精品解析:2026年河南商丘市民权县部分初中学业水平调研八年级生物学

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2026-06-14
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 商丘市
地区(区县) 民权县
文件格式 ZIP
文件大小 890 KB
发布时间 2026-06-14
更新时间 2026-06-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58342841.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年初中学业水平调研 八年级生物学 注意事项: 1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 某科技企业研发一款生态智能机器,该机器可利用太阳能供能、净化空气,还能模拟植物光合作用制造有机物。判断该智能机器不属于生物的主要依据是( ) A. 能否感应环境信息 B. 能否主动净化空气 C. 能否生长、繁殖后代 D. 能否利用太阳能 【答案】C 【解析】 【详解】A.部分非生物(如该智能机器)也能感应环境信息,这并非生物特有的特征,A错误。 B.该机器可主动净化空气,部分生物也具备净化空气的能力,但这不是生物区别于非生物的核心依据,B错误。 C.生长、繁殖后代是生物的基本特征,该智能机器无法进行生长和繁殖,这是判断它不属于生物的主要依据,C正确。 D.太阳能既可以被该机器这类非生物利用,也能被植物这类生物利用,这不能作为区分生物与非生物的依据,D错误。 2. 生物圈中的生物种类繁多,下图为四种不同生物的示意图,下列关于这四种生物的叙述正确的是( ) A. 马尾松的种子外有果皮包被,属于被子植物 B. 葫芦藓有真正的根、茎、叶,可作为监测空气污染程度的指示植物 C. 海带结构简单,没有根、茎、叶的分化,属于藻类 D. 肾蕨依靠种子繁殖后代,其叶片背面的孢子囊能产生种子 【答案】C 【解析】 【详解】A.马尾松是裸子植物,种子外无果皮包被,不是被子植物,A错误。 B.葫芦藓是苔藓植物,没有真正的根,只有假根,有茎、叶的分化,可作为监测空气污染程度的指示植物,B错误。 C.海带是藻类植物,结构简单,没有根、茎、叶的分化,C正确。 D.肾蕨是蕨类植物,依靠孢子繁殖后代,叶片背面的孢子囊能产生孢子,不能产生种子,D错误。 3. 每年春末,我国珍稀保护植物珙桐(俗称鸽子树)繁花绽放,花型独特,具有极高观赏价值。珙桐种子外有果皮包被,属于绿色开花植物。下列植物中,与珙桐亲缘关系最近的是( ) A. 荔枝 B. 水杉 C. 桫椤 D. 地钱 【答案】A 【解析】 【详解】A.荔枝种子外有果皮包被,属于被子植物,与珙桐同属一类植物,A符合题意。 B.水杉种子裸露,无果皮包被,属于裸子植物,与珙桐亲缘关系较远,B不符合题意。 C.桫椤依靠孢子繁殖,属于蕨类植物,与珙桐亲缘关系远,C不符合题意。 D.地钱依靠孢子繁殖,属于苔藓植物,与珙桐亲缘关系最远,D不符合题意。 4. 黄河流域淡水鱼类资源丰富,黄河鲤鱼肉质鲜美。下列关于黄河鲤鱼的叙述错误的是( ) A. 身体呈流线型,可减少游泳阻力 B. 鳃丝细密,适于在水中进行气体交换 C. 体温随水温变化,属于变温动物 D. 依靠侧线控制运动方向 【答案】D 【解析】 【详解】A.黄河鲤鱼身体呈流线型,可有效减少游泳时的水阻力,A正确. B.其鳃丝细密且内部布满毛细血管,增大了气体交换面积,适于在水中进行气体交换,B正确。 C.黄河鲤鱼属于鱼类,体温随水温变化而改变,属于变温动物,C正确。 D.侧线的主要功能是感知水流、测定方向,控制运动方向的是尾鳍,D错误。 5. “盛年不重来,一日难再晨”,青春岁月是人一生当中汲取学识、锤炼本领、确立志向、涵养品格的黄金阶段。下列有关青春期生理与心理变化的说法正确的是( ) A. 进入青春期后,人体生殖系统的器官开始逐步形成 B. 身高快速增长、体重明显增加是青春期最突出的外形发育特征 C. 男生迎来身高快速增长的时间普遍早于同龄女生 D. 青春期心智已完全成熟,处事无须听取他人意见 【答案】B 【解析】 【详解】A.人体生殖系统的器官在胎儿时期就已形成,进入青春期后是生殖器官迅速发育并趋于成熟,A错误。 B.身高快速增长、体重明显增加是青春期最突出的外形发育特征,符合青春期外形变化特点,B正确。 C.女生进入青春期的时间普遍早于男生,因此女生迎来身高快速增长的时间早于同龄男生,C错误。 D.青春期心智尚未完全成熟,处事时需要听取他人的合理意见,D错误。 6. 日常活动和学习都离不开身体源源不断供给能量,下列关于人体能量获取与利用的说法正确的是( ) A. 减肥期间多吃脂肪,因为脂肪是人体最主要的能源物质 B. 人体通过呼吸作用分解体内有机物,释放能量供生命活动所需 C. 