第52讲 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习

该高中历史高考复习课件聚焦“世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展”专题，依据课标要求梳理了殖民体系崩溃的背景、过程、意义及发展中国家的成就与挑战等核心考点，对接高考评价体系，明确殖民体系崩溃原因和影响为高频考点，归纳原因分析、特点概括等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“史料实证+真题演练+素养提升”策略，如结合2024年湖南高考题，运用唯物史观分析殖民统治崩溃的经济根源，通过历史解释解读阿尔及利亚独立的妥协性特点，教师可依托区域对比表格和思考点设计专题训练，帮助学生掌握时空观念，提升答题得分率，助力高效复习。

课标：了解第二次世界大战后第三世界国家的变化，认识其发展中的成就与问题 第52讲 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 1 资本主义世界殖民体系 雏形初现： 最终形成： 受到冲击： 体系动摇： 最终瓦解： 新航路开辟 19世纪末20世纪初 18世纪末~20世纪初亚非拉民族独立运动兴起 两次世界大战之间的亚非拉的民族民主运动高涨 二战后~1991年 2 知识框架 一、世界殖民体系的崩溃 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 二、发展中国家的成就与面临的挑战 发展中国家面临的共同挑战 亚非拉发展中国家的基本概况 世界殖民体系崩溃的意义 世界殖民体系崩溃的过程 世界殖民体系崩溃的背景 世界殖民体系崩溃的特点 3 材料一 经过20世纪上半叶的严重危机和两次世界大战的消耗，原来作为资本主义中心区域的西欧创伤累累，实力大为削弱，在原有基础上不可能继续主导世界体系，也无力继续维持庞大的海外殖民帝国。 材料二 第二次世界大战激发了民族主义者追求独立和自由的热情。以自决和民主的名义、通常以殖民地国家为盟友进行的战争，要想不在被统治人民中激起自由的思想，是很难的。 材料三 西方国家为了满足其战争的需要和追求高额利润，扩大了在亚非拉一些国家的投资，发展了采矿业和加工工业，从而导致了这些地区的资产阶级、工人阶级和知识分子队伍的扩大。例如，战后非洲工人的总人数，由战前的800增加到1300万。 材料四 二战后形成了两大阵营对峙的世界格局……为了把民族解放运动纳入世界革命运动，组成世界范围的反帝统一战线，苏联为首的社会主义阵营在巩固自身安全的前提下，对殖民地的民族独立斗争给予了积极支持和大力援助。 材料五 从联合国成立开始，非殖民化就一直是其关切的一个主要问题，因为非殖民化直接渊源于《联合国宪章》规定的各国人民平等权利和民族自决原则。 （1）二战极大地削弱了国际帝国主义的力量，殖民国家无力维持殖民统治。 （2）殖民地人民民族民主意识增强。 （3）殖民地经济的发展，为民族解放运动的发展提供了物质和阶级条件。 （4）以苏联为首的社会主义力量壮大，鼓舞并支持了殖民地的民族解放运动。 （5）联合国非殖民化活动的推动。 一、世界殖民体系的崩溃 （一）世界殖民体系崩溃的背景 一、世界殖民体系的崩溃 （二）世界殖民体系崩溃的过程 概况 影响 亚洲 印度独立：_______年，印度和____________分别成为独立的自治领 印度独立前后，印度尼西亚等东南亚国家纷纷独立 帝国主义在亚洲的殖民体系瓦解 非洲 埃及：1953年，成立埃及共和国；1956年，埃及总统_________宣布收回苏伊士运河主权，英军撤离运河区 阿尔及利亚：1962年，在民族解放阵线领导武装斗争下获得独立 南非：1961年，南非独立 “非洲年”：________年，有17 个非洲国家独立 20世纪60年代末，英、法等在非洲的殖民帝国彻底崩溃 拉丁美洲 古巴：1959年，以__________为首的古巴革命力量推翻美国扶植的傀儡政权；1961年，成立_________________ 巴拿马：________年，从美国手中收回了巴拿马运河区的全部主权 拉美人民维护了国家主权 1947 巴基斯坦 纳赛尔 1960 卡斯特罗 1999 社会主义国家 5 阿尔及利亚国家对内对外将行使其充分和完全的主权。 将在一切方面，特别在国防和外交方面，行使这一主权。 阿尔及利亚国家将自由地建立自己的机构，并将选择它认为最符合它的利益的政治和社会制度……. ……法阿合作将由一个撒哈拉技术合作机构予以保证…… ……法国的利益将特别通过下列办法得到保证： ——根据现行的撒哈拉石油法的规定，行使法国颁发的采矿许可证所赋予的权利； ……在发给新的采矿许可证时，如其他条件相等，应优先给予法国公司; 阿尔及利亚应把米尔斯·克比尔基地租借给法国使用十五年，经两国协议可以续租。——《构成法国和阿尔及利亚之间协定的来往信件和1962年3月19日埃维昂谈判结束时通过的各项声明》(1962年7月3日)， 《国际条约集(1960-1962）》 尽管赢得了民族独立，但宗主国保留了一些重要的殖民利益，独立后的国家并没有与原有的殖民体系彻底切割 思考点1：以下材料说明阿尔及利亚的独立有何特点？ 6 长期以来，南非处于白人种族主义政权的统治下，实行歧视和奴役黑人的种族隔离制度……黑人只能居住在当局圈定的“特定住区”，占人口80%以上的黑人和其他有色人种只占有全国土地面积的12.6%，而占人口17%的白人却占有全国土地面积的87.4%……当局还规定黑人必须随身携带“通行证”，黑人稍有不慎，就会遭到逮捕、监禁和各种惩罚。 1961年，南非联邦脱离英联邦，改名为南非共和国。在独立的形式下继续推行种族隔离制度。南非人民在非洲人国民大会(简称“非国大”)领导下，与种族主义进行了长期抗争。1992年，黑人获得公民权。1994年，南非举行第一次各种族参加的全国大选，非国大主席纳尔逊·曼德拉当选为第一位黑人总统，标志着种族隔离制度的结束，南非人民终于取得了民族解放。 南非的黑人承担着反对殖民主义和种族主义的双重任务 思考点2：南非的独立运动有何特殊性？ 7 【小结】二战后民族解放运动的特征 具有前所未有的规模和空前的广泛性。时间长，范围广，并且不断向纵深发展 1 一些国家走上了社会主义道路，体现了民族解放运动与社会主义运动两大潮流的进一步汇流 3 成果显著。摧毁了世界殖民体系，第三世界崛起，有力冲击了两极格局 2 大多数国家独立是通过和平方式取得胜利的 4 多数国家独立后，仍然与原宗主国保持着密切的经济、政治和军事联系 5 8 一、世界殖民体系的崩溃 （二）世界殖民体系崩溃的历史意义 ①20世纪伟大变化之一，是人类历史发展的巨大进步。 ②第三世界崛起，有力冲击了两极格局，推动世界多极化趋势发展 ③推动建立公正合理的国际政治经济新秩序 ④有利于推进国际关系民主化 《被缚的非洲人弯曲地蜷缩在非洲地图中，准备挣脱他的枷锁》 9 二、发展中国家的成就与面临的挑战 发展中国家 又称“第三世界”，指原来的殖民地半殖民地国家取得独立后建立的拥有完整主权的新兴民族国家 发达国家与发展中国家分布示意图 10 知识链接 发展中国家概况 发达国家 发展中国家 国家数量 20多个 150多个 占全球人口比重 20% 80% 占全球GDP比重 78% 22% 工业情况 以生产高新技术产品为主 以初级加工制成品为主 农业情况 以大规模机械化为主 以手工生产为主，机械化程度不高 11 （一）亚非拉发展中国家的基本概况 二、发展中国家的成就与面临的挑战 亚洲 非洲 拉丁美洲 成就 新加坡、韩国等实现了经济的高速增长，成为新兴工业化国家 沙特阿拉伯、科威特等海湾产油国出现了__________和经济起飞 1960~1975年，经济一度发展较快； 20世纪90年代中期走出困境，经济又开始增长 大力发展民族工业； 各国积极促进___________；巴西、墨西哥、阿根廷等国家基本实现了工业化； 大多数拉美国家属于中等收入国家 面临的挑战 过分依赖__________和国际市场，承受风险能力较差 发展_________的地区，贫困线下人口比例大 过于依赖出口贸易和外资，_____________，影响了发展 “石油繁荣” 国际资本 最不平衡 经济合作 欠下巨额外债 12 （二）发展中国家面临的共同挑战 二、发展中国家的成就与面临的挑战 国际 不平等的国际经济旧秩序：发达国家操纵国际市场，压低农产品和原料价格，抬高工业品价格 历史 殖民主义侵略遗留问题： 边界冲突、民族矛盾、宗教纷争等 自身 政策失误、人口增长过快、社会贫富两极分化、贪污腐败等 巴西贫民窟 （一）亚非拉发展中国家的基本概况 13 ①努力推动建立公正合理的国际经济新秩序； ②加强发展中国家内部的合作，共同谋求发展； ③利用经济全球化趋势，抓住机遇，不断创新，融入世界大市场 ④坚持改革，调整经济结构、健全政府经济职能； …… 思考点：发展中国家应该如何应对面临的挑战？？ 14 印度在吸收借鉴基础上走上独特的发展道路； 新加坡、韩国努力创造一种现代的东方文化； 埃及发展具有非洲特点的阿拉伯文化。 ①吸收借鉴外来文化。 ②重视民族文化复兴。 ③在传统与现代碰撞中创新发展。 印度接受来自西方的自由主义、民族主义和社会主义思想中的一些基本价值取向； 新加坡、韩国都注意发扬儒家文化的精华、吸收西方文化的精华； 现代埃及文化带有欧洲和西亚等地的文化元素。 印度注重发扬传统文化，崇尚甘地思想，尊重宗教信仰的多样性； 埃及汲取古埃及优秀文化遗产，复兴民族文化。 结合所学，概括并说明二战后新兴民族国家文化发展的特点。 （2024年湖南高考）20世纪50年代，美国在镇压肯尼亚“茅茅运动”时，每屠杀一名起义者，得花一万英镑。法国为镇压印度支那人民独立斗争所支出的战费高达三万亿旧法郎，差不多等于马歇尔计划拨款的两倍。这两则史实（ ） A．揭示了民族解放运动的历史背景 B．有助于解释殖民统治崩溃的原因 C．有助于衡量英法两国当时的经济实力 D．揭示了亚非拉反殖反帝斗争的正义性 学以致用 B 16 （2024年辽宁高考）如图是某书封面使用的漫画。据此推断，该书的主题最有可能是（ ） A．民族解放与殖民帝国瓦解 B．种族歧视与民权运动 C．霸权主义与非洲地区冲突 D．南北差距与泛非主义 学以致用 A 17 $