5.1 人民代表大会制度 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

该初中道德与法治课件聚焦人民代表大会制度，涵盖其形成过程、基本内容、人大代表职权义务及优越性，通过绘制思维导图、资格答辩、模拟人大等活动导入，结合速记示意图、流程图搭建学习支架，帮助学生梳理知识脉络。 其亮点在于紧扣政治认同、法治观念、责任意识核心素养，以金瑞代表履职事迹、十四届全国人大会议议程等实例，采用情境模拟、小组合作等教学方法，知识小结结合随堂练习巩固。学生能增强民主政治自信和参与能力，教师可直接使用活动设计提升教学效果。

我·国·的·政·治·制·度 人民代表大会制度是我国的根本政治制度，中国共产党领导的多数合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国的基本政治制度。 学习目标 政治认同：通过绘制思维导图，认同人民代表大会制度的根本政治制度地位，尊重人大代表的履职行为，增强对中国特色社会主义民主政治的自信，树立主动参与国家政治生活的意识。 法治观念：通过答卷资格，精准掌握人民代表大会制度的基本内容，清晰区分人大代表的职权与义务，深刻理解人大代表与人民的关系，全面认识坚持和完善该制度的意义。 责任意识：通过模拟人大、角色扮演等活动，提升逻辑推理和语言表达能力；通过小组合作探究、模拟提案等实践，增强团队协作和解决实际问题的能力。 知识小结 人民代表大会制度的基本内容（P47） 人大代表的职权 （P48） 人大代表的义务/人大代表与人民的关系（P48） 坚持和完善人民代表大会制度的意义（P49） 01 02 03 04 1.人民代表大会制度的形成过程 新民主主义革命时期 党在局部执政的革命根据地对建立适合国情的社会制度进行了积极探索。“工农兵代表大会制度”“豆选法”等早期实践为建立新型国家制度积累了宝贵经验 1949年9月 《中国人民政治协商会议共同纲领》庄严宣告，新中国实行人民代表大会制度。 1954年9月 《中华人民共和国宪法》将人民代表大会制度确立为我国的根本政治制度。 人民代表大会制度简介 十四届全国人大四次会议于2026年3月5日上午开幕，以下是会议的主要议程： 审议政府工作报告。 审查 “十五五” 规划纲要草案。 审查 2025 年计划执行情况与 2026 年计划草案的报告及计划草案。 审查 2025 年预算执行情况与 2026 年预算草案的报告及预算草案。 审议生态环境法典草案议案。 审议民族团结进步促进法草案议案。 审议国家发展规划法草案议案。 审议全国人大常委会工作报告。 审议最高人民法院工作报告。 审议最高人民检察院工作报告。 审议法律清理工作情况及有关法律和决定处理意见的报告 从十四届全国人大四次会议的主要议程中，你能发现人民代表大会制度的哪些内容？ 金瑞瑞说“我是土生土长的彝族姑娘，乡亲们信任我，选我当代表，我不能辜负这份托付。” 会议期间，她认真聆听和审议各项工作报告，深入思考楚雄彝绣文化产业 发展之策，积极为家乡建设建言献策。在北京的盛会上，身着彝绣服装的她走到哪里都特别自豪和自信，其他代表夸赞她“把非遗和历史穿在了身上”。她在发言时建议在彝绣产业发展、非遗保护传承以及彝绣人才培养、职业教育发展上给予支持。会议的流程如下： 审议政府工作报告 审议最高人民法院工作报告 审议最高人民检察院工作报告 议学探究 1）每组发言人用2分钟展示思维导图：“国家一切权力属于谁？”、“人大代表由谁选举产生？”、“金瑞瑞要对谁负责？ 2）标蓝的国家机关为什么要向全国人民代表大会作报告？ 人民 人大代表 民主 选举 组成 人民代表大会 代表 人民 统一行使国家权力，决定全国和各级地方一切重大事务 行政、监察、审判、检察等机关 具体行使管理国家和社会的权力 产 生 国家权力机关 全国人大 地方各级人大 人民代表大会是人民代表大会制度的基石。 速记示意图： 国家的一切权力属于人民 活动组织原则：实行民主集中制 人大代表是怎么产生？ 由民主选举产生，对人民负责，受人民监督 人 民 区县人大代表 省人大代表 市人大代表 全国人大代表 全国人民代表大会 省人民代表大会 市人民代表大会 区人民代表大会 间接选举产生 直接选举产生 间接选举产生 间接选举产生 活动一：权力之源——人民如何授权？ 知识建构与澄清： 人民是怎样使国家权力？ 人民 人大 代表 国家权力，决定全国和地方的重大事务 行政、审判、检察等机关 组成 统一行使 选举 人民代表大会 全国人民代表大会 地方各级人民代表大会 国家权力机关 人大代表由人民选举产生，对人民负责，受人民监督 G人民 A人民代表大会 D行政机关 C监察机关 B审判机关 F检察机关 E 民主集中制 产生 属于 民主选出 代表组成 对其负责 受其监督 （国家权力机关） 国家的 一切权力 阅读教材P47页第二自然段，将以下内容放在流程图空白处的恰当位置。 （组织活动原则） 在十四届全国人大代表中，每个民族都有自己的代表。