挑食只吃果蔬补充维生素,维生素能为身体提供大量能量 D. 静坐不动维持正常体温,不需要消耗身体储存的能量 【答案】B 【解析】 【详解】A.人体最主要的能源物质是糖类,脂肪是重要的储能物质,减肥期间应控制脂肪摄入,A错误。 B.呼吸作用的实质是分解体内有机物,释放能量,为人体各项生命活动提供动力,B正确。 C.维生素的作用是调节人体新陈代谢等,不能为身体提供能量,C错误。 D.静坐不动时,人体维持正常体温、心跳等基本生命活动仍需消耗能量,D错误。 7. 盛夏高温,部分学生私自到野外水域游泳,极易发生溺水事故。人溺水时水堵塞呼吸道,直接阻碍的生理过程是( ) A. 肺与外界的气体交换 B. 肺泡与血液的气体交换 C. 气体在血液中的运输 D. 血液与组织细胞的气体交换 【答案】A 【解析】 【详解】A.人溺水时水堵塞呼吸道,外界空气无法进入肺内,直接阻碍了肺与外界的气体交换,A符合题意。 B.肺泡与血液的气体交换发生在肺泡和毛细血管之间,呼吸道堵塞不会直接阻碍该过程,B不符合题意。 C.气体在血液中的运输依靠血液循环完成,与呼吸道堵塞无直接关联,C不符合题意。 D.血液与组织细胞的气体交换发生在组织细胞处,呼吸道堵塞不直接影响该过程,D不符合题意。 8. 小林身体不适前往诊所就医,医护人员先触摸手腕处感受脉搏跳动,再采集指尖少量血液做血常规检查,最后通过手臂血管输液给药。其中把脉、指尖采血、输液依次选用的血管是( ) A. 动脉、静脉、毛细血管 B. 动脉、毛细血管、静脉 C. 静脉、毛细血管、动脉 D. 静脉、动脉、毛细血管 【答案】B 【解析】 【详解】把脉感受的是动脉的搏动(通常是桡动脉),动脉的搏动与心脏跳动一致。指尖采血采集的是毛细血管的血液,毛细血管管径很小,出血量少,适合少量采血。输液选择的是静脉,静脉分布位置表浅、管壁较薄、血流速度慢,便于针头刺入且能减缓药物流速。所以对应的血管依次是:动脉、毛细血管、静脉,选项B符合题意,ACD不符合题意。 9. 下图为肾单位结构示意图,下列相关叙述中错误的是( ) A. 图中③肾小球和④肾小囊内壁具有滤过作用 B. 血液流经③后,一部分物质进入④肾小囊腔中形成原尿 C. 原尿流经⑤肾小管时,全部葡萄糖被重吸收回血液 D. 与①入球小动脉相比,⑥肾静脉内的血液尿素含量更高 【答案】D 【解析】 【详解】A.③肾小球和④肾小囊内壁具有滤过作用,这是形成原尿的基础,A正确。 B.血液流经③肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质进入④肾小囊腔,形成原尿,B正确。 C.原尿流经⑤肾小管时,全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被重吸收回血液,C正确。 D.血液流经肾单位时,尿素等代谢废物会被过滤到原尿中,最终形成尿液排出,所以与①入球小动脉相比,⑥肾静脉内的血液尿素含量更低,D错误。   10. 下图为甲包含乙、丙、丁的概念图,下列选项中符合该关系的是( ) 选项 甲 乙 丙 丁 A 中枢神经系统 脑 脊髓 脑干 B 脑 大脑 小脑 脑干 C 神经元 胞体 树突 轴突 D 周围神经系统 脑神经 脊神经 传入神经 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A.中枢神经系统由脑和脊髓组成,而脑干是脑的一部分,并非与脑、脊髓并列的关系,A错误。 B.脑包括大脑、小脑和脑干,大脑、小脑、脑干是脑的不同组成部分,是并列关系,B正确。 C.神经元的基本结构包括胞体和突起两部分,突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树状分支的树突,树突和轴突与胞体不是并列关系,C错误。 D.周围神经系统由脑神经和脊神经组成,传入神经是脑神经和脊神经的组成部分,并非与脑神经、脊神经并列的关系,D错误。 11. 下列关于眼和耳的结构、生理功能的叙述,正确的是( ) A. 长期伏案读写易造成晶状体曲度过大,形成远视 B. 乘坐飞机起降时张口吞咽,可平衡鼓膜内外气压 C. 听觉在耳蜗内形成,视觉在视网膜上形成 D. 鼻咽部发生炎症时,病菌无法经咽鼓管进入中耳 【答案】B 【解析】 【详解】A.长期伏案读写易造成晶状体曲度过大,物像落在视网膜前方,形成近视而非远视,A错误。 B.乘坐飞机起降时,外界气压变化剧烈,张口吞咽可使咽鼓管张开,平衡鼓膜内外气压,防止鼓膜受损,B正确。 C.耳蜗是听觉感受器,听觉在大脑皮层的听觉中枢形成;视网膜是视觉感受器,视觉在大脑皮层的视觉中枢形成,C错误。 D.鼻咽部与中耳通过咽鼓管相通,鼻咽部发生炎症时,病菌可经咽鼓管进入中耳引发中耳炎,D错误。 12. 司机平稳驾车前行,途中忽然有小动物横穿马路,司机紧急刹车避险,险情过后依旧心神紧张、心跳加快。下列相关说法正确的是( ) A. 看见动物随即刹车避险,属于后天形成的条件反射 B. 