精品解析：陕西省汉中市城固县2024-2025学年教科版下学期期末调研评估科学试卷

城固县2024～2025学年度第二学期期末调研评估试题（卷） 四年级科学 注意事项： 1.本试卷共4页，全卷总分100分，考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 一、我会选择（本大题共16小题，每小题3分，计48分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母涂在答题卡的相应位置） 1. 将种子播种在水分过多的涝地里很难萌发，这是因为缺少种子萌发所需要的（ ）。 A. 充足的水分 B. 充足的空气 C. 适宜的温度 【答案】B 【解析】 【详解】种子萌发需要的外界条件是充足的水分、充足的空气和适宜的温度。在水分过多的涝地里，水会把土壤缝隙中的空气排挤出来，导致土壤里缺少空气，种子无法进行正常的呼吸作用，所以很难萌发。故选B。 2. 生长在沙漠地区的植物，其根系的特点一般是（ ）。 A. 根的数量少而短 B. 根的数量多而长 C. 根的数量少而长 【答案】B 【解析】 【详解】植物形态结构与其生长环境相适应。沙漠地区气候干旱，水资源稀缺且埋藏较深。为了维持生存，植物需要发达的根系来扩大吸收面积并深入土壤深处获取水分。这种适应特征表现为根系数量多而长。故选B。 3. 小宁家的黄瓜大棚里放养了许多蜜蜂，放养蜜蜂的主要目的是（ ）。 A. 为蜜蜂提供温暖的环境 B. 提高蜂蜜的产量 C. 为了帮助黄瓜传粉 【答案】C 【解析】 【详解】动物能帮助植物传粉，促进植物繁殖。黄瓜属于虫媒花，大棚内环境封闭，自然传粉条件不足。蜜蜂在采集花蜜时会接触花蕊，帮助黄瓜完成传粉，从而提高黄瓜产量，而非为了获取蜂蜜或保护蜜蜂。故选C。 4. 下列蔬菜中，我们食用的部分属于植物的果实的是（ ）。 A. 西红柿 B. 白菜 C. 红薯 【答案】A 【解析】 【详解】A．西红柿是植物开花后由子房发育形成的，内部含有种子，食用部分为果实，A选项正确； B．白菜食用部分主要是叶片和叶柄，属于植物的叶，B选项错误； C．红薯食用部分是埋在地下的块根，属于植物的根，C选项错误。 故选A。 5. 凤仙花在不同生长阶段的植株高度变化不同，植株高度增长最快的阶段是（ ）。 A. 发芽期到生长期 B. 生长期到花蕾期 C. 开花结果期 【答案】B 【解析】 【详解】凤仙花植株高度变化规律是慢-快-慢。发芽期生长缓慢，开花结果期高度基本不变，生长期到花蕾期茎秆伸长最快。因此植株高度增长最快的阶段是生长期到花蕾期。故选B。 6. “安全无小事，防患于未然”。下列做法符合安全用电原则的是（ ）。 A. 修理电器时先拔掉电源 B. 用湿手插拔电器 C. 在高压线附近放风筝 【答案】A 【解析】 【详解】A. 修理电器时拔掉电源可切断电路，防止触电，A选项正确； B. 日常用水是导体，湿手操作电器容易引发触电事故，B选项错误； C. 高压线电压很高，风筝线可能导电或触碰线路，引发触电事故，C选项错误。 故选A。 7. 小亮组装了一个闭合电路，接通开关后，发现小灯泡没有亮，晃动一下灯座，小灯泡突然亮了，造成这种情况最有可能是因为（ ）。 A. 灯泡坏了 B. 电池没电了 C. 灯座处的导线松了 【答案】C 【解析】 【详解】电路：由电源、用电器、导线、开关等连接而成的电流通路。小亮组装了一个闭合电路，接通开关后，发现小灯泡没有亮，晃动一下灯座，小灯泡突然亮了，下列原因中最不可能的是电池没电了。如果电池没电了，小灯泡不会亮，也不可能是灯泡坏了，最大的可能灯座处的导线松了，所以C符合题意。 8. 用电路检测器去检测接线盒，发现1－2亮，1－3亮，2－3亮，2－4不亮，则接线盒中不可能的连接方式是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】通过检测器，看小灯泡亮不亮，判断电路连接情况，如果能够点亮小灯泡，说明接线柱之间存在通路，可以通过多个接线柱之间的测量来判断内部的连通情况。