10.1 浮力 课件 -2025-2026学年人教版物理八年级下学期

2026-06-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 浮力
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 12.89 MB
发布时间 2026-06-14
更新时间 2026-06-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58342728.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件围绕浮力的概念、产生原因、方向、称重法及影响因素展开,以“死海不死”故事导入,从生活现象(游船、鸭子)到概念定义,再到测量方法、实验探究及理论解释,通过思考讨论、实验表格和例题搭建学习支架。 其亮点在于情境导入激发兴趣,科学探究环节用控制变量法探究浮力与体积、密度的关系,结合公式推导培养科学思维。例题与生活实例结合,帮助学生形成物理观念,教师可借助结构化资料提升教学效率。

内容正文:

第十章 浮力 浮力 第1节 人教版八年级下册 01 知道浮力的概念、产生原因及浮力的方向 02 知道漂浮在液面上的物体和浸没在液体中的物体都受到浮力作用,会用称重法计算浮力 03 知道大气对浸没在其中的物体也有浮力作用 2 死海不死 中古时期,两只部队在中东地球交战。一支部队英勇善战、势不可挡,另一支部队人心涣散、溃不成军。英勇部队把溃散部队逼到了巴勒斯坦边境内的死海边。眼看全军覆没,溃散部队宁愿被淹死,也不甘成为俘虏,士兵纷纷跳入死海。几分钟后,奇迹出现:死海中的所有士兵全部浮在水面,没有一个人淹死。英勇部 队站在岸边,看得目瞪口呆,指挥官惊叫:“他们是 神的化身,根本不会死亡。”于是,英勇部队吓得慌 忙撤退,溃散部队幸免于难。 这些士兵真的是神的化身吗?为什么会漂起来? 情景引入 2. 符号: F浮 单位:牛(N) 3.浮力的施力物体:液体 1.浮力:浸在液体中的物体受到向上的力叫浮力。 4.浮力的受力物体:浸在液体中的物体 5.浮力的方向: (与重力方向相反) 竖直向上 分析:由二力平衡的条件可知,浮力的方向与重力的方向相反,即浮力的方向竖直向上. a.在水中下沉的物体(比如石块)受到浮力吗? 思考讨论: 在地面上要搬起一个大石头很费劲,但在水中却能轻松搬起,说明水对石头有向上的浮力。 b.怎样测量浮力的大小呢? 重力 重力 重力 浮力 浮力 浮力 游船、鸭子都受到重力的作用,但却没有因此而沉入水底,这是为什么 这表明水对它们有一个向上托起的力。这个力叫作浮力 漂浮在水面的物体受到浮力,浸没在水中的物体也受到浮力吗? 如果漂在水面上的人仅受重力会发生什么? 会沉底 所以水中的人也受到浮力 怎样测量浸没在水中的物体所受浮力的大小呢? 浮力的测量方法: 称重法 F浮 = G-F拉 G :物体在空气中受到的重力 F拉:物体浸在液体中时弹簧测力计的示数 一、浮力 猜想: 1.浮力大小可能跟物体浸在液体中的深度有关; 2.浮力大小可能跟物体浸在液体中的体积有关; 3.浮力大小可能跟液体密度有关; 4.浮力大小可能跟物体自身的密度有关; …… 实验方法:控制变量法 二、决定浮力大小的因素 探究浮力的大小跟哪些因素有关 h/ cm G/ N F拉/ N F浮/ N 结论:物体浸没后,浮力的大小与物体浸在液体中的 深度无关。 猜想1:浮力大小可能跟物体浸在液体中的深度有关 二、决定浮力大小的因素 结论:浮力的大小与物体浸在液体中的体积有关,其他条件不变时,物体浸在液体中的体积越大,浮力越大。 猜想2:浮力大小可能跟物体浸在液体中的体积有关 V排 G/ N F拉/ N F浮/ N 二、决定浮力大小的因素 3.