学易金卷:七年级生物下学期期末模拟卷(云南专用)
2026-06-14
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6份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学人教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.06 MB |
| 发布时间 | 2026-06-14 |
| 更新时间 | 2026-06-14 |
| 作者 | 潇湘夜雨 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期末模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-06-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58341832.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年七年级生物下学期期末模拟卷(云南专用)
(考试时间:75分钟 试卷满分:90分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版2024七下生物全部内容。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题,共50分)
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.赵明同学在班级生物角的花盆中,种了几颗蚕豆种子间隔几天就向花盆里浇水,结果两个星期过去后,也没有看见蚕豆芽冒出来,你估计可能的原因是( )
A.以下都有可能 B.教室里温度太低了
C.蚕豆的胚受到过损伤 D.蚕豆种子处于休眠期
2.水稻根尖的表皮细胞向外凸起形成根毛的部位是( )
A.根冠 B.伸长区 C.分生区 D.成熟区
3.紫阳毛尖是中国名茶之一,由清明前后采摘的茶树初展嫩芽手工炒制而成。图是茶树叶芽和枝条的结构示意图,下列说法错误的是( )
A.芽中有分生组织
B.2发育成c,1发育成b
C.a是顶芽,d是侧芽
D.摘除侧芽利于茶叶丰收
4.“有收无收在于水,收多收少在于肥”,关于肥料的理解不正确的是( )
A.农家肥和化肥都是给植物提供无机盐 B.植物也需要除含氮、磷、钾外的无机盐
C.植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐D.植物需要的无机盐越多越好
5.如图为小轩利用花瓶、超轻粘土、面粉、蛋清和吸管等材料制作的花的部分结构模型,以下说法错误的是( )
A.结构②可以用吸管来模拟
B.③处可涂一些蛋清来模拟黏液
C.④模拟的是花粉粒萌发的花柱
D.结构①中的面粉模拟花药中的花粉
6.如图为番茄叶片结构示意图,下列有关说法错误的是( )
A.①是上表皮,对叶片具有保护作用
B.②中含有叶绿体,能进行光合作用
C.③是叶脉,水分通过其中的筛管运输到植物体各处
D.⑤是气孔,是植物蒸腾作用的“门户”
7.取同一植株大小相同的两根枝条,分别标记为①②。保留枝条①的叶片,摘除枝条②的叶片,然后将它们分别插入两个大小相同且盛有等量清水的量筒中,如图所示。向量筒中滴几滴油,让油铺满水面。然后将这两个量筒放在相同的环境条件下24小时,观察量筒中液面的变化。下列分析错误的是( )
A.该实验的变量是叶片数量
B.滴加油滴可防止水分蒸发
C.实验结束后枝条①所在的量筒比枝条②所在的量筒液面低
D.两个量筒液面高低有差异的原因与枝条的光合作用有关
8.以下实验装置能验证植物呼吸作用产生二氧化碳的是( )
A. B. C. D.
9.大棚种植户应对风沙、寒潮、暴雨等异常天气的措施中,不能与原理对应的是( )
A.及时疏通排涝--抑制呼吸作用 B.清洗大棚薄膜--增强光合作用
C.降低夜间温度--抑制呼吸作用 D.白天加炭火盆--增强光合作用
10.校园中,通常栽种着多种树木,如樟树、银杏树、柳树、梧桐树等。下列相关叙述错误的是( )
A.树木根系深入土壤,增强土壤抗侵蚀能力,有利于保持水土
B.树木通过蒸腾作用,能增加学校空气湿度,调节局部小气候
C.树木通过呼吸作用消耗氧气,排出二氧化碳,能维持碳氧平衡
D.树木通过光合作用制造有机物,为校园内其他生物提供食物来源
11.下列关于人体生殖发育过程概念图的分析,正确的是( )
A.③表示分娩过程
B.a是阴茎、b是卵巢
C.①过程发生在卵巢
D.新生命的起点是生殖细胞
12.作为人体发育的重要时期,青春期的变化不包括( )
A.身高和体重迅速增长 B.开始出现第二性征
C.身体完全发育成熟 D.女孩出现月经
13.2025年4月24日,神舟二十号载人飞船顺利发射,三名航天员顺利入驻中国空间站。航天员长期处于失重环境会导致骨质疏松,因此,航天员在日常饮食中需要补充( )
①无机盐 ②含钙的无机盐 ③维生素C ④维生素D
A.②④ B.①③ C.②③ D.①④
14.小肠是人体消化和吸收的主要场所。下列有关说法错误的是( )
A.小肠是最长的消化道,利于食物的消化和营养的吸收
B.小肠肠壁有许多皱襞和小肠绒毛,增大了吸收的面积
C.小肠内有多种消化腺,能够分泌多种消化液
D.绝大部分营养物质是由小肠吸收的
15.2025年5月20日是第36个中国学生营养日,合理均衡的膳食有助于青少年学生身体的生长发育,下列是为中学生设计的营养早餐,搭配最合理的是( )
A.牛奶、馒头、鸡蛋、西蓝花 B.小米粥、馒头、鸡蛋
C.牛奶、鸡蛋、西蓝花 D.豆浆、牛奶、馒头、鸡蛋
16.与吸入的气体相比,人体呼出的气体( )
A.氧气含量增多,二氧化碳含量减少 B.氧气含量减少,二氧化碳含量增多
C.氧气含量和二氧化碳含量都减少 D.氧气含量和二氧化碳含量都增多
17.图示为显微镜下观察到的人血涂片说法正确的是( )
A.①为白细胞,能够吞噬病菌
B.②的数量最多,能够运输氧气
C.③能止血和加速凝血
D.①、②、③中只有②没有细胞核
18.小李是O型血,失血过多需大量输血,应输给( )
A.A型血 B.B型血 C.O型血 D.AB型血
19.输液时,针头一般插入的是手背上的“青筋”,这里所说的“青筋”是指( )
A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.神经
20.心率是指人安静状态下每分钟心跳的次数,一般为60~100次/分,可因年龄、性别或其他生理因素产生个体差异。心跳时心脏某腔收缩将血液从主动脉泵至全身,该心脏腔为( )
A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室
21.如图,功能类似“蓄水池”的器官是( )
A.① B.② C.③ D.④
22.某同学用塑料软管、漏斗和大小不一的彩色塑料小球等材料制作肾单位结构模型。将塑料软管缠绕成球状并用针扎出小孔制成的结构适合模拟( )
A.肾小球 B.肾小管
C.入球小动脉 D.出球小动脉
23.人体的排泄途径有三条,下列代谢废物中,三条途径都能排出的是( )
A.二氧化碳 B.尿素 C.多余的水 D.无机盐
24.如图表示有关概念之间的关系,下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应的是( )
A.呼吸道、气管、支气管、肺泡 B.肾单位、肾小管、肾动脉、肾小囊
C.血浆、红细胞、白细胞、血小板 D.血管、动脉、静脉、毛细血管
25.如图为人体内某结构中的血液流动示意图,其中②表示器官或结构、①③表示血管、箭头表示血流方向,下列说法错误的是( )
A.②表示肺时,③中氧气丰富,血液颜色鲜红
B.②表示小肠时,③中营养物质可能比①丰富
C.②表示肾单位时,③中的代谢废物比①中的少
D.②表示心脏时,①中流动的是动脉血
第II卷(非选择题,共40分)
二、简答题:本大题共6小题,每空1分,共40分。
26.(6分)垄沟种植是指在农田中挖沟起垄,并在垄上种植农作物的耕种方式,如图一所示。研究结果表明,垄沟种植马铃薯能有效提高光合作用效率,增产30%左右。请你结合图二马铃薯植株的三大生理活动(A、B、C)示意图进行分析。
(1)垄和沟都是直的,有利于通风,可以为马铃薯叶片的[C] 提供充足的二氧化碳。
(2)垄沟结构使土壤更加疏松,有利于马铃薯根细胞获得足够的氧气进行 作用,从而为根生长提供能量。
(3)顺沟浇水,使得马铃薯的根向水生长变得更加发达。根吸水的主要部位是根尖的 ,吸收的水分在[A]的拉力下向上运输到叶,不仅为光合作用提供原料,还使叶片舒展, 受光面积。
(4)香脆的薯片是马铃薯块茎加工成的,所含的淀粉主要是由叶片通过[ ]合成后运输到块茎。
(5)综上可见,垄沟种植提高了光合作用效率。请再写出一条农业生产中提高光合作用效率的施:
。
27.(6分)图一为人体消化系统结构示意图;图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位(A-E)被消化程度的曲线图,请据图回答下列问题:
(1)消化系统的由消化道和 两部分组成。
(2)图一中,能够分泌胆汁的结构是 (填数字),其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经胆管流入[3] 小肠内,参与 (选填“X”、”Y”或“Z”)曲线所代表的营养物质的消化过程。
(3)图二中的C部位在图一中所对应的器官是 (填结构名称),该器官分泌的消化液是胃液,能对 (填营养物质名称)进行初步消化。
(4)X曲线所代表的物质是淀粉,该物质在消化道中最终会被分解为 。
28.(7分)同学们参加了自然博物馆的科学实践活动,博物馆里有丰富的标本和模型,十分吸引人。在《走进人体》主题展览的《人体呼吸》展区中,看到了图甲为呼吸系统组成示意图,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请结合图回答:
(1)人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[①] 。
(2)图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都由 层扁平上皮细胞构成,这有利于进行气体交换。
(3)图乙中a代表的物质是二氧化碳,血液从毛细血管的④端流到⑤端后,成分变化是 含量增加。
(4)图乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图甲中的③所示结构处于 状态(填“收缩”或“舒张”),其位置 (填“上升”或“下降”)。
(5)人体通过呼吸系统获得氧气,丙图中的1表示外界的正常大气压,那么曲线 段表示呼气时肺内气压的变化,此时肋骨间的肌肉处于 状态(填“收缩”或“舒张”)。
29.(7分)人体吸收的营养物质和吸入的氧气进入血液后,通过怎样的途径输送给全身各处的组织细胞利用呢?