根据对接线盒检测结果的认识，1-2、1-3和2-3是通路，存在电流通路，2-4之间没有通路，所以不连接4点即可。 9. 简易电路中，安装开关的作用是（ ）。 A. 让电路看上去更美观 B. 可以使灯泡更亮 C. 方便控制灯泡的亮与灭 【答案】C 【解析】 【详解】A．开关是电路中的控制元件，主要为了实现功能，而非装饰电路，A选项错误； B．灯泡亮度主要由电池和灯泡规格决定，开关本身不能改变亮度，B选项错误； C．开关通过接通或断开电路，控制电路的通与断，从而管理灯泡的工作状态，C选项正确； 故选C。 10. “蒲公英”科学小组利用电路检测器检测了不同物体的导电性，获得如下记录表，根据这个表格你认为下列（ ）的意见合理。（注：灯泡发光打“√”，不发光打“×”） 物品 铅笔芯 橡皮 纸板 回形针 钥匙 检测一 × × × √ √ 检测二 √ × × √ √ 检测三 √ × × √ √ A. 小刚：铅笔芯属于绝缘体 B. 小强：纸板、橡皮不容易让电流通过，属于绝缘体 C. 小明：回形针、钥匙容易让电流通过，说明只有金属能导电 【答案】B 【解析】 【详解】使用电路检测器前，两个检测头要先互相接触一下，检验小灯泡是否发光。用电路检测器的两个检测头接触物体的两端，小灯泡发光说明被检测物体是导体，小灯泡不发光说明被检测物体是绝缘体。我们通常将那些容易导电的物体称为导体，像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为导体。金属、水、人体、大地都是导体。将那些不容易导电的物体称为绝缘体。像导线外面包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为绝缘体。纸、陶瓷、橡胶、塑料、纤维（布、毛线、毛皮）、木头等都是绝缘体。A．铅笔芯属于导体，错误；B．纸、陶瓷、橡胶、塑料、纤维、橡皮、木头等都是绝缘体，正确；C．回形针、钥匙容易让电流通过，说明它们是导体，错误；所以B符合题意。 11. 下列关于岩石和土壤的说法正确的是（　　）。 A. 土壤的形成是一个非常快速的过程 B. 地球上的岩石和矿物是取之不尽、用之不竭的 C. 根据岩石的化学成分可以推测它们形成的年代 【答案】C 【解析】 【详解】A. 土壤的形成需要岩石经过长时间的风化作用，并与生物、气候等因素共同作用，通常需要数百年甚至更久，因此并非快速过程。A选项错误。 B. 岩石和矿物属于不可再生资源，虽然储量丰富，但过度开采会导致资源枯竭，并非取之不尽。B选项错误。 C. 科学家通过分析岩石中的化学成分（如放射性元素衰变）可以推断其形成年代，这是地质学研究的重要方法。C选项正确。 故选C。 12. 使用放大镜，可以观察砂岩的（ ）。 A. 光泽 B. 颗粒大小 C. 溶解性 【答案】B 【解析】 【详解】放大镜具有放大物体图像的作用，能帮助看清细微结构。观察岩石时，光泽通常直接用肉眼观察反光情况，溶解性需要将岩石放入水中测试，而颗粒大小往往较小，借助放大镜能更清晰地辨别砂岩的组成颗粒。因此使用放大镜主要观察颗粒大小。故选B。 13. 小科想要比较甲、乙、丙三块岩石标本的硬度，分别用指甲、铜钥匙、小刀对另外三块矿物进行刻划，结果如下表（“√”表示有划痕，“×”表示无划痕）。请你分析记录表，推测最硬的岩石是（ ）。 甲 乙 丙 指甲 × × √ 铜钥匙 × √ √ 小刀 √ √ √ A. 甲 B. 乙 C. 丙 【答案】A 【解析】 【详解】物体的硬度可以根据划痕痕迹来判断，我们可以用指甲、铜钥匙、小刀等工具采用刻画方法检验矿物的软硬。敲开岩石后，用手指甲、小刀在新断面上划可以测试岩石的硬度。根据记录表，甲的硬度是较硬，乙的硬度是较软，丙的硬度为软，所以最硬的岩石是甲。 14. 在制作岩石或矿物标本过程中，要对一块不知名的标本做出识别，需要（ ）。 A. 收集特征，对照标本图鉴 B. 根据特征取一个名字 C. 把标本敲碎，观察内部结构 【答案】A 【解析】 【详解】识别岩石或矿物标本的依据是其特征。