情绪紧张时分泌的肾上腺素,通过导管输送进入血液 C. 该过程说明人体生命活动仅靠激素调节完成 D. 心跳加快是肾上腺素分泌减少导致的 【答案】A 【解析】 【详解】A.看见动物随即刹车避险,是在生活过程中通过学习和经验积累形成的反射,要经过大脑皮层的参与,属于后天形成的条件反射,A正确。 B.肾上腺属于内分泌腺,分泌的肾上腺素直接进入腺体内的毛细血管,随血液循环运输,没有导管输送,B错误。 C.人体生命活动的调节是神经调节和激素调节共同作用的结果,且以神经调节为主,并非仅靠激素调节完成,C错误。 D.肾上腺素能够促使心跳加快、血压升高,所以心跳加快是肾上腺素分泌增多导致的,D错误。 13. 日常生活里难免出现意外受伤、突发危险情况,掌握规范的急救知识能有效守护生命安全,下列急救操作与说法正确的是( ) A. 四肢静脉出血时,需在伤口近心端压迫止血 B. 实施心肺复苏时,胸外按压和人工呼吸的比例为30∶2 C. 溺水人员急救顺序:先人工呼吸,再开放气道,最后胸外按压 D. 遇到有人突发晕厥失去意识,立即搬动患者并喂服温水 【答案】B 【解析】 【详解】A.四肢静脉中的血液由远心端流向近心端,静脉出血时应在伤口远心端压迫止血,而非近心端,A错误。 B.实施心肺复苏时,规范的胸外按压和人工呼吸的比例为30:2,B正确。 C.溺水人员的急救需遵循心肺复苏的CAB顺序,即先胸外按压,再开放气道,最后人工呼吸,选项顺序错误,C错误。 D.遇到有人突发晕厥失去意识,不能立即搬动患者,避免造成二次伤害,也不能喂服温水,防止发生呛咳窒息,D错误。 14. 某湿地自然保护区内水草茂盛,生活着水蚤、小鱼、白鹭等生物,下列有关该湿地生态系统的叙述正确的是( ) A. 水草、水蚤、小鱼构成完整的生态系统 B. 该生态系统中,白鹭体内有毒物质积累量相对最多 C. 食物链可书写为:水草←水蚤←小鱼 D. 该生态系统中能量可以循环利用 【答案】B 【解析】 【详解】A.生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者和分解者,非生物部分包括阳光、空气、水等。水草是生产者,水蚤、小鱼是消费者,缺少分解者和非生物部分,不能构成完整的生态系统,A错误。 B.在生态系统中,有毒物质会沿着食物链不断积累,营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质越多。白鹭在该生态系统的食物链中处于最高营养级,其体内有毒物质积累量相对最多,B正确。 C.食物链的书写应从生产者开始,箭头指向捕食者,正确的食物链应为:水草→水蚤→小鱼,选项中箭头方向错误,C错误。 D.生态系统中的能量流动是单向的、逐级递减的,不能循环利用,D错误。 15. 守护生态平衡、维护生态安全是每个人的责任,下列行为或相关说法不利于维护生态安全的是( ) A. 不随意放生外来宠物,防止外来物种入侵 B. 退耕还林还草,恢复植被改善区域生态环境 C. 大量捕杀野生益虫,减少田间农作物虫害 D. 严控工业污水排放,保护水域生态系统 【答案】C 【解析】 【详解】A.不随意放生外来宠物可避免外来物种因缺乏天敌大量繁殖,破坏本地生态系统,A不符合题意。 B.退耕还林还草能增加植被覆盖率,涵养水源、保持水土,改善区域生态环境,B不符合题意。 C.野生益虫是生态系统食物链的重要环节,大量捕杀会破坏生态平衡,反而可能导致虫害加剧,不利于维护生态安全,C符合题意。 D.严控工业污水排放可减少水体污染,保护水域生态系统的稳定,D不符合题意。 16. 园艺种植与农业生产中常采用多种繁育方式,下列关于植物生殖方式的叙述正确的是( ) A. 无性生殖的后代具有双亲的遗传特性 B. 组织培养、扦插都属于无性生殖 C. 桃树的生殖方式属于无性生殖 D. 无性生殖必须经过两性生殖细胞的结合 【答案】B 【解析】 【详解】A.无性生殖由母体直接产生新个体,后代仅具有母体的遗传特性,不具备双亲的遗传特性,故A错误。 B.组织培养、扦插均未经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖,故B正确。 C.桃树通常通过种子繁殖,种子的形成需经过两性生殖细胞结合形成受精卵,属于有性生殖,故C错误。 D.无性生殖的关键特征是不经过两性生殖细胞的结合,故D错误。 17. 自然界中体形庞大的非洲象,繁殖后代时性别决定方式和人类完全相同。科研人员研究发现,雄性非洲象产生的精子中含有28条染色体。据此推测,正常雄性非洲象体细胞内的染色体组成是( ) A. 54条常染色体+XX B. 26对常染色体+XX C. 55条常染色体+XY D. 27对常染色体+XY 【答案】D 【解析】 【详解】A.XX是雌性非洲象的性染色体组成,不符合雄性的染色体组成,故A错误。 B.26对常染色体即52条,加上XX共54条染色体,与体细胞应有的56条染色体数目不符,且XX为雌性性染色体,故B错误。 