浙江省杭州市上城区2024-2025学年五年级下学期期末语文试卷

杭州市上城区2024一2025学年第二学期期末试卷 (满分：100分考试时间：90分钟) 班级： 姓名： 得分： 积累与运用(40分) 一、根据语境，看拼音写词语。(7分) 1.一年一度的运动会到了，阳光1ǒngzhào( )着整个田径场。同学们一个个yueyue yùshi ( ),期待展现自己最好的风采。短跑赛道上，小阳fei chi( )而过，他的速 度让所有人ging bùzi jTn( )地欢呼；跳高场边，小文xiong you cheng zhú )地站在起跳，点，他的juéhuo( )是背越式跳高，每一次起跳都引来阵阵掌 声…场边的老师们y6 u zhong( )赞叹着同学们的拼搏精神，同时教导我们要尊重每一位对 手，因为比赛不仅是竞争，更是学习和成长的机会。 二、根据要求，选择合适的选项。(10分) 2.下列加点字的读音完全正确的一项是… )(2分) A.丞相(chéng) 困窘(jiǒng) 河蚌(bèng) 一碧万顷(qing) B.秉性(bin) 倚靠(yi) 镌刻(juan) 发傻发怔(zheng) C.弓弩(n) 恐吓(hè) 擂鼓(Iéi) 膘肥体壮(biao) D.严监生(jiàn) 船艄(shao) 石碣(ji色) 爱憎分明(zèng) 3.下列四组词语中，书写完全正确的一项是 )(2分) A.瞄堆簇拥承认出谋画策 B.折新 引荐 鼓点眷恋祖国 c.骏马姆指序治哭笑不得 D.纽扣 慈祥 慰问养尊处优 4.下列选项中，加点字词的意思相同的一项是 ( )(2分) A.吾盾之坚坚硬 B.烟花三月下扬州 烟花爆竹 C.未闻孔雀是夫子家禽新闻 D.青春作伴好还乡 青春少年 5.下列句子中歇后语使用不恰当的一项是…………… )(2分) A.小恒安慰失败的朋友：“你可真是梁山泊的军师一无（吴）用。” B.听说老师要找我谈话，我的心里顿时如十五个吊桶打水一七上八下。 C.这本书在世界文学史上享有盛誉，真是隔着门缝吹喇叭一名（鸣）声在外。 D.面对突如其来的变故，他神色凝重地端坐着，恰如徐庶进曹营 —一言不发。 6.小航和父母一起精心照顾捡到的流浪猫。城城听说此事，不由感慨道：“ ”…( )(2分) A.君子坦荡荡，小人长戚戚。 B.恻隐之心，仁之端也。 C.平时肯帮人，急时有人帮。 D.见善则迁，有过则改。 三、阅读材料，完成711题。(13分) 走近西湖绸伞，了解杭州技艺 在2025蛇年春晚舞台上，两位女性演员—71岁的白娘子扮演者和61岁的许仙扮演者，在戏曲小品《借伞》中 惊艳登场，再现《新白娘子传奇》中的经典一幕。 节目中舞蹈演员手里那看似普通的伞，其实大有乾坤。“ ”的奇巧构 思尽显其中：制伞工匠精心将伞骨一分为二，将那色彩澄澈的绸面，巧妙夹于竹子外层的青皮和竹子内层的黄皮之 间。撑开时，一幅精美画面呈现眼前，相较于那些批量生产的普通伞具，则显得独具匠心；收拢之际，伞面悄然内藏， 瞬间还原成最初那质朴的一节竹筒模样。值得一提的是，本次舞蹈演员手中的伞，是由该技艺国家级代表性传承人 亲自制作，每一处细节都凝聚着他的匠心。 7.两位女性演员白娘子扮演者和许仙扮演者的年龄在古代分别称为… )(2分) A.古稀和花甲 B.花甲和古稀 C.及笄和花甲 D.不惑和而立 8.下列哪一句话放在材料中的引号处最合适……………………( )(2分) A.以竹为骨以绸为面 B.收放自如 随取随用 C.看似一把伞实则一朵花 D.撑开一把伞收拢一节竹 9.西湖绸伞有一个特别好听的别称，叫“西湖之花”。城城为它设计了几款印章，下列哪一项是小篆字体 的印章…… ………………………………………………………………………( )(2分) B. C. D. 10.下列句子中，表达方式与材料中画线句子不同的一项是… )(2分) A.白鹭色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍 鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。 B.我曾到过将近三十个国家，看到过许许多多的月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常 喜欢。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。 C.黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一 朵花也不开，也没有人问它。 D.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲 切，那么难忘… 11.假如请你为西湖绸伞绘制伞面画，你会选下列哪一个情景？为什么？(5分) A.美猴王出世B.桃园三结义C.黛玉葬花D.拳打镇关西 我会选择( ),因为 四、梳理本学期学习的古诗，完成表格。（10分) 12. 诗题 古诗一 杨万里《稚子弄冰》 古诗二雷震《村晚》 古诗三翁卷《乡村四月》 稚子(1) 牧童归去横牛背，短笛无腔信口 绿遍(3) 诗句积累 当银钲。(2分) 吹。 雨如烟。(2分) 儿童早晨起来，将冻结在 (2) 山田间草木茂盛，稻田里的 想象画面 铜盆里的冰块脱下，用彩线穿 水色与天光互相辉映。杜鹃鸟在 起来当打击乐器。 (3分) 蒙蒙春雨中啼叫着，生机勃勃。 这三首诗中有一首诗歌表达的情感与其他两首不一样，请找出并说明理由。(4)我选古诗 梳理探究 理由是 (3分) 阅读与鉴赏(30分) 五、阅读非连续性文本《汉服归来：穿越千年的中国衣裳》，完成13~17题。(16分) 材料一： 汉服，又名华服，是指中华民族的传统服饰，是中国“衣冠上国”“礼仪之邦”的集中体现，也是中华民 族独有的文化宝藏。汉服起源于约五千年前的黄帝时期，随着经济社会文化的快速发展，历经夏、商、周 的逐步完善，最终在汉代形成系统化的衣冠制度。不同朝代的汉服各具特色，人们会把某种特定而明确 的汉服形制用朝代来简称，比如周制、唐制、宋制、明制等。 汉服有独特的审美追求。其材质多选用丝、麻、棉等天然纤维。在图案上，也常常以山水、花鸟、鱼 虫等自然景物为题材，通过细腻的绣工或印染技术，将自然之美融入服饰之中。同时，汉服色彩搭配往 往遵循“五色观”，即赤、青、黄、白、黑，体现了自然间的和谐秩序。 汉服的款式也蕴含着古人深远的思想追求。汉服分衣裳、衣裤、深衣、通裁四大类。以深衣为例，它 袖口宽大，象征天道圆融；领口左右相交，代表做人不偏不倚；深衣背后有一条直缝贯通上下，象征顶天 立地；腰系大带，象征行动进退符合权衡规矩。 材料二： 2025年5月，在杭州西溪湿地 马面裙 举行的花朝节活动中，“十二花神” 源于宋辽，兴于明清。“马面”是一种建筑名 身着汉服，乘宋韵花船巡游西溪，一 称，指的是城墙体系中用于防御的结构，因为与 场风雅盛宴徐徐展开。其中最亮眼 裙门相似，所以这种褶(zhě)裙就俗称“马面裙”。 的当数众多身穿马面裙的外国友 马面裙多幅拼缝，为适应人体腰围而将两侧裙幅 人，与现场游客一道游园打卡，与百 打褶，中间裙门重合而形成光面。 花合影。可以说，以马面裙为代表 马面裙裙身硬朗，线条笔直，具有很强的立 后马面前马面 的汉服，正成为中国传统文化与世 体感和层次感。马面裙多采用丝绸、棉布等优质 面料，柔软光滑且色彩鲜艳。马面裙上的刺绣图案，如花卉、动物、吉祥文 界相连的纽带，让全球得以更真切 字等，更是传递着吉祥如意、多子多福等美好寓意。 地感受中华文化的独特魅力。 材料三： 近年来，“汉服热”持续升温，不同形制的汉服受到国内消费者热捧。这一热潮背后，国家通过多个 领域弘扬汉服文化，搭建多元文化平台，推动服饰、影视、旅游等行业融合发展。依托互联网平台，汉服 爱好者以视频、图片等形式分享穿搭、摄影等体验，进一步扩大了汉服的吸引力与影响力。 不同形制汉服在不同城市消费偏好指数分布情况(2024年度)】 西安 南京 北京 古称长安，唐朝都城，是当 南宋时期，南京曾是高宗赵 北京在明朝期间是政治、经济、 时的全国政治、经济、文化中心。 构的行都。同时南京在宋代是 文化中心，遗留下丰富的明代遗产， 这一历史地位为西安留下了丰 文化教育的重要城市，书院众 如天坛、十三陵等。这些遗迹是明朝 富的文化遗产。 多，文人墨客聚集。 文化的重要承载地。 宋制画 99 宋制驱 22123 宋制98 唐制2130 唐制 99 唐制91 明制80 明制四87 明制119 备注：消费偏好指数越大，则说明消费者偏好程度越高。 13.材料一从 和 这三个方面介绍了汉服独特的审美追求。(3分) 14.阅读三则材料，判断下列关于汉服的说法，对的画“√”，错的画“×”。（6分) (1)汉服起源于夏、商、周时期，在汉代实现系统化。 …0。………………………。… (2)马面裙多幅拼缝，两侧裙幅形成光面，中间裙门打褶，有很强的立体感和层次感。 ………( (3)北京消费者对明制汉服的偏好程度较高。 15.请根据材料一推断，下列哪种服饰是汉服“深衣”… )(2分) B. D 16.近年来，“汉服热”持续升温。结合三则材料，下列哪一项不是其主要原因 )(2分) A.汉服具有独特的魅力，是中华民族独有的文化宝藏。 B.各种活动和互联网平台助力汉服文化的传播与展示。 C.不同城市依托各自的历史文化底蕴推动了汉服文化发展。 D.外国友人身穿马面裙参加活动是“汉服热”升温的决定性因素。 17.如果学校也要开展汉服巡游节，你会设计什么样的宣传语动员大家参加呢？(3分) 六、阅读文章，完成18~21题。(14分) 黄旭华：赫赫(hè)而无名的一生 ①黄旭华为了研制核潜艇，隐姓埋名三十载。 ②1974年，中国成为世界上第5个拥有核潜艇的国家。虽然核潜艇建造成功了，但是否具有战斗 力，必须进行深潜极限试验，这很关键。” ③1988年年初，中国准备在南海进行深潜试验。什么是深潜？深潜是指要下潜到设计极限深度 300米。深潜试验之所以危险，是因为在下潜的过程中，一旦遇到问题，就会艇破人亡。1963年，美国的 王牌核潜艇“长尾鲨”号在深潜试验时出现了问题，导致艇上120多名官兵全部遇难。有了前车之鉴，中 国核潜艇的高层领导和参试人员对于深潜试验都忧虑不安。 ④艇长和政委给年轻的官兵做了整整三个月的工作，强调深潜试验是一项光荣的任务，教育他们要 勇敢。可大家的精神压力反而越来越大，有的甚至做了最坏的打算，偷偷写下遗书。 ⑤大家情绪如此紧张，艇长和政委心急如焚，只好去找黄旭华，希望他能做大家的思想工作。已经 64岁的黄旭华毫不推脱：“我决定亲自随核潜艇下潜！” ⑥“您是总设计师，不可以去！”政委坚决不答应。 ⑦黄旭华面色凝重，很认真地说道：“正因为我是总设计师，更要去！艇是我设计的，我亲自参与深 潜可以给参试人员信心，而且，一旦下潜出现问题，作为总设计师的我有能力在现场及时进行分析、处置 和拍板！” ⑧1988年4月29日上午9时，核潜艇开始下潜。由于出现水声通信不畅的问题，潜艇被迫上浮，在 较为安全的水深处待命，艇内气氛顿时紧张起来。为了缓解大家紧张的情绪，64岁的黄旭华激情满满地 带领大家唱起歌曲：“雄赳赳气昂昂，跨过鸭绿江…”艇内气氛又活跃起来。 ⑨上午11时，指挥部决定核潜艇继续下潜，潜艇像一条威武勇猛的鲸向大海深处潜去。谁知当下 潜到280米的时候，由于海水巨大的压力，艇内发出了“咔嗒、咔嗒”的恐怖声响。大家一下子被这可怕 的声音搞得紧张起来。临危不惧的黄旭华赶紧宽慰大家：“大家不要担心，这是正常的声音，没问题的， 很安全。” ⑩中午12时10分52秒，极限深度到达300米，舱内寂静无声。忽然，一声清脆的“停！”指令骤然响 起，众人立刻明白极限深度试验已基本成功，都暗暗兴奋。当上浮到100米安全深度时，艇员们再也控 制不住兴奋的心情，有的激动握手，有的热烈拥抱，有的喜极而泣…黄旭华也激动不已，他突然有了灵 感，欣然题诗一首： :!这一一乐就是黄旭华最真实的写照。 (选自《品格的力量》，有删改) 18.阅读文章，梳理主要内容。（4分) 准备进行深潜试验 核潜艇开始下潜 1 水声通信不畅， (3 极限深度到达300米， 被迫上浮 传来“停的指令声 (2) 临危不惧， (4) 宽慰大家 19.短文第③自然段画线部分叙述了“长尾鲨”号遇难的事例，下列理解不正确的一项是…( )(2分) A.彰显出深潜任务的艰巨性，为后文中国年轻官兵产生紧张情绪埋下伏笔。 B.与后文我国深潜试验取得成功形成对比，体现出中国潜艇技术取得的成就。 C.表明当时美国核潜艇技术不够发达，为下文中国潜艇深潜成功起到铺垫作用。 D.进一步凸显了黄旭华深知深潜试验的危险性，却仍毅然带头的英勇无畏。 20.阅读第⑧自然段，完成下面的对话。(4分) 我发现人物的描写可以从多个方面进行，这段话主要运用了 和 描写，将 黄旭华这一人物形象描写得更鲜活了。 读这段话时，我特别感动，因为 21.联系上下文，第①自然段中黄旭华题的诗最有可能是选项( ),我的理由是 (4分) A.默默痴守三十载，今朝看我探龙宫 B.痴心不忘祖国志，赶赴深海乐其中 C.吾辈不惧风浪，深潜乐在成功 D.花甲痴翁，志探龙宫；惊涛骇浪，乐在其中 表达与交流(30分) 22.在我们的生活中，一定有许多人曾带给你感动。他（她）可能在你遇到难题时给予你帮助，可能在你 伤心难过时给予你安慰，也可能以自己的言行带给你力量…那个难忘的时刻，那件温暖的事情，让 你倍受感动，铭记于心。 请你以“ ,真让我感动”或“那一刻，我感动了”为题，运用本学期学过的描写人物的方 法，选取典型事例，把这个人感动你的过程和原因写具体，写完后用修改符号修改有明显错误的语 句。400字左右。(30分) 期末试卷 积累与运用 一、1.笼罩 跃跃欲试 飞驰 情不自禁 胸有成竹 绝活由衷 二、2.C3.D4.A5.A6.B 三、7.A8.D9.B10.C11.示例：我会选择A,因 为“美猴王出世”是《西游记》的开篇名场面一石猴从 花果山仙石中迸裂而生，目运金光，惊动天地，既是美猴 王“神性”与“灵性”的起点，也是无数人童年记忆中极具 冲击力的经典画面。 四、12.(1)金盆脱晓冰彩丝穿取(2)示例：傍晚时 分，放牛的孩童准备回家，他并不是规规矩矩地坐在牛 背上，而是随意地横趴在牛背之上，姿态自在又散漫；他 手里拿着一支短笛，没有刻意去吹奏规整的曲调，只是 随口随性地吹着，笛声不成章法，却满是天真烂漫的野 趣。(3)山原白满川子规声里(4)三（或《乡村四 月》)因为通过对江南乡村四月自然风光与农忙场景 的刻画，集中表达了诗人对江南乡村四月自然风光的由 衷喜爱与赞美和对农人辛勤劳作的深切敬意，以及对乡 村生活的向往之情。而另外两首描写的都是孩子天真 可爱、充满童趣的诗，表达了诗人对孩子的喜爱和赞美 之情 阅读与鉴赏 五、13.材质 图案色彩搭配 14.(1)× (2)× (3)√15.D16.D17.示例：穿汉服之美，扬华夏之 风！汉服巡游节等你来秀！ 六、18.(1)深潜试验成功(2)缓解紧张，带头唱歌 (3)艇内发出恐怖声响(4)试验成功，暗暗兴奋19.C 20.神态语言黄旭华为了给参试人员增加信心，不 顾自身安危和劝阻主动要求亲自随核潜艇下潜，从中充 分体现了黄旭华顾全大局、无私奉献的大无畏精神 21.D因为当时黄旭华已经64岁到了花甲之年，他一 起参与了核潜艇深潜试验，正如去深海探龙宫一样，而 下文有一词写着“一痴一乐”正对应了D选项中的“一痴 一乐”，所以我认为D项最合适 表达与交流 22.习作 略