面对不知名的标本，需要观察并收集颜色、硬度、条痕等特征，随后与标本图鉴进行对照，从而确定其名称。随意命名不能实现科学识别，敲碎标本会破坏样本且非识别的必要手段。因此识别不知名标本需要收集特征，对照标本图鉴。故选A。 15. 小明把潮湿的沙和黏土分别团成小球，然后放在纸上观察，他最可能想研究的是沙和黏土的（ ）。 A. 轻重 B. 黏性 C. 味道 【答案】B 【解析】 【详解】A. 轻重需要通过称量工具进行比较，团成小球无法直接判断物体的轻重，A选项错误； B. 黏性是指物质颗粒之间相互吸引的能力，潮湿的沙和黏土团成小球是为了观察它们是否能保持形状，黏性越强越容易成团，这与实验操作相符，B选项正确； C. 味道需要通过品尝来辨别，且土壤不能随意品尝，实验中没有涉及味觉观察，C选项错误。 故选B。 16. 小宁将土壤放入水中，用玻璃棒搅拌后静置一段时间，看到土壤分层明显（如下图），土壤沉积物从上到下分别是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】当把土壤放入水中搅拌静置后，土壤颗粒会因为大小和重量不同，出现分层现象：颗粒越大、越重，沉降速度越快，会沉在最底部；颗粒越小、越轻，沉降速度越慢，会浮在上层。按照颗粒从大到小排序：沙砾>沙>粉沙>黏土，因此，沉积物从上到下的顺序是：黏土→粉沙→沙→沙砾，故选C。 二、我会填空（本大题共8小题，每空2分，计16分。请将正确答案填在答题卡中的横线上） 17. 将五颗种子横向摆放在种植杯中，一段时间后发现萌发出的根都向________生长。 【答案】下 【解析】 【详解】当种子横向（水平）摆放在种植杯中时，根在萌发后会一致向向下方向生长。这是因为根具有向地性（或重力反应），即根会自然地向重力方向（地心）生长，这是植物的基本特性。无论种子如何放置，根都会调整方向向下弯曲生长，以确保吸收水分和养分。 18. 一朵花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊，其中能产生花粉的是______。 【答案】雄蕊 【解析】 【详解】雄蕊由花药和花丝组成，其中花药是产生花粉的地方，花药属于雄蕊的一部分，所以能产生花粉的是雄蕊。 19. 芦苇的种子外部长有絮或羽毛，结构轻盈而松散，由此可以推测其传播种子的主要方式是______。 【答案】风力传播 【解析】 【详解】芦苇种子外部的絮或羽毛结构轻盈松散，能够借助风力飘散到远处，所以它主要依靠风力传播种子。 20. 如果不小心把电池的两端直接用导线连接在一起了，发现电池和导线在一瞬间发热发烫，这是发生了__________。 【答案】短路 【解析】 【详解】使用电池的时候，不允许用导线把电池两极连接起来，这样连接会形成短路。短路时，电线和电池会在一瞬间发热变烫，不仅灯泡不能发光，电池也会很快坏掉，甚至可能爆炸。 21. 实验室自制的电路检测器______（填“能”或“不能”）用来检测墙壁插座的电路故障。 【答案】不能 【解析】 【详解】实验室自制的电路检测器依靠低压直流电工作，而墙壁插座是220V交流电，电压极高，直接用电路检测器检测会引发触电危险，还会损坏检测器，因此绝对不能用来检测插座电路故障。 22. 生活中处处离不开电的使用，石英钟和手机是由________供电的。 【答案】电池 【解析】 【详解】生活中的供电主要分为“电网供电”（如家庭插座）和“电池供电”（便携设备常用）。 石英钟和手机属于便携式电子设备，无法直接连接电网，而是依靠内置的电池储存电能来供电（比如石英钟常用纽扣电池，手机常用锂电池）。因此，石英钟和手机是由电池供电的。 23. 土壤剖面图中，位于最上层的是______。 【答案】枯枝落叶层 【解析】 【详解】土壤剖面从上到下的典型层次依次为枯枝落叶层、表土层、心土层、母质层，因此最上层的是枯枝落叶层。 24. 花岗岩是常用的建筑材料，主要由石英、______和云母三种矿物组成。 【答案】长石 【解析】 【详解】本题主要考查花岗岩的矿物组成。花岗岩属于侵入型岩浆岩，其主要矿物成分包括石英、长石和云母。