C.55条常染色体+XY共57条染色体,与体细胞染色体数目56条不符,故C错误。 D.雄性非洲象精子有28条染色体,体细胞染色体数目为28×2=56条;27对常染色体即54条,加上XY性染色体共56条,符合雄性体细胞染色体组成,故D正确。 18. 关于地球上原始生命的诞生历程与相关科学推测,下列说法科学合理的是( ) A. 原始大气中富含氧气,为早期生命诞生提供充足呼吸原料 B. 原始海洋是原始生命诞生的场所 C. 米勒模拟实验直接证明原始地球能够演变出完整原始生命 D. 自然发生论证实腐肉可以凭空自然生出苍蝇幼虫 【答案】B 【解析】 【详解】A.原始大气的主要成分为甲烷、氨、氢气、水蒸气等,并不富含氧气,A错误。 B.原始海洋为原始生命诞生提供了稳定的环境与物质基础,是原始生命诞生的场所,B正确。 C.米勒模拟实验仅证明原始地球条件下无机小分子可形成有机小分子物质,并未直接证明能演变出完整原始生命,C错误。 D.自然发生论已被科学否定,腐肉上的苍蝇幼虫是苍蝇产卵孵化而来,并非凭空自然生出,D错误。 19. 自然界生物不断进化发展,达尔文自然选择学说科学解释了生物进化的原因,下列相关叙述错误的是( ) A. 生物普遍存在过度繁殖的现象,为进化提供基础 B. 生物产生的变异都是有利于自身生存的有利变异 C. 生存斗争是生物进化的动力,适者生存,不适应者被淘汰 D. 环境定向选择决定了生物进化的方向 【答案】B 【解析】 【详解】A.达尔文自然选择学说指出,生物普遍具有过度繁殖的能力,能产生大量个体,为生物进化提供了丰富的原材料,故A正确。 B.生物的变异是不定向的,既有有利于自身生存的有利变异,也有不利于自身生存的不利变异,并非所有变异都是有利变异,故B错误。 C.生存斗争是生物进化的动力,在生存斗争中,适应环境的个体得以生存,不适应环境的个体被淘汰,即适者生存,故C正确。 D.环境的定向选择作用决定了生物进化的方向,只有适应环境的变异个体才能被保留下来,故D正确。 20. 近年来,由于人类活动范围不断扩大,加上自然环境遭到不同程度破坏,我国许多珍稀野生动物生存处境愈发艰难,种群数量持续下降,部分物种甚至濒临灭绝。导致野生动物濒临灭绝的最主要原因是( ) A. 自然界中动物之间相互捕食争斗 B. 野生动物自身繁殖能力普遍衰退 C. 人类对生物资源进行适度开发利用 D. 野生动物的栖息地被破坏以及生态环境被污染 【答案】D 【解析】 【详解】A.自然界中动物之间相互捕食争斗是生态系统中正常的种间关系,不会导致野生动物濒临灭绝,A错误。 B.野生动物自身繁殖能力普遍衰退并非导致其濒临灭绝的最主要原因,多数情况下是生存环境被破坏影响了繁殖,B错误。 C.人类对生物资源进行适度开发利用属于合理利用,不会造成野生动物濒临灭绝,C错误。 D.野生动物的栖息地被破坏以及生态环境被污染,会使它们失去生存空间和适宜的生存条件,这是导致野生动物濒临灭绝的最主要原因,D正确。 二、非选择题(共5小题,30分)请将答案写在答题卡上。除注明外,每空1分。(“[ ]______”为同一空,共1分) 21. 番茄(西红柿)酸甜多汁、营养丰富,是家庭餐桌和园艺种植中常见的果蔬,其细胞结构、果实及植株蕴含着丰富的生物学知识。图一为番茄细胞结构示意图,图二是番茄果实结构图,图三为完整番茄植株示意图,图四为显微镜的结构。请结合图示和所学知识,回答下列问题。 (1)要在显微镜下观察到图一所示细胞,应先使用图四中的[ ]______调节焦距。 (2)图二中番茄果实的表皮位于最外层,推测其具有保护功能,而人体内具有类似功能的组织是______。 (3)将图二中番茄的种子播种后长成新植株,这种生殖方式属于______生殖。 (4)西红柿汤呈红色,是因为高温破坏了图一细胞中的[ ]______。与人体相比,番茄植株(如图三)不具有的结构层次是______。 (5)欲使显微镜视野中细胞的位置由偏向右上方移到视野中央,应将玻片标本向______移动。 【答案】(1)a粗准焦螺旋 (2)上皮组织 (3)有性 (4) ①. ②细胞膜 ②. 系统 (5)右上方 【解析】 【小问1详解】 使用显微镜观察玻片时,需要先调节粗准焦螺旋进行大范围的焦距调整,找到物像,图四中a是粗准焦螺旋,因此应先使用a粗准焦螺旋调节焦距。 【小问2详解】 番茄表皮属于保护组织,功能是保护内部结构;人体内具有保护功能的组织是上皮组织,对应类似功能的人体组织即为上皮组织。 【小问3详解】 种子繁殖过程经过了两性生殖细胞的结合,由受精卵发育为新个体,这种生殖方式属于有性生殖,因此播种种子长成新植株的生殖方式属于有性生殖。 【小问4详解】 细胞膜具有控制物质进出细胞的功能,高温会破坏细胞膜的结构,使液泡中的红色色素流出到汤中,让西红柿汤呈红色,图一中②是细胞膜;人体结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体,番茄植株结构层次为细胞→组织→器官→个体,因此番茄植株不具有“系统”这一结构层次。 