(1)馒头中的淀粉消化后产生的葡萄糖分子在小肠内被吸收进入图中[7],然后随血液流经[ ] 进入心脏,在心脏的四个腔中出现的先后顺序为 (用图中数字表示)。
(2)从心脏运出的葡萄糖分子,经过[ ] 及各级分支,然后进入身体各部分组织细胞周围的毛细血管,为组织细胞提供营养物质,同时,血液中红细胞中的 会把它结合的氧释放出来,进入组织细胞。
(3)进入组织细胞的葡萄糖,在氧气的参与下,被分解为水和二氧化碳,同时释放能量供 利用。在生物学上,此生理过程称为 ,该生理过程进行的主要场所是细胞中的 。
30.(7分)秦叔叔最近因出现水肿、尿液泡沫多等症状到医院就诊,尿常规检测的部分结果如下表所示(HP是指高倍镜视野),医生初步诊断为肾炎,建议点滴药物进行治疗。请根据所学知识,分析并回答问题:
xx市第一医院检验科报告单
姓名:秦xx
性别:男,年龄:38
检查结果:
项目
测定值
参考值
单位
送检物:尿液
检验目的:尿常规
红细胞
10
<3
个/HP
蛋白质
+
-
葡萄糖
-
-
尿素
2.6
2.5~7.5
mmol/L
尿酸
162
150~380
μmol/L
(注:“+”表示尿液中有,“-”表示尿液中无)
(1)肾单位由肾小球、 和肾小管三部分组成。
(2)观察数据发现,尿常规检测结果中异常的项目有红细胞和蛋白质,推测秦叔叔肾单位中的 最可能发生病变,该结构具有滤过作用。
(3)正常情况下,人的原尿中有葡萄糖,而尿液中没有葡萄糖,原因是原尿经过肾小管时,经过该结构的 作用进入血液。
(4)尿液产生后会暂时存储在 中,尿液滞留时间过长极易造成细菌繁殖,并通过 逆行到达肾脏造成感染。
(5)血液流经肾脏后,血液中尿素的含量会 (填“增加”或“减少”)。人体排尿不仅能排出体内的废物,对调节体内 的平衡,维持组织细胞的正常生理功能也有重要的作用。
31.(7分)栽培番茄:番茄味道酸甜,富含维生素C和多种矿物质。李明和同学们在番茄栽培项目学习活动中做了如下探究,请分析回答([ ]内填图中标号):
【资料查询】
(1)李明查询到春番茄的播种期一般是2~3月;秋番茄的播种期是7~8月,这主要体现了 (填一种非生物因素)对种子萌发的影响。
【栽培管理】
(2)李明和同学们选择了10粒秋番茄种子进行播种。一周后,他们发现有9株幼苗从土壤中钻了出来,这些幼苗是由种子中的 发育而成的。
(3)番茄的幼根主要靠图1中[ ]区从土壤中吸收水和无机盐。
(4)经过同学们的精心培育,番茄开出了花,番茄从开花到结果必须经历传粉和受精两个生理过程,番茄的果实是由图2中的[ ] 发育而来。
【探究实践】
(5)无土栽培是通过人为控制根部环境,实现高产、无污染。李明和同学们查阅资料发现,无土栽培基质种类多,各种基质的理化特性和肥力也不同。为探究不同无土栽培基质对番茄产量和品质的影响,他们做了如下探究。
实验过程(如下表):
组别
A组
B组
C组
基质
纯珍珠岩
椰糠
混合基质(珍珠岩、蛭石等混合而成)
番茄幼苗
大小相近,生长状况相似幼苗各30株
营养液
定期浇灌同样且等量的营养液
测定记录
测定、记录并计算每组番茄果实产量和维生素C含量的平均值
【实验结果】
【讨论交流】
①该探究的检测指标是 (一点即可);
②番茄果实含有大量的维生素C,经常食用可预防 ;利用无土栽培番茄,如何提高番茄的产量和品质(除栽培基质外)? (一点即可)。
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第5页(共8页) 试题 第6页(共8页)
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2025-2026学年七年级生物下学期期末模拟卷(云南专用)
参考答案
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
D
D
C
C
D
A
A
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
C
A
C
A
B
A
C
B
B
题号
21
22
23
24
25
答案
C
A
C
D
D
二、简答题:本大题共6小题,每空1分,共40分。
26.(6分)
【答案】(1) 光合作用
(2)呼吸
(3) 成熟区/根毛 增加
(4)C
(5)提高二氧化碳浓度/延长光照时间
27.(6分)
【答案】(1) 消化腺
(2) 2 Z
(3) 胃 蛋白质
(4)葡萄糖
28.(7分)
【答案】(1)肺
(2) 一
(3)氧气
(4) 收缩 下降
(5) CE 舒张
29.(7分)
【答案】(1) 9下腔静脉 10→13、11→12
(2) 2主动脉 血红蛋白
(3) 人体生命活动 呼吸作用 线粒体
30.(7分)
【答案】(1)肾小囊
(2) 肾小球
(3) 重吸收
(4) 膀胱 尿道
(5) 减少 水和无机盐
31.(7分)
【答案】(1)温度
(2)胚
(3)d
(4)③子房
(5) 果实产量/维生素C含量 坏血病 在不同生长发育期按需使用不同配比的营养液/适时通气,保证根的呼吸;提供适宜的光照和温度条件/适时提供IED植物生长灯补光/选用优质高产种子(合理即可)。
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2025-2026学年七年级生物下学期期末模拟卷(云南专用)
(考试时间:75分钟 试卷满分:90分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版2024七下生物全部内容。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题,共50分)
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.赵明同学在班级生物角的花盆中,种了几颗蚕豆种子间隔几天就向花盆里浇水,结果两个星期过去后,也没有看见蚕豆芽冒出来,你估计可能的原因是( )
A.以下都有可能 B.教室里温度太低了
C.蚕豆的胚受到过损伤 D.蚕豆种子处于休眠期
2.水稻根尖的表皮细胞向外凸起形成根毛的部位是( )
A.根冠 B.伸长区 C.分生区 D.成熟区
3.紫阳毛尖是中国名茶之一,由清明前后采摘的茶树初展嫩芽手工炒制而成。图是茶树叶芽和枝条的结构示意图,下列说法错误的是( )
A.芽中有分生组织
B.2发育成c,1发育成b
C.a是顶芽,d是侧芽
D.摘除侧芽利于茶叶丰收
4.“有收无收在于水,收多收少在于肥”,关于肥料的理解不正确的是( )
A.农家肥和化肥都是给植物提供无机盐 B.植物也需要除含氮、磷、钾外的无机盐
C.植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐D.植物需要的无机盐越多越好
5.如图为小轩利用花瓶、超轻粘土、面粉、蛋清和吸管等材料制作的花的部分结构模型,以下说法错误的是( )
A.结构②可以用吸管来模拟
B.③处可涂一些蛋清来模拟黏液
C.④模拟的是花粉粒萌发的花柱
D.结构①中的面粉模拟花药中的花粉
6.如图为番茄叶片结构示意图,下列有关说法错误的是( )
A.①是上表皮,对叶片具有保护作用
B.②中含有叶绿体,能进行光合作用
C.③是叶脉,水分通过其中的筛管运输到植物体各处
D.⑤是气孔,是植物蒸腾作用的“门户”
7.取同一植株大小相同的两根枝条,分别标记为①②。保留枝条①的叶片,摘除枝条②的叶片,然后将它们分别插入两个大小相同且盛有等量清水的量筒中,如图所示。向量筒中滴几滴油,让油铺满水面。然后将这两个量筒放在相同的环境条件下24小时,观察量筒中液面的变化。下列分析错误的是( )
A.该实验的变量是叶片数量
B.滴加油滴可防止水分蒸发
C.实验结束后枝条①所在的量筒比枝条②所在的量筒液面低
D.两个量筒液面高低有差异的原因与枝条的光合作用有关
8.以下实验装置能验证植物呼吸作用产生二氧化碳的是( )