其中，长石在花岗岩中的含量相对较多，是花岗岩的重要组成部分之一。 三、我会判断（本大题共8小题，每小题2分，计16分。正确的涂“√”，错误的涂“×”） 25. 我们可以用拍照、画图、写观察日记等方式记录凤仙花的生长变化。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在观察凤仙花的生长过程中，拍照可以直观记录不同阶段的形态，画图能突出关键特征，写观察日记可以记录生长变化和相关发现，这些都是科学观察中常用的记录方式。 26. 植物的茎具有运输水分的作用。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】植物的根吸收水分后，茎负责将水分运输到植物的叶、花、果实等各个部位，运输水分是植物茎的核心功能之一，因此该说法正确。 27. 凤仙花的生命周期是从果实开始的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】任何有生命的个体都在成长与变化着，每种生物都经历了一系列的变化阶段，任何生物都会经历一个生长、繁殖、衰老、死亡的过程，称为生命周期。绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期：种子萌发、幼苗生长、开花结果、繁育种子。凤仙花的生命周期是从种子开始的。 28. 导线如果没有绝缘层就不导电了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】导线的绝缘层能避免电流外泄造成安全事故和电量流失，绝缘层没有并不影响导电性。题目的说法是错误的。 29. 通常情况下，电路出了故障，电流也不会中断。 （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在电路中，电源提供电流，导线让电流流过，用电器使用电流，并且也让电流流过，三者任意一者出了故障，电流都会中断。 30. 电器开关的手接触的部分通常是用绝缘体材料做的。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】导体容易导电，绝缘体不容易导电。开关内部连接电路的部分需要使用导体材料以保证电流通过。为了防止触电事故，保障人身安全，外部用手接触的部分必须使用绝缘体材料，如塑料或橡胶等，从而阻隔电流流向人体。题干说法正确。 31. 土壤能为生物提供食物和生存的空间，生物的残体和排泄物也能使土壤的腐殖质更丰富。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】土壤中含有生物生长所需的水分、空气和养分，也是许多动物和微生物的栖息地。动植物的残体及排泄物在土壤中经分解者作用会转化为腐殖质，从而提升土壤肥力。土壤与生物之间存在相互依存的关系，题干描述符合客观事实。 32. 计算机里的许多芯片由硅制成，硅来自石墨和其他矿物。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】计算机里的芯片主要由硅制成，硅是从石英等矿物中提炼出来的。石墨的主要成分是碳，与硅的来源无关。称硅来自石墨不符合科学事实。 四、我会完成（本大题共3小题，计20分） 33. 小可播种下了玉米种子，进行栽培和研究，请完成以下问题： （1）玉米种子的胚主要由胚根、______和子叶等组成。 （2）小可观察到玉米的根如上图所示，没有主根、侧根之分，这种根系叫作______。狂风吹来，玉米不容易被吹倒，用力拔玉米，玉米的根牢牢扎在土里，这说明玉米的根具有______的作用。 （3）为了研究叶的作用，小可用一个透明干燥的塑料袋将玉米幼苗的一片叶包裹起来放在阳光下。一段时间后，塑料袋内壁出现了小水珠，这是由于叶具有______的作用。 【答案】（1）胚芽、胚轴 （2） ①. 须根系 ②. 固定 （3）蒸腾 【解析】 【小问1详解】 玉米属于单子叶植物，种子的结构包含种皮、胚和胚乳，其中胚是种子的主要部分，由胚根、胚芽、胚轴和子叶四部分构成，题干已经给出胚根和子叶，故填胚芽、胚轴。 【小问2详解】 植物的根系分为直根系和须根系：直根系有明显的主根和侧根之分，大多为双子叶植物具有；须根系没有明显的主根与侧根的区分，由大量不定根组成，大多为单子叶植物具有，玉米是单子叶植物，没有主根侧根之分，因此这种根系是须根系。狂风不易吹倒玉米，根牢牢扎在土壤中，能够固定植株，体现了根的固定作用。 【小问3详解】 植物体内的水分以水蒸气的形式通过叶片的气孔散失到体外的过程叫做蒸腾作用，水蒸气遇到干燥的塑料袋会凝结成小水珠，因此塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行蒸腾作用散失水分导致的，这体现了叶的蒸腾作用。 34. 小科是一个充满想象力的孩子，他总是喜欢用双手创造出属于自己的小小世界。这天，他决定给自己的玩具小屋装上照明电路，让它变得更加生动有趣。请分析回答下列问题： （1）在给小屋安装电路前，需要以下步骤，正确的顺序是______（填序号）。 ①连接电源、开关和灯泡 ②设计电路各部分的安装位置，画出设计图 ③检测电路，排除故障，适当完善 （2）如图1是小科绘制的小灯泡的构造图，A表示的结构名称是______。 （3）如图2是小科第一次设计的电路图，按图进行组装后，他发现开关无法控制灯泡的亮灭，请你帮他找出电路图中错误的地方，用笔圈出来。 （4）为了给房屋安装黄、蓝灯，小科设计了图3所示的电路。分析电路图，当开关1闭合，开关2断开时，蓝灯______，黄灯______。（两空均填“亮”或“不亮”） 【答案】（1）②①③ （2）灯丝 （3） （4） ①. 亮 ②. 不亮 【解析】 【分析】电路不能正常工作，就是发生了故障，故障种类很多，可能有由断路、短路造成的故障。 【34题详解】 安装电路需要先设计规划，确定位置画出设计图，之后再连接元件，连接完成后检测电路、排除故障完善，因此顺序是②①③。 【35题详解】 根据小灯泡构造，A指向灯泡内部发光的结构，是灯丝。 【36题详解】 开关要控制电路通断，需要串联在电路中；本题中导线绕过开关直接形成通路，开关被短路，因此无法控制灯泡亮灭，圈出这根短路开关的导线即可。 【37题详解】 图3是并联电路，蓝灯在开关1控制的支路，黄灯在开关2控制的支路：开关1闭合，蓝灯支路通路，蓝灯亮；开关2断开，黄灯支路断路，黄灯不亮。 35. 妙妙在野外捡到了一块不知名的矿物和一些土壤，利用所学的知识进行了下列研究。请分析回答下列问题： （1）拿着矿物，透过矿物的碎片边缘看科学书上的字，若看不到书上的字，说明该矿物是______的。 （2）妙妙发现该矿物的表面颜色为灰色，条痕颜色为黑色，则辨别矿物类别时更有参考价值的颜色是______（填“灰色”或“黑色”）。 （3）把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用玻璃棒搅拌时，发现有气泡冒出来，说明土壤里有______。 （4）妙妙利用下图的装置研究了不同土壤的渗水性。实验过程为：将等量的三种土壤分别装入1号、2号和3号塑料瓶中，然后从同一高度缓慢地向土壤中倒水，5分钟后观察塑料瓶下玻璃杯中的水量。 若实验结束后，1号塑料瓶下玻璃杯中的水最多，说明此瓶中的土壤渗水性最______（填“好”或“差”），它最可能是______（填“沙质土”“壤土”或“黏质土”）。 【答案】（1）不透明 （2）黑色 （3）空气 （4） ①. 好 ②. 沙质土 【解析】 【小问1详解】 判断矿物透明度的方法是透过其碎片边缘观察文字，若看不到字，说明光线无法穿透，该矿物为不透明。 【小问2详解】 矿物的条痕色是其粉末颜色，比表面颜色更稳定，不易受风化或杂质干扰，因此辨别矿物类别时更有参考价值的是黑色。 【小问3详解】 水倒入土壤搅拌后出现气泡，是土壤颗粒间空隙中的空气被水排出所致，说明土壤里有空气。 【小问4详解】 玻璃杯中收集到的水量越多，说明通过土壤的水量越大，即土壤的渗水性越好。