【小问5详解】 显微镜成倒像,物像移动方向与玻片标本移动方向相反,物像偏视野右上方时,需要将玻片标本向右上方移动,即可将物像移到视野中央。 22. 病毒、细菌和真菌是生物圈中分布广泛的微生物,它们与人类的生产生活关系密切。下图甲、乙、丙分别是流感病毒、细菌和酵母菌的结构示意图,请结合图示回答问题。 (1)图甲中,病毒的结构简单,由①蛋白质外壳和内部的②______组成,它不能独立生活,只能______在活细胞内。 (2)图乙中细菌与酵母菌相比,虽有DNA集中的区域③,却没有成形的______,因此细菌属于______生物。细菌的特殊结构中,有助于其运动的是图中未标出的______。 (3)图丙是酵母菌,在细胞结构上,酵母菌与植物细胞相比没有______,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活。 【答案】(1) ①. 遗传物质 ②. 寄生 (2) ①. 细胞核 ②. 原核 ③. 鞭毛 (3)叶绿体 【解析】 【小问1详解】 病毒没有细胞结构,结构简单,仅由①蛋白质外壳和内部的②遗传物质组成;病毒不能独立完成生命活动,必须寄生在其他生物的活细胞内才能生存繁殖。 【小问2详解】 细菌属于原核生物,酵母菌属于真核生物,二者相比,细菌只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核,因此属于原核生物;细菌的特殊结构中,鞭毛是帮助细菌运动的结构,本题中该结构图中未标出。 【小问3详解】 酵母菌是单细胞真菌,在细胞结构上和植物细胞相比,没有叶绿体,因此不能进行光合作用合成有机物,只能利用现成的有机物生活。 23. “生命不息,代谢不止”,人体的各项生命活动依赖于呼吸系统、循环系统和消化系统的协同工作,这三大系统如同精密的“生命引擎”,为我们的日常活动提供源源不断的动力。下图展示了与这些系统相关的实验装置、生理变化曲线和结构示意图,请你结合图示和所学知识,回答下列问题。 (1)图一中,当用手向上推D橡皮膜时,模拟的是______(填“吸气”或“呼气”)过程,此时肺内气压的变化对应图二中的______(用字母表示)段。 (2)图三中,血液由⑥→①→②流动的路径属于______(填“体循环”或“肺循环”);血管⑤内流动的是______(填“动脉”或“静脉”)血。 (3)中考体育备考期间,很多同学会吃鸡蛋、牛奶补充蛋白质,蛋白质的初步消化在图四的[ ]______中进行,最终被分解为______才能被吸收,消化和吸收的主要场所是[ ]______。 【答案】(1) ①. 呼气 ②. BC (2) ①. 肺循环 ②. 动脉 (3) ①. 4胃 ②. 氨基酸 ③. 3小肠 【解析】 【小问1详解】 图一是呼吸运动模拟装置,A模拟气管、B模拟胸廓、C模拟肺、D模拟膈肌。向上推D橡皮膜时,膈肌舒张,膈顶部上升,胸廓容积缩小,肺回缩,肺内气压大于外界气压,模拟的是呼气过程;图二纵坐标为肺内气压与外界大气压的差值,BC段差值大于0,代表肺内气压高于外界气压,对应呼气过程。 【小问2详解】 血液循环分为体循环和肺循环,其中右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房为肺循环,图中①是肺部毛细血管,血液⑥→①→②的路径符合肺循环;⑤是体循环中从心脏流向全身组织的动脉(主动脉),体循环的动脉内流动脉血。 【小问3详解】 图四为消化系统结构,1是肝脏、4是胃、3是小肠;蛋白质的初步消化在胃中进行,胃中的胃蛋白酶可初步分解蛋白质,最终蛋白质在小肠被彻底分解为氨基酸才能被吸收;小肠是消化和吸收的主要场所,对应图中的3小肠。 24. 阅读下列材料,回答相关问题。 材料一 脊髓灰质炎俗称小儿麻痹症,是由脊髓灰质炎病毒引起的急性传染病,多发于儿童,该病治愈难度大,重症可威胁生命。病毒学专家顾方舟历经艰辛研发出脊髓灰质炎口服疫苗(糖丸),有效遏制了该病在我国的传播,守护了亿万儿童健康。 材料二 结核病由结核分枝杆菌引起,新生儿接种卡介苗可有效预防肺结核。青少年免疫机能尚未成熟,是肺结核高发易感群体,长期熬夜、缺少运动、饮食不规律等不良生活习惯,会大幅降低自身防御能力,增大患病概率。 (1)材料一中引发脊髓灰质炎的病原体是______。 (2)传染病能够流行,必须同时具备三个基本环节。从流行环节来看,健康儿童、青少年都属于______。 (3)口服糖丸、接种卡介苗,可刺激人体淋巴细胞产生特殊的蛋白质——______,以此抵抗相应病原体,该免疫方式属于______免疫。 (4)与肺结核患者交谈时保持安全距离、勤洗手,该做法属于预防传染病措施中的______。 【答案】(1)脊髓灰质炎病毒 (2)易感人群 (3) ①. 抗体 ②. 特异性 (4)切断传播途径 【解析】 【小问1详解】 病原体是指引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物,根据材料一中“脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒引起的急性传染病”,可直接得出引发该病的病原体为脊髓灰质炎病毒。 