A. B. C. D.
9.大棚种植户应对风沙、寒潮、暴雨等异常天气的措施中,不能与原理对应的是( )
A.及时疏通排涝--抑制呼吸作用 B.清洗大棚薄膜--增强光合作用
C.降低夜间温度--抑制呼吸作用 D.白天加炭火盆--增强光合作用
10.校园中,通常栽种着多种树木,如樟树、银杏树、柳树、梧桐树等。下列相关叙述错误的是( )
A.树木根系深入土壤,增强土壤抗侵蚀能力,有利于保持水土
B.树木通过蒸腾作用,能增加学校空气湿度,调节局部小气候
C.树木通过呼吸作用消耗氧气,排出二氧化碳,能维持碳氧平衡
D.树木通过光合作用制造有机物,为校园内其他生物提供食物来源
11.下列关于人体生殖发育过程概念图的分析,正确的是( )
A.③表示分娩过程
B.a是阴茎、b是卵巢
C.①过程发生在卵巢
D.新生命的起点是生殖细胞
12.作为人体发育的重要时期,青春期的变化不包括( )
A.身高和体重迅速增长 B.开始出现第二性征
C.身体完全发育成熟 D.女孩出现月经
13.2025年4月24日,神舟二十号载人飞船顺利发射,三名航天员顺利入驻中国空间站。航天员长期处于失重环境会导致骨质疏松,因此,航天员在日常饮食中需要补充( )
①无机盐 ②含钙的无机盐 ③维生素C ④维生素D
A.②④ B.①③ C.②③ D.①④
14.小肠是人体消化和吸收的主要场所。下列有关说法错误的是( )
A.小肠是最长的消化道,利于食物的消化和营养的吸收
B.小肠肠壁有许多皱襞和小肠绒毛,增大了吸收的面积
C.小肠内有多种消化腺,能够分泌多种消化液
D.绝大部分营养物质是由小肠吸收的
15.2025年5月20日是第36个中国学生营养日,合理均衡的膳食有助于青少年学生身体的生长发育,下列是为中学生设计的营养早餐,搭配最合理的是( )
A.牛奶、馒头、鸡蛋、西蓝花 B.小米粥、馒头、鸡蛋
C.牛奶、鸡蛋、西蓝花 D.豆浆、牛奶、馒头、鸡蛋
16.与吸入的气体相比,人体呼出的气体( )
A.氧气含量增多,二氧化碳含量减少 B.氧气含量减少,二氧化碳含量增多
C.氧气含量和二氧化碳含量都减少 D.氧气含量和二氧化碳含量都增多
17.图示为显微镜下观察到的人血涂片说法正确的是( )
A.①为白细胞,能够吞噬病菌
B.②的数量最多,能够运输氧气
C.③能止血和加速凝血
D.①、②、③中只有②没有细胞核
18.小李是O型血,失血过多需大量输血,应输给( )
A.A型血 B.B型血 C.O型血 D.AB型血
19.输液时,针头一般插入的是手背上的“青筋”,这里所说的“青筋”是指( )
A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.神经
20.心率是指人安静状态下每分钟心跳的次数,一般为60~100次/分,可因年龄、性别或其他生理因素产生个体差异。心跳时心脏某腔收缩将血液从主动脉泵至全身,该心脏腔为( )
A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室
21.如图,功能类似“蓄水池”的器官是( )
A.① B.② C.③ D.④
22.某同学用塑料软管、漏斗和大小不一的彩色塑料小球等材料制作肾单位结构模型。将塑料软管缠绕成球状并用针扎出小孔制成的结构适合模拟( )
A.肾小球 B.肾小管
C.入球小动脉 D.出球小动脉
23.人体的排泄途径有三条,下列代谢废物中,三条途径都能排出的是( )
A.二氧化碳 B.尿素 C.多余的水 D.无机盐
24.如图表示有关概念之间的关系,下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应的是( )
A.呼吸道、气管、支气管、肺泡 B.肾单位、肾小管、肾动脉、肾小囊
C.血浆、红细胞、白细胞、血小板 D.血管、动脉、静脉、毛细血管
25.如图为人体内某结构中的血液流动示意图,其中②表示器官或结构、①③表示血管、箭头表示血流方向,下列说法错误的是( )
A.②表示肺时,③中氧气丰富,血液颜色鲜红
B.②表示小肠时,③中营养物质可能比①丰富
C.②表示肾单位时,③中的代谢废物比①中的少
D.②表示心脏时,①中流动的是动脉血
第II卷(非选择题,共40分)
二、简答题:本大题共6小题,每空1分,共40分。
26.(6分)垄沟种植是指在农田中挖沟起垄,并在垄上种植农作物的耕种方式,如图一所示。研究结果表明,垄沟种植马铃薯能有效提高光合作用效率,增产30%左右。请你结合图二马铃薯植株的三大生理活动(A、B、C)示意图进行分析。
(1)垄和沟都是直的,有利于通风,可以为马铃薯叶片的[C] __________________提供充足的二氧化碳。
(2)垄沟结构使土壤更加疏松,有利于马铃薯根细胞获得足够的氧气进行__________________________作用,从而为根生长提供能量。
(3)顺沟浇水,使得马铃薯的根向水生长变得更加发达。根吸水的主要部位是根尖的 ________________,吸收的水分在[A]的拉力下向上运输到叶,不仅为光合作用提供原料,还使叶片舒展, ______________受光面积。
(4)香脆的薯片是马铃薯块茎加工成的,所含的淀粉主要是由叶片通过[_________]合成后运输到块茎。
(5)综上可见,垄沟种植提高了光合作用效率。请再写出一条农业生产中提高光合作用效率的施:___________
_____________________________________________________________________________________________________________。
27.(6分)图一为人体消化系统结构示意图;图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位(A-E)被消化程度的曲线图,请据图回答下列问题:
(1)消化系统的由消化道和________________________两部分组成。
(2)图一中,能够分泌胆汁的结构是____________________(填数字),其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经胆管流入[3] 小肠内,参与___________________(选填“X”、”Y”或“Z”)曲线所代表的营养物质的消化过程。
(3)图二中的C部位在图一中所对应的器官是________________________(填结构名称),该器官分泌的消化液是胃液,能对________________________(填营养物质名称)进行初步消化。
(4)X曲线所代表的物质是淀粉,该物质在消化道中最终会被分解为________________________。
28.(7分)同学们参加了自然博物馆的科学实践活动,博物馆里有丰富的标本和模型,十分吸引人。在《走进人体》主题展览的《人体呼吸》展区中,看到了图甲为呼吸系统组成示意图,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请结合图回答:
(1)人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[①]______________________。
(2)图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都由 _______________层扁平上皮细胞构成,这有利于进行气体交换。
(3)图乙中a代表的物质是二氧化碳,血液从毛细血管的④端流到⑤端后,成分变化是 ___________含量增加。
(4)图乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图甲中的③所示结构处于 ________________________状态(填“收缩”或“舒张”),其位置 ________________________(填“上升”或“下降”)。
(5)人体通过呼吸系统获得氧气,丙图中的1表示外界的正常大气压,那么曲线 ________________________段表示呼气时肺内气压的变化,此时肋骨间的肌肉处于 ____________________状态(填“收缩”或“舒张”)。
29.(7分)人体吸收的营养物质和吸入的氧气进入血液后,通过怎样的途径输送给全身各处的组织细胞利用呢?