三类土壤中，沙质土颗粒大、孔隙大、渗水快；黏质土颗粒细、孔隙小、渗水慢；壤土介于两者之间。1号瓶出水量最多，说明是渗水性最强的沙质土。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 城固县2024～2025学年度第二学期期末调研评估试题（卷） 四年级科学 注意事项： 1.本试卷共4页，全卷总分100分，考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 一、我会选择（本大题共16小题，每小题3分，计48分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母涂在答题卡的相应位置） 1. 将种子播种在水分过多的涝地里很难萌发，这是因为缺少种子萌发所需要的（ ）。 A. 充足的水分 B. 充足的空气 C. 适宜的温度 2. 生长在沙漠地区的植物，其根系的特点一般是（ ）。 A. 根的数量少而短 B. 根的数量多而长 C. 根的数量少而长 3. 小宁家的黄瓜大棚里放养了许多蜜蜂，放养蜜蜂的主要目的是（ ）。 A. 为蜜蜂提供温暖的环境 B. 提高蜂蜜的产量 C. 为了帮助黄瓜传粉 4. 下列蔬菜中，我们食用的部分属于植物的果实的是（ ）。 A. 西红柿 B. 白菜 C. 红薯 5. 凤仙花在不同生长阶段的植株高度变化不同，植株高度增长最快的阶段是（ ）。 A. 发芽期到生长期 B. 生长期到花蕾期 C. 开花结果期 6. “安全无小事，防患于未然”。下列做法符合安全用电原则的是（ ）。 A. 修理电器时先拔掉电源 B. 用湿手插拔电器 C. 在高压线附近放风筝 7. 小亮组装了一个闭合电路，接通开关后，发现小灯泡没有亮，晃动一下灯座，小灯泡突然亮了，造成这种情况最有可能是因为（ ）。 A. 灯泡坏了 B. 电池没电了 C. 灯座处的导线松了 8. 用电路检测器去检测接线盒，发现1－2亮，1－3亮，2－3亮，2－4不亮，则接线盒中不可能的连接方式是（ ）。 A. B. C. 9. 简易电路中，安装开关的作用是（ ）。 A. 让电路看上去更美观 B. 可以使灯泡更亮 C. 方便控制灯泡的亮与灭 10. “蒲公英”科学小组利用电路检测器检测了不同物体的导电性，获得如下记录表，根据这个表格你认为下列（ ）的意见合理。（注：灯泡发光打“√”，不发光打“×”） 物品 铅笔芯 橡皮 纸板 回形针 钥匙 检测一 × × × √ √ 检测二 √ × × √ √ 检测三 √ × × √ √ A. 小刚：铅笔芯属于绝缘体 B. 小强：纸板、橡皮不容易让电流通过，属于绝缘体 C. 小明：回形针、钥匙容易让电流通过，说明只有金属能导电 11. 下列关于岩石和土壤的说法正确的是（　　）。 A. 土壤的形成是一个非常快速的过程 B. 地球上的岩石和矿物是取之不尽、用之不竭的 C. 根据岩石的化学成分可以推测它们形成的年代 12. 使用放大镜，可以观察砂岩的（ ）。 A. 光泽 B. 颗粒大小 C. 溶解性 13. 小科想要比较甲、乙、丙三块岩石标本的硬度，分别用指甲、铜钥匙、小刀对另外三块矿物进行刻划，结果如下表（“√”表示有划痕，“×”表示无划痕）。请你分析记录表，推测最硬的岩石是（ ）。 甲 乙 丙 指甲 × × √ 铜钥匙 × √ √ 小刀 √ √ √ A. 甲 B. 乙 C. 丙 14. 在制作岩石或矿物标本过程中，要对一块不知名的标本做出识别，需要（ ）。 A. 收集特征，对照标本图鉴 B. 根据特征取一个名字 C. 把标本敲碎，观察内部结构 15. 小明把潮湿的沙和黏土分别团成小球，然后放在纸上观察，他最可能想研究的是沙和黏土的（ ）。 A. 轻重 B. 黏性 C. 味道 16. 小宁将土壤放入水中，用玻璃棒搅拌后静置一段时间，看到土壤分层明显（如下图），土壤沉积物从上到下分别是（ ）。 A. B. C. 二、我会填空（本大题共8小题，每空2分，计16分。请将正确答案填在答题卡中的横线上） 17. 将五颗种子横向摆放在种植杯中，一段时间后发现萌发出的根都向________生长。 18. 一朵花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊，其中能产生花粉的是______。 19. 芦苇的种子外部长有絮或羽毛，结构轻盈而松散，由此可以推测其传播种子的主要方式是______。 20. 如果不小心把电池的两端直接用导线连接在一起了，发现电池和导线在一瞬间发热发烫，这是发生了__________。 21. 实验室自制的电路检测器______（填“能”或“不能”）用来检测墙壁插座的电路故障。 22. 生活中处处离不开电的使用，石英钟和手机是由________供电的。 23. 土壤剖面图中，位于最上层的是______。 24. 花岗岩是常用的建筑材料，主要由石英、______和云母三种矿物组成。 三、我会判断（本大题共8小题，每小题2分，计16分。正确的涂“√”，错误的涂“×”） 25. 我们可以用拍照、画图、写观察日记等方式记录凤仙花的生长变化。（ ） 26. 植物的茎具有运输水分的作用。（ ） 27. 凤仙花的生命周期是从果实开始的。（ ） 28. 导线如果没有绝缘层就不导电了。（ ） 29. 通常情况下，电路出了故障，电流也不会中断。 （ ） 30. 电器开关的手接触的部分通常是用绝缘体材料做的。（ ） 31. 土壤能为生物提供食物和生存的空间，生物的残体和排泄物也能使土壤的腐殖质更丰富。（ ） 32. 计算机里的许多芯片由硅制成，硅来自石墨和其他矿物。（ ） 四、我会完成（本大题共3小题，计20分） 33. 小可播种下了玉米种子，进行栽培和研究，请完成以下问题： （1）玉米种子的胚主要由胚根、______和子叶等组成。 （2）小可观察到玉米的根如上图所示，没有主根、侧根之分，这种根系叫作______。狂风吹来，玉米不容易被吹倒，用力拔玉米，玉米的根牢牢扎在土里，这说明玉米的根具有______的作用。 （3）为了研究叶的作用，小可用一个透明干燥的塑料袋将玉米幼苗的一片叶包裹起来放在阳光下。一段时间后，塑料袋内壁出现了小水珠，这是由于叶具有______的作用。 34. 小科是一个充满想象力的孩子，他总是喜欢用双手创造出属于自己的小小世界。这天，他决定给自己的玩具小屋装上照明电路，让它变得更加生动有趣。请分析回答下列问题： （1）在给小屋安装电路前，需要以下步骤，正确的顺序是______（填序号）。 ①连接电源、开关和灯泡 ②设计电路各部分的安装位置，画出设计图 ③检测电路，排除故障，适当完善 （2）如图1是小科绘制的小灯泡的构造图，A表示的结构名称是______。 （3）如图2是小科第一次设计的电路图，按图进行组装后，他发现开关无法控制灯泡的亮灭，请你帮他找出电路图中错误的地方，用笔圈出来。 （4）为了给房屋安装黄、蓝灯，小科设计了图3所示的电路。分析电路图，当开关1闭合，开关2断开时，蓝灯______，黄灯______。（两空均填“亮”或“不亮”） 35. 妙妙在野外捡到了一块不知名的矿物和一些土壤，利用所学的知识进行了下列研究。请分析回答下列问题： （1）拿着矿物，透过矿物的碎片边缘看科学书上的字，若看不到书上的字，说明该矿物是______的。 （2）妙妙发现该矿物的表面颜色为灰色，条痕颜色为黑色，则辨别矿物类别时更有参考价值的颜色是______（填“灰色”或“黑色”）。 （3）把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用玻璃棒搅拌时，发现有气泡冒出来，说明土壤里有______。 （4）妙妙利用下图的装置研究了不同土壤的渗水性。实验过程为：将等量的三种土壤分别装入1号、2号和3号塑料瓶中，然后从同一高度缓慢地向土壤中倒水，5分钟后观察塑料瓶下玻璃杯中的水量。 若实验结束后，1号塑料瓶下玻璃杯中的水最多，说明此瓶中的土壤渗水性最______（填“好”或“差”），它最可能是______（填“沙质土”“壤土”或“黏质土”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $