学易金卷：七年级生物下学期期末模拟卷（江西专用）

**基本信息** 2025-2026学年七年级生物下学期期末试卷，以人教版七年级下册为范围，通过《齐民要术》播种、云南咖啡萌发、“中国心”人工心脏等情境，综合考查植物生长发育与人体生命活动核心知识，注重生命观念与科学思维培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|30题/60分|种子萌发、根尖结构、光合作用、人体生殖、消化、呼吸、循环等|结合传统文化与生活实例，如用《齐民要术》语句考查种子萌发条件，体现文化传承与生命观念| |非选择题|6题/40分|植物生理（光合、呼吸、蒸腾）、人体系统（消化、呼吸、循环）、实验探究|以榕树生理过程、平衡膳食宝塔等图表分析为主，36题肾病治疗实验设计考查科学思维与探究实践能力|

2025-2026学年七年级生物下学期期末试卷 参考答案 一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A A D A D B D A C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B B D A A A D C A 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B C A C A D D B D A 二、非选择题（本部分共6小题， 每空1分，共计40分） 31.（1）A、B； A呼吸作用 （2）C光合作用； ②叶肉； （3）①成熟； 导管； B蒸腾； ④气孔 32.（1）卵巢； （2）受精卵； 输卵管； （3）38； 33.（1）D （2）蛋白质 （3）④肝脏 （4）②口腔； X； 葡萄糖 （5）D小肠； ⑧； （6）吸收 34.（1）动脉血 （2）呼吸运动 （3）扩散 （4）D； 收缩 35.（1）B； 房室瓣； 防止血液倒流； （2）左心室； ⑥； 红细胞； 物质交换； （3）动脉； 肺。 36.（1）控制单一变量 （2）混合； （3）肾小球； 滤过（过滤）； 原尿 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级生物下学期期末试卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版2024七年级下册 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．“临种沃之，坎（每窝）三升水”是我国古代农学巨著《齐民要术》对大豆播种的描述。“坎三升水”的目的是给种子提供（　　） A. 适宜的温度 B. 适量的水分 C. 充足的空气 D. 充足的肥料 2．云南咖啡产量约占全国98%以上，咖啡种子萌发时最先突破种皮和发育成茎的结构分别是（　　） A. 胚根胚芽 B. 子叶胚轴 C. 胚根胚轴 D. 子叶胚芽 3．陆游诗云：“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”一朵杏花中能够发育成果实的结构是（　　） A. 子房 B. 胚珠 C. 柱头 D. 花药 4．水稻根尖的表皮细胞向外凸起形成根毛的部位是（　　） A. 根冠 B. 伸长区 C. 分生区 D. 成熟区 5．无土栽培技术能促进植物茁壮成长，结出丰硕果实，在农业生产中具有广阔的发展前景。其奥秘在于植物能从营养液中获得足够的（　　） A. 水分和无机盐 B. 水分和氧气 C. 水分和有机物 D. 无机盐和氧气 6．如图是桃花的结构示意图，下列说法正确的是（　　） A. ⑤将来发育成种皮 B. 雌蕊由①③⑥组成 C. ④的结构名称是花丝 D. ②中的花粉散发出来落在①上的过程叫传粉 7．下列生产实践中的做法和目的不相符的是（　　） A. 合理密植——提高光能利用率 B. 中耕松土——抑制植物根的呼吸作用 C. 带土移栽——保护幼根和根毛 D. 秸秆还田——为植物生长提供无机盐 8．大棚种植农作物时，常常采取一些措施促进植物生长，提高农作物产量。下列措施不合理的是（　　） A. 适当降低夜间温度 B. 适当延长光照时间 C. 适当增施“气肥” D. 使种植密度达到最大 9．温室大棚里增施“气肥”可提高植物光合作用的强度，图中表示“气肥”的是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 10.如图表示探究植物生命活动实验的部分步骤，相关说法不正确的是（　　） A. 甲可以探究植物蒸腾作用强弱与叶片面积的关系 B. 乙是验证绿叶在光下制造淀粉的部分步骤 C. 丙可以证明植物的呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳 D. 甲、乙、丙装置中都设置了对照实验 11.锦绣河山，造福人民。目前我国森林覆盖率已经超过25%，人工林面积位居世界首位。下列有关绿色植物的叙述错误的是（　　） A. 为其他生物提供食物和能量 B. 维持生物圈中的碳氧平衡 C. 与调节全球气候没有关系 D. 参与了生物圈中的水循环 12.从一个受精卵到呱呱落地的婴儿，生命是如此奇妙。下列有关叙述错误的是（　　） A. 受精卵是新生命的第一个细胞 B. 胚胎发育早期所需的营养来自胎盘 C. 婴儿的性别在受精结束时确定 D. 分娩过程的结束标志着婴儿的诞生 13.进入青春期，男生开始喉结突出，长出胡须。能分泌激素促进这些生理特征出现的器官是（　　） A. 附睾 B. 睾丸 C. 精囊腺 D. 输精管  14.下列与青春期相关的叙述，错误的是（　　） A. 女孩进入青春期的时间略早于男孩 B. 月经和遗精都是青春期正常的生理现象 C. 青春期会面临较多的心理矛盾和冲突 D. 性意识萌动，应避免与异性有任何接触 15.为改善青少年营养不良和肥胖状况，国家持续推进“体重管理年”行动。下列有错误的是（　　） A. 无机盐的摄入量不足，不会影响青少年的生长发育和健康 B. 长期摄入蛋类、豆类、奶制品等不足，可能引起营养不良 C. 控制高糖分、高脂肪食物的摄入，可改善青少年肥胖状况 D. 青少年应多吃水果、蔬菜，以满足生长发育对维生素的需求 16.下列营养缺乏症与病因对应关系正确的是（　　） A. 夜盲症——缺乏维生素A B. 佝偻病——缺乏含铁的无机盐 C. 坏血病——缺乏维生素D D. 地方性甲状腺肿——缺乏含锌的无机盐 17.学习了人的营养相关知识后，某同学设计了一份午餐食谱：米饭、糖醋鱼、小炒牛肉、鸡蛋汤，要使这份食谱的营养搭配更合理，应该添加（　　） A. 清炒西兰花 B. 煎鸡蛋 C. 面条 D. 可乐 18.如图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述正确的是（　　） A. ①是胃，蛋白质在这里被初步分解 B. ②是肝脏，分泌的胆汁参与脂肪消化 C. ③是胰腺，分泌的胰液只能消化淀粉 D. ④是小肠，消化和吸收的主要器官 19.如图为人体呼吸系统结构示意图（①～⑥表示相应的结构）。下列有关叙述错误的是（　　） A. ①内表面的黏膜能分泌黏液，对吸入的空气具有清洁、湿润等作用 B. ②是气体和食物的共同通道，③和④以软骨为支架保证了气体畅通 C. ⑤的末端膨大形成肺泡，肺泡与血液间通过呼吸运动实现气体交换 D. 人体吸气时⑥内的气压低于大气压，呼气时⑥内的气压高于大气压 20.深呼吸能缓解人的紧张情绪。深吸气时，膈顶部位置和胸廓的变化分别是（　　） A. 膈顶部下降，胸廓扩大 B. 膈顶部下降，胸廓缩小 C. 膈顶部上升，胸廓扩大 D. 膈顶部上升，胸廓缩小 21.小张同学最近身体不舒服去医院就诊，如下表为他的血常规报告单，下列对小张同学身体情况分析以及提出的建议中，判断错误的是（　　） 化验项目 测定值 正常参考值 红细胞 3.8×1012个/L （4.3～5.8）×1012个/L 白细胞 11.8×109个/L （3.5～9.5）×109个/L 血红蛋白 85g/L 120～160g/L 血小板 210×109个/L （125～350）×109个/L A. 身体有炎症 B. 凝血和止血功能异常 B. C. 患有贫血 D. 应多吃含铁和蛋白质丰富的食物 22.血液是流动的组织，人体内血量的稳定，对于维持人体生命活动具有重要意义。下列关于血液的相关描述正确的是（　　） A. 血浆不仅有运输作用，还有防御和保护的作用 B. 血细胞中的红细胞、白细胞、血小板都没有细胞核 C. 当人体出现炎症时，血液中白细胞的数量高于正常值 D. 情况紧急时，任何血型的人都可以输入AB型血 23.我国实行无偿献血制度，提倡18～55周岁的健康公民积极参加无偿献血行动。如图是某成年人献血证的部分信息。下列相关叙述错误的是（　　） A. 采血针扎入的血管是毛细血管 B. 全血中包含血浆和各种血细胞 C. 该血样可以输给O型血的患者 D. 此次献血量不会影响身体健康 24.血液中的成分各自具有不同的作用。当皮肤轻微破损出血时，能止血和加速凝血的是（　　） A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血浆 25.当人们去体检或去医院看病的时候，常常需要抽血做血常规的检查，护士抽血时选择的血管是（　　） A. 静脉 B. 毛细血管 C. 动脉 D. 任意血管 26.我国自主研制的“中国心”是世界上最小的第三代全磁悬浮式人工心脏，重量不到180克。如果要为心力衰竭患者提供体循环的动力，则“中国心”的安装位置应紧贴心脏的（　　） A. 左心房 B. 右心室 C. 右心房 D. 左心室 27.血液在心脏和血管中循环流动。在体循环和肺循环中，血液流动的共同规律是（　　） A. 心房→静脉→毛细血管→动脉→心房 B. 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 C. 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房 D. 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 28.如图为人体内血液流经某器官的示意图，①②表示相关血管，“→”表示血流方向。以下推断合理的是（　　） A. 若M是心脏，则①是动脉，②是静脉 B. 若M是肺，则血液中氧气含量①＜② C. 若M 是小肠，则血液中营养物质含量①＞② D. 若M是大脑，则血液中二氧化碳含量①＞② 29.通过学习人体结构及生理活动的运行机制，有助于形成结构与功能相适应的生命观念。下列与此观念相关的表述不准确的是（　　） A. 小肠内有环形皱襞和小肠绒毛，有助于营养物质的吸收 B. 肺泡壁由一层上皮细胞构成，有助于进行气体交换 C. 心房与心室之间存在房室瓣，以保证血液单向流动 D. 内分泌腺的周围密布毛细血管，有助于激素从导管排出 30.有氧运动是一项时尚而又科学有效的健身方式，如散步、慢跑、做操等。有氧运动可使身体的肌肉细胞在运动中不致缺氧，从而起到增进健康的作用。在氧气从外界吸入，再进入肌肉细胞供其利用这一过程中，下列说法错误的是（　　） A. 肋骨间的肌肉和膈肌舒张时，吸入氧气 B. 吸入的氧需透过两层上皮细胞进入血液 C. 进入血液中的氧由血液循环输送到细胞 D. 氧进入细胞后在细胞的线粒体中被利用 二、非选择题（6小题，每空1分，共40分）（“[ ]”中填写序号或字母，横线内填写文字） 31.（8分）榕树是福州的市树，夏日市民常在树下纳凉。图一表示榕树的某些生理过程，图二为榕树叶片的结构示意图，图三为榕树根尖结构示意图。请据图回答： （1）图一中，绿色植物白天和晚上都能进行的生理过程有______ （填字母）；其中能为植物进行各项生命活动提供能量的过程是[______ ]______ 。 （2）图一中能合成有机物的过程是[______ ]______ ，该过程主要在图二中的[______ ]______ 细胞内进行。 （3）植物主要通过图三根尖中的[______ ]______ 区吸收水和无机盐，再通过根、茎、叶中的______ 运送到植物体各处。而绝大部分水由图一中的[______ ]______ 作用散失到环境中，散失的门户是图二中的[______ ]______ 。 32.（4分）请根据所学知识并结合图回答问题。 （1）女性的主要生殖器官②______ ，它不仅能产生卵细胞，还能分泌雌激素等。 （2）一个人生命的起点是③______ ，它是卵细胞和精子通过受精作用形成的。受精的场所是 ______ （填结构名称）。 （3）一般来说，从形成③开始到第 ______ 周时，胎儿就发育成熟了。 33.（9分）图1是“平衡膳食宝塔”，图2是消化系统模式图，图3表示食物通过人体消化道时，淀粉，脂肪和蛋白质化学性消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请据图回答： （1）某学生因偏食出现牙龈出血等症状，根据所学的生物学知识，建议该学生多摄入图1中______ 层食物（填字母）。 （2）“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育，主要是因为牛奶中的______ 是构成人体细胞以及细胞的修复和更新的基本物质。 （3）图2中人体最大的消化腺是[______ ]______ ，其分泌的消化液经导管流入小肠内发挥作用。 （4）食物中的淀粉最初在图2中的[______ ]______ 内开始消化，图3中的曲线______ 表示该营养物质的消化过程，最终被分解为______ 。 （5）由图3中可以看出，食物消化的主要场所是[______ ]______ ，其在图2中的位置是[______ ]。 （6）小肠内的氨基酸，经图二中②和③的______ （填“消化”或“吸收”）进入血液，并通过血液运输到全身各组织。 34.（5分）呼吸是人类赖以生存的首要条件。图一为人体呼吸系统部分结构示意图，图二表示人体与外界进行气体交换的过程，图三是膈肌的不同运动状态示意图。请据图回答下列问题： （1）从图一可知，人体的呼吸系统是由呼吸道和肺两部分组成。图一中从A到B处血液成分变成颜色鲜红的______ （填“动脉血”或“静脉血”）。 （2）氧气从外界到达组织细胞依次经过图二所示的①→②→③→④过程。其中，氧气经①过程进入肺泡是通过______ 实现的。 （3）人体吸入的氧气通过气体的______ 作用进入图二中的组织细胞后，参与分解有机物，释放能量。 （4）吸气时膈肌处于图三所示的______ 状态（填字母），肋间外肌处于______ （填“收缩”或“舒张”）状态。 35.（9分）如图中，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某组织处局部血管示意图，请据图分析回答以下问题。 （1）甲图中表示右心室的是[          ]，它与同侧的心房之间具有          瓣，该瓣膜的作用是          。 （2）甲图中心脏的各结构中，心壁肌肉最厚的是          ，它将血液输送到全身各处。乙图中表示毛细血管的是[          ]，这种血管管壁最薄、管腔最小，只能允许          单行通过，管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分进行          。 （3）若乙图中血管⑤与甲图的血管③相连，则血管⑦内流          血。血管⑦内的血液将通过血管④流回C，完成血液循环中的          循环。 36.（5分）慢性肾脏病是我国常见慢性病。为探究氯沙坦钾片和氯沙坦钾片+健脾益肾活血清利方（以下简称混合组）对老年慢性肾脏病的效果，科学家选择了70位患有慢性肾脏病的老人随机分为两组，每组35人，分别治疗12周，结果如下表所示。请回答问题。 组别 24h尿蛋白/g 治疗总有效率/% 氯沙坦钾片治疗组 治疗前：1.42 68.57 治疗后：1.08 混合治疗组 治疗前：1.42 91.43 治疗后：0.80 （1）参与实验的70位患者在年龄、病情、身体等方面应该基本相同，目的是 ______。 （2）实验结果显示，治疗后24h尿蛋白明显降低的是 ______治疗组。 （3）某肾病患者尿检后发现尿液中含有红细胞和大分子蛋白质，说明该患者的 ______（填结构名称）可能发生病变，影响了此结构的 ______作用，导致血液中的红细胞和大分子蛋白质进入肾小囊腔，形成含有红细胞和大分子蛋白质的 ______（填“尿液”或“原尿”）。 / 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年七年级生物下学期期末试卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版2024七年级下册 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．“临种沃之，坎（每窝）三升水”是我国古代农学巨著《齐民要术》对大豆播种的描述。“坎三升水”的目的是给种子提供（　　） A. 适宜的温度 B. 适量的水分 C. 充足的空气 D. 充足的肥料 2．云南咖啡产量约占全国98%以上，咖啡种子萌发时最先突破种皮和发育成茎的结构分别是（　　） A. 胚根胚芽 B. 子叶胚轴 C. 胚根胚轴 D. 子叶胚芽 3．陆游诗云：“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”一朵杏花中能够发育成果实的结构是（　　） A. 子房 B. 胚珠 C. 柱头 D. 花药 4．水稻根尖的表皮细胞向外凸起形成根毛的部位是（　　） A. 根冠 B. 伸长区 C. 分生区 D. 成熟区 5．无土栽培技术能促进植物茁壮成长，结出丰硕果实，在农业生产中具有广阔的发展前景。其奥秘在于植物能从营养液中获得足够的（　　） A. 水分和无机盐 B. 水分和氧气 C. 水分和有机物 D. 无机盐和氧气 6．如图是桃花的结构示意图，下列说法正确的是（　　） A. ⑤将来发育成种皮 B. 雌蕊由①③⑥组成 C. ④的结构名称是花丝 D. ②中的花粉散发出来落在①上的过程叫传粉 7．下列生产实践中的做法和目的不相符的是（　　） A. 合理密植——提高光能利用率 B. 中耕松土——抑制植物根的呼吸作用 C. 带土移栽——保护幼根和根毛 D. 秸秆还田——为植物生长提供无机盐 8．大棚种植农作物时，常常采取一些措施促进植物生长，提高农作物产量。下列措施不合理的是（　　） A. 适当降低夜间温度 B. 适当延长光照时间 C. 适当增施“气肥” D. 使种植密度达到最大 9．温室大棚里增施“气肥”可提高植物光合作用的强度，图中表示“气肥”的是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 10.如图表示探究植物生命活动实验的部分步骤，相关说法不正确的是（　　） A. 甲可以探究植物蒸腾作用强弱与叶片面积的关系 B. 乙是验证绿叶在光下制造淀粉的部分步骤 C. 丙可以证明植物的呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳 D. 甲、乙、丙装置中都设置了对照实验 11.锦绣河山，造福人民。目前我国森林覆盖率已经超过25%，人工林面积位居世界首位。下列有关绿色植物的叙述错误的是（　　） A. 为其他生物提供食物和能量 B. 维持生物圈中的碳氧平衡 C. 与调节全球气候没有关系 D. 参与了生物圈中的水循环 12.从一个受精卵到呱呱落地的婴儿，生命是如此奇妙。下列有关叙述错误的是（　　） A. 受精卵是新生命的第一个细胞 B. 胚胎发育早期所需的营养来自胎盘 C. 婴儿的性别在受精结束时确定 D. 分娩过程的结束标志着婴儿的诞生 13.进入青春期，男生开始喉结突出，长出胡须。能分泌激素促进这些生理特征出现的器官是（　　） A. 附睾 B. 睾丸 C. 精囊腺 D. 输精管  14.下列与青春期相关的叙述，错误的是（　　） A. 女孩进入青春期的时间略早于男孩 B. 月经和遗精都是青春期正常的生理现象 C. 青春期会面临较多的心理矛盾和冲突 D. 性意识萌动，应避免与异性有任何接触 15.为改善青少年营养不良和肥胖状况，国家持续推进“体重管理年”行动。下列有错误的是（　　） A. 无机盐的摄入量不足，不会影响青少年的生长发育和健康 B. 长期摄入蛋类、豆类、奶制品等不足，可能引起营养不良 C. 控制高糖分、高脂肪食物的摄入，可改善青少年肥胖状况 D. 青少年应多吃水果、蔬菜，以满足生长发育对维生素的需求 16.下列营养缺乏症与病因对应关系正确的是（　　） A. 夜盲症——缺乏维生素A B. 佝偻病——缺乏含铁的无机盐 C. 坏血病——缺乏维生素D D. 地方性甲状腺肿——缺乏含锌的无机盐 17.学习了人的营养相关知识后，某同学设计了一份午餐食谱：米饭、糖醋鱼、小炒牛肉、鸡蛋汤，要使这份食谱的营养搭配更合理，应该添加（　　） A. 清炒西兰花 B. 煎鸡蛋 C. 面条 D. 可乐 18.如图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述正确的是（　　） A. ①是胃，蛋白质在这里被初步分解 B. ②是肝脏，分泌的胆汁参与脂肪消化 C. ③是胰腺，分泌的胰液只能消化淀粉 D. ④是小肠，消化和吸收的主要器官 19.如图为人体呼吸系统结构示意图（①～⑥表示相应的结构）。下列有关叙述错误的是（　　） A. ①内表面的黏膜能分泌黏液，对吸入的空气具有清洁、湿润等作用 B. ②是气体和食物的共同通道，③和④以软骨为支架保证了气体畅通 C. ⑤的末端膨大形成肺泡，肺泡与血液间通过呼吸运动实现气体交换 D. 人体吸气时⑥内的气压低于大气压，呼气时⑥内的气压高于大气压 20.深呼吸能缓解人的紧张情绪。深吸气时，膈顶部位置和胸廓的变化分别是（　　） A. 膈顶部下降，胸廓扩大 B. 膈顶部下降，胸廓缩小 C. 膈顶部上升，胸廓扩大 D. 膈顶部上升，胸廓缩小 21.小张同学最近身体不舒服去医院就诊，如下表为他的血常规报告单，下列对小张同学身体情况分析以及提出的建议中，判断错误的是（　　） 化验项目 测定值 正常参考值 红细胞 3.8×1012个/L （4.3～5.8）×1012个/L 白细胞 11.8×109个/L （3.5～9.5）×109个/L 血红蛋白 85g/L 120～160g/L 血小板 210×109个/L （125～350）×109个/L A. 身体有炎症 B. 凝血和止血功能异常 B. C. 患有贫血 D. 应多吃含铁和蛋白质丰富的食物 22.血液是流动的组织，人体内血量的稳定，对于维持人体生命活动具有重要意义。下列关于血液的相关描述正确的是（　　） A. 血浆不仅有运输作用，还有防御和保护的作用 B. 血细胞中的红细胞、白细胞、血小板都没有细胞核 C. 当人体出现炎症时，血液中白细胞的数量高于正常值 D. 情况紧急时，任何血型的人都可以输入AB型血 23.我国实行无偿献血制度，提倡18～55周岁的健康公民积极参加无偿献血行动。如图是某成年人献血证的部分信息。下列相关叙述错误的是（　　） A. 采血针扎入的血管是毛细血管 B. 全血中包含血浆和各种血细胞 C. 该血样可以输给O型血的患者 D. 此次献血量不会影响身体健康 24.血液中的成分各自具有不同的作用。当皮肤轻微破损出血时，能止血和加速凝血的是（　　） A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血浆 25.当人们去体检或去医院看病的时候，常常需要抽血做血常规的检查，护士抽血时选择的血管是（　　） A. 静脉 B. 毛细血管 C. 动脉 D. 任意血管 26.我国自主研制的“中国心”是世界上最小的第三代全磁悬浮式人工心脏，重量不到180克。如果要为心力衰竭患者提供体循环的动力，则“中国心”的安装位置应紧贴心脏的（　　） A. 左心房 B. 右心室 C. 右心房 D. 左心室 27.血液在心脏和血管中循环流动。在体循环和肺循环中，血液流动的共同规律是（　　） A. 心房→静脉→毛细血管→动脉→心房 B. 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 C. 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房 D. 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 28.如图为人体内血液流经某器官的示意图，①②表示相关血管，“→”表示血流方向。以下推断合理的是（　　） A. 若M是心脏，则①是动脉，②是静脉 B. 若M是肺，则血液中氧气含量①＜② C. 若M 是小肠，则血液中营养物质含量①＞② D. 若M是大脑，则血液中二氧化碳含量①＞② 29.通过学习人体结构及生理活动的运行机制，有助于形成结构与功能相适应的生命观念。下列与此观念相关的表述不准确的是（　　） A. 小肠内有环形皱襞和小肠绒毛，有助于营养物质的吸收 B. 肺泡壁由一层上皮细胞构成，有助于进行气体交换 C. 心房与心室之间存在房室瓣，以保证血液单向流动 D. 内分泌腺的周围密布毛细血管，有助于激素从导管排出 30.有氧运动是一项时尚而又科学有效的健身方式，如散步、慢跑、做操等。有氧运动可使身体的肌肉细胞在运动中不致缺氧，从而起到增进健康的作用。在氧气从外界吸入，再进入肌肉细胞供其利用这一过程中，下列说法错误的是（　　） A. 肋骨间的肌肉和膈肌舒张时，吸入氧气 B. 吸入的氧需透过两层上皮细胞进入血液 C. 进入血液中的氧由血液循环输送到细胞 D. 氧进入细胞后在细胞的线粒体中被利用 二、非选择题（6小题，每空1分，共40分）（“[ ]”中填写序号或字母，横线内填写文字） 31.（8分）榕树是福州的市树，夏日市民常在树下纳凉。图一表示榕树的某些生理过程，图二为榕树叶片的结构示意图，图三为榕树根尖结构示意图。请据图回答： （1）图一中，绿色植物白天和晚上都能进行的生理过程有______ （填字母）；其中能为植物进行各项生命活动提供能量的过程是[______ ]______ 。 （2）图一中能合成有机物的过程是[______ ]______ ，该过程主要在图二中的[______ ]______ 细胞内进行。 （3）植物主要通过图三根尖中的[______ ]______ 区吸收水和无机盐，再通过根、茎、叶中的______ 运送到植物体各处。而绝大部分水由图一中的[______ ]______ 作用散失到环境中，散失的门户是图二中的[______ ]______ 。 32.（4分）请根据所学知识并结合图回答问题。 （1）女性的主要生殖器官②______ ，它不仅能产生卵细胞，还能分泌雌激素等。 （2）一个人生命的起点是③______ ，它是卵细胞和精子通过受精作用形成的。受精的场所是 ______ （填结构名称）。 （3）一般来说，从形成③开始到第 ______ 周时，胎儿就发育成熟了。 33.（9分）图1是“平衡膳食宝塔”，图2是消化系统模式图，图3表示食物通过人体消化道时，淀粉，脂肪和蛋白质化学性消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请据图回答： （1）某学生因偏食出现牙龈出血等症状，根据所学的生物学知识，建议该学生多摄入图1中______ 层食物（填字母）。 （2）“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育，主要是因为牛奶中的______ 是构成人体细胞以及细胞的修复和更新的基本物质。 （3）图2中人体最大的消化腺是[______ ]______ ，其分泌的消化液经导管流入小肠内发挥作用。 （4）食物中的淀粉最初在图2中的[______ ]______ 内开始消化，图3中的曲线______ 表示该营养物质的消化过程，最终被分解为______ 。 （5）由图3中可以看出，食物消化的主要场所是[______ ]______ ，其在图2中的位置是[______ ]。 （6）小肠内的氨基酸，经图二中②和③的______ （填“消化”或“吸收”）进入血液，并通过血液运输到全身各组织。 34.（5分）呼吸是人类赖以生存的首要条件。图一为人体呼吸系统部分结构示意图，图二表示人体与外界进行气体交换的过程，图三是膈肌的不同运动状态示意图。请据图回答下列问题： （1）从图一可知，人体的呼吸系统是由呼吸道和肺两部分组成。图一中从A到B处血液成分变成颜色鲜红的______ （填“动脉血”或“静脉血”）。 （2）氧气从外界到达组织细胞依次经过图二所示的①→②→③→④过程。其中，氧气经①过程进入肺泡是通过______ 实现的。 （3）人体吸入的氧气通过气体的______ 作用进入图二中的组织细胞后，参与分解有机物，释放能量。 （4）吸气时膈肌处于图三所示的______ 状态（填字母），肋间外肌处于______ （填“收缩”或“舒张”）状态。 35.（9分）如图中，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某组织处局部血管示意图，请据图分析回答以下问题。 （1）甲图中表示右心室的是[          ]，它与同侧的心房之间具有          瓣，该瓣膜的作用是          。 （2）甲图中心脏的各结构中，心壁肌肉最厚的是          ，它将血液输送到全身各处。乙图中表示毛细血管的是[          ]，这种血管管壁最薄、管腔最小，只能允许          单行通过，管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分进行          。 （3）若乙图中血管⑤与甲图的血管③相连，则血管⑦内流          血。血管⑦内的血液将通过血管④流回C，完成血液循环中的          循环。 36.（5分）慢性肾脏病是我国常见慢性病。为探究氯沙坦钾片和氯沙坦钾片+健脾益肾活血清利方（以下简称混合组）对老年慢性肾脏病的效果，科学家选择了70位患有慢性肾脏病的老人随机分为两组，每组35人，分别治疗12周，结果如下表所示。请回答问题。 组别 24h尿蛋白/g 治疗总有效率/% 氯沙坦钾片治疗组 治疗前：1.42 68.57 治疗后：1.08 混合治疗组 治疗前：1.42 91.43 治疗后：0.80 （1）参与实验的70位患者在年龄、病情、身体等方面应该基本相同，目的是 ______。 （2）实验结果显示，治疗后24h尿蛋白明显降低的是 ______治疗组。 （3）某肾病患者尿检后发现尿液中含有红细胞和大分子蛋白质，说明该患者的 ______（填结构名称）可能发生病变，影响了此结构的 ______作用，导致血液中的红细胞和大分子蛋白质进入肾小囊腔，形成含有红细胞和大分子蛋白质的 ______（填“尿液”或“原尿”）。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级生物下学期期末试卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版2024七年级下册 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．“临种沃之，坎（每窝）三升水”是我国古代农学巨著《齐民要术》对大豆播种的描述。“坎三升水”的目的是给种子提供（　　） A. 适宜的温度 B. 适量的水分 C. 充足的空气 D. 充足的肥料 【答案】B  【解析】解：种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。“坎三升水”意思是每窝浇三升水，很明显是在给种子提供适量的水分，满足种子萌发对水分的需求，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选：B。 种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 本题考查对种子萌发环境条件知识点的理解与应用。解题关键在于准确把握每个环境条件的内涵以及题干中描述与各条件的对应关系。 2．云南咖啡产量约占全国98%以上，咖啡种子萌发时最先突破种皮和发育成茎的结构分别是（　　） A. 胚根胚芽 B. 子叶胚轴 C. 胚根胚轴 D. 子叶胚芽 【答案】A  【解析】解：种子萌发时，最先突破种皮而萌发的是种子的胚根，将来发育成植物的根，而种子的胚芽将发育成植物的茎和叶。可见A正确，BCD错误。 故选：A。 种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成根；胚芽发育成茎和叶；胚轴发育成连接根和茎的部位。 解题的关键是掌握种子萌发的过程。 3．陆游诗云：“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”一朵杏花中能够发育成果实的结构是（　　） A. 子房 B. 胚珠 C. 柱头 D. 花药 【答案】A  【解析】解：一朵杏花中，雌蕊的子房能发育成果实，A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，纷纷凋落。子房继续发育成为果实，其中，子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚。 掌握花的结构、果实和种子的形成是解答本题的关键。 4．水稻根尖的表皮细胞向外凸起形成根毛的部位是（　　） A. 根冠 B. 伸长区 C. 分生区 D. 成熟区 【答案】D  【解析】解：A、根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，A不符合题意。 B、根尖的伸长区，细胞体积大，呈长方形，是根伸长最快的地方，B不符合题意。 C、分生区的主要功能是能够不断进行细胞分裂，C不符合题意。 D、成熟区的表皮细胞向外突出形成根毛，增大了表面积，是吸收水和无机盐的主要部分，D符合题意。 故选：D。 根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和根毛区。 掌握根尖的结构及各部分的作用是解题的关键。 5．无土栽培技术能促进植物茁壮成长，结出丰硕果实，在农业生产中具有广阔的发展前景。其奥秘在于植物能从营养液中获得足够的（　　） A. 水分和无机盐 B. 水分和氧气 C. 水分和有机物 D. 无机盐和氧气 【答案】A  【解析】解：植物的生长需要各种无机盐，无土栽培技术中的营养液是代替土壤，为植物的生长提供水分和无机盐，A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 根据植物生活所需要的无机盐的种类和数量，按照一定的比例配制营养液来栽培植物，这种方法就是无土栽培。 掌握无土栽培是解答本题的关键。 6．如图是桃花的结构示意图，下列说法正确的是（　　） A. ⑤将来发育成种皮 B. 雌蕊由①③⑥组成 C. ④的结构名称是花丝 D. ②中的花粉散发出来落在①上的过程叫传粉 【答案】D  【解析】解：A．受精作用完成后，图中的⑤子房将发育成果实，⑥胚珠将发育成种子，珠被发育成种皮，A错误。 BC．图中①柱头、④花柱、⑤子房合称雌蕊；②花药、③花丝合称雄蕊，BC错误。 D．花粉位于②花药中，花粉通过一定的方式落到雌蕊①柱头的过程叫传粉，D正确。 故选：D。 一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）和雄蕊（花药和花丝）组成。据图可知：①柱头，②花药，③花丝，④花柱，⑤子房，⑥胚珠。 掌握花的结构、果实和种子的形成、传粉的过程是解答的关键。 7．下列生产实践中的做法和目的不相符的是（　　） A. 合理密植——提高光能利用率 B. 中耕松土——抑制植物根的呼吸作用 C. 带土移栽——保护幼根和根毛 D. 秸秆还田——为植物生长提供无机盐 【答案】B  【解析】解：A、合理密植能增加光合作用面积，提高光能利用率，A不符合题意。 B、中耕松土能提高土壤中的空气含量，促进植物根的呼吸作用，B符合题意。 C、带土移栽能保护幼根和根毛，提高移栽成活率，C不符合题意。 D、秸秆还田，秸秆中的有机物能被分解者分解成水、二氧化碳和无机盐等，为植物生长提供无机盐，D不符合题意。 故选：B。 1、光合作用原理在生产上的应用有：合理密植、提高二氧化碳浓度等。 2、植物的呼吸作用与人类生产生活的关系体现在：松土促进根部呼吸、抑制呼吸作用延长农产品保存期等。 掌握植物的呼吸作用与生产生活的关系、光合作用原理在生产上的应用、根尖结构与功能特点是解答本题的关键。 8．大棚种植农作物时，常常采取一些措施促进植物生长，提高农作物产量。下列措施不合理的是（　　） A. 适当降低夜间温度 B. 适当延长光照时间 C. 适当增施“气肥” D. 使种植密度达到最大 【答案】D  【解析】解：A、温度是影响光合作用效率的环境因素，适当降低大棚内夜间温度，能增加有机物的积累，能增高产量，正确。 B、光照是进行光合作用的条件，适当延长光照时间，能延长光合作用的时间，制造的有机物增多，从而达到提高产量的目的，正确。 C、二氧化碳是光合作用的原料，所以适当增施“气肥”能增产，正确。 D、单位面积种植农作物数量越多，叶片会相互遮挡，不能充分接受光照，不利于光合作用的进行，不能提高大棚蔬菜的产量，要合理密植，错误。 故选：D。 绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度等。 解答此类题目的关键是理解掌握光合作用原理在生产中的应用。 9．温室大棚里增施“气肥”可提高植物光合作用的强度，图中表示“气肥”的是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A  【解析】解：绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。可见二氧化碳是光合作用的原料，因此增加二氧化碳浓度可以提高植物光合作用强度。在现代温室生产蔬菜的过程中，常常通过增施“气肥”以提高植物光合作用强度，这个所谓“气肥”指的是①二氧化碳。 故选：A。 图中：①二氧化碳，②氧气，③有机物，④水。 解题关键是掌握光合作用在农业生产中的应用。 10.如图表示探究植物生命活动实验的部分步骤，相关说法不正确的是（　　） A. 甲可以探究植物蒸腾作用强弱与叶片面积的关系 B. 乙是验证绿叶在光下制造淀粉的部分步骤 C. 丙可以证明植物的呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳 D. 甲、乙、丙装置中都设置了对照实验 【答案】C  【解析】解：A、观察甲装置，可以看到不同枝条上叶片面积不同，通过比较相同时间内不同叶片面积的枝条的蒸腾失水情况，能够探究植物蒸腾作用强弱与叶片面积的关系，A正确。 B、看到乙装置，这是将叶片进行酒精脱色，是验证绿叶在光下制造淀粉实验中对叶片进行处理的部分步骤，在该实验中，酒精脱色是为了去除叶绿素，便于后续滴加碘液观察淀粉的存在，B正确。 C、观察丙装置，将燃烧的蜡烛放入装有萌发种子的瓶中蜡烛熄灭，只能证明植物的呼吸作用消耗氧气，但不能证明产生二氧化碳，要证明产生二氧化碳需要用澄清石灰水来检验，C错误。 D、甲装置中不同叶片面积的枝条形成对照；乙装置中叶片的见光部分和遮光部分形成对照；丙装置中装有萌发种子的瓶和装有煮熟种子（作为对照，煮熟种子不进行呼吸作用）的瓶形成对照，所以甲、乙、丙装置中都设置了对照实验，D正确。 故选：C。 （1）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶片）以水蒸气状态散失到大气中的过程。 （2）绿色植物可以利用太阳提供的光能，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，同时把光能转变成化学能储存在所合成的有机物里，并且释放出氧气，这个过程叫做光合作用。 （2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 掌握呼吸作用与光合作用和蒸腾作用的相关知识是解答本题的关键。 11.锦绣河山，造福人民。目前我国森林覆盖率已经超过25%，人工林面积位居世界首位。下列有关绿色植物的叙述错误的是（　　） A. 为其他生物提供食物和能量 B. 维持生物圈中的碳氧平衡 C. 与调节全球气候没有关系 D. 参与了生物圈中的水循环 【答案】C  【解析】解：A、绿色植物能通过光合作用合成有机物固定太阳能，为其他生物提供食物和能量，A正确。 B、绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳产生氧气，维持生物圈中的碳氧平衡，B正确。 C、绿色植物能增加降水、降低气温，与调节全球气候密切相关，C错误。 D、绿色植物促进了生物圈中的水循环，如通过蒸腾作用提高了大气湿度，增加了降水；枯枝落叶能吸纳大量的雨水，补充地下水等，D正确。 故选：C。 绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能维持大气中碳氧平衡；③能促进生物圈的水循环。 掌握绿色植物在生物圈中的作用、植被的作用是解答本题的关键。 12.从一个受精卵到呱呱落地的婴儿，生命是如此奇妙。下列有关叙述错误的是（　　） A. 受精卵是新生命的第一个细胞 B. 胚胎发育早期所需的营养来自胎盘 C. 婴儿的性别在受精结束时确定 D. 分娩过程的结束标志着婴儿的诞生 【答案】B  【解析】解：AD、有性生殖的生物其个体发育的起点是受精卵，受精卵是新生命的第一个细胞，分娩过程的结束标志着婴儿的诞生，AD正确。 B、胚胎发育早期所需的营养来自卵黄，B错误。 C、精子与卵细胞融合形成受精卵，受精卵是人体的第一个细胞，婴儿的性别在受精结束时确定，C正确。 故选：B。 （1）人类的胚胎发育初期营养来自卵细胞的卵黄，胚胎在母体子宫内发育时，通过胎盘从母体血液获得营养物质。 （2）有性生殖的生物其个体发育的起点是受精卵。 解答此题的关键是掌握受精卵、精子与卵细胞和胚胎的发育与营养等相关知识。 13.进入青春期，男生开始喉结突出，长出胡须。能分泌激素促进这些生理特征出现的器官是（　　） A. 附睾 B. 睾丸 C. 精囊腺 D. 输精管 【答案】B  【解析】解：A、附睾主要负责储存和输送精子，不分泌激素促进男性第二性征的出现，A错误； B、睾丸分泌的雄激素能促进男性第二性征的发育，使得男生在青春期出现喉结突出、长出胡须等生理特征，B正确； C、精囊腺分泌的黏液主要是为精子提供营养和利于精子活动，与男性第二性征的出现无关，C错误； D、输精管的功能仅仅是输送精子，不能分泌激素影响男性生理特征，D错误。 故选：B。 男性生殖系统的组成及功能： （1）附睾：其功能是储存和输送精子。 （2）睾丸：是男性主要的生殖器官，能产生精子，还能分泌雄性激素。雄激素可以促进男性性器官的发育以及第二性征的出现，如喉结突出、长出胡须等。 （3）精囊腺：能分泌黏液，为精子提供营养并有利于精子的活动。 （4）输精管：主要作用是输送精子。 本题考查男性生殖系统各器官的功能，特别是与青春期男性第二性征发育相关的器官。解题关键在于准确掌握男性生殖系统中各器官的功能特点，并明确各器官功能与青春期生理变化的关系。 14.下列与青春期相关的叙述，错误的是（　　） A. 女孩进入青春期的时间略早于男孩 B. 月经和遗精都是青春期正常的生理现象 C. 青春期会面临较多的心理矛盾和冲突 D. 性意识萌动，应避免与异性有任何接触 【答案】D  【解析】解：A、女孩通常比男孩早1-2年进入青春期，A正确。 B、青春期的男孩和女孩会经历月经和遗精等生理现象，这是正常的生理变化，B正确。 C、青春期是一个心理和生理变化剧烈变化的时期，青少年可能会面临许多心理矛盾和冲突，C正确。 D、青春期的性意识萌动是正常的心理现象，应该正确引导和教育，而不是避免与异性接触，D错误。 故选：D。 青春期的主要变化有：身体外形的变化（身高迅速增长、体重迅速增加）、第二性征出现、生理功能的增强（脑逐步发育完善、心脏和呼吸功能加强、生殖器官发育成熟）。身高突增是青春期的一个显著特点，性发育和性成熟是青春期的突出特征。 解题关键是掌握青春期相关知识。 15.为改善青少年营养不良和肥胖状况，国家持续推进“体重管理年”行动。下列有错误的是（　　） A. 无机盐的摄入量不足，不会影响青少年的生长发育和健康 B. 长期摄入蛋类、豆类、奶制品等不足，可能引起营养不良 C. 控制高糖分、高脂肪食物的摄入，可改善青少年肥胖状况 D. 青少年应多吃水果、蔬菜，以满足生长发育对维生素的需求 【答案】A  【解析】解：A.无机盐的摄入量不足，会影响青少年的生长发育和健康，如缺钙易患佝偻病，缺铁易患贫血，A错误。 B.蛋类、豆类、奶制品富含蛋白质，长期摄入不足，可能引起营养不良，B正确。 C.高糖分、高脂肪食物易导致能量过剩，控制其摄入可改善青少年肥胖状况，C正确。 D.水果、蔬菜富含维生素，青少年多吃可满足生长发育对维生素的需求，D正确。 故选：A。 食物中的营养物质包括糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的，无机盐在人体中含量虽少，但对生长发育和健康至关重要。 理解各类营养物质的作用及缺乏症是解答本题的关键。 16.下列营养缺乏症与病因对应关系正确的是（　　） A. 夜盲症——缺乏维生素A B. 佝偻病——缺乏含铁的无机盐 C. 坏血病——缺乏维生素D D. 地方性甲状腺肿——缺乏含锌的无机盐 【答案】A  【解析】解：A．夜盲症由维生素A缺乏引起，故A正确。 B．佝偻病由缺钙或维生素D导致，而铁缺乏导致贫血，故B错误。 C．坏血病由维生素C缺乏引起，而维生素D缺乏导致佝偻病，故C错误。 D．地方性甲状腺肿由缺碘引起，而锌缺乏影响免疫和发育，故D错误。 故选：A。 无机盐和维生素对人体都很重要，人体一旦缺乏，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。 掌握营养缺乏症与病因的知识是解题的关键。 17.学习了人的营养相关知识后，某同学设计了一份午餐食谱：米饭、糖醋鱼、小炒牛肉、鸡蛋汤，要使这份食谱的营养搭配更合理，应该添加（　　） A. 清炒西兰花 B. 煎鸡蛋 C. 面条 D. 可乐 【答案】A  【解析】解：该菜谱中有米饭、糖醋鱼、小炒牛肉、鸡蛋汤，富含的营养物质有糖类、蛋白质、无机盐、脂肪，营养物质中还缺乏维生素和纤维素，应添加清炒西兰花，煎鸡蛋含有蛋白质和脂肪，面条和可乐含有糖类，A正确，BCD错误。 故选：A。 合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩。 掌握合理营养是解决本题的关键。 18.如图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述正确的是（　　） A. ①是胃，蛋白质在这里被初步分解 B. ②是肝脏，分泌的胆汁参与脂肪消化 C. ③是胰腺，分泌的胰液只能消化淀粉 D. ④是小肠，消化和吸收的主要器官 【答案】D  【解析】解：AB.①是肝脏，分泌的胆汁能乳化脂肪；蛋白质在③胃中开始初步消化，AB错误。 C.③是胰腺，分泌的胰液能消化淀粉、蛋白质、脂肪等物质，C错误。 D.④是小肠，是消化和吸收的主要器官，D正确。 故选：D。 图中①肝脏、②胃、③胰腺、④小肠。 掌握各消化腺的功能是解题的关键。 19.如图为人体呼吸系统结构示意图（①～⑥表示相应的结构）。下列有关叙述错误的是（　　） A. ①内表面的黏膜能分泌黏液，对吸入的空气具有清洁、湿润等作用 B. ②是气体和食物的共同通道，③和④以软骨为支架保证了气体畅通 C. ⑤的末端膨大形成肺泡，肺泡与血液间通过呼吸运动实现气体交换 D. 人体吸气时⑥内的气压低于大气压，呼气时⑥内的气压高于大气压 【答案】C  【解析】解：A、①鼻腔内表面的黏膜能分泌黏液，能够粘附灰尘等，对吸入的空气具有清洁、湿润等作用，A正确。 B、②咽，既是呼吸道的器官，也是消化道的器官；③喉和④气管都以软骨为支架保证了气体畅通，B正确。 C、⑤支气管的末端膨大形成肺泡，肺泡与血液间通过气体扩散作用实现气体交换，C错误。 D、人体吸气时⑥肺内的气压低于大气压，外界气体被压入；呼气时⑥肺内的气压高于大气压，气体被呼出，D正确。 故选：C。 呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，肺是气体交换的主要场所。图中，①鼻、②咽、③喉、④气管、⑤支气管、⑥肺。 掌握呼吸道的结构和功能及气体交换的相关知识是解题的关键。 20.深呼吸能缓解人的紧张情绪。深吸气时，膈顶部位置和胸廓的变化分别是（　　） A. 膈顶部下降，胸廓扩大 B. 膈顶部下降，胸廓缩小 C. 膈顶部上升，胸廓扩大 D. 膈顶部上升，胸廓缩小 【答案】A  【解析】解：吸气时，肋间肌和膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓扩大，肺内的气体压力相应降低，A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 当肋骨间的肌肉和膈肌收缩使胸腔容积扩大时，肺便扩张，肺内的气体压力相应降低，于是外界气体就被吸入。 掌握呼气和吸气是解答本题的关键。 21.小张同学最近身体不舒服去医院就诊，如下表为他的血常规报告单，下列对小张同学身体情况分析以及提出的建议中，判断错误的是（　　） 化验项目 测定值 正常参考值 红细胞 3.8×1012个/L （4.3～5.8）×1012个/L 白细胞 11.8×109个/L （3.5～9.5）×109个/L 血红蛋白 85g/L 120～160g/L 血小板 210×109个/L （125～350）×109个/L A. 身体有炎症 B. 凝血和止血功能异常 C. 患有贫血 D. 应多吃含铁和蛋白质丰富的食物 【答案】B  【解析】解：A．白细胞11.8×109个/L高于正常值（3.5-9.5×109个/L），说明存在炎症，A正确。 B．血小板210×109个/L在正常范围（125-350×109个/L）内，凝血和止血功能正常，B错误 C．红细胞和血红蛋白均低于正常值，符合贫血诊断，C正确。 D．贫血患者需补充铁（促进血红蛋白合成）和蛋白质（红细胞原料），D正确。 故选：B。 血常规检查中，红细胞和血红蛋白低提示贫血，白细胞高提示炎症，血小板正常则凝血功能正常。 解答此题的关键是掌握血液的成分及功能。 22.血液是流动的组织，人体内血量的稳定，对于维持人体生命活动具有重要意义。下列关于血液的相关描述正确的是（　　） A. 血浆不仅有运输作用，还有防御和保护的作用 B. 血细胞中的红细胞、白细胞、血小板都没有细胞核 C. 当人体出现炎症时，血液中白细胞的数量高于正常值 D. 情况紧急时，任何血型的人都可以输入AB型血 【答案】C  【解析】解：A、血浆的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。血浆没有防御和保护的作用，A错误。 B、血细胞中的红细胞和血小板没有细胞核，白细胞有细胞核，B错误。 C、当病菌侵入人体时，白细胞能通过变形穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬。故当人体出现炎症时，血液中白细胞的数量高于正常值，C正确。 D、输血时要以输同型血为原则。情况紧急时，任何血型的人都可以少量输入O型血，D错误。 故选：C。 1、血液就是由血浆和血细胞（包括红细胞、白细胞、血小板）组成的。 2、血浆的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。 3、输血时要以输同型血为原则。 掌握血液的成分和主要功能、输血与血型是解答本题的关键。 23.我国实行无偿献血制度，提倡18～55周岁的健康公民积极参加无偿献血行动。如图是某成年人献血证的部分信息。下列相关叙述错误的是（　　） A. 采血针扎入的血管是毛细血管 B. 全血中包含血浆和各种血细胞 C. 该血样可以输给O型血的患者 D. 此次献血量不会影响身体健康 【答案】A  【解析】解：A、静脉血管管腔最大，管内血流速度比动脉慢，压力比动脉低，有些静脉血管分布较浅，故采血针扎入的血管是静脉血管，毛细血管管腔最小，不适于采血针扎入，A错误。 B、血液由血浆和血细胞组成，故全血中包含血浆和各种血细胞，B正确。 C、输血时要以输同型血为原则，图中血型是O型血，故该血样可以输给O型血的患者，C正确。 D、对于健康成年人来说，一次献血不超过 400 毫升，血浆成分与血细胞可以在短时间内得到补充，进而恢复正常。故此次献血量不会影响身体健康，D正确。 故选：A。 1、血液由血浆和血细胞组成。 2、我国实行无偿献血制度，提倡 18～55 周岁的健康公民自愿献血。 3、输血时要以输同型血为原则。 掌握血管的结构和功能、输血和血型、无偿献血原则是解答本题的关键。 24.血液中的成分各自具有不同的作用。当皮肤轻微破损出血时，能止血和加速凝血的是（　　） A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血浆 【答案】C  【解析】解：当人受伤流血时，如果伤得不严重，血小板会在伤口处聚集，释放和“招募”与血液凝固有关的物质，形成凝血块堵塞伤口而止血。因此，当皮肤轻微破损出血时，能止血和加速凝血的是血小板，ABD不符合题意，C符合题意。 故选：C。 血液就是由血浆和血细胞（包括红细胞、白细胞、血小板）组成的。 掌握血液的成分和主要功能是解答本题的关键。 25.当人们去体检或去医院看病的时候，常常需要抽血做血常规的检查，护士抽血时选择的血管是（　　） A. 静脉 B. 毛细血管 C. 动脉 D. 任意血管 【答案】A  【解析】解：A静脉通常位置较浅（如手臂的“青筋”），管壁较薄易穿刺，且血流速度较慢，适合抽血，A正确，BCD错误。 故选：A。 人体血管分为动脉、静脉和毛细血管。动脉血流快、压力大，位置较深；静脉血流较慢，位置较浅且管壁较薄，适合抽血。 掌握血管的知识是解题的关键。 26.我国自主研制的“中国心”是世界上最小的第三代全磁悬浮式人工心脏，重量不到180克。如果要为心力衰竭患者提供体循环的动力，则“中国心”的安装位置应紧贴心脏的（　　） A. 左心房 B. 右心室 C. 右心房 D. 左心室 【答案】D  【解析】解：体循环的路线为：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房。图中的“人工心脏”安装的位置是紧贴于心脏四个腔中的左心室，它将含氧丰富的动脉血泵到主动脉后，开始正常进行体循环，为全身细胞提供氧气，因此，D符合题意，ABC不符合题意。 故选：D。 心脏主要由肌肉组织构成，能够自动有节律的收缩和舒张，为血液循环提供动力。左心室壁最发达，与它将血液输送到全身和各处去有关。 掌握心脏的结构和功能是解答本题的关键。 27.血液在心脏和血管中循环流动。在体循环和肺循环中，血液流动的共同规律是（　　） A. 心房→静脉→毛细血管→动脉→心房 B. 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 C. 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房 D. 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 【答案】D  【解析】【分析】 本题考查血液循环的途径，解题的关键是掌握体循环和肺循环途径。 【解答】 血液循环包括体循环和肺循环。肺循环途径：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；体循环途径：左心室→主动脉→身体各处的毛细管网→上、下腔静脉→右心房。因此，在体循环和肺循环中，血液流动的共同规律是心室→动脉→毛细血管→静脉→心房。故D符合题意。 故选D。 28.如图为人体内血液流经某器官的示意图，①②表示相关血管，“→”表示血流方向。以下推断合理的是（　　） A. 若M是心脏，则①是动脉，②是静脉 B. 若M是肺，则血液中氧气含量①＜② C. 若M 是小肠，则血液中营养物质含量①＞② D. 若M是大脑，则血液中二氧化碳含量①＞② 【答案】B  【解析】解：A、若M是心脏，心脏是血液循环的动力器官，连接心脏的血管有动脉和静脉。一般来说，将血液从心脏输送到身体各部分的血管是动脉，把血液从身体各部分送回心脏的血管是静脉。所以①是静脉、②是动脉，A错误。 B、若M是肺，在肺部进行气体交换，肺泡中的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡，所以血液流经肺后氧气含量增加，即血液中氧气含量①＜②，B正确。 C、若M是小肠，小肠是吸收营养物质的主要场所，血液流经小肠后，营养物质会被吸收进入血液，所以血液中营养物质含量①＜②，C错误。 D、若M是大脑，大脑细胞进行呼吸作用，消耗氧气，产生二氧化碳，血液流经大脑后，二氧化碳含量增加，所以血液中二氧化碳含量①＜②，D错误。 故选：B。 血液循环途径如图： 掌握血液循环途径是解题的关键。 29.通过学习人体结构及生理活动的运行机制，有助于形成结构与功能相适应的生命观念。下列与此观念相关的表述不准确的是（　　） A. 小肠内有环形皱襞和小肠绒毛，有助于营养物质的吸收 B. 肺泡壁由一层上皮细胞构成，有助于进行气体交换 C. 心房与心室之间存在房室瓣，以保证血液单向流动 D. 内分泌腺的周围密布毛细血管，有助于激素从导管排出 【答案】D  【解析】解：A、小肠是消化和吸收的主要器官。小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，扩大了吸收营养物质的面积，有利于营养物质的吸收。A正确。 B、肺泡外面包绕丰富的毛细血管，肺泡壁由一层上皮细胞构成，有利于气体交换。B正确。 C、心房与心室之间、心室与动脉之间及四肢的静脉内都有瓣膜，可以保证血液由静脉→心房→心室→动脉流动，而不能倒流。C正确。 D、内分泌腺分泌的激素直接进入腺体周围的毛细血管，并随着血液循环送到全身各处。D错误。 故选：D。 生物体的结构和功能是相适应的，结合题目具体分析作答。 掌握生物体的结构与功能是相适应的是解题的关键。 30.有氧运动是一项时尚而又科学有效的健身方式，如散步、慢跑、做操等。有氧运动可使身体的肌肉细胞在运动中不致缺氧，从而起到增进健康的作用。在氧气从外界吸入，再进入肌肉细胞供其利用这一过程中，下列说法错误的是（　　） A. 肋骨间的肌肉和膈肌舒张时，吸入氧气 B. 吸入的氧需透过两层上皮细胞进入血液 C. 进入血液中的氧由血液循环输送到细胞 D. 氧进入细胞后在细胞的线粒体中被利用 【答案】A  【解析】解：A、肋骨间的肌肉和膈肌舒张时，肋骨向下向内运动、膈顶部上升、胸廓缩小，肺收缩，呼出气体，A错误。 B、吸入的氧需透过肺泡壁和毛细血管壁两层上皮细胞进入血液，B正确。 C、进入血液中的氧会与红细胞中的血红蛋白结合，再由血液循环输送到全身各处的组织细胞，C正确。 D、氧在人体内主要用于呼吸作用，呼吸作用的主要场所是线粒体，故氧进入细胞后在细胞的线粒体中被利用，D正确。 故选：A。 人体呼吸的全过程包括：肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织细胞处的气体交换。 掌握呼气和吸气、肺泡内的气体交换、血液循环的途径、细胞质中的能量转换器是解答本题的关键。 二、非选择题（6小题，每空1分，共40分）（“[ ]”中填写序号或字母，横线内填写文字） 31.（8分）榕树是福州的市树，夏日市民常在树下纳凉。图一表示榕树的某些生理过程，图二为榕树叶片的结构示意图，图三为榕树根尖结构示意图。请据图回答： （1）图一中，绿色植物白天和晚上都能进行的生理过程有______ （填字母）；其中能为植物进行各项生命活动提供能量的过程是[______ ]______ 。 （2）图一中能合成有机物的过程是[______ ]______ ，该过程主要在图二中的[______ ]______ 细胞内进行。 （3）植物主要通过图三根尖中的[______ ]______ 区吸收水和无机盐，再通过根、茎、叶中的______ 运送到植物体各处。而绝大部分水由图一中的[______ ]______ 作用散失到环境中，散失的门户是图二中的[______ ]______ 。 【答案】（1）A、B；A呼吸作用（2）C光合作用；②叶肉； （3）①成熟；导管；B蒸腾；④气孔 【解析】解：（1）呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，所有活细胞都能进行，不受光照限制，白天和晚上都可进行。蒸腾作用是水分以水蒸气形式从植物体内散发到体外的过程，只要植物体内有水分就会进行，白天和晚上也都能进行。所以图一中绿色植物白天和晚上都能进行的生理过程有A呼吸作用和B蒸腾作用。呼吸作用释放的能量一部分以热能散失，一部分用于维持各项生命活动，能为植物进行各项生命活动提供能量的过程是A呼吸作用。 （2）光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程，所以图一中能合成有机物的过程是C光合作用。叶肉细胞含有大量叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，因此该过程主要在图二中的②叶肉细胞内进行。 （3）植物主要通过图三根尖中的①成熟区吸收水和无机盐。水分再通过根、茎、叶中的导管运送到植物体各处，绝大部分水分通过图一中的B蒸腾作用散失到环境中，蒸腾作用的“门户”是图二中的④气孔。 图一中A表示呼吸作用，B表示蒸腾作用，C表示光合作用；图二中①是上表皮，②是叶肉，③是下表皮，④是气孔，⑤是叶脉；图三中①是成熟区，②是伸长区，③是分生区，④是根冠。 32.（4分）请根据所学知识并结合图回答问题。 （1）女性的主要生殖器官②______ ，它不仅能产生卵细胞，还能分泌雌激素等。 （2）一个人生命的起点是③______ ，它是卵细胞和精子通过受精作用形成的。受精的场所是 ______ （填结构名称）。 （3）一般来说，从形成③开始到第 ______ 周时，胎儿就发育成熟了。 【答案】（1）卵巢；（2）受精卵；输卵管；（3）38； 【解析】解：（1）②卵巢能产生卵细胞，还能分泌雌激素，是女性的主要生殖器官。 （2）含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵，③受精卵的形成是新生命的起点，输卵管是受精的场所。 （3）子宫是胚胎发育的场所，一般从受精卵形成开始到第38周时，胎儿发育成熟，成熟的胎儿从母体阴道产出的过程就叫作分娩，这是新生命诞生的重要过程。 33.（9分）图1是“平衡膳食宝塔”，图2是消化系统模式图，图3表示食物通过人体消化道时，淀粉，脂肪和蛋白质化学性消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请据图回答： （1）某学生因偏食出现牙龈出血等症状，根据所学的生物学知识，建议该学生多摄入图1中______ 层食物（填字母）。 （2）“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育，主要是因为牛奶中的______ 是构成人体细胞以及细胞的修复和更新的基本物质。 （3）图2中人体最大的消化腺是[______ ]______ ，其分泌的消化液经导管流入小肠内发挥作用。 （4）食物中的淀粉最初在图2中的[______ ]______ 内开始消化，图3中的曲线______ 表示该营养物质的消化过程，最终被分解为______ 。 （5）由图3中可以看出，食物消化的主要场所是[______ ]______ ，其在图2中的位置是[______ ]。 （6）小肠内的氨基酸，经图二中②和③的______ （填“消化”或“吸收”）进入血液，并通过血液运输到全身各组织。 【答案】（1）D （2）蛋白质（3）④肝脏（4）②口腔；X；葡萄糖（5）D小肠；⑧；（6）吸收 【解析】解：（1）牙龈出血主要是食物中缺乏维生素C引起的，所以该同学多摄取图1“膳食宝塔”中的D层食物，因为D层的新鲜的蔬菜和水果含有较多的维生素。 （2）牛奶富含蛋白质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质；人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。 （3）图2中人体最大的消化腺是④肝脏，其分泌的胆汁中不含消化酶，经导管流入小肠内发挥作用。 （4）食物中的淀粉最初在图2中的②口腔内开始消化，图3中的曲线X表示该营养物质的消化过程，最终被分解为葡萄糖。 （5）由图3中可以看出，食物消化的主要场所是D小肠，其在图2中的位置是⑧，该结构与其消化功能相适应的特点是长度长、内表面有环形皱襞和小肠绒毛增大消化面积、含有多种消化液。 （6）小肠内的氨基酸，经图二中②和③的吸收进入血液，并通过血液运输到全身各组织。 图1：“平衡膳食宝塔“中E层食物，该层食物富含糖类，能满足人体对能量的需求；D层为瓜果蔬类主要提供维生素；C层为肉类等动物性食品、B层为奶制品豆制品，C、B层主要提供蛋白质；A层为油脂类，能提供脂肪；图2：①唾液腺、②口腔、③食管、④肝脏、⑤胃、⑥胰腺、⑧小肠、⑦大肠、⑨肛门；图3：曲线X表示糖类的消化过程、Y表示蛋白质的消化过程、Z表示脂肪在消化道内的消化过程；图示中横坐标依次表示消化道的各个器官，其中A是口腔，B是咽和食道，C是胃，D是小肠，E是大肠。 34.（5分）呼吸是人类赖以生存的首要条件。图一为人体呼吸系统部分结构示意图，图二表示人体与外界进行气体交换的过程，图三是膈肌的不同运动状态示意图。请据图回答下列问题： （1）从图一可知，人体的呼吸系统是由呼吸道和肺两部分组成。图一中从A到B处血液成分变成颜色鲜红的______ （填“动脉血”或“静脉血”）。 （2）氧气从外界到达组织细胞依次经过图二所示的①→②→③→④过程。其中，氧气经①过程进入肺泡是通过______ 实现的。 （3）人体吸入的氧气通过气体的______ 作用进入图二中的组织细胞后，参与分解有机物，释放能量。 （4）吸气时膈肌处于图三所示的______ 状态（填字母），肋间外肌处于______ （填“收缩”或“舒张”）状态。 【答案】（1）动脉血（2）呼吸运动（3）扩散（4）D；收缩 【解析】（1）图一中，肺是气体交换的场所。当血液流经肺部毛细血管时，肺泡中的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，血液由含氧较少、颜色暗红的静脉血变为含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。所以从A到B处血液成分变成颜色鲜红的动脉血。 （2）①过程表示肺通气，即外界气体与肺泡之间的气体交换，它是通过呼吸运动实现的。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程，通过肋间肌和膈肌的收缩与舒张，引起胸廓有节律地扩大和缩小，从而实现肺通气，使氧气进入肺泡。 （3）气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。人体吸入的氧气在肺泡处扩散进入血液，随血液循环运输到组织细胞周围，再通过气体的扩散作用从血液进入组织细胞，参与分解有机物，释放能量，供生命活动利用。 （4）吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，处于图三所示的D状态；同时肋间外肌处于收缩状态，肋骨向上向外运动，胸廓扩大，肺随之扩张，完成吸气动作。 图一（呼吸系统结构）：1喉、2气管、3肺、4肺泡、A肺动脉、B肺静脉、5肺泡壁和毛细血管壁、6肺部毛细血管。图二（气体交换过程）：①肺与外界的气体交换、②肺泡与血液的气体交换、③气体在血液中的运输、④血液与组织细胞的气体交换。图三（膈肌运动）：C膈肌舒张（呼气状态）、D膈肌收缩（吸气状态）。 掌握呼吸系统的组成、气体交换的过程及呼吸运动的原理是解答本题的关键。 35.（9分）如图中，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某组织处局部血管示意图，请据图分析回答以下问题。 （1）甲图中表示右心室的是[          ]，它与同侧的心房之间具有          瓣，该瓣膜的作用是          。 （2）甲图中心脏的各结构中，心壁肌肉最厚的是          ，它将血液输送到全身各处。乙图中表示毛细血管的是[          ]，这种血管管壁最薄、管腔最小，只能允许          单行通过，管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分进行          。 （3）若乙图中血管⑤与甲图的血管③相连，则血管⑦内流          血。血管⑦内的血液将通过血管④流回C，完成血液循环中的          循环。 【答案】（1）B；房室瓣；防止血液倒流；（2）左心室；⑥；红细胞；物质交换；（3）动脉；肺。 【解析】（1）心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室；，心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜，这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开，这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。图示中，表示右心室的结构是B，右心室与同侧的右心房之间具有房室瓣，其作用是保证血液只能从右心房流向右心室，而不能倒流。 （2）心脏的各结构中，心壁肌肉最厚的是左心室，它将血液输送到全身各处，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换；图乙中⑥是毛细血管。 （1）肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环；如果甲图的血管③是肺动脉，若乙图中血管⑤相连，则毛细血管⑥就是肺部的毛细血管，血管⑦就是肺静脉，肺静脉连通C左心房，血液沿着这条路线的循环是肺循环。 36.（5分）慢性肾脏病是我国常见慢性病。为探究氯沙坦钾片和氯沙坦钾片+健脾益肾活血清利方（以下简称混合组）对老年慢性肾脏病的效果，科学家选择了70位患有慢性肾脏病的老人随机分为两组，每组35人，分别治疗12周，结果如下表所示。请回答问题。 组别 24h尿蛋白/g 治疗总有效率/% 氯沙坦钾片治疗组 治疗前：1.42 68.57 治疗后：1.08 混合治疗组 治疗前：1.42 91.43 治疗后：0.80 （1）参与实验的70位患者在年龄、病情、身体等方面应该基本相同，目的是 ______。 （2）实验结果显示，治疗后24h尿蛋白明显降低的是 ______治疗组。 （3）某肾病患者尿检后发现尿液中含有红细胞和大分子蛋白质，说明该患者的 ______（填结构名称）可能发生病变，影响了此结构的 ______作用，导致血液中的红细胞和大分子蛋白质进入肾小囊腔，形成含有红细胞和大分子蛋白质的 ______（填“尿液”或“原尿”）。 【答案】（1）控制单一变量 （2）混合；（3）肾小球； 滤过（过滤）； 原尿 【解析】（1）为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。可见实验中患者的年龄、病情等需保持相同，目的是控制单一变量，确保实验结果的差异仅由治疗方法引起，避免其他因素干扰。 （2）根据表格，混合治疗组治疗后24h尿蛋白显著低于单独治疗组，说明混合治疗更有效。因此实验结果显示，治疗后24h尿蛋白明显降低的是混合治疗组，说明混合治疗慢性肾脏病效果更好。 （3）肾小球病变会导致其过滤作用异常，使血细胞和蛋白质进入肾小囊形成异常原尿，最终出现在尿液中。因此，某肾病患者尿检后发现尿液中含有红细胞和大分子蛋白质，说明该患者的肾小球可能发生病变，影响了此结构的滤过（过滤）作用，导致血液中的红细胞和大分子蛋白质进入肾小囊腔，形成含有红细胞和大分子蛋白质的原尿。 / 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年七年级生物下学期期末试卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认 真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形 码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色 签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清 晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写 的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4,保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的) 1A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 16.[A][B][C][D1 2[A][B][C][D] 7.A][B][C][D1 12.[A][B][C][D] 17.[A][B][C][D] 3A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 13.A][B][C][D] 18.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 14.A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 15.[A][B][C][D] 20.[A][B][C][D] 21.[AJ[B][C][D] 26.[A][B][C][D] 22-[A][B][C][D1 27[A][B][C][D 23.[A][B][C][D] 28.[A][B][C][D] 24.[A][B][C][D] 29.[A][B][C][D] 25.[A][B][C][D] 30.[A][B][CJ[D] 二、综合题（本题共6小题，共40分） 31.(8分) (1) (2)【 】 (3)【】 【 】 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 32.(4分) (1) (2) (3) 33.(9分) (1) (2) (3)【 】 (4)【 】 (5)【 】 】 (6) 34.(5分) (1) (2) (3) (4) 35.(9分) (1)【】 (2) 【】 (3) 36.(5分) (1) (2) (3)2025-2026学年七年级生物下学期期末试卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 ======一=====。。。==-一=-■一。==。 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【W1【1 选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分， 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的) 1.A][B][CJ[D] 6.[AJ[B][C][D] 11.A][B][CJ[D] 16.A][B][C][D] 2.A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 17.[A][BI[C][D] 3.[A][B][CJ[D] 8.[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 18.[A][B][C][D] 4.A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 14.[A][B][C][D] 19.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 10.A][B][C][D] 15.[A][B][C][D] 20.[A][B][C][D] 21.[A][B][CJ[D] 26.[A][B][C][D] 22.[A][B][C][D] 27.[A][B][C][D] 23.[A][B][C][D] 28.[A][B][C][D] 24.[A[B][C][D] 29[A][B][C][D] 25.[A][B][C][D] 30.[A][B][C][D] 二、综合题（本题共6小题，共40分） 31.(8分) (1) (2)【 (3)【 】 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效： 32.(4分) (1) (2) (3) 33.(9分) (1) (2) (3)【 1 (4)【 】 (5)【 (6) 34.(5分) (1) (2) (3) (4) 35.(9分) (1)【】 (2) 【】 (3) 36.(5分) (1) (2) (3)