其中，少数民族代表442名，归侨代表42名，连任代表797名。与十三届相比，妇女代表790名，占代表总数的26.54提高了1.64个百分点；一线工人、农民代表497名(其中有56名农民工代表),占代表总数的16.69提高了0.99个百分点；专业技术人员代表634名，占代表总数的21.30提高了0.73个百分点；党政领导干部代表969名，占代表总数的32.55降低了1.38个百分点。 ➢思考:十四届全国人大代表构成的变化对于更好保障人民当家作主有何意义? 议题四：人民代表大会制度的优越性 意义：十四届全国人大代表构成的变化符合我国基本国情，适应社会发展需要，能使更多基层群众的意见建议和合理诉求体现在国家大政方针中，保障公民的政治权利得以实现；同时，也有利于国家决策更加民主、更加科学、有更广泛的民意基础，保障人民当家作主的根本政治制度得以不断坚持和完善。 （1）人民代表大会制度最大限度保障人民当家作主,是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。 （2）实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 （3）人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 知识归纳 4.人民代表大会制度的优越性(为什么要坚持和完善人民代表大会制度?) 每年两会，来自全国各地、各行各业的全国人大代表们通过深入调研，怀揣着基层的声音与发展的愿景前来北京履职尽责，他们将无数已经或者即将改变我们生活的议案带到全国人民代表大会。 危险驾驶入刑 义务教育阶段教科书免费 高速公路节假日免费通行 ....... 03 满载民意赴盛会 代表履职“在路上” 已经改变我们生活的议案 今年热点话题议案 尽量不要调休，尽量扩大公共假期 禁止无效加班 提高农村70岁以上老人养老金 ....... 议学任务：探履职尽责之缘由 ①“将无数已经或者即将改变我们生活的议案带到全国人民代表大会”这体现了人大代表有何职权？ ②除此之外，人大代表还有哪些职权？ 议学提示： 审议全国人民代表大会常务委员会工作报告；审议最高人民法院工作报告；审议最高人民检察院工作报告。 表决关于政府工作报告的决议；表决最高人民法院工作报告；表决最高人民检察院工作报告。 ③深入调研，满载民意，为民发声，这说明人大代表有何义务？ 提出议案（提案权）和建议 表决各项决定 （表决权） 依法审议各项议案和报告（审议权） 课堂总结 人民代表大会制度 人民代表大会制度的产生及地位 人民代表大会制度的基本内容 人大代表的职权和责任 人民代表大会制度的优越性 17 1、人民直接管理国家事务（ ） 2、人民代表都是直接选举产生的（ ） 3、人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会 （ ） 4、人民代表大会是我国的根本政治制度（ ） X X X X 5、人民代表大会制度是我国的根本制度（ ） X 6、政府是我国的权力机关。（ ） 7、坚持和完善人民代表大会制度没必要坚持党的领导。（ ） 8、坚持和完善人民代表大会制度必须全面推进依法治国。（ ）  X X 随堂练习 我国的根本政治制度是人民代表大会制度，下列关于这一制度的说法，错误的是（    ） A．人民代表大会制度是我国的政权组织形式 B．人民代表大会是人民行使国家权力的机关 C．人大代表由人民直接选举产生，对人民负责 D．人民代表大会制度保障了人民当家作主的权利 C 对下图内容理解正确的是(   ) ①人民代表大会由人民选举产生 ②人民直接参与国家事务的管理 ③人民政府由人民代表大会产生 ④人民代表大会受人民法院监督 A.①④       B.②④      C．②③          D．①③ D 国家的一切权力属于人民 人 民 选举代表组成 人 民 代 表 大 会 对其负责 产生 监督 人民政府 监察委员会 人民法院 人民检察院 为什么要坚持和完善人民代表大会制度，原因在于（ ） ①人民代表大会制度不断巩固和完善，具有生机活力 ②人民代表大会制度符合我国国情，体现国家性质 ③人民代表大会制度保证人民当家作主，保障实现中华民族伟大复兴 ④人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ A 2026年是全国人民代表大会成立72周年。回顾历史，中国共产党领导人民艰苦奋斗、艰辛探索，建立、巩固和完善发展了人民代表大会制度，体现人民意志，展现出蓬勃生机。这表明( ) ①人民代表大会制度是我国的根本制度 ②人民代表大会制度体现社会主义国家性质 ③人民代表大会制度是人民直接行使权力的根本途径 ④人民代表大会制度是符合我国国情和实际的好制度 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 22 Lavf58.12.100 $