期末考前预测：判断题（专项训练）-2025-2026学年三年级下册数学北师大版

**基本信息** 以54道判断题系统覆盖整数乘除法、质量单位、图形运动等期末核心考点，通过错题辨析提炼解题方法，强化数学思维与应用意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |整数乘除法|22|计算验证/估算技巧|从算理（如商末尾有0条件）到实际应用（如“来回”问题）| |质量单位|8|单位换算与比较|从进率（克-千克-吨）到实际情境判断（如3千克30克=3030克）| |图形运动|7|定义辨析（平移/旋转特征）|从概念本质（方向/位置变化）到现象判断（如电梯升降为平移）| |周长计算|5|情境转化（拼接/增加）|从公式（长方形周长）到实际问题（如4个小正方形拼图形）|

期末考前预测：判断题 1．304×5的积的末尾只有一个0。( ) 2．一个数和0相加等于0，0除以一个非0的数还得0。( ) 3．估算599×6，可以把599看成500，结果是3000。( ) 4．乐乐每分钟写10个字，琪琪9分钟写108个字。琪琪写得比乐乐快。( ) 5．要使算式27□÷3的商的末尾是0，□里可以填0，1，2三个数字。( ) 6．从91里面连续减去13个7，结果为0。( ) 7．0加一个数的和一定大于它们的积。( ) 8．游乐场摩天轮的运动方式是旋转。( ) 9．电梯上升是一种平移现象。( ) 10．一条跑道长500米，小明跑了3个来回，他一共跑了1500米。( ) 11．小明的体重是36千克。( ) 12．三位数除以一位数的除法中，被除数中有2个0，商至少有1个0。( ) 13．一袋食盐重500克，2袋这样的食盐重1千克。( ) 14．2000克的铁比2千克的棉花重。( ) 15．因为，所以。( ) 16．把一个图形沿逆时针方向旋转90°后，这个图形的形状变了。( ) 17．200×5的积的末尾有3个0。( ) 18．笔算除法，列竖式计算时，先从被除数的最高位算起。( ) 19．305×3的积大于900。( ) 20．明明在一个长50米的游泳池里游了2个来回，他一共游了200米。( ) 21．被除数中间没有1，商的中间就一定没有1。( ) 22．0乘任何数都等于0，0除以任何不是0的数也都等于0。( ) 23．在除法算式420÷7中，被除数增加7，商就增加1。( ) 24．已知☆×5＝585，则☆÷3＝49。( ) 25．风车转动、电梯升降、推拉抽屉都是旋转现象。( ) 26．一只山雀一个星期吃掉658只害虫，平均每天吃掉94只。( ) 27．一道除法算式里，商和余数都是3，除数是余数的3倍，被除数是30。( ) 28．3千克30克的面粉比3030克的米重。( ) 29．一个图形平移后，它的大小，形状不变，只变了位置。( ) 30．两个自然数的积一定大于其中任意一个自然数。( ) 31．物体或图形发生平移运动时，它们的方向不会改变。( ) 32．5千克90克就是5900克。( ) 33．0和任何数相乘都得0，1和任何数相乘都得1。( ) 34．把3、0、1、7四个数字写成三位数乘一位数的算式，最大的积是310×7。( ) 35．几个数的积一定大于这几个数的和。( ) 36．相邻的两个质量单位之间的进率不一定是10。( ) 37．1吨比999千克重1克。( ) 38．一个长方形的长是4米，宽是3米。如果把这个长方形的长和宽都增加2米。它的周长增加了4米。( ) 39．63－3＋5与63÷3×5的运算顺序是一样的。( ) 40．41÷5＝8……1，可以用5×8＋1＝41检验计算结果是否正确。( ) 41．两个形状完全不同的图形，它们的周长也有可能相等。( ) 42．90克比10千克少。( ) 43．要使253×□的积是三位数，□里面最大填3。( ) 44．周长相等的两个正方形，一定能拼成一个长方形。( ) 45．3只燕子2天共吃了522只害虫，平均每只燕子每天吃多少只害虫？列式是522÷3×2。( ) 46．596×7的积接近3500。( ) 47．8□2÷8要使商中间有0且没有余数，□里只能填3或7这2个数。( ) 48．平移后的图形和原图形相比，位置变了，形状和大小都没变。( ) 49．只有1条对称轴的图形，只可能是等腰三角形。( ) 50．汽车在马路上行驶，既有旋转现象，也有平移现象。( ) 51．比5吨多30千克，是530千克。( ) 52．