【小问2详解】 传染病流行需同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,健康儿童、青少年对相关传染病缺乏免疫力,容易被感染,属于易感人群。 【小问3详解】 口服糖丸、接种卡介苗属于抗原,进入人体后会刺激淋巴细胞产生抵抗相应病原体的特殊蛋白质——抗体;这种免疫是后天获得的,只针对特定病原体起作用,因此属于特异性免疫。 【小问4详解】 预防传染病的措施分为控制传染源、切断传播途径、保护易感人群三类,与肺结核患者保持安全距离、勤洗手,能够阻止病原体从传染源传播到易感人群,属于切断传播途径。 25. 宁夏枸杞是我国特色农产品,红果枸杞为常见品种,黄果枸杞是其优良变种。某生物兴趣小组以“枸杞果实颜色的显隐性”为探究课题,利用纯种红果枸杞与纯种黄果枸杞进行杂交实验,探究红果与黄果的显隐性关系及遗传特点。 【实验设计】 亲代:纯种红果枸杞×纯种黄果枸杞。 子一代:全部结红果。 子一代自花传粉,获得子二代,性状统计如下:红果植株294株,黄果植株98株。 请回答下列问题。 (1)该小组提出的问题是:______。 (2)枸杞的红果和黄果在遗传学上称为一对______。 (3)根据实验结果可判断:______是显性性状。 (4)若用A、a表示控制果实颜色的基因,则子一代红果的基因组成为______,子二代红果的基因组成为______。 (5)兴趣小组若想进一步探究光照强度是否影响枸杞果实的发育,选取长势一致、基因组成相同的红果枸杞植株做实验,这样做的目的是______。 【答案】(1)枸杞果实的红色和黄色哪种是显性性状 (2)相对性状 (3)红果 (4) ①. Aa ②. AA或Aa (5)控制单一变量 【解析】 【小问1详解】 枸杞果实的红果与黄果哪个是显性性状?实验的探究课题为“枸杞果实颜色的显隐性”,因此提出的问题为:枸杞果实的红色和黄色哪种是显性性状? 【小问2详解】 相对性状指同种生物同一性状的不同表现形式,枸杞的红果和黄果是同种生物(枸杞)同一性状(果实颜色)的不同表现类型,符合相对性状的定义。 【小问3详解】 红果纯种亲本杂交时,子一代显现出来的性状为显性性状。纯种红果与纯种黄果杂交,子一代全部结红果,说明红果是显性性状。 【小问4详解】 Aa:AA或Aa纯种红果的基因组成为AA,纯种黄果的基因组成为aa,二者杂交,子一代的基因分别来自父方和母方,故基因组成为Aa;子一代Aa自交,根据基因分离定律,后代基因组成及比例为AA:Aa:aa=1:2:1,其中AA和Aa表现为显性性状红果。 【小问5详解】 控制单一变量(保证除光照强度外,其他实验条件均相同且适宜)探究光照强度对枸杞果实发育的影响时,需遵循对照实验的单一变量原则,选取长势一致、基因组成相同的植株,可排除其他无关因素对实验结果的干扰,确保实验结果是由光照强度的差异引起的。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年初中学业水平调研 八年级生物学 注意事项: 1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 某科技企业研发一款生态智能机器,该机器可利用太阳能供能、净化空气,还能模拟植物光合作用制造有机物。判断该智能机器不属于生物的主要依据是( ) A. 能否感应环境信息 B. 能否主动净化空气 C. 能否生长、繁殖后代 D. 能否利用太阳能 2. 生物圈中的生物种类繁多,下图为四种不同生物的示意图,下列关于这四种生物的叙述正确的是( ) A. 马尾松的种子外有果皮包被,属于被子植物 B. 葫芦藓有真正的根、茎、叶,可作为监测空气污染程度的指示植物 C. 海带结构简单,没有根、茎、叶的分化,属于藻类 D. 肾蕨依靠种子繁殖后代,其叶片背面的孢子囊能产生种子 3. 每年春末,我国珍稀保护植物珙桐(俗称鸽子树)繁花绽放,花型独特,具有极高观赏价值。珙桐种子外有果皮包被,属于绿色开花植物。下列植物中,与珙桐亲缘关系最近的是( ) A. 荔枝 B. 水杉 C. 桫椤 D. 地钱 4. 黄河流域淡水鱼类资源丰富,黄河鲤鱼肉质鲜美。下列关于黄河鲤鱼的叙述错误的是( ) A. 身体呈流线型,可减少游泳阻力 B. 鳃丝细密,适于在水中进行气体交换 C. 体温随水温变化,属于变温动物 D. 依靠侧线控制运动方向 5. “盛年不重来,一日难再晨”,青春岁月是人一生当中汲取学识、锤炼本领、确立志向、涵养品格的黄金阶段。下列有关青春期生理与心理变化的说法正确的是( ) A. 进入青春期后,人体生殖系统的器官开始逐步形成 B. 身高快速增长、体重明显增加是青春期最突出的外形发育特征 C. 男生迎来身高快速增长的时间普遍早于同龄女生 D. 青春期心智已完全成熟,处事无须听取他人意见 6. 