探究浮力与液体密度的关系 液体种类 水 淡盐水 浓盐水 重力G / N 1.85 1.85 1.85 弹簧测力计示数F / N 浮力F浮/ N 1.1 1 0.9 0.75 0.85 0.95 结论:物体排开液体体积一定时,液体密度越大,浮力越大。 数据记录 实 验 过 程 实验结论 物体在液体中所受浮力的大小,与它浸在液体中的体积有关,与液体的密度有关;物体浸在液体中的体积越大,液体的密度越大,所受的浮力就越大。 ②探究浮力的大小是否与液体的密度有关。 浮力大小与液体的密度有关。 结论: 注意:探究一个量与浮力大小的关系时,其他量要保持不变。 (3)实验结论 物体在液体中所受的浮力大小,与它浸在液体中的______有关、与液体的______有关。物体浸在液体中的______越大、液体的______越大,所受的浮力就越大。物体浸没时,与它浸在液体中的深度______。 体积 密度 体积 密度 无关 为什么浸在液体中的物体会受到浮力呢? 物体上表面液体压力: F1=P1S = ρ液gh1S 物体下表面液体压力: F2=P2S = ρ液gh2S (h2>h1) F浮=F2-F1 三、浮力产生的原因 浮力是由于液体对物体上下表面有压力差产生的。 即F浮= F向上-F向下 三、浮力产生的原因 探究浮力的大小与物体浸入液体的体积的关系,控制同一物体浸入液体的体积不同。 现象:乙、丙两种情况下弹簧测力计的示数______,即浮力大小______。 甲 乙 丙 4N 5N 3N 结论:浮力的大小与物体浸入液体的体积______。 不同 不同 有关 探究浮力的大小与物体浸没的深度的关系,同一物体浸没在同一液体中,物体浸没的深度不同。 现象:乙、丙两种情况下弹簧测力计的示数______,即浮力_______。 结论:浮力的大小与物体浸入液体的深度______。 相同 相同 无关 甲 乙 丙 3N 5N 3N 为什么浸没在液体中的物体会受到浮力? 我们研究浸没在液体中的长方体的受力情况。长方体两个相对的侧面所受液体的压力相互平衡,物体水平方向所受力的合力为0。长方体上、下表面所处的深度分别记为h1、h2,h2 > h1,因此,液体对长方体下表面的压强要大于液体对上表面的压强。考虑到长方体上、下表面的受力面积是相同的,所以,液体对长方体向上的压力F2大于液体对它向下的压力F1。浸没在液体中的物体,其上、下表面受到液体对它的压力不同,这就是浮力产生的原因。 h1 h2 F向下 F向上 F左 F右 以下情境中没有受到浮力的物体是( ) A.正在下潜的潜水艇 B.空中的热气球 C.地球同步卫星 D.池塘中的睡莲 C 经典例题 1.请你从日常生活或常见的自然现象中,举例说明浸在液体中的物体会受到浮力。 答:游泳时,人能在水中浮起来,是因为人体受到水的浮力作用,当人完全潜入水中时,会明显感觉到向上的浮力;从井里打水时,装满水的水桶在离开水面的瞬间会感觉明显变重,这是因为水桶在水中时受到浮力,离开水面后浮力消失。 2.弹簧测力计下悬挂一个重物,在空气中称量时的示数如图10.1-7甲所示,把重物浸在水中时的示数如图10.1-7乙所示。重物浸在水中时所受的浮力是多少? 解:重物在空气中称量时,弹簧测力计的示数等于重物的重力, 即G=3.2N;重物浸在水中时,弹簧测力计的示数等于重物受到的 拉力,即F拉=2.2;重物浸在水中时,受到竖直向上的拉力F拉、竖直向上的浮力F浮和竖直向下的重力G的作用,处于平衡状态,由力的平衡条件可得G=F拉+F浮,所以 答:重物浸在水中时所受的浮力是1N F浮=G-F拉=3.2N-2.2N=1N。 Lavf60.16.100 $

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