(1)馒头中的淀粉消化后产生的葡萄糖分子在小肠内被吸收进入图中[7],然后随血液流经[ ]_________________进入心脏,在心脏的四个腔中出现的先后顺序为________________(用图中数字表示)。
(2)从心脏运出的葡萄糖分子,经过[ ]___________________及各级分支,然后进入身体各部分组织细胞周围的毛细血管,为组织细胞提供营养物质,同时,血液中红细胞中的___________________会把它结合的氧释放出来,进入组织细胞。
(3)进入组织细胞的葡萄糖,在氧气的参与下,被分解为水和二氧化碳,同时释放能量供_________________利用。在生物学上,此生理过程称为___________________,该生理过程进行的主要场所是细胞中的________________。
30.(7分)秦叔叔最近因出现水肿、尿液泡沫多等症状到医院就诊,尿常规检测的部分结果如下表所示(HP是指高倍镜视野),医生初步诊断为肾炎,建议点滴药物进行治疗。请根据所学知识,分析并回答问题:
xx市第一医院检验科报告单
姓名:秦xx
性别:男,年龄:38
检查结果:
项目
测定值
参考值
单位
送检物:尿液
检验目的:尿常规
红细胞
10
<3
个/HP
蛋白质
+
-
葡萄糖
-
-
尿素
2.6
2.5~7.5
mmol/L
尿酸
162
150~380
μmol/L
(注:“+”表示尿液中有,“-”表示尿液中无)
(1)肾单位由肾小球、___________________和肾小管三部分组成。
(2)观察数据发现,尿常规检测结果中异常的项目有红细胞和蛋白质,推测秦叔叔肾单位中的______________最可能发生病变,该结构具有滤过作用。
(3)正常情况下,人的原尿中有葡萄糖,而尿液中没有葡萄糖,原因是原尿经过肾小管时,经过该结构的__________________作用进入血液。
(4)尿液产生后会暂时存储在_______________中,尿液滞留时间过长极易造成细菌繁殖,并通过____________逆行到达肾脏造成感染。
(5)血液流经肾脏后,血液中尿素的含量会_____________________(填“增加”或“减少”)。人体排尿不仅能排出体内的废物,对调节体内_____________________的平衡,维持组织细胞的正常生理功能也有重要的作用。
31.(7分)栽培番茄:番茄味道酸甜,富含维生素C和多种矿物质。李明和同学们在番茄栽培项目学习活动中做了如下探究,请分析回答([ ]内填图中标号):
【资料查询】
(1)李明查询到春番茄的播种期一般是2~3月;秋番茄的播种期是7~8月,这主要体现了___________________(填一种非生物因素)对种子萌发的影响。
【栽培管理】
(2)李明和同学们选择了10粒秋番茄种子进行播种。一周后,他们发现有9株幼苗从土壤中钻了出来,这些幼苗是由种子中的_____________________发育而成的。
(3)番茄的幼根主要靠图1中[________________]区从土壤中吸收水和无机盐。
(4)经过同学们的精心培育,番茄开出了花,番茄从开花到结果必须经历传粉和受精两个生理过程,番茄的果实是由图2中的[ ]___________________发育而来。
【探究实践】
(5)无土栽培是通过人为控制根部环境,实现高产、无污染。李明和同学们查阅资料发现,无土栽培基质种类多,各种基质的理化特性和肥力也不同。为探究不同无土栽培基质对番茄产量和品质的影响,他们做了如下探究。
实验过程(如下表):
组别
A组
B组
C组
基质
纯珍珠岩
椰糠
混合基质(珍珠岩、蛭石等混合而成)
番茄幼苗
大小相近,生长状况相似幼苗各30株
营养液
定期浇灌同样且等量的营养液
测定记录
测定、记录并计算每组番茄果实产量和维生素C含量的平均值
【实验结果】
【讨论交流】
①该探究的检测指标是_____________________________________________________________________________(一点即可);
②番茄果实含有大量的维生素C,经常食用可预防_________________________;利用无土栽培番茄,如何提高番茄的产量和品质(除栽培基质外)?_____________________________________________________________(一点即可)。
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11
)
2025-2026学年七年级下学期期末模拟卷(云南专用)
(
贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违
纪
标记
以上标志由监考
人
员
用
2B
铅
笔
填
涂
选择题
填
涂
样例
:
正确填涂
错误填
涂
[
×
] [
√
] [/]
1
.
答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2
.
选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3
.
请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄
破。
注
意
事项
) (
姓
名:
_
_
___
_
__
_
_____
_
___________
准考证号:
)生物学·答题卡
(
1
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12
.[ A ] [ B ] [
C ] [
D ]
3
.
[
A
]
[
B ] [
C
]
[
D
]
8
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9
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[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14
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[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5
.
[ A ] [ B ] [ C ]
[ D ]
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[
A
]
[
B ] [ C ] [ D
]
15
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
1
6
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[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2
1
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
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[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2
2
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[ A ] [ B ] [ C ] [
D ]
18
.
[ A
]
[
B ]
[
C ]
[ D ]
2
3
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
1
9
.
[
A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2
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.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2
0
.
[
A ] [ B ] [ C ] [ D ]
25
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[ A ] [ B ] [ C ] [
D
]
)第I卷(请用2B铅笔填涂)
(
26
.
(
6
分)
(1)
(2)
(3)
(
4
)
(
5
)
)第II卷(非选择题)
(
请在
各题
目的答题区
域
内
作答
,超出黑色矩形边框限定区域
的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
!
)
(
请在各题目的
答题区域内作答,超出黑
色矩形边框
限定区
域的
答案无效
!
)
(
27
.
(
6
分)
(1
)
(
2
)
(
3
)
(
4
)
28
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(
7
分)
(1)
(
2
)
(
3
)
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5
)
2
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7
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(1)
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4
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]
(
5
)
①
②
)
(
请在各题目的答题区域内
作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
!
)
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2025-2026学年七年级下学期期末模拟卷(云南专用)
生物学答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[][][/]
第I卷(请用2B铅笔填涂)
1[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
11.A][B][C][D]
2.A][B][C][D]
7.LA][B][C][D]
12.A][B][C][D]
3.A][B]IC][D]
8.[A][B][C][D]
13A][B][C][D]
4.A][BJ[C][D]
9.[A][BJ[C][D]
14A][B][C][D]
5.AJ[B][C][D]
10.[A][B][C][D]
15A][B][C][D]
16.[A][B][CJ[D]
21.[A][BJ[C][D]
17.A][B][C][D]
22.[A][B][C][D]
18.[A][B][C][D]
23.A][B][C][D
19[A][B][C][D]
24.[A][B][C][D]
20.[A][B][C][D]
25.[A][B][C][D]
第Ⅱ卷(非选择题)
26.(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
27.(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
28.(7分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
29.(7分)
(1)[1
(2)[
(3)
30.(7分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
31.(7分)
(1)
(2)
(3)
(4)[
(5)①
②」
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2025-2026学年七年级生物下学期期末模拟卷(云南专用)
(考试时间:75分钟 试卷满分:90分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版2024七下生物全部内容。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题,共50分)
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.赵明同学在班级生物角的花盆中,种了几颗蚕豆种子间隔几天就向花盆里浇水,结果两个星期过去后,也没有看见蚕豆芽冒出来,你估计可能的原因是( )
A.以下都有可能 B.教室里温度太低了
C.蚕豆的胚受到过损伤 D.蚕豆种子处于休眠期
【答案】A
【详解】A.“教室里温度太低了”“蚕豆的胚受到过损伤”“蚕豆种子处于休眠期”都有可能导致蚕豆种子不萌发,A符合题意。
BCD.种子萌发需要适宜的温度,温度过低会影响种子内酶的活性,进而影响种子的呼吸作用等生理过程,导致种子无法获得足够的能量来启动萌发过程。教室里的温度如果过低,可能不满足蚕豆种子萌发所需的适宜温度条件,从而使蚕豆种子不能正常萌发,所以该原因是有可能的。胚是种子的主要部分,是新植物的幼体,它包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。如果蚕豆的胚受到损伤,那么种子就失去了萌发的能力,即使提供了适宜的水分、温度和空气等条件,种子也无法正常萌发,所以该原因是有可能的。有些种子在成熟后,即使具备了萌发的外界条件(如适宜的温度、一定的水分和充足的空气),也不能立即萌发,需要经过一段时间的休眠。如果蚕豆种子正处于休眠期,那么在两个星期内不萌发是正常的,所以该原因是有可能的,BCD不符合题意。
故选A。
2.水稻根尖的表皮细胞向外凸起形成根毛的部位是( )
A.根冠 B.伸长区 C.分生区 D.成熟区
【答案】D
【详解】A.根冠位于根尖顶端,主要起保护作用,细胞排列疏松,不会形成根毛,A不符合题意.
B.伸长区的细胞快速伸长,推动根尖前进,但尚未分化出根毛,B不符合题意.
C.分生区细胞分裂活跃,负责产生新细胞,未分化出根毛,C不符合题意.
D.成熟区的细胞已分化,表皮细胞向外凸起形成根毛,用于吸收水和无机盐,D符合题意。故选D。
3.紫阳毛尖是中国名茶之一,由清明前后采摘的茶树初展嫩芽手工炒制而成。图是茶树叶芽和枝条的结构示意图,下列说法错误的是( )
A.芽中有分生组织
B.2发育成c,1发育成b
C.a是顶芽,d是侧芽
D.摘除侧芽利于茶叶丰收
【答案】D
【分析】(1)题图中:1是幼叶,2是芽轴,3是芽原基;a是顶芽,b是叶,c是茎,d是侧芽。
(2)叶芽的结构包括生长点、芽轴、芽原基、幼叶等。生长点属于分生组织,能不断分裂产生新细胞,使芽轴伸长;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽;幼叶发育成叶。
(3)顶芽优先生长,抑制侧芽生长发育的现象叫顶端优势。
【详解】A.芽中的生长点具有很强的分裂能力,属于分生组织,A正确。
B.2是芽轴,将来发育成c茎;1是幼叶,能发育成b叶,B正确。
C.a位于枝条顶端,是顶芽;d位于枝条侧面,是侧芽,C正确。
D.茶树主要收获的是叶,摘除顶芽,可促进侧芽发育,使侧枝增多,叶片数量增多,利于茶叶丰收;若摘除侧芽,顶芽生长旺盛,侧枝少,叶片少,不利于茶叶丰收,D错误。故选D。
4.“有收无收在于水,收多收少在于肥”,关于肥料的理解不正确的是( )
A.农家肥和化肥都是给植物提供无机盐 B.植物也需要除含氮、磷、钾外的无机盐
C.植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐D.植物需要的无机盐越多越好
【答案】D
【详解】A.农家肥中含有大量有机物,这些有机物需经过土壤中微生物的分解,转化为无机盐后才能被植物吸收利用;化肥是人工合成的,能直接为植物提供无机盐。所以农家肥和化肥最终都是给植物提供无机盐,A正确。
B.植物生长除了需要大量的含氮、磷、钾的无机盐外,还需要一些微量元素,如含硼的无机盐能促进花粉的萌发和花粉管的伸长,缺乏时会造成“花而不实”。所以植物确实需要除含氮、磷、钾外的无机盐,B正确。
C.含氮的无机盐能使植物枝繁叶茂,含磷的无机盐可促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟,含钾的无机盐能使茎秆健壮,促进淀粉的形成和运输。植物在生长过程中对这三种无机盐的需求量最大,C正确。
D.虽然植物生长离不开无机盐,但无机盐的供应并非越多越好。当土壤中无机盐浓度过高时,土壤溶液的浓度大于植物细胞液的浓度,植物细胞会失水,导致植物出现“烧苗”现象,严重影响植物的生长甚至导致植物死亡,D错误。故选D。
5.如图为小轩利用花瓶、超轻粘土、面粉、蛋清和吸管等材料制作的花的部分结构模型,以下说法错误的是( )
A.结构②可以用吸管来模拟
B.③处可涂一些蛋清来模拟黏液
C.④模拟的是花粉粒萌发的花柱
D.结构①中的面粉模拟花药中的花粉
【答案】C
【分析】题图中:①花药,②花丝,③柱头,④花粉管。
【详解】A.结构②是花丝,在制作模型时可以用吸管来模拟,A正确。
B.③是柱头,柱头能分泌黏液,便于黏附花粉,所以③处可涂一些蛋清来模拟黏液,B正确。
C.④模拟的是花粉管,花粉粒萌发后会穿过花粉管,进入子房,最终到达胚珠,C错误。
D.结构①模拟的是花药,其中的面粉可模拟花药中的花粉,D正确。
故选C。
6.如图为番茄叶片结构示意图,下列有关说法错误的是( )
A.①是上表皮,对叶片具有保护作用
B.②中含有叶绿体,能进行光合作用
C.③是叶脉,水分通过其中的筛管运输到植物体各处
D.⑤是气孔,是植物蒸腾作用的“门户”
【答案】C
【分析】①是上表皮,②是叶肉,③是叶脉,④是下表皮,⑤是气孔。
【详解】A.①是上表皮,由一层排列紧密的细胞构成,可保护叶片内部组织,减少水分散失、抵御外界侵害,A正确。
B.②是叶肉,细胞内含有大量叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,能进行光合作用制造有机物,B正确。
C.③是叶脉,叶脉中有导管和筛管。导管运输水分和无机盐,筛管运输有机物;水分是通过导管运输到植物体各处,而非筛管,C错误。
D.⑤是气孔,由保卫细胞控制开闭。气孔是植物蒸腾作用时水分散失的通道,也是气体(氧气、二氧化碳)交换的窗口,被称为“植物蒸腾作用的‘门户’”,D正确。
故选C。
7.取同一植株大小相同的两根枝条,分别标记为①②。保留枝条①的叶片,摘除枝条②的叶片,然后将它们分别插入两个大小相同且盛有等量清水的量筒中,如图所示。向量筒中滴几滴油,让油铺满水面。然后将这两个量筒放在相同的环境条件下24小时,观察量筒中液面的变化。下列分析错误的是( )
A.该实验的变量是叶片数量
B.滴加油滴可防止水分蒸发
C.实验结束后枝条①所在的量筒比枝条②所在的量筒液面低
D.两个量筒液面高低有差异的原因与枝条的光合作用有关
【答案】D
【详解】A.实验的目的是探究叶片对水分的影响,因此叶片数量是实验的变量,故A正确。
B.油滴铺满水面可以阻止水分通过量筒口蒸发,确保水分的变化仅由植物枝条引起,故B正确。
C.由于枝条①保留了叶片,叶片可以通过蒸腾作用散失水分,导致①所在量筒的液面下降。而枝条②没有叶片,几乎无法进行蒸腾作用,因此②所在量筒的液面应该相对较高,故C正确。
D.液面差异的主要原因是枝条①的蒸腾作用,而不是光合作用,故D错误。
故选D。
8.以下实验装置能验证植物呼吸作用产生二氧化碳的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】A.萌发的种子进行呼吸作用,能够产生二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,因此该装置能够验证呼吸作用产生二氧化碳,故A正确。
B.萌发的种子进行呼吸作用,吸收氧气,产生二氧化碳和水,并释放热量,能够使温度计读数升高,因此该装置能够验证萌发的种子进行呼吸作用产生热量,不能验证呼吸作用产生二氧化碳,故B错误。
C.图C装置可以用来验证植物的光合作用产生氧气,金鱼藻在光下进行光合作用,可以产生氧气,试管中收集的气体是氧气,不能验证呼吸作用产生二氧化碳,故C错误。
D.图D装置可以用来验证植物的蒸腾作用,植物的叶片通过蒸腾作用散发的水蒸气能够在透明的塑料袋内壁上形成水珠,不能验证呼吸作用产生二氧化碳,故D错误。
故选A。
9.大棚种植户应对风沙、寒潮、暴雨等异常天气的措施中,不能与原理对应的是( )
A.及时疏通排涝--抑制呼吸作用 B.清洗大棚薄膜--增强光合作用
C.降低夜间温度--抑制呼吸作用 D.白天加炭火盆--增强光合作用
【答案】A
【详解】A.及时疏通排涝的主要目的是防止植物根部因长时间浸泡在水中而缺氧,导致呼吸作用受阻甚至根部腐烂。排涝实际上是为了保证植物根部的正常呼吸作用,而不是抑制,A符合题意。
B.大棚薄膜上容易积聚灰尘和污垢,这些会阻挡阳光进入大棚,从而影响植物的光合作用。定期清洗大棚薄膜可以保持其透明度,让更多的阳光进入大棚,从而增强植物的光合作用,B不符合题意。
C.在夜间降低大棚内的温度可以减缓植物的呼吸作用,从而减少能量的消耗。这对于提高植物的产量是有益的,因为植物在白天通过光合作用积累的能量可以在夜间被更多地保留下来用于生长和发育,C不符合题意。
D.加炭火盆可以提高大棚内的温度,从而促进植物的光合作用酶活性,提高光合作用的速率。此外,炭火盆燃烧产生的二氧化碳还可以作为光合作用的原料,进一步促进光合作用,D不符合题意。
故选A。
10.校园中,通常栽种着多种树木,如樟树、银杏树、柳树、梧桐树等。下列相关叙述错误的是( )
A.树木根系深入土壤,增强土壤抗侵蚀能力,有利于保持水土
B.树木通过蒸腾作用,能增加学校空气湿度,调节局部小气候
C.树木通过呼吸作用消耗氧气,排出二氧化碳,能维持碳氧平衡
D.树木通过光合作用制造有机物,为校园内其他生物提供食物来源
【答案】C
【详解】A.树木根系在土壤中交织成网络,可固定土壤颗粒,减少雨水冲刷导致的水土流失,尤其在山坡或易侵蚀区域,根系的固土作用更为显著。例如柳树根系发达,常被用于河岸水土保持,故A正确。
B.蒸腾作用是指植物通过叶片气孔散失水分,水分蒸发到空气中可提高空气湿度。同时,蒸腾作用能降低叶片温度,通过热传导和空气流动调节周围环境温度,形成局部小气候(如树荫下更凉爽湿润),故B正确。
C.维持碳氧平衡的主要生理过程是光合作用,而非呼吸作用。植物通过叶绿体利用光能,将二氧化碳和水转化为有机物,并释放氧气,这是大气中氧气的主要来源,也是吸收二氧化碳的关键途径。 呼吸作用是植物细胞分解有机物释放能量,消耗氧气并产生二氧化碳,此过程会增加空气中的二氧化碳,与“维持碳氧平衡”的作用相反,故C错误。
D.光合作用将无机物转化为有机物(如葡萄糖),树木作为生产者,其叶片、果实等可直接被植食性动物(如昆虫、鸟类)取食,或通过食物链传递给其他生物(如以昆虫为食的鸟类),是生态系统中能量流动的起点,故D正确。
故选C。
11.下列关于人体生殖发育过程概念图的分析,正确的是( )
A.③表示分娩过程 B.a是阴茎、b是卵巢
C.①过程发生在卵巢 D.新生命的起点是生殖细胞
【答案】A
【分析】图可知,a睾丸,b卵巢,①受精,②胚胎发育,③表示分娩。
【详解】A.③表示分娩过程,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩,此过程的结束标志着婴儿的诞生,A正确。
B.a睾丸是男性生殖系统的主要器官,产生精子,分泌雄性激素,b卵巢是女性生殖系统的主要器官,产生卵细胞,分泌雌激素,B错误。
CD.受精是精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵,受精卵是新个体发育的起点,①受精过程发生在输卵管内,C、D错误。
故选A。
12.作为人体发育的重要时期,青春期的变化不包括( )
A.身高和体重迅速增长 B.开始出现第二性征
C.身体完全发育成熟 D.女孩出现月经
【答案】C
【详解】A.青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高和体重迅速增长是青春期的典型特征,属于青春期的变化,故A不符合题意。
B.第二性征(如男性喉结突出、女性乳房发育)由性激素调控,在青春期开始出现,即生殖器官分泌性激素,维持男女性的第二性征,属于青春期的变化,故B不符合题意。
C.青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,身高突增是青春期的一个显著特点,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,但并非完全发育成熟,身体完全发育成熟需要到成年期,故C符合题意。
D.进入青春期后,卵巢分泌雌激素、睾丸分泌雄激素维持第二性征,在青春期性激素的作用下男孩会出现遗精、女孩会来月经,这是正常生理现象,故D不符合题意。
故选C。
13.2025年4月24日,神舟二十号载人飞船顺利发射,三名航天员顺利入驻中国空间站。航天员长期处于失重环境会导致骨质疏松,因此,航天员在日常饮食中需要补充( )
①无机盐 ②含钙的无机盐 ③维生素C ④维生素D
A.②④ B.①③ C.②③ D.①④
【答案】A
【详解】钙是骨骼的重要组成成分,航天员长期处于失重环境易骨质疏松,补充含钙的无机盐有助于维持骨骼的正常结构和功能,增强骨密度,预防骨质疏松。维生素D能促进人体对钙、磷的吸收和骨骼的发育。在补充钙的同时,补充维生素D可以提高钙的吸收利用率,更好地预防骨质疏松。无机盐(①)表述太宽泛,不具有针对性。维生素C(③)主要功能是维持正常的新陈代谢、促进伤口愈合、增强免疫力等,与防治骨质疏松没有直接关系。
所以航天员在日常饮食中需要补充②含钙的无机盐和④维生素D,A正确,BCD错误。
故选A。
14.小肠是人体消化和吸收的主要场所。下列有关说法错误的是( )
A.小肠是最长的消化道,利于食物的消化和营养的吸收
B.小肠肠壁有许多皱襞和小肠绒毛,增大了吸收的面积
C.小肠内有多种消化腺,能够分泌多种消化液
D.绝大部分营养物质是由小肠吸收的
【答案】C
【详解】A.小肠是消化道中最长的一段,一般长约5 - 6米。较长的长度为食物在小肠内的停留提供了充足的时间,使得食物能够与消化液充分混合,有利于食物的消化;同时,也增加了营养物质与小肠内壁的接触时间,便于营养物质的吸收,故A正确。
B.小肠肠壁有许多皱襞和小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积,有利于生物的消化和营养物质的吸收,故B正确。
C.小肠内有肠腺,肠腺能够分泌肠液,肠液中含有多种消化酶,可对糖类、蛋白质和脂肪等进行消化。但小肠内并没有多种消化腺,胰腺和肝脏虽然能分泌消化液(胰液和胆汁),但它们属于消化腺中的外分泌腺,位于小肠外,通过导管将消化液排入小肠,故C错误。
D.小肠是人体消化和吸收的主要场所,绝大部分营养物质,如葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、无机盐和维生素等,都是在小肠内被吸收进入血液循环的,故D正确。
故选C。
15.2025年5月20日是第36个中国学生营养日,合理均衡的膳食有助于青少年学生身体的生长发育,下列是为中学生设计的营养早餐,搭配最合理的是( )
A.牛奶、馒头、鸡蛋、西蓝花 B.小米粥、馒头、鸡蛋
C.牛奶、鸡蛋、西蓝花 D.豆浆、牛奶、馒头、鸡蛋
【答案】A
【详解】A.富含蛋白质、钙等营养物质;馒头主要成分是淀粉(糖类);鸡蛋含有丰富的蛋白质、脂肪、维生素和铁、钙、钾等人体所需要的矿物质;西蓝花富含维生素和无机盐。该食谱包含了糖类、蛋白质、维生素和矿物质等多种营养成分,搭配合理,能满足中学生早餐的营养需求,A符合题意。
B.小米粥和馒头都富含糖类(淀粉),能为人体提供能量,缺少蔬菜等富含维生素和无机盐的食物,B不符合题意。
C.牛奶和鸡蛋主要提供蛋白质,是优质蛋白质的良好来源;西蓝花富含维生素、无机盐和膳食纤维。该食谱缺少糖类这一重要的能量来源,不能为中学生上午的学习和活动提供足够的能量,C不符合题意。
D.豆浆、牛奶和鸡蛋都富含蛋白质,能为人体提供优质蛋白质;馒头提供糖类,是能量的主要来源。该食谱蛋白质的来源较为丰富,但缺乏蔬菜和水果,维生素、无机盐和膳食纤维的摄入不足,营养不够均衡,D不符合题意。
故选A。
16.与吸入的气体相比,人体呼出的气体( )
A.氧气含量增多,二氧化碳含量减少 B.氧气含量减少,二氧化碳含量增多
C.氧气含量和二氧化碳含量都减少 D.氧气含量和二氧化碳含量都增多
【答案】B
【详解】人体呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程 。吸入的气体中,氧气会参与呼吸作用,被组织细胞利用,所以呼出气体中氧气含量减少 。呼吸作用产生二氧化碳,会排出体外,所以呼出气体中二氧化碳含量增多 ,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
17.图示为显微镜下观察到的人血涂片说法正确的是( )
A.①为白细胞,能够吞噬病菌
B.②的数量最多,能够运输氧气
C.③能止血和加速凝血
D.①、②、③中只有②没有细胞核
【答案】A
【分析】血液包括血浆和血细胞,血细胞又包括红细胞、白细胞和血小板,①白细胞、②血小板、③红细胞。
【详解】A.①白细胞,个体最大,数量最少,能穿透血管壁,能够吞噬病菌和异物,A正确。
B.②为血小板,个体最小,有止血和加速凝血的作用,B错误。
C.③为红细胞,数量最多,具有运输氧的功能,C错误。
D.白细胞有细胞核,成熟的红细胞没有细胞核,血小板也没有细胞核,故没有细胞核的有③红细胞和②血小板,D错误。
故选A。
18.小李是O型血,失血过多需大量输血,应输给( )
A.A型血 B.B型血 C.O型血 D.AB型血
【答案】C
【详解】A.A型血含A抗原,输入O型血会导致凝集反应,故A不符合题意。
B.B型血含B抗原,输入O型血会导致凝集反应,故B不符合题意。
C.O型血与受血者血型相同,不会引发凝集反应,故C符合题意。
D.AB型血含A、B抗原,输入O型血会导致凝集反应,故D不符合题意。
故选C。
19.输液时,针头一般插入的是手背上的“青筋”,这里所说的“青筋”是指( )
A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.神经
【答案】B
【详解】A.动脉一般埋藏较深,动脉血管内血流速度快、压力大,输液时若刺入动脉,血液会喷射而出,不易止血,且动脉主要功能是将心脏的血液输送到全身各处,不是输液刺入部位,A错误。
B.静脉有的位置较浅,在体表可以看到,呈“青色”,即我们所说的“青筋”。静脉血管内压力较小,血流速度较慢,且静脉的功能是将全身各处的血液送回心脏,适合进行输液操作,B正确。
C.毛细血管管径极细,只允许红细胞单行通过,血流速度最慢,不适合作为输液时针头插入的部位,C错误。
D.神经主要功能是传导神经冲动,不是输送血液的管道,不能用于输液,D错误。
故选B。
20.心率是指人安静状态下每分钟心跳的次数,一般为60~100次/分,可因年龄、性别或其他生理因素产生个体差异。心跳时心脏某腔收缩将血液从主动脉泵至全身,该心脏腔为( )
A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室
【答案】B
【详解】A.左心房收缩将血液送入左心室,而非主动脉,故A不符合题意。
B.左心室收缩时,血液通过主动脉泵至全身,故B符合题意。
C.右心房接收体循环的静脉血,与主动脉无关,故C不符合题意。
D.右心室连接肺动脉,负责肺循环,故D不符合题意。
故选B。
21.如图,功能类似“蓄水池”的器官是( )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】C
【分析】人体的泌尿系统主要由①肾脏、②输尿管、③膀胱和④尿道等组成。
【详解】A.①是肾脏,肾脏是形成尿液的器官,是泌尿系统的主要部分,A不符合题意。
B.②是输尿管,输尿管的作用是输送尿液到膀胱,B不符合题意。
C.③是膀胱,膀胱的功能是暂时储存尿液,类似“蓄水池”,C符合题意。
D.④是尿道,尿道的功能是排出尿液,D不符合题意。
故选C。
22.某同学用塑料软管、漏斗和大小不一的彩色塑料小球等材料制作肾单位结构模型。将塑料软管缠绕成球状并用针扎出小孔制成的结构适合模拟( )
A.肾小球 B.肾小管
C.入球小动脉 D.出球小动脉
【答案】A
【详解】A.肾小球由毛细血管缠绕成球状,且毛细血管壁有孔隙,因此将塑料软管缠绕成球状并用针扎出小孔制成的结构适合模拟肾小球,A符合题意。
B.肾小管为细长弯曲的管道结构,具有重吸收作用,不是球状,B不符合题意。
C.入球小动脉为直行血管,结构非球状,C不符合题意。
D.出球小动脉同样为直行血管,结构不是球状,D不符合题意。故选A。
23.人体的排泄途径有三条,下列代谢废物中,三条途径都能排出的是( )
A.二氧化碳 B.尿素 C.多余的水 D.无机盐
【答案】C
【详解】人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外的过程称为排泄,其途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮肤产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外,是排泄的主要途径。可见三条途径都能排出的是多余的水,ABD错误,C正确。故选C。
24.如图表示有关概念之间的关系,下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应的是( )
A.呼吸道、气管、支气管、肺泡 B.肾单位、肾小管、肾动脉、肾小囊
C.血浆、红细胞、白细胞、血小板 D.血管、动脉、静脉、毛细血管
【答案】D
【分析】观图可知甲包含乙、丙、丁。甲和乙、丙、丁是从属关系;乙、丙、丁是并列关系。
【详解】A.呼吸道包括气管、支气管,但不包括肺泡,且气管、支气管和肺泡不是并列关系,A错误。
B.肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管三部分,和肾动脉不是从属关系,B错误。
C.血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板三种,且红细胞、白细胞和血小板三者是并列关系,C错误。
D.血管包括动脉、静脉和毛细血管,D正确。
故选D。
25.如图为人体内某结构中的血液流动示意图,其中②表示器官或结构、①③表示血管、箭头表示血流方向,下列说法错误的是( )
A.②表示肺时,③中氧气丰富,血液颜色鲜红
B.②表示小肠时,③中营养物质可能比①丰富
C.②表示肾单位时,③中的代谢废物比①中的少
D.②表示心脏时,①中流动的是动脉血
【答案】D
【详解】A.当②表示肺时,血液流经肺部毛细血管进行气体交换,氧气进入血液,二氧化碳排出,所以③中氧气丰富,血液由静脉血变为动脉血,颜色鲜红,A正确。
B.当②表示小肠时,小肠是吸收营养物质的主要场所,血液流经小肠后,会吸收大量营养物质,因此③中营养物质可能比①丰富,B正确。
C.当②表示肾单位时,血液流经肾单位,经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收等过程,形成尿液排出体外,代谢废物减少,所以③中的代谢废物比①中的少,C正确。
D.当②表示心脏时,如果①是上下腔静脉,里面流动的是静脉血;如果①是肺静脉,里面流动的才是动脉血,所以不能确定①中一定流动脉血,D错误。故选D。
第II卷(非选择题,共40分)
二、简答题:本大题共6小题,每空1分,共40分。
26.(6分)垄沟种植是指在农田中挖沟起垄,并在垄上种植农作物的耕种方式,如图一所示。研究结果表明,垄沟种植马铃薯能有效提高光合作用效率,增产30%左右。请你结合图二马铃薯植株的三大生理活动(A、B、C)示意图进行分析。
(1)垄和沟都是直的,有利于通风,可以为马铃薯叶片的[C] _______________提供充足的二氧化碳。
(2)垄沟结构使土壤更加疏松,有利于马铃薯根细胞获得足够的氧气进行_______________作用,从而为根生长提供能量。
(3)顺沟浇水,使得马铃薯的根向水生长变得更加发达。根吸水的主要部位是根尖的 ________________,吸收的水分在[A]的拉力下向上运输到叶,不仅为光合作用提供原料,还使叶片舒展, __________受光面积。
(4)香脆的薯片是马铃薯块茎加工成的,所含的淀粉主要是由叶片通过[_________]合成后运输到块茎。
(5)综上可见,垄沟种植提高了光合作用效率。请再写出一条农业生产中提高光合作用效率的施:___________
_____________________________________________________________________________________________________________。
【答案】(1) 光合作用
(2)呼吸
(3) 成熟区/根毛 增加
(4)C
(5)提高二氧化碳浓度/延长光照时间
【分析】水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,叫做蒸腾作用。光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并释放出氧气的过程。细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。图二中,A蒸腾作用,B呼吸作用,C光合作用。
【详解】(1) 二氧化碳是光合作用的原料,垄和沟都是直的,有利于通风,可以为C光合作用提供充足的二氧化碳,提高光合作用强度。
(2) 植物根的呼吸作用需要氧气,氧气来自空气中。所以垄高而沟低,既便于排出田里多余的水,又增大了土壤与空气接触的表面积,这都可以使根得到充足的氧气,用于进行B呼吸作用。
(3)成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。A蒸腾作用为植物的根吸收水和无机盐提供了向上的动力,光合作用的主要器官是叶,水分使叶片舒展,可以增大受光面积。
(4)绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用;马铃薯中的淀粉是通过光合作用产生的葡萄糖经过运输和聚合而形成的,并储存在块茎中。
(5)光合作用受到多种因素的影响,包括光照强度、温度、二氧化碳浓度等。农业生产中提高光合作用效率的措施除了合理密植和间作套种外,还包括增加二氧化碳浓度和延长光照时间或增加光照强度。
27.(6分)图一为人体消化系统结构示意图;图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位(A-E)被消化程度的曲线图,请据图回答下列问题:
(1)消化系统的由消化道和________________________两部分组成。
(2)图一中,能够分泌胆汁的结构是____________________(填数字),其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经胆管流入[3]小肠内,参与___________________(选填“X”、”Y”或“Z”)曲线所代表的营养物质的消化过程。
(3)图二中的C部位在图一中所对应的器官是________________________(填结构名称),该器官分泌的消化液是胃液,能对________________________(填营养物质名称)进行初步消化。
(4)X曲线所代表的物质是淀粉,该物质在消化道中最终会被分解为________________________。
【答案】(1) 消化腺
(2) 2 Z
(3) 胃 蛋白质
(4)葡萄糖
【分析】图一中:1唾液腺,2肝脏,3小肠,4口腔,5食管,6胃,7胰腺,8大肠,9肛门。图二中:A口腔,B咽和食管,C胃,D小肠,X表示淀粉的消化,Y表示蛋白质的消化,Z表示脂肪的消化过程。
【详解】(1)消化系统由消化道和消化腺两部分组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等,是食物通过的通道;消化腺则包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏等,它们分泌消化液,帮助消化食物。
(2)在图一中,能够分泌胆汁的结构是2肝脏。肝脏分泌的胆汁储藏在胆囊中,当需要时,胆汁会经胆管流入3小肠内。胆汁虽然不含消化酶,但它对脂肪有乳化作用,能将脂肪乳化成微小的颗粒,从而增加脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化。因此,胆汁参与的是Z曲线所代表的营养物质脂肪的消化过程。
(3)图二中的C部位在图一中所对应的器官是胃。胃是消化道的一个重要部分,它分泌的消化液是胃液。胃液中含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化,将其分解成多肽。
(4)X曲线所代表的物质在口腔内被初步消化,在小肠内被最终消化完毕。由此可以推断,X曲线所代表的物质是淀粉。淀粉在消化道中最终会被分解为葡萄糖,这是人体细胞能够直接利用的能量来源。
28.(7分)同学们参加了自然博物馆的科学实践活动,博物馆里有丰富的标本和模型,十分吸引人。在《走进人体》主题展览的《人体呼吸》展区中,看到了图甲为呼吸系统组成示意图,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请结合图回答:
(1)人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[①]______________________。
(2)图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都由 _______________层扁平上皮细胞构成,这有利于进行气体交换。
(3)图乙中a代表的物质是二氧化碳,血液从毛细血管的④端流到⑤端后,成分变化是 ___________含量增加。
(4)图乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图甲中的③所示结构处于 ________________________状态(填“收缩”或“舒张”),其位置 ________________________(填“上升”或“下降”)。
(5)人体通过呼吸系统获得氧气,丙图中的1表示外界的正常大气压,那么曲线 ________________________段表示呼气时肺内气压的变化,此时肋骨间的肌肉处于 ____________________状态(填“收缩”或“舒张”)。
【答案】(1)肺
(2) 一
(3)氧气
(4) 收缩 下降
(5) CE 舒张
【分析】图甲中的①是肺、②是呼吸道、③是膈肌;图乙中a表示二氧化碳、b表示氧气、④肺动脉、⑤肺静脉、c表示吸气、d表示呼气。
【详解】(1)呼吸系统由呼吸道和肺组成;鼻、咽、喉、气管、支气管共同组成②呼吸道;气体交换的主要场所是①肺,它是呼吸系统的主要器官。
(2)肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所;肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换。
(3)图乙中a表示二氧化碳、b表示氧气,肺泡内的气体氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度,毛细血管中二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度,根据气体扩散作用的原理,气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,故b氧气由肺泡扩散到毛细血管中去,a二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去。因此,血液从毛细血管的④肺动脉端流到⑤肺静脉端后,成分变化是氧气含量增加,二氧化碳含量减少。
(4)图乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图甲中的③膈肌收缩,膈的顶部下降,胸廓的上下径放大,肺内气压小于外界气压,气体吸入肺。
(5)呼气时肺内气压大于外界气压,因此,曲线CE段表示呼气时肺内气压的变化,呼气时,肋骨间的肌肉处于舒张,胸廓的左右径、前后径减小,肺回缩,气体呼出肺。
29.(7分)人体吸收的营养物质和吸入的氧气进入血液后,通过怎样的途径输送给全身各处的组织细胞利用呢?
(1)馒头中的淀粉消化后产生的葡萄糖分子在小肠内被吸收进入图中[7],然后随血液流经[ ]_________________进入心脏,在心脏的四个腔中出现的先后顺序为________________(用图中数字表示)。
(2)从心脏运出的葡萄糖分子,经过[ ]___________________及各级分支,然后进入身体各部分组织细胞周围的毛细血管,为组织细胞提供营养物质,同时,血液中红细胞中的___________________会把它结合的氧释放出来,进入组织细胞。
(3)进入组织细胞的葡萄糖,在氧气的参与下,被分解为水和二氧化碳,同时释放能量供_________________利用。在生物学上,此生理过程称为___________________,该生理过程进行的主要场所是细胞中的________________。
【答案】(1) 9下腔静脉 10→13、11→12
(2) 2主动脉 血红蛋白
(3) 人体生命活动 呼吸作用 线粒体
【分析】1是上腔静脉,2是主动脉,3是身体上部的毛细血管网,4是肺部的毛细血管,5是肺动脉,6是肾部毛细血管,7是小肠处毛细血管,8是身体下部毛细血管,9是下腔静脉,10是右心房,11是左心房,12是左心室,13是右心室。
【详解】(1)人体内血液循环有体循环和肺循环,体循环:左心房→左心室→主动脉→各级分支动脉→毛细血管→各级静脉→上腔静脉和下腔静脉;肺循环:右心房→右心室→肺动脉→肺毛细血管→肺静脉→左心房。图中7是小肠处毛细血管,3是身体上部的毛细血管网,小肠是消化和吸收的主要场所,淀粉消化后产生的葡萄糖分子在小肠内被吸收进入小肠处毛细血管,随后流经9下腔静脉到达10右心房,随着心脏有节律的收缩和舒张进入13右心室,依次流经肺动脉、肺部毛细血管、肺静脉,流回11左心房,再进入12左心室。所以葡萄糖分子在心脏的四个腔中出现的先后顺序为10→13、11→12。
(2)人体内血液循环有体循环和肺循环,其中体循环路径为左心房→左心室→主动脉→各级分支动脉→毛细血管→各级静脉→上腔静脉和下腔静脉,从心脏运出的葡萄糖分子,经过2主动脉到各级分支动脉,到达身体各部分组织细胞周围的毛细血管网发生物质交换,将营养物质共计组织细胞利用,并把细胞内的二氧化碳等代谢废物带走,而血液中的红细胞中的血红蛋白将其结合的氧气释放出来进入组织细胞供其利用。
(3)细胞内无时无刻都在进行呼吸作用,即细胞在有氧条件下将有机物氧化分解为二氧化碳和水,同时释放出大量的能量供给人体的生命活动,呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量,发生场所是在线粒体。
30.(7分)秦叔叔最近因出现水肿、尿液泡沫多等症状到医院就诊,尿常规检测的部分结果如下表所示(HP是指高倍镜视野),医生初步诊断为肾炎,建议点滴药物进行治疗。请根据所学知识,分析并回答问题:
xx市第一医院检验科报告单
姓名:秦xx
性别:男,年龄:38
检查结果:
项目
测定值
参考值
单位
送检物:尿液
检验目的:尿常规
红细胞
10
<3
个/HP
蛋白质
+
-
葡萄糖
-
-
尿素
2.6
2.5~7.5
mmol/L
尿酸
162
150~380
μmol/L
(注:“+”表示尿液中有,“-”表示尿液中无)
(1)肾单位由肾小球、___________________和肾小管三部分组成。
(2)观察数据发现,尿常规检测结果中异常的项目有红细胞和蛋白质,推测秦叔叔肾单位中的______________最可能发生病变,该结构具有滤过作用。
(3)正常情况下,人的原尿中有葡萄糖,而尿液中没有葡萄糖,原因是原尿经过肾小管 时,经过该结构的__
________________作用进入血液。
(4)尿液产生后会暂时存储在_______________中,尿液滞留时间过长极易造成细菌繁殖,并通过____________逆行到达肾脏造成感染。
(5)血液流经肾脏后,血液中尿素的含量会_____________________(填“增加”或“减少”)。人体排尿不仅能排出体内的废物,对调节体内_____________________的平衡,维持组织细胞的正常生理功能也有重要的作用。
【答案】(1)肾小囊
(2) 肾小球
(3) 重吸收
(4) 膀胱 尿道
(5) 减少 水和无机盐
【分析】尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤(滤过)作用和肾小管的重吸收作用。血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用,过滤到肾小囊中,形成原尿。肾小管重吸收的是大部分的水、全部的葡萄糖和部分无机盐。
【详解】(1)肾单位是肾脏的基本结构和功能单位,由肾小球、肾小囊和肾小管三部分组成。
(2)表中,红细胞的测定值为“10”,蛋白质的测定值为“+”。正常人的尿液中红细胞参考值小于3,没有蛋白质,表明秦叔叔尿液中异常的是红细胞和蛋白质,因为血液中的红细胞和大分子蛋白质不能从肾小球滤过到肾小囊腔。因此,推测秦叔叔的肾小球发生了病变,导致通透性增大,使血液中的红细胞和大分子蛋白质通过肾小球滤过到肾小囊腔。
(3)正常情况下,人的原尿中有葡萄糖,但尿液中没有葡萄糖。这是因为原尿在经过肾小管时,肾小管会对葡萄糖进行重吸收作用,将其重新吸收进入血液,从而确保尿液中不含葡萄糖。
(4)尿液产生后会暂时存储在膀胱中。如果尿液滞留时间过长,极易造成细菌繁殖。这些细菌可以通过尿道逆行到达肾脏,造成肾脏感染。因此,及时排尿对于预防尿路感染非常重要。
(5)血液流经肾脏后,由于肾脏的滤过和重吸收作用,血液中的尿素等废物会被排出体外,因此血液中尿素的含量会减少。人体排尿不仅能排出体内的废物,还对调节体内水和无机盐的平衡起着重要作用,从而维持组织细胞的正常生理功能。
31.(7分)栽培番茄:番茄味道酸甜,富含维生素C和多种矿物质。李明和同学们在番茄栽培项目学习活动中做了如下探究,请分析回答([ ]内填图中标号):
【资料查询】
(1)李明查询到春番茄的播种期一般是2~3月;秋番茄的播种期是7~8月,这主要体现了___________________(填一种非生物因素)对种子萌发的影响。
【栽培管理】
(2)李明和同学们选择了10粒秋番茄种子进行播种。一周后,他们发现有9株幼苗从土壤中钻了出来,这些幼苗是由种子中的_____________________发育而成的。
(3)番茄的幼根主要靠图1中[________________]区从土壤中吸收水和无机盐。
(4)经过同学们的精心培育,番茄开出了花,番茄从开花到结果必须经历传粉和受精两个生理过程,番茄的果实是由图2中的[ ]___________________发育而来。
【探究实践】
(5)无土栽培是通过人为控制根部环境,实现高产、无污染。李明和同学们查阅资料发现,无土栽培基质种类多,各种基质的理化特性和肥力也不同。为探究不同无土栽培基质对番茄产量和品质的影响,他们做了如下探究。
实验过程(如下表):
组别
A组
B组
C组
基质
纯珍珠岩
椰糠
混合基质(珍珠岩、蛭石等混合而成)
番茄幼苗
大小相近,生长状况相似幼苗各30株
营养液
定期浇灌同样且等量的营养液
测定记录
测定、记录并计算每组番茄果实产量和维生素C含量的平均值
【实验结果】
【讨论交流】
①该探究的检测指标是_____________________________________________________________________________(一点即可);
②番茄果实含有大量的维生素C,经常食用可预防_________________________;利用无土栽培番茄,如何提高番茄的产量和品质(除栽培基质外)?_____________________________________________________________(一点即可)。
【答案】(1)温度
(2)胚
(3)d
(4)③子房
(5) 果实产量/维生素C含量 坏血病 在不同生长发育期按需使用不同配比的营养液/适时通气,保证根的呼吸;提供适宜的光照和温度条件/适时提供IED植物生长灯补光/选用优质高产种子(合理即可)。
【分析】图1:a根冠,b分生区,c伸长区,d成熟区;图2:①柱头,②花柱,③子房。
【详解】(1)种子萌发的外界条件为:适宜的温度、充足的空气和适量的水分。李明查询到春番茄的播种期一般是2~3月;秋番茄的播种期是7~8月,这主要体现了温度对种子萌发的影响。
(2)种子中的胚是新植物的幼体,所以这些幼苗是由种子中的胚发育而成的。
(3)成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛。可见,d成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。
(4)番茄从开花到结果必须经历传粉和受精两个生理过程,在果实与种子的形成过程中,子房发育成果实,胚珠发育成种子,所以番茄的果实是由图2中的③子房发育而来。
(5)从实验过程中“测定、记录并计算每组番茄果实产量和维生素C含量的平均值”可知,该探究的检测指标是果实产量和维生素C含量。
维生素C能维持人体正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增强人体的抵抗力,缺乏维生素C易患坏血病,经常食用富含维生素C的番茄可预防坏血病。
除栽培基质外,合理施肥能为番茄生长提供充足的无机盐;合理灌溉能保证番茄生长所需水分;提供适宜光照有利于番茄进行光合作用制造有机物;控制适宜温度可使番茄生长的环境更适宜等,这些措施都有助于提高番茄的产量和品质(答出其中一点合理的即可)。
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