日常活动和学习都离不开身体源源不断供给能量,下列关于人体能量获取与利用的说法正确的是( ) A. 减肥期间多吃脂肪,因为脂肪是人体最主要的能源物质 B. 人体通过呼吸作用分解体内有机物,释放能量供生命活动所需 C. 挑食只吃果蔬补充维生素,维生素能为身体提供大量能量 D. 静坐不动维持正常体温,不需要消耗身体储存的能量 7. 盛夏高温,部分学生私自到野外水域游泳,极易发生溺水事故。人溺水时水堵塞呼吸道,直接阻碍的生理过程是( ) A. 肺与外界的气体交换 B. 肺泡与血液的气体交换 C. 气体在血液中的运输 D. 血液与组织细胞的气体交换 8. 小林身体不适前往诊所就医,医护人员先触摸手腕处感受脉搏跳动,再采集指尖少量血液做血常规检查,最后通过手臂血管输液给药。其中把脉、指尖采血、输液依次选用的血管是( ) A. 动脉、静脉、毛细血管 B. 动脉、毛细血管、静脉 C. 静脉、毛细血管、动脉 D. 静脉、动脉、毛细血管 9. 下图为肾单位结构示意图,下列相关叙述中错误的是( ) A. 图中③肾小球和④肾小囊内壁具有滤过作用 B. 血液流经③后,一部分物质进入④肾小囊腔中形成原尿 C. 原尿流经⑤肾小管时,全部葡萄糖被重吸收回血液 D. 与①入球小动脉相比,⑥肾静脉内的血液尿素含量更高 10. 下图为甲包含乙、丙、丁的概念图,下列选项中符合该关系的是( ) 选项 甲 乙 丙 丁 A 中枢神经系统 脑 脊髓 脑干 B 脑 大脑 小脑 脑干 C 神经元 胞体 树突 轴突 D 周围神经系统 脑神经 脊神经 传入神经 A. A B. B C. C D. D 11. 下列关于眼和耳的结构、生理功能的叙述,正确的是( ) A. 长期伏案读写易造成晶状体曲度过大,形成远视 B. 乘坐飞机起降时张口吞咽,可平衡鼓膜内外气压 C. 听觉在耳蜗内形成,视觉在视网膜上形成 D. 鼻咽部发生炎症时,病菌无法经咽鼓管进入中耳 12. 司机平稳驾车前行,途中忽然有小动物横穿马路,司机紧急刹车避险,险情过后依旧心神紧张、心跳加快。下列相关说法正确的是( ) A. 看见动物随即刹车避险,属于后天形成的条件反射 B. 情绪紧张时分泌的肾上腺素,通过导管输送进入血液 C. 该过程说明人体生命活动仅靠激素调节完成 D. 心跳加快是肾上腺素分泌减少导致的 13. 日常生活里难免出现意外受伤、突发危险情况,掌握规范的急救知识能有效守护生命安全,下列急救操作与说法正确的是( ) A. 四肢静脉出血时,需在伤口近心端压迫止血 B. 实施心肺复苏时,胸外按压和人工呼吸的比例为30∶2 C. 溺水人员急救顺序:先人工呼吸,再开放气道,最后胸外按压 D. 遇到有人突发晕厥失去意识,立即搬动患者并喂服温水 14. 某湿地自然保护区内水草茂盛,生活着水蚤、小鱼、白鹭等生物,下列有关该湿地生态系统的叙述正确的是( ) A. 水草、水蚤、小鱼构成完整的生态系统 B. 该生态系统中,白鹭体内有毒物质积累量相对最多 C. 食物链可书写为:水草←水蚤←小鱼 D. 该生态系统中能量可以循环利用 15. 守护生态平衡、维护生态安全是每个人的责任,下列行为或相关说法不利于维护生态安全的是( ) A. 不随意放生外来宠物,防止外来物种入侵 B. 退耕还林还草,恢复植被改善区域生态环境 C. 大量捕杀野生益虫,减少田间农作物虫害 D. 严控工业污水排放,保护水域生态系统 16. 园艺种植与农业生产中常采用多种繁育方式,下列关于植物生殖方式的叙述正确的是( ) A. 无性生殖的后代具有双亲的遗传特性 B. 组织培养、扦插都属于无性生殖 C. 桃树的生殖方式属于无性生殖 D. 无性生殖必须经过两性生殖细胞的结合 17. 自然界中体形庞大的非洲象,繁殖后代时性别决定方式和人类完全相同。科研人员研究发现,雄性非洲象产生的精子中含有28条染色体。据此推测,正常雄性非洲象体细胞内的染色体组成是( ) A. 54条常染色体+XX B. 26对常染色体+XX C. 55条常染色体+XY D. 27对常染色体+XY 18. 关于地球上原始生命的诞生历程与相关科学推测,下列说法科学合理的是( ) A. 原始大气中富含氧气,为早期生命诞生提供充足呼吸原料 B. 原始海洋是原始生命诞生的场所 C. 米勒模拟实验直接证明原始地球能够演变出完整原始生命 D. 自然发生论证实腐肉可以凭空自然生出苍蝇幼虫 19. 自然界生物不断进化发展,达尔文自然选择学说科学解释了生物进化的原因,下列相关叙述错误的是( ) A. 生物普遍存在过度繁殖的现象,为进化提供基础 B. 生物产生的变异都是有利于自身生存的有利变异 C. 生存斗争是生物进化的动力,适者生存,不适应者被淘汰 D. 环境定向选择决定了生物进化的方向 20. 近年来,由于人类活动范围不断扩大,加上自然环境遭到不同程度破坏,我国许多珍稀野生动物生存处境愈发艰难,种群数量持续下降,部分物种甚至濒临灭绝。导致野生动物濒临灭绝的最主要原因是( ) A. 自然界中动物之间相互捕食争斗 B. 野生动物自身繁殖能力普遍衰退 C. 人类对生物资源进行适度开发利用 D. 野生动物的栖息地被破坏以及生态环境被污染 二、非选择题(共5小题,30分)请将答案写在答题卡上。除注明外,每空1分。(“[ ]______”为同一空,共1分) 21. 番茄(西红柿)酸甜多汁、营养丰富,是家庭餐桌和园艺种植中常见的果蔬,其细胞结构、果实及植株蕴含着丰富的生物学知识。图一为番茄细胞结构示意图,图二是番茄果实结构图,图三为完整番茄植株示意图,图四为显微镜的结构。请结合图示和所学知识,回答下列问题。 (1)要在显微镜下观察到图一所示细胞,应先使用图四中的[ ]______调节焦距。 (2)图二中番茄果实的表皮位于最外层,推测其具有保护功能,而人体内具有类似功能的组织是______。 (3)将图二中番茄的种子播种后长成新植株,这种生殖方式属于______生殖。 (4)西红柿汤呈红色,是因为高温破坏了图一细胞中的[ ]______。与人体相比,番茄植株(如图三)不具有的结构层次是______。 (5)欲使显微镜视野中细胞的位置由偏向右上方移到视野中央,应将玻片标本向______移动。 22. 病毒、细菌和真菌是生物圈中分布广泛的微生物,它们与人类的生产生活关系密切。下图甲、乙、丙分别是流感病毒、细菌和酵母菌的结构示意图,请结合图示回答问题。 (1)图甲中,病毒的结构简单,由①蛋白质外壳和内部的②______组成,它不能独立生活,只能______在活细胞内。 (2)图乙中细菌与酵母菌相比,虽有DNA集中的区域③,却没有成形的______,因此细菌属于______生物。细菌的特殊结构中,有助于其运动的是图中未标出的______。 (3)图丙是酵母菌,在细胞结构上,酵母菌与植物细胞相比没有______,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活。 23. “生命不息,代谢不止”,人体的各项生命活动依赖于呼吸系统、循环系统和消化系统的协同工作,这三大系统如同精密的“生命引擎”,为我们的日常活动提供源源不断的动力。下图展示了与这些系统相关的实验装置、生理变化曲线和结构示意图,请你结合图示和所学知识,回答下列问题。 (1)图一中,当用手向上推D橡皮膜时,模拟的是______(填“吸气”或“呼气”)过程,此时肺内气压的变化对应图二中的______(用字母表示)段。 (2)图三中,血液由⑥→①→②流动的路径属于______(填“体循环”或“肺循环”);血管⑤内流动的是______(填“动脉”或“静脉”)血。 (3)中考体育备考期间,很多同学会吃鸡蛋、牛奶补充蛋白质,蛋白质的初步消化在图四的[ ]______中进行,最终被分解为______才能被吸收,消化和吸收的主要场所是[ ]______。 24. 阅读下列材料,回答相关问题。 材料一 脊髓灰质炎俗称小儿麻痹症,是由脊髓灰质炎病毒引起的急性传染病,多发于儿童,该病治愈难度大,重症可威胁生命。病毒学专家顾方舟历经艰辛研发出脊髓灰质炎口服疫苗(糖丸),有效遏制了该病在我国的传播,守护了亿万儿童健康。 材料二 结核病由结核分枝杆菌引起,新生儿接种卡介苗可有效预防肺结核。青少年免疫机能尚未成熟,是肺结核高发易感群体,长期熬夜、缺少运动、饮食不规律等不良生活习惯,会大幅降低自身防御能力,增大患病概率。 (1)材料一中引发脊髓灰质炎的病原体是______。 (2)传染病能够流行,必须同时具备三个基本环节。从流行环节来看,健康儿童、青少年都属于______。 (3)口服糖丸、接种卡介苗,可刺激人体淋巴细胞产生特殊的蛋白质——______,以此抵抗相应病原体,该免疫方式属于______免疫。 (4)与肺结核患者交谈时保持安全距离、勤洗手,该做法属于预防传染病措施中的______。 25. 宁夏枸杞是我国特色农产品,红果枸杞为常见品种,黄果枸杞是其优良变种。某生物兴趣小组以“枸杞果实颜色的显隐性”为探究课题,利用纯种红果枸杞与纯种黄果枸杞进行杂交实验,探究红果与黄果的显隐性关系及遗传特点。 【实验设计】 亲代:纯种红果枸杞×纯种黄果枸杞。 子一代:全部结红果。 子一代自花传粉,获得子二代,性状统计如下:红果植株294株,黄果植株98株。 请回答下列问题。 (1)该小组提出的问题是:______。 (2)枸杞的红果和黄果在遗传学上称为一对______。 (3)根据实验结果可判断:______是显性性状。 (4)若用A、a表示控制果实颜色的基因,则子一代红果的基因组成为______,子二代红果的基因组成为______。 (5)兴趣小组若想进一步探究光照强度是否影响枸杞果实的发育,选取长势一致、基因组成相同的红果枸杞植株做实验,这样做的目的是______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2026年河南商丘市民权县部分初中学业水平调研八年级生物学
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