用4个相同的小正方形拼成的正方形和拼成的长方形周长一样长。( ) 53．39×4的结果最接近120。( ) 54．408×5的积中间有0。( ) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．√ 【分析】直接计算出算式304×5的积即可解答。 【详解】304×5＝1520，积的末尾只有一个0，原说法正确。 故答案为：√ 【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。 2．× 【分析】一个数和0相加还得原数，0除以一个非0的数还得0。据此解答。 【详解】5＋0＝5，0÷5＝0。即一个数和0相加不等于0，原题说法错误。 故答案为：× 3．× 【分析】三位数乘一位数，把三位数看作与它接近的整百或整百整十数，再乘一位数，据此即可解答。 【详解】估算599×6，可以把599看成600，再乘6，结果是3600，原说法错误。 故答案为：× 【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。 4．√ 【分析】琪琪9分钟写108个字，用108除以9等于琪琪每分钟写字的个数，再比较两人每分钟写字的多少即可解答。 【详解】108÷9＝12（个） 12＞10，琪琪写得比乐乐快，原说法正确。 故答案为：√ 5．√ 【分析】27□÷3中，被除数最高位上的数小于除数，被除数前两位上的数能被除数整除，则要使商的末尾是0，□里的数字应小于除数3。 【详解】根据分析可知，要使算式27□÷3的商的末尾是0，□里可以填0，1，2三个数字。 故答案为：√。 【点睛】本题考查三位数除以一位数的除法计算方法，哪一位不够除时，商0补足。 6．√ 【分析】用91除以7，看商是否为13，据此即可判断。 【详解】91÷7＝13 从91里面连续减去13个7，结果为0。题干说法正确。 故答案为：√ 7．× 【分析】0和任何数相乘都得0；0和任何数相加都的任何数，据此判断。 【详解】比如：0×0＝0，0＋0＝0，所以原题干说法错误。 【点睛】本题主要考查0与任何数相加、相乘的计算方法的掌握情况。 8．√ 【分析】在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转。据此判断即可。 【详解】游乐场摩天轮的运动方式是旋转。原题说法正确。 故答案为：√ 9．√ 【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移。特点：大小、形状、方向不变，位置变化。常见的平移现象有滑滑梯，推拉窗户等，由此解答。 【详解】由分析可知： 电梯上升时，大小、形状、方向不变，只有位置变化，则是一种平移现象。原题说法正确。 故答案为：√ 10．× 【分析】解题关键是理解“来回”的含义，1个来回表示跑了2个单程。先计算出1个来回的路程，再计算3个来回的总路程，最后与题干中的1500米进行比较即可判断。 【详解】 500×2×3 ＝1000×3 ＝3000（米） 因为3000≠1500 故答案为：× 11．× 【分析】体重36千克的年龄段大概在10岁左右的小学生，而题目中没有说明小明的年龄段。 【详解】小明如果是小学生的话大概在10岁左右，体重36千克正确，但是如果不是这个年龄段，则小明的体重有可能大于36千克，也有可能小于36千克。原说法错误。 故答案为：×。 【点睛】本题考查学生对质量单位千克的认识。 12．× 【分析】根据三位数除以一位数的计算法则，分别计算出100÷5、200÷8、300÷3的商，然后再根据计算出的结果进行判断即可。 【详解】100÷5＝20、200÷8＝25、300÷3＝100 三位数除以一位数的除法中，被除数中有2个0，商可能有1个0，也可能有2个0，还可能没有0。 故答案为：× 13．√ 【分析】根据题意，2袋这样的食盐，则用500＋500，然后再根据1千克＝1000克，转换成千克为单位即可判断。 【详解】500＋500＝1000（克） 1000克＝1千克 一袋食盐重500克，2袋这样的食盐重1千克。这种说法是正确的。 故答案为：√ 14．× 【分析】根据克与千克之间的进率，1千克＝1000克，将单位进行统一，再进行比较。 【详解】1千克＝1000克，则2000克＝2千克，所以2000克的铁与2千克的棉花一样重。 故答案为：× 15．× 【分析】根据0乘任何数都得0，解答即可。 【详解】7×0＝0，4×0＝0，所以7×0＝4×0，原题说法错误，故答案为：× 【点睛】本题考查0的乘法，掌握0乘任何数都得0，是解题的关键。 16．× 【分析】根据图形的旋转定义，旋转是一种变换，它只改变图形的位置和方向，而不改变其形状和大小。因此，将一个图形沿逆时针方向旋转90°后，图形的形状保持不变。 【详解】根据分析可知，把一个图形沿逆时针方向旋转90°后，这个图形的形状不变，改变图形的位置和方向。原题干说法错误。 故答案为：× 17．√ 【分析】根据整数乘法的计算方法，先求出200×5的积，再进一步解答即可。 【详解】200×5＝1000 所以200×5的积的末尾有3个0，故原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】解答本题只要计算出结果即可判断。 18．√ 【分析】根据一位数除多位数的计算方法，在计算时，先用除数去除被除数的最高位，同时进行判断被除数最高位与除数的关系是大是小，从而得出商的位数。据此解答。 【详解】笔算除法，列竖式计算时，先从被除数的最高位算起，此题说法正确。 故答案为：√ 19．√ 【分析】根据三位数乘一位数的计算，计算出305×3的结果，据此判断积是不是大于900即可。 【详解】305×3＝915 915＞900 305×3的积大于900。原题说法正确。 故答案为：√ 20．√ 【分析】根据题意游两个来回则游了（2×2）个游泳池的长度，用50×（2×2）即可求出他一共游了多少米，据此判断即可。 【详解】50×2×2 ＝100×2 ＝200（米） 明明在一个长50米的游泳池里游了2个来回，他一共游了200米。原题说法正确。 故答案为：√ 21．× 【分析】三位数除以一位数，如果被除数的最高位刚好能被除尽，被除数的十位又等于除数，那么商的中间就有1，也可以举例说明。 【详解】例如：639÷3＝213，被除数的中间没有1，但是商的中间却有1。所以原说法错误。 故答案为：× 22．√ 【详解】根据有关0的乘法可知，0乘任何数都得0；有关0的除法可知，0不能做除数，当被除数为0时，除以任何不是0的数都等于0。例如：0×10＝0，0×999＝0，0÷1＝0，0÷99＝0，原说法正确。 故答案为：√ 23．√ 【分析】根据题意，先用420÷7求出原来的商，被除数增加7，则用原来的被除数加上7求出现在的被除数，再除以除数7，得到新的商，据此判断商是不是增加1即可。 【详解】420÷7＝60 420＋7＝427 427÷7＝61 61－60＝1 在除法算式420÷7中，被除数增加7，商就增加1。原题说法正确。 故答案为：√ 24．× 【分析】已知☆×5＝585，先利用除法计算出☆，再算出☆÷3的结果，和题干中的结果比较即可。 【详解】585÷5＝117，117÷3＝39，也就是☆÷3＝39。 故答案为：× 25．× 【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移。常见的平移现象有滑滑梯，电梯的移动等；在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转。常见的旋转现象有旋转木马，摩天轮等。由此解答。 【详解】由分析可知，风车转动是旋转现象；电梯升降、推拉抽屉是平移现象。原题说法错误。 故答案为：× 26．√ 【分析】用害虫总数量除以7，求出平均每天吃害虫数量。 【详解】658÷7 ＝94（只） 则山雀平均每天吃掉94只害虫，说法正确。 故答案为：√ 【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。 27．√ 【分析】商和余数都是3，除数是余数的3倍，那么除数＝3×3，根据有余数除法的验算：被除数＝商×除数＋余数，将各个数据代入计算求出被除数，再判断即可。 【详解】3×3＝9 3×9＋3 ＝27＋3 ＝30 一道除法算式里，商和余数都是3，除数是余数的3倍，被除数是30。原题说法正确。 故答案为：√ 28．× 【分析】1千克＝1000克，先将单位统一，然后再进行比较，即可解答。 【详解】3千克＝3000克 3000＋30＝3030（克） 3千克30克＝3030克 所以3千克30克面粉和3030克米一样重。题目说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题主要考查质量单位的换算与比较，属于基础知识，要熟练掌握。 29．√ 【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。 【详解】一个图形平移后，它的大小，形状不变，只变了位置； 说法正确，故答案为：√。 【点睛】此题考查了平移的意义及在实际当中的运用。 30．× 【详解】两个自然数的积可能大于其中任意一个自然数，如2×3＝6；两个自然数的积可能等于其中任意一个自然数，1×1＝1；两个自然数的积可能小于其中一个自然数，如0×5＝0。 故答案为：× 31．√ 【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移。 平移是物体或图形沿直线移动，不改变形状、大小和方向。据此可判断。 【详解】由分析可得： 物体或图形发生平移运动时，它们的方向不会改变，改变的是物体或图形的位置。 故答案为：√ 32． × 【分析】根据质量单位换算，1千克＝1000克，将5千克转换为克后加上90克，计算总和并与5900克比较。 【详解】1千克＝1000克 5千克＝5000克 5000克＋90克＝5090克 5090克≠5900克，原题说法错误。 故答案为：× 33．× 【详解】0和任何数相乘都得0，1和任何数相乘都得任何数，例如0×13＝0，0×125＝0，1×25＝25，1×30＝30，原说法错误。 故答案为：× 34．√ 【分析】要使这个三位数与一位数的积最大，三位数要越大，可以让三位数的百位数字是3，十位数字是1，个位数字是0，另一个乘数是7，计算出结果；三位数的百位数字可以是7，十位数字是1，个位数字是0，另一个乘数是3，再计算出三位数与一位数的积，最后根据积来解答。 【详解】310×7＝2170； 710×3＝2130； 把3、0、1、7四个数字写成三位数乘一位数的算式，最大的积是310×7，这句话是对的。 故答案为：√ 【点睛】先确定三位数的百位数字，可以先估算积，再进行精确计算。 35．× 【分析】几个数的积不一定大于这几个数的和。举反例说明即可。 【详解】0×1×2＝0，0＋1＋2＝3，0＜3，显然0、1、2这三个数的积小于这三个数的和，故说法不正确。 【点睛】此题的关键在于对积与和的认识，积不一定都大于和，也可能小于和，也可能等于和。 36．√ 【分析】克和千克之间的进率是1000，千克和吨之间的进率是1000，据此判断。 【详解】相邻的两个质量单位之间的进率是1000，题干说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题考查质量单位的换算，关键是熟记各个单位间的进率。 37． × 【分析】1吨＝1000千克，将单位统一，再作差解答即可。 【详解】 吨 千克 （千克） 因为 千克 克，所以原题说法错误。 故答案为：× 38．× 【分析】一个长方形的长和宽都增加2米，那么周长增加4个2米，据此即可求解。 【详解】2×4＝8（米） 它的周长增加了8米，原题干说法错误。 故答案为：× 39．√ 【分析】没有括号的混合运算的计算顺序是：先算乘、除法，再算加、减法，依此判断。 【详解】63－3＋5是依次计算，63÷3×5也是依次计算； 故答案为：√ 【点睛】熟练掌握混合运算的计算顺序是解答此题的关键。 40．√ 【分析】在有余数的除法中，可以通过被除数＝商×除数＋余数来检验计算结果是否正确，据此判断。 【详解】由分析可得： 41÷5＝8……1，验算时可以用： 8×5＋1 ＝40＋1 ＝41 41÷5＝8……1，可以用5×8＋1＝41检验计算结果是否正确。 故答案为：√ 41．√ 【分析】封闭图形一周的长度叫周长。周长相等的两个图形，它们的形状可能不同。可以举例说明。 【详解】 如图两个图形的周长都是16厘米，但是形状不同。 故答案为：√ 42．√ 【分析】千克和克之间的进率是1000，据此将10千克换算成克，再和90克比较大小。 【详解】10千克＝10000克 90克＜10000克 则90克比10千克少。 故答案为：√。 【点睛】解决本题的关键是明确1千克＝1000克。 43．√ 【分析】可以通过试算的方法，先计算253×3的积，再计算253×4的积，观察积的位数来判断说法是否正确。 【详解】253×3＝759，积是三位数； 253×4＝1012，积是四位数。 所以要使积是三位数，□里最大填3，原题说法正确。 故答案为：√ 44．√ 【分析】因为正方形的周长＝边长×4，周长相等的两个正方形，两个正方形的边长也相等，那么可以拼成一个长方形的长＝正方形边长×2，宽＝正方形的边长，据此解答。 【详解】所以周长相等的两个正方形，一定能拼成一个长方形，故原题干说法正确。 【点睛】本题主要考查正方形、长方形的认识。 45．× 【分析】由题意得，3只燕子2天共吃了522只害虫，求平均每只燕子每天吃多少只害虫，可以先用522除以3算出1只燕子2天吃多少只害虫，然后再除以2即可算出平均每只燕子每天吃多少只害虫。列式为：522÷3÷2。 【详解】由分析得，3只燕子2天共吃了522只害虫，求平均每只燕子每天吃多少只害虫，列式为：522÷3÷2。原题说法错误。 故答案为：× 46．× 【分析】三位数乘一位数的估算时，把三位数看成与它接近的整百数或者几百几十数，再乘一位数即可解答。 【详解】596看成600，600×7＝4200，所以596×7的积接近4200。 故答案为：× 【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的估算方法是解答此题的关键。 47．√ 【分析】根据题意，三位数除以一位数，从被除数的百位开始，如果它比除数小就看被除数的前两位，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小。8□2÷8要使商中间有0，因为百位上的数能被8除尽，□里的数要小于8，要使商中间有0且没有余数，□2要能被8整除，因为72÷8＝9，32÷8＝4，所以，□里只能填3或7这2个数。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 8□2÷8要使商中间有0且没有余数，□里只能填3或7这2个数。原题说法正确。 故答案为：√ 48．√ 【详解】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化；原说法正确。 故答案为：√ 49．× 【分析】如下图，等腰梯形只有1条对称轴，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，只有1条对称轴的图形，不一定是等腰三角形，所以判断错误。 【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形知识的掌握和灵活运用。 50．√ 【分析】平移是物体沿直线运动，形状、大小、方向不变；旋转是物体绕定点或轴转动，方向改变。汽车行驶时，车身平移，车轮旋转。 【详解】汽车行驶时，车身整体沿直线移动，属于平移现象；车轮绕轴转动，属于旋转现象。因此，汽车行驶既有旋转现象，也有平移现象。 故答案为：√ 51．× 【分析】千克和吨之间的进率是1000，据此将5吨换算成千克，再加上30千克即可。 【详解】5吨＝5000千克 5000千克＋30千克＝5030千克 则比5吨多30千克是5030千克。 故答案为：×。 【点睛】当两个数单位不一样时，不能直接相加，应先换算成同一单位，再计算即可。 52．× 【分析】 假设小正方形的边长是1厘米，用4个相同的小正方形拼成的正方形，如图所示：，此时大正方形的边长＝1×2，正方形周长＝边长×4，据此求出正方形的周长；此时长方形的长＝1×4，宽是1厘米，据此求出长方形的周长，然后再比较即可。 【详解】假设小正方形的边长是1厘米； 1×2＝2（厘米） 2×4＝8（厘米） 1×4＝4（厘米） （4＋1）×2 ＝5×2 ＝10（厘米） 8＜10，所以用4个相同的小正方形拼成的正方形和拼成的长方形周长不一样长。 用4个相同的小正方形拼成的正方形和拼成的长方形周长一样长。这句话错误。周长不一样长。 故答案为：× 53．× 【分析】根据乘法的估算的方法，把乘数39看成和它接近的整十数，然后再计算。 【详解】39×4≈40×4＝160 39×4的结果最接近160，原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题考查了乘法的估算，要注意乘法估算的原则是：看成和它接近的整十数、整百数…… 54．√ 【分析】求出408×5的积是多少，再确定积的中间有没有0，据此解答。 【详解】据分析可得： 408×5=2040 积的中间有0，原题正确。 故答案为：√ 【点睛】本题的重点是求出计算的结果，再进行判断。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $