈妈起床的时间减去爸爸起床的时间,即可求出妈妈比爸爸晚起几分钟;据此解答。 【详解】6:15-6:10=5(分钟) 早晨爸爸6:10起床,妈妈6:15起床,妈妈比爸爸晚起5分钟,所以原题说法错误。 故答案为:× 25.× 【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,根据数字6和7所在的数位及计数单位解答。 【详解】在计算360+278时,数字6表示6个十,7表示7个十,合起来表示13个十。 在计算360+278时,6加7算出的是13个一。原题说法错误。 故答案为:× 26.√ 【分析】先列竖式计算514+4□8的和,然后根据计算时的进位情况进行分析: 通过观察竖式可知,百位上的和是9,而9+1=10,因此要使514+4□8的和是四位数,十位必须要向百位进1;即□+1+1≥10,此时□里的数可以是8、9。 【详解】514+488、514+498的和都是四位数。 故答案为:√ 【点睛】本题主要考查笔算连续进位加法的应用,利用计算时的进位反推数位上的数。 27.√ 【分析】根据除法的意义,56里面有几个8,56就是8的多少倍,据此判断。 【详解】56÷8=7表示56里面有7个8,所以56是8的7倍,原题说法正确。 故答案为:√ 【点睛】本题解题关键是理解倍数的意义。 28.9;1000;2000;36 6;120;27;6 【解析】略 29.1000;76 763;156 【分析】计算整数的加法时,相同数位要对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1,用哪一位相加得数的末尾和哪一位对齐;验算方法:调换加数的位置,再算一遍;或者用和减去一个加数,看得数是不是另一个加数; 计算整数的减法时,相同数位要对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十,和本位上的数合起来再减,用哪一位相减,得数就和哪一位对齐;验算方法:用差加减数,看是不是等于被减数;或者用被减数减差,看是不是等于减数。 【详解】※168+832=1000                                       318-242=76   验算:                 426+337=763                                        720-564=156                                                 30.8×4+2=34 【分析】足球数量是8个,篮球的数量是足球数量的4倍还多2个,所以先计算足球数量的4倍,再加上额外的2个得到篮球总数。 【详解】8×4+2 =32+2 =34(个) 31.900米 【分析】两次剪去的长度就是这根电线短了的长度,将两次剪去的长度相加即可求出这根电线短了多少米。 【详解】500+400=900(米) 答:这根电线短了900米。 32.每人分6块,还剩1块。 【分析】根据有余数的除法的相关知识进行解答。已知饼干的总数量和要分给的小朋友人数,求每人分得的数量和剩余的数量,属于平均分问题,用除法计算。总数除以人数,商表示每人分得的块数,余数表示剩下的块数。 【详解】 答:每人分6块,还剩1块。 33.991米 【分析】用舜江大桥长度加上133米,即可计算出曹娥江大桥全长。 【详解】858+133=991(米) 答:曹娥江大桥全长991米。 【点睛】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握整数加法的计算方法。 34. 人;人; 【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。 【详解】(人) (人) 答:体验剪纸的同学一共有人,体验皮影戏的同学有人。 35.6:45 【分析】今天比昨天提前了15分钟,即昨天比今天晚15分钟,从早上6:30再过15分钟为昨天去公园打太极的时间,即为早上6:45。 【详解】早上6:30+15分钟=早上6:45 答:他昨天早上6:45去打的太极拳。 36.6个 【分析】根据题意,用芒果的总个数除以每个箱子中装的个数,即可得到需要多少个箱子,有余数的,商加1即可,据此解答。 【详解】40÷7=5(箱)……5(个) 5+1=6(个) 答:40个芒果至少需要6个箱子。 37.(1)84张;(2)313张 【分析】(1)用乐乐收集的张数减去小美收集的张数,可以计算出小美比乐乐少收集了多少张邮票。 (2)用小美收集的张数加上145张,可以计算出小文收集了多少张邮票。 【详解】(1)252-168=84(张) 答:小美比乐乐少收集了84张。 (2)168+145=313(张) 答:小文收集了313张。 【点睛】本题解题关键是根据整数加减法的意义,列式计算,熟练掌握千以内加减法的计算方法。 答案第2页,共10页 答案第1页,共10页 学科网(北京)股份有限公司 $

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