考前预测:应用题(专项训练)-2025-2026学年二年级下册数学北师大版

2026-06-14
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满天星状元教育
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版二年级下册
年级 二年级
章节 第三单元 除法的应用
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 510 KB
发布时间 2026-06-14
更新时间 2026-06-14
作者 满天星状元教育
品牌系列 -
审核时间 2026-06-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58342666.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦小学数学期末高频应用题,通过50道典型题构建“问题情境-数量关系-方法应用”的解题体系,强化运算能力与模型意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |运算应用|28题(如17题购物)|加减混合运算解决实际问题|从基础运算到多步应用,建立“总量-部分量”关系| |有余数除法|8题(如2题糖葫芦)|总量÷单量=份数……余数|理解除法意义及余数实际含义| |时间计算|5题(如5题到校时间)|结束时刻=起始时刻+经过时间|掌握时间单位换算与推算逻辑| |逻辑推理|2题(如4题分组)|排除法确定对象关系|培养数学思维的条理性与推理意识|

内容正文:

期末考前预测:应用题 1.今天准备600张快递单够吗?如果不够,还差多少张快递单? 2.乐乐喜欢吃糖葫芦,妈妈洗了31颗山楂做糖葫芦,如果每串糖葫芦串5颗山楂,那么可以做多少串?还剩多少颗? 3.那林烘饼是博白县十大特色小吃之一,深受食客们的喜爱。李阿姨把38个烘饼真空打包装进礼品盒,每4个一组,结果到最后发现有剩余。至少要再拿来多少个烘饼才能刚好凑够一组? 4.张明、王山和李红三人分别在电脑组、美术组、科技组中的一组。李红是科技组的,王山课后休息时去电脑组找张明玩。张明和王山各是哪个组的? 5.小丽上学,本应7:35到达学校,因扶老奶奶过马路晚了5分钟,小丽什么时候能到达学校? 6.在植树节活动中,三四年级的同学们计划植树800棵,实际上三年级植了376棵树,四年级植了415棵树。请问他们完成计划了吗? 7.城东实验学校开展“远离白色垃圾,从我做起”活动,三年级到户外捡拾废旧矿泉水瓶。三年级一共捡了多少个? 三(1)班捡了285个。 三(2)班捡了205个。 三(3)班捡了189个。 8.学校图书室运来一批新书,其中故事书有205本,童话书比故事书少67本,科普书比童话书多36本。运来的童话书和科普书各有多少本? 9.元宵灯会上,淘气和爸爸妈妈一起猜灯谜,淘气猜对17个灯谜,爸爸妈妈一共猜对25个灯谜,他们一共能得到多少件小礼品? 10.网购现在已经成为人们购物的一种重要方式。在国庆节期间的一天,某网站上午接了269个订单,下午接了385个订单。他们这一天准备600张快递单够吗?如果不够,还差多少张快递单? 11.马老师准备33个苹果给8名同学吃,要使得每个同学都分得同样多的苹果,那么每个同学分得多少个?还剩多少? 12.超市运进63箱苹果,第一天卖出27箱,第二天卖出13箱,还剩多少箱? 13.购物。 (1)现在买一台洗衣机比原来便宜多少元? (2)爸爸付了1000元钱买一台自行车,应找回多少钱? (3)请提一个数学问题不用解答。 14.李峰家距学校70米。一次,他上学走了15米,想起忘带作业,又回家拿了作业再去学校。李峰上学一共走了多少米? 15.学校图书馆有320本故事书,156本科技书,140本绘画书,再买多少本绘画书就和科技书同样多? 16.车上有50名乘客,到书店站后下去28人,又上来19人。这时车上有多少人? 17.购物。 (1)买一个电饭锅和一台风扇,一共需要多少元? (2)一辆自行车比一个电饭锅贵多少元? (3)淘气有1000元,想买一辆自行车和一台风扇,钱够吗? 18.学校跳绳班有38人,羽毛球班比跳绳班多17人。两个班一共有多少人? 19.学校操场的跑道一圈长400米,小军跑了一圈还多200米,小强跑了两圈。小军比小强少跑了多少米? 20.眨眼有利于缓解眼睛疲劳。人在正常状态下每半小时眨眼约750次,看书时每半小时眨眼约450次,玩电子游戏时每半小时眨眼约300次。玩电子游戏时每半小时的眨眼次数比正常状态下少多少次? 21.小明从家到学校要走15分钟,他每天早上7:20出发,走到学校发现忘带文具,又回家取(回家速度和上学速度相同),再去学校,小明最终到学校是什么时间? 22.某停车场原来停着52辆车,上午开出去28辆,下午开回来24辆,现在停车场有多少辆车? 23.水果超市包装果篮,每2个猕猴桃,3个火龙果和5个橙子装成一个果篮,下面这些水果最多可以装多少个果篮? 24.学校举办模型制作比赛。一班制作了24个模型,二班制作的模型比一班多19个,三班制作的模型比二班少12个。三班制作了多少个模型? 答:三班制作了________个模型。 25.有一个四位数,它的大小在6000和7000之间,个位和十位上的数字相同,并且它们的和是8,百位上的数字比千位上的数字少4。这个四位数是多少? 26.二年级的三个班一共栽了76棵树。二(1)班栽了21棵,二(2)班栽了25棵,二(3)班栽了多少棵? 27.一根长1米的彩带,用去38厘米,还剩多少厘米? 28.小华7:30离家上学,7:55准时到校,小华在路上花了多少分钟? 29.五一班47名同学参加了“红色革命精神明志传承寻梦之旅”的研学活动,如果都坐面包车,那么至少需要多少辆? 30.2024全国女排冠军赛揭幕战在南京市江北新区体育馆打响,小明和两位好朋友相约去观赛。小红从家出发到体育馆需要16分钟,强强从家出发到体育馆比小红多用12分钟,小明从家出发到体育馆比强强所用的时间少10分钟。小明从家到体育馆需要多少分钟? 31.小芳、小丽和小红三个好朋友去摘草莓,她们一共摘了90颗草莓,小芳摘了25颗,小红摘了35颗,小丽摘了多少颗? 32.玩具厂有850个玩偶要打包,每箱装24个,这些玩偶最多能装满多少箱?还剩几个? 33.车上有16个男乘客,22个女乘客,每人一个座位,还缺8个座位,车上有几个座位? 34.学校第二节课是9:50下课,休息10分钟后做15分钟的课间操,再休息10分钟后上第三节课。 (1)10:05时同学们在做什么? (2)什么时间上第三节课? 35.商店原来有60个足球,卖出19个足球,又运来21个足球,现在有多少个足球? 36.元宵节,品汤圆,挂花灯。 (1)25个汤圆平均分给6个小朋友,每人分到几个,还剩几个? (2)用38元来买莲花灯,最多能买几盏?还剩几元? (3)制作一个花灯需要8根竹签,现有63根竹签,最多能做几个花灯? 37.二(1)班分成3个小组植树。第三小组植树多少棵? 第一小组 第二小组 第三小组 合计 36棵 27棵 ?棵 90棵 38.二(1)班有35名同学去游乐园玩,在游乐园他们发现了很多有趣的数学知识。如果每4名同学坐一辆小火车,至少需要几辆小火车?画一画,算一算。 答:至少需要________辆小火车。 39.晋代左思《三都赋》写成后,抄写的人非常多,洛阳的纸都因此涨价。若纸铺每张纸3文,他们合买,最多可以买多少张?(“文”是古代货币单位) 40.植树节到了,四年级植树339棵,五年级植树473棵。两个年级一共植树多少棵? 41.学校买来52盆菊花,平均分给二年级的7个班。每班可分到几盆?还剩几盆? 42.小敏家乔迁新居,需要购买新的家电,他们选中了一台4890元的冰箱和一台5290元的滚筒洗衣机。买这两件电器一共需要多少钱? 43.一张课桌的价钱是350元,一把椅子的价钱是180元。 (1)买一套桌椅要花多少钱? (2)一把椅子比一张课桌便宜多少钱? 44.一件上衣268元,一条裤子126元,妈妈带了600元,买上衣和裤子钱够吗?如果够买,还剩多少元? 45.小明帮爸爸去买消毒酒精,他带了50元钱,每瓶消毒酒精9元,他最多可以买多少瓶消毒酒精?这时还剩多少元? =(瓶)……(    )(元) 答:他最多可以(    )瓶消毒酒精,这时还剩(    )元。 46.乐乐和妈妈一起坐高铁看望外婆,他们买的是上午8:30出发的高铁票。早晨他们从家出发,到达检票口时用了30分钟,而这时距离停止检票还有5分钟。他们是什么时候从家出发的?(提醒:高铁会在发车前5分钟停止检票) 47.清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。清明节,希望小学学生前往烈士陵园祭扫,学校分两辆车把学生送往烈士陵园。第一辆车有学生37人,第二辆车比第一辆车多15名学生,一共有多少名学生去烈士陵园祭扫? 48.动物园里有42只兔子,其中有12只黑兔和17只白兔,剩下的是灰兔。灰兔有多少只? (只) 49.三、四年级学生看电影,三年级有298人,四年级有312人,电影院有600个座位。坐得下吗? 50.小松鼠要乘船过河采松果,一条船限乘8只小松鼠。 (1)38只小松鼠想一起出发,至少需要几条船? (2)如果每张船票9元,80元最多能买几张船票? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.不够;还差25张 【分析】将上午接的订单数加上下午接的订单数,即可求出今天总的订单数,1个订单一张快递单,将总的订单数和快递单数进行比较即可得出够不够;如果不够则将订单数减去快递单数即可求出还差多少张快递单;据此列式计算可解此题。 【详解】268+357=625(个) 625>600,所以不够; 625-600=25(张) 答:准备600张快递单不够,还差25张快递单。 2. 6串;1颗 【分析】根据题意,山楂的总数量÷每串糖葫芦用山楂的数量=可以做糖葫芦的串数……剩余山楂的数量。 【详解】31÷5=6(串)……1(颗) 答:可以做6串,还剩1颗。 3.2个 【分析】先算出38个烘饼按每4个一组分后剩余的数量,再用每组的数量减去剩余数量,就能得到至少还要拿来多少个烘饼才能刚好凑够一组。 【详解】38÷4=9(组)……2(个)       4-2=2(个) 答:至少要再拿来2个烘饼才能刚好凑够一组。 4.张明是电脑组的;王山是美术组的 【分析】李红是科技组的,剩下电脑组和美术组。又因为王山课后休息时去电脑组找张明玩,说明张明是电脑组的;剩下的王山是美术组的;据此解答即可。 【详解】根据分析可知,张明是电脑组的,王山是美术组的。 【点睛】本题考查了简单的逻辑推理,关键是根据逻辑关系确定张明是电脑组的。 5.7:40 【分析】根据时间的推算方法:即本应到达时刻+晚点时间=实际到达时刻,据此代入数据计算即可解答。 【详解】7:35+5分钟=7:40 答:小丽7:40能到达学校。 6.没有完成 【分析】已知实际上三年级植了376棵树,四年级植了415棵树,那么三四年级的同学实际上植树(棵),三四年级的同学们计划植树800棵,比较791和800的大小即可知道他们有没有完成计划。 【详解】(棵) 答:他们没有完成计划。 7.679个 【分析】根据题意,已知三(1)班捡了285个,三(2)班捡了205个,三(3)班捡了189个,把三个班捡的数量相加即可求出三年级一共捡了多少个。 【详解】285+205+189=679(个) 答:三年级一共捡了679个。 【点睛】本题主要考查加法的实际运用,需要仔细计算。 8.138本;174本 【分析】用故事书的本数减去67本,即可求出童话书的本数;用童话书的本数加上36本,即可求出科普书的本数,据此解答即可。 【详解】205-67=138(本) 138+36=174(本) 答:童话书有138本,科普书有174本。 9.5件 【分析】用加法计算出猜对灯谜的数量;猜对的数量÷一件小礼品对应灯谜的数量,商是得到小礼品的数量。 【详解】17+25=42(个) 42÷8=5(件)……2(个) 答:他们一共能得到5件小礼品。 10.不够,54张 【分析】用上午订单加上下午订单求出总订单,再和准备的快递单比较;用总的订单数减去准备的快递单即可求出相差数量。 【详解】269+385=654(个) 654>600 654-600=54(张) 答:不够,还差54张快递单。 【点睛】明确三位数加三位数计算方法是解决本题关键。 11.4个;1个 【分析】根据题意可知,用总苹果数除以同学人数,求出结果,商是每个同学分得的个数,余数是还剩下苹果的个数,据此解答。 【详解】根据分析可得: 33÷8=4(个)……1(个) 答:每个同学分得4个苹果,还剩1个苹果。 12. 23箱 【分析】根据题意,用超市运进的箱数-第一天卖出的箱数-第二天卖出的箱数=还剩的箱数,据此解答。 【详解】根据分析: 63-27-13 =36-13 =23(箱) 答:还剩23箱。 13.(1)139元 (2)601元 (3)一台洗衣机和一台自行车一共多少元钱? 【解析】略 14.100米 【分析】李峰走了15米后又回家,返回的路程与先走的15米相等,即返回路程为15米; 总路程为先走的15米加上返回的15米,再加上家到学校的70米,加起来计算为100米。 【详解】(米) 答:李峰上学一共走了100米。 15.16本 【分析】根据题意,用科技书的数量减去绘画书的数量,即可解答。 【详解】156-140=16(本) 答:再买16本绘画书就和科技书同样多。 【点睛】本题考查的是数量关系的计算和应用。 16.41人 【分析】这时车上的人数=原有的人数-下车的人数+又上来的人数,列式即可。 【详解】50-28+19 =22+19 =41(人) 答:这时车上有41人。 【点睛】本题找到对应的数量关系,再利用混合运算解答问题。 17.(1)823元; (2)228元; (3)不够 【分析】根据题意可知: (1)用一个电饭煲的单价加上一台风扇的单价即可。 (2)用自行车的单价减去电饭煲的单价即可。 (3)用一辆自行车的单价加上一台风扇的单价求得和与1000作比较,大于1000则不够,小于1000则够。 【详解】(1)368+455=823(元) 答:一共需要823元。 (2)596-368=228(元) 答:一辆自行车比一个电饭锅贵228元。 (3)596+455=1051(元) 1051>1000 答:钱不够。 18.93人 【分析】先用学校跳绳班人数加上17,计算出羽毛球班有多少人,再加上跳绳班人数,即可算出两个班一共有多少人。据此解答。 【详解】38+17+38 =55+38 =93(人) 答:两个班一共有93人。 19.400+200=600(米) 400+400=800(米) 800-600=200(米) 【详解】略 20.450次 【分析】求谁比谁少几用减法计算,让正常状态下每半小时眨眼约750次减去玩电子游戏时每半小时的眨眼次数300次即可,据此计算即可。 【详解】750-300=450(次) 答:玩电子游戏时每半小时的眨眼次数比正常状态下少450次。 【点睛】本题考查减法的实际应用,掌握求谁比谁少用减法计算。 21. 8时5分 【分析】根据题意,小明从家到学校要走15分钟,走到学校发现忘带文具,又回家取(回家速度和上学速度相同),再去学校,用15加15再加15,求出所用时间;再用7点20分加上经过时间,即可求出到达学校的时间,据此解答。 【详解】(分) 7时20分+45分=8时5分 答:小明最终到学校是8时5分。 22.48辆 【分析】用停车场原有汽车的辆数减去开走的辆数,再加上开进来的辆数,算出结果,即可解答。 【详解】52-28+24 =24+24 =48(辆) 答:现在停车场有48辆车。 【点睛】本题考查100以内加减混合运算的应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。 23.3个 【分析】根据除法的意义,算出猕猴桃最多可以装几个果篮;再根据100内有余数的除法的意义,算出火龙果和橙子最多可以装几个果篮。因为果篮里三种水果都需要,则找出能装最少果篮的水果,该种水果能装的果篮数就是这三种水果能装的最多的果篮数。 【详解】猕猴桃:10÷2=5(个) 火龙果:20÷3=6(个)……2(个) 橙子:18÷5=3(个)……3(个) 3<5<6 答:这些水果最多可以装3个果篮。 24. 31;31个 【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法,即一班制作的数量+二班比一班多制作的数量=二班制作的数量; 求比一个数少几的数是多少,用减法,即二班制作的数量-三班比二班少制作的数量=三班制作的数量。 【详解】24+19-12=31(个) 答:三班制作了31个模型。 25.6244 【分析】已知有一个四位数,它的大小在6000和7000之间,所以千位数字是6;百位上的数字比千位上的数字少4,那么百位上的数字为6-4=2;个位和十位上的数字相同,并且它们的和是8,则4+4=8,所以个位和十位上的数字都是4,那么这个四位数是6244。据此解答。 【详解】由分析得出: 千位上的数字:6; 6-4=2 百位上的数字:2; 4+4=8 个位和十位上的数字:4。 答:这个四位数是6244。 26.30棵 【分析】用三个班栽树的总棵数先减去1班栽树的棵数,再减去2班栽树的棵数,即可得到3班栽树的棵数,据此解答。 【详解】 (棵) 答:二(3)班栽了30棵。 27.62厘米 【分析】将1米换算成厘米为单位,然后减去38厘米即可。 【详解】1米=100厘米 100-38=62(厘米) 答:还剩62厘米。 28.25分钟 【分析】根据结束时刻-起始时刻=经过时间,用小华到校的时刻减去从家出发的时刻,求出小华在路上走了多少分钟即可。 【详解】7时55分-7时30分=25分钟 答:小华在路上花了25分钟。 【点睛】此题主要考查了时间的计算,解答此题的关键是要明确:结束时刻-起始时刻=经过时间,起始时刻+经过时间=结束时刻,结束时刻-经过时间=起始时刻。 29.6辆 【解析】略 30.18分钟 【分析】根据题意得,已知小红从家出发到体育馆需要16分钟,强强从家出发到体育馆比小红多用12分钟,求比一个数多几的数是多少,用加法计算,用16加上12求出强强从家到体育馆需要的时间;小明从家出发到体育馆比强强所用的时间少10分钟,求比一个数少几的数是多少,用减法计算,用强强从家到体育馆需要的时间减去10求出小明从家到体育馆需要的时间。据此解答。 【详解】16+12-10 =28-10 =18(分钟) 答:小明从家到体育馆需要18分钟。 31.90-25-35=30(颗) 【详解】略 32.35箱;10个 【分析】玩具厂玩偶的个数除以每箱装的个数即可解答。 【详解】850÷24=35(箱)……10(个) 答:这些玩偶最多能装满35箱,还剩10个。 【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。 33.30个 【分析】先把男乘客的人数和女乘客的人数加起来,求出和,再减去还缺的座位数,求出差,就是车上的座位数。 【详解】16+22-8 =38-8 =30(个) 答:车上有30个座位。 【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减混合运算的应用,要熟练掌握。 34.(1)在做课间操 (2)10:25 【分析】(1)根据题意,用开始的时间加上经过的时间等于结束的时间。再看看10:05分在哪个结束的时间之前,即可知道同学们在干什么。 (2)根据题意,用开始的时间加上经过的时间等于结束的时间,所以用第二节课下的时间加上休息时间再加上做操时间,再加上休息时间就是第三节课开始时间。 【详解】(1)9:50+10分=10:00 10:00+15分=10:15 10:05在10:00和10:15之间。 答:10:05在做课间操 (2)9:50+10分+15分+10分=10:25 答:10:25上第三节课 35.62个 【分析】求现在有多少个足球,卖出的用减法,又运来的用加法,即原来的数量-卖出的数量+又运来的数量=现在的数量,代入计算即可。 【详解】60-19+21=62(个) 答:现在有62个足球。 36.(1)4个;1个; (2)7盏;3元; (3)7个 【分析】(1)汤圆的总数量÷平均分的小朋友人数=每人分到的数量……剩余的汤圆数量; (2)总钱数÷每个莲花灯的钱数=可以买莲花灯的数量……剩余的钱数; (3)竹签的总数量÷制作一个花灯需要竹签的数量=可以做花灯的数量……剩余的竹签数量。 【详解】(1)25÷6=4(个)……1(个) 答:每人分到4个,还剩1个。 (2)38÷5=7(盏)……3(元) 答:最多能买7盏,还剩3元。 (3)63÷8=7(个)……7(根) 答:最多能做7个花灯。 37.27棵 【分析】根据题意可知:第三小组棵数=合计棵数-第一小组棵数-第二小组棵数,代入数据计算即可,据此解答。 【详解】 (棵) 答:第三小组植树27棵。 38.图见详解; 9;9辆 【分析】根据题意,每名同学用一个△表示,画35个△,每4个△圈一起,圈了几个圈就是坐满的车辆数,剩下的△就是剩下的人数,据此画图;学生的总人数除以每辆小火坐的人数,求出商和余数,商是能坐满小火车的辆数,余数是剩下学生的人数,因为剩下的还需1辆小火车,商加1就是至少需要几辆小火车,据此解答。 【详解】画图如下: (画法不唯一) 35÷4=8(辆)……3(人) 8+1=9(辆) 答:至少需要9辆小火车。 39. 7张 【分析】先求出两人带的总钱数,再用总钱数除以每张纸的价钱,得到的商就是最多能买的纸的张数。据此解答。 【详解】(文) (张)(文) 答:最多可以买7张。 40.812棵 【分析】把四年级植树数量与五年级植树数量加起来,求出和,就是两个年级一共的植树数量。 【详解】339+473=812(棵) 答:两个年级一共植树812棵。 41.7盆;3盆 【分析】根据题意,用买来菊花的总盆数÷二年级的班级数=每个班可以分到的盆数……还剩的盆数,据此解答。 【详解】52÷7=7(盆)……3(盆) 答:每班可分到7盆,还剩3盆。 42.10030元 【分析】根据题意,把冰箱和洗衣机的价钱加在一起,如果满10000元,就用二者之和减去150,就是实际花的钱;如果不够,就是二者之和就是实际花的钱。 【详解】4890+5290=10180(元) 10180>10000 10180-150=10030(元) 答:买这两件电器一共需要10030元。 43.(1)530元;(2)170元 【分析】(1)一张课桌的价钱加一把椅子的价钱即可解答。 (2)一张课桌的价钱减一把椅子的价钱即可解答。 【详解】(1)350+180=530(元) 答:买一套桌椅要花530元钱。 (2)350-180=170(元) 答:一把椅子比一张课桌便宜170元钱。 【点睛】熟练掌握整数加减法的计算方法是解答本题的关键。 44.268+126=394(元) 600-394=206(元);够;206元 【详解】略 45.50÷9=5(瓶)……5(元);5;5 【详解】略 46.7:50 【分析】首先确定停止检票时间为发车前5分钟,即8:30减去5分钟为8:25;到达检票口时距离停止检票还有5分钟,说明到达时间为8:25前5分钟,即8:20;再根据从家到检票口用了30分钟,出发时间即为到达时间减去30分钟,得到7:50。 【详解】8:30-5分钟=8:25 8:25-5分钟=8:20 8:20-30分钟=7:50 答:他们是7:50从家出发的。 47.89名 【分析】用第一辆车的人数加第二辆车比第一辆车多的人数即可算出第二辆车的人数,最后将两辆车的人数相加即可求解。 【详解】37+15+37=89(名) 答:一共有89名学生去烈士陵园祭扫。 48.421217=13;13只 【分析】由题意可知:用动物园里有的兔子数,分别减去黑兔和白兔的只数,即是灰兔的只数;据此解答。 【详解】由分析可得: 421217 =30-17 =13(只) 答:灰兔有13只。 49.坐不下 【分析】把三年级和四年级的人数相加,求出三、四年级的人数和,再与电影院的座位数进行比较,如果人数和大于座位数就坐不下,如果人数和小于座位数就坐得下,据此即可解答。 【详解】298+312=610(人) 610>600,坐不下。 答:坐不下三、四年级的学生。 50.(1)5条 (2)8张 【分析】(1)根据题意可知,用小松鼠的总数量除以每条船的限乘数量,求出结果,若没有余数,商就是至少需要船的条数,若有余数,剩下的小松鼠还需要1条船,则商加1就是至少需要船的条数。 (2)用总钱数除以每张船票的钱数,商是最多买船票的张数,若有余数,余数是剩下的钱数,据此解答。 【详解】(1)38÷8=4(条)……6(只) 4+1=5(条) 答:至少需要5条船。 (2)80÷9=8(张)……8(元) 余下的8元不够再买1张船票,因此最多能买8张。 答:80元最多能买8张船票。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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考前预测:应用题(专项训练)-2025-2026学年二年级下册数学北师大版
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