2025-2026学年三年级数学下册期末学情自测试卷(7月)苏教版
2026-06-14
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 期末复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 2.54 MB |
| 发布时间 | 2026-06-14 |
| 更新时间 | 2026-06-14 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58340945.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
苏教版三年级数学下册期末卷,立足基础知识,融入垃圾分类、抗战胜利阅兵等真实情境,通过周期问题、统计图表等考查数学眼光、思维与语言,适配期末学情检测。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6题/12分|射线识别、闰年判断、平均数意义|以彩旗循环(周期问题)考查抽象能力|
|填空题|9题/20分|角的分类、估算、图形规律|用5筐石头质量估算总质量,培养量感|
|解答题|6题/30分|统计图表、几何角度、实际应用|结合抗战胜利阅兵(海军方队人数)考查模型观念,体质健康测试统计培养数据意识|
内容正文:
2025-2026学年三年级数学下册期末学情自测试卷苏教版
时间:60分钟 满分:100分
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(12分)
1.下面的图形中,( )是射线。
A. B. C. D.
2.垃圾分类从2020年5月1日起开始实施,和这一年天数相同的是( )。
A.2023年 B.2024年 C.2025年 D.2022年
3.为了迎接一年级新生入学,星星小学安排了李老师和黄老师在校门口至教学楼的道路两旁按“红、黄、绿”三种颜色依次循环挂上彩旗。李老师负责挂的是进校门左侧道路的彩旗,那么李老师挂的第50面彩旗是( )。
A.红色 B.黄色 C.绿色 D.无法确定
4.4名学生玩套圈游戏。下面是根据他们套中次数制成的统计图,哪个选项中虚线所指的位置表示“平均每人套中的次数”。( )
A. B.
C. D.
5.如果两条直线之间的距离处处相等,那么这两条直线一定是( )。
A.互相垂直 B.互相平行 C.相交 D.不相交也不平行
6.下面涂色部分可以用表示的是( )。
A. B. C. D.
二、填空题(20分)
7.在15°、145°、180°、88°、95°、360°、150°这些角中,( )是锐角,( )是钝角,( )是平角,( )是周角。
8.在一个减法算式里,被减数、减数与差的和是48,减数是差的2倍。这个减法算式是( )。
9.估算71×19,结果大约是( );估算62×28时,把62看作( ),28看作( )。
10.一组图形有规律的排列:▲●●★▲●●★▲●●★……,第17个图形是( ),第100个图形是( )。
11.用同样大的筐把一堆石头装起来,共装满50筐,任意抽出5筐,称得的质量如下表。估一估,这堆石头的质量大约是( )千克。
第一筐
第二筐
第三筐
第四筐
第五筐
58千克
61千克
62千克
61千克
59千克
12.回收1000千克废纸,能生产750千克再生纸,相当于少砍了16棵大树。如果从一个城市一天产生的垃圾中可以回收2000千克废纸,那么能生产( )千克再生纸,相当于少砍了( )棵大树。
13.看一看,填一填。
上图有( )组平行线,有( )组垂线。
14.如图:体育馆在学校的( )面;学校在商场的( )面;医院在商场的( )方向。
15.▲和●分别代表两个数,如果▲-●=8,▲÷●=3,则▲是( ),●是( )。
三、判断题(12分)
16.两个数相加的和是60,一个加数增加5,另一个加数减少14,现在的和是51。( )
17.两条直线相交组成的4个角中,如果有一个是直角,那么其他3个角也是直角。( )
18.没有人可以画出一条长度为4厘米的直线。( )
19.4□是一个两位数,4□×33的积一定是四位数。( )
20.娜娜按红、黄、白、粉的规律穿了112颗珠子,那么最后一颗珠子是粉色的。( )
21.如图,用一个长方形折出一个最大的正方形,正方形的边长与长方形的宽相等。( )
四、计算题(26分)
22.口算。
70×50= 20×2= 12×20= 90×5=
1500÷3= 80×3= 900×3= 60÷4=
14×4= 72÷3= 25×30= 15×6=
23.竖式计算,带★的要验算。
56×28= 436÷4= ★725÷6=
24.脱式计算。
37×(85-69) 432÷8×19 12×(6×7)
25.已知∠1=75°,分别求出∠2、∠3的度数。
五、解答题(30分)
26.“梅子黄时日日晴”发生在江南地区的梅雨季节。苏州五月份的降水量达到240毫米,比十月份多80毫米。苏州十月份的降水量是多少毫米?
27.某小学对四年级196名学生进行了体质健康测试,并对各个项目中达到优秀的学生进行了统计。
体测项目
跳绳
仰卧起坐
坐位体前屈
50米跑
身高体重
肺活量
优秀人数(人)
182
137
132
155
142
110
(1)请根据统计表将上面的统计图补充完整。
(2)图中每格代表______个人。
(3)______项目的优秀人数最多,______项目优秀的人数最少。
28.如图是两个部分重叠的长方形,如果,求的度数。
29.为了呼吁更多市民加入创建文明城市的行列中,小志愿者们走进社区和公园发放宣传页,宣传垃圾分类知识,为创建文明城市贡献自己的一份力量。他们周六上午发了588张宣传页,下午比上午少发186张,周日发了850张。
(1)他们周六一共发了多少张宣传页?(先画图表示数量关系,再解答)
(2)他们周六比周日多发了多少张宣传页?
30.张奶奶用48米长的篱笆靠墙围了一个正方形菜地。
(1)这个正方形菜地的边长是多少米?
(2)用同样长的篱笆围一个宽是9米的长方形花圃,花圃的长是多少米?(长方形花圃不靠墙)
31.2025年9月3日纪念中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式上,共展示了45个方(梯)队,涵盖了陆、海、空、火箭军、军事航天、网络空间等兵种及新型作战力量。其中某个海军方队每排有25名士兵,共有14排,空军方队有300名士兵,这个海军方队参加人数比空军方队多多少名?
试卷第4页,共5页
试卷第5页,共5页
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《2025-2026学年三年级数学下册期末学情自测试卷苏教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
B
B
C
B
B
1.B
【分析】线段:有2个端点、长度有限。射线:只有1个端点,可以向一端无限延伸。直线:没有端点,两端都可以无限延伸;据此解答。
【详解】A.有两个端点,是线段,不符合题意;
B.左端有1个端点,右端可以无限延伸,是射线,符合题意;
C.没有端点,是直线,不符合题意;
D.弯曲的线,不是直的,不是射线,不符合题意。
2.B
【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年;
平年全年有365天,闰年全年有366天,据此解答。
【详解】2020÷4=505,没有余数,所以2020年是闰年,全年有366天;
A.2023÷4=505……3,有余数,所以2023年是平年,全年有365天,与2020年天数不同,不符合题意;
B.2024÷4=506,没有余数,所以2024年是闰年,全年有366天,与2020年天数相同,符合题意;
C.2025÷4=506……1,有余数,所以2025年是平年,全年有365天,与2020年天数不同,不符合题意;
D.2022÷4=505……2,有余数,所以2022年是平年,全年有365天,与2020年天数不同,不符合题意。
3.B
【分析】根据彩旗按“红、黄、绿”的顺序排列,可知彩旗的排列周期为。用总数除以周期,根据余数确定第面彩旗在循环中的位置,余数是几就对应周期里的第几个颜色。
【详解】(组)……2(面)
表示前面有个完整的循环,余数表示第面彩旗是第个循环中的第面。
在一个循环“红、黄、绿”中,第面是红色,第面是黄色,所以第面彩旗是黄色。
4.C
【分析】平均数是4名学生套中次数的总和除以4,所以平均数应介于这组数据的最小值和最大值之间。观察每个选项统计图中直条代表的套中次数,假设每格代表1,算出平均每人套中的次数即可选择。
【详解】假设每格代表1。
平均每人套中的次数:(2+5+3+6)÷4
=16÷4
=4(次)
A.虚线位置应该在第4格,图中虚线在第2格,不符合,该选项错误;
B.虚线位置应该在第4格,图中虚线在第5格,不符合,该选项错误;
C.虚线位置应该在第4格,图中虚线在第4格,符合,该选项正确;
D.虚线位置应该在第4格,图中虚线在第3格,不符合,该选项错误。
5.B
【分析】若两条直线互相平行,则其中一条直线上任意一点到另一条直线的距离都是相等的,据此解答。
【详解】如果两条直线之间的距离处处相等,那么这两条直线一定是互相平行。
6.B
【分析】要判断哪个图形的涂色部分能用表示,得看图形是不是被平均分成了4份,而且涂色部分是不是其中3份。据此解答。
【详解】A.这个长方形里的涂色部分,不是把长方形平均分成4份得到的,所以不能用表示;
B.这个椭圆形被平均分成了4份,涂色部分是其中3份,所以涂色部分能用表示;
C.这个三角形里的涂色部分,不是把三角形平均分成4份得到的,所以不能用表示;
D.这个长方形被平均分成了8份,涂色部分是其中3份,所以涂色部分不能用表示。
所以的涂色部分可以用表示。
7.
15°、88°
145°、95°、150°
180°
360°
【分析】根据各类角的定义分类:大于0°且小于90°的角是锐角;大于90°且小于180°的角是钝角;等于180°的角是平角;等于360°的角是周角。
【详解】15°、88°是锐角;145°、95°、150°是钝角;180°是平角;360°是周角。
8.
【分析】由题可知,要求出这个减法算式,就要分别求出被减数、减数、差各是多少,根据被减数-减数=差,可得减数+差=被减数,已知被减数、减数与差的和是48,则可以得到减数与差的和,又已知减数是差的2倍,则可以求出减数和差的值,由减数和差可以得到被减数的值,由此可以得到这个减法算式。
【详解】48÷2=24
2+1=3
24÷3=8
差是:8
8×2=16
减数是:16
8+16=24
被减数是:24
减法算式是:
24-16=8
9. 1400 60 30
【分析】乘法估算,用四舍五入法:个位小于5舍去变0,个位≥5往十位进1变成整十数,把每个乘数看成接近的整十数再计算。
【详解】估算71×19:因为1<5,所以71≈70;因为9>5, 所以19≈20,
70×20= 1400,大约是1400;
估算62×28:因为2<5,所以62看作60,因为8>5,所以28看作30。
10. ▲ ★
【分析】通过观察:1个▲,2个●,1个★,即4个图形是一个循环节。
(1)用17除以4,再根据余数选出图形即可。
(2)用100除以4,再根据余数选出图形即可。
【详解】(1)17÷4=4(组)……1(个)
因此第17个图形是▲。
(2)100÷4=25(组)
因此第100个图形是★。
11.3000
【分析】先通过抽取的5筐数据估算出每筐石头的平均质量,再用平均质量乘总筐数得到总质量的估算值。
【详解】先求5筐石头的总质量:
58+61+62+61+59
=119+62+61+59
=181+61+59
=242+59
=301(千克)
估算每筐的平均质量:
301÷5≈60(千克)
再估算50筐石头的总质量:
60×50=3000(千克)
12. 1500 32
【分析】根据题意,城市一天产生的垃圾中可以回的废纸2000千克里面有2个1000千克,就能生产2个750千克的再生纸,也就相当于少砍了2个16棵大树,根据乘法的意义,用乘法计算即可解答。
【详解】2000千克里面有2个1000千克;
2×750=1500(千克)
2×16=32(棵)
即如果从一个城市一天产生的垃圾中可以回收2000千克废纸,那么能生产1500千克再生纸,相当于少砍了32棵大树。
13. 3 2
【分析】在同一平面内,永不相交的两条直线互相平行。在同一平面内,如果两条直线相交成直角,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,据此解答。
【详解】
由图可知,AF和BC互相平行,EF和DC互相平行,AB和DE互相平行,共3组平行线;
AF和EF互相垂直,BC和CD互相垂直,共2组垂线。
14. 北 北 西北
【分析】平面图上方向的规则是:在地图上,上面是北,下面是南,左面是西,右面是东。观测点的判断方法:句子中“在谁的哪面”,“谁”就是观测点。医院在学校的哪一面,学校就是观测点;学校在商场的哪一面,商场就是观测点;医院在商场的哪一面,商场就是观测点。
【详解】体育馆在学校的北面;学校在商场的北面;医院在商场的西北方向。
15. 12 4
【分析】根据题意可知,▲÷●=3,则▲是●的3倍,▲-●=8,则3个●减去1个●得到2个●是8,用8÷2即可计算出●是多少;根据减法各部分之间的关系,被减数=减数+差,用8+●即可求出▲是多少。
【详解】8÷2=4
8+4=12
▲和●分别代表两个数,如果▲-●=8,▲÷●=3,则▲是12,●是4。
16.
√
【分析】原来的和+一个加数增加的数-另一个加数减少的数=现在的和,据此计算判断。
【详解】60+5-14
=65-14
=51
一个加数增加5,另一个加数减少14,现在的和是51。说法正确。
故答案为:√
17.√
【分析】平角是180°。两条直线相交会形成4个角,每两个相邻的角都能组成一个平角,已知一个角是直角,即90°,可以求出另外三个角的度数进行判断。
【详解】已知其中一个角是直角,即90°
和它相邻的第一个角:180°-90°=90°
和它相邻的第二个角:180°-90°=90°
最后剩下的角:和已经算出为90°的角相邻,度数也是180°-90°=90°
所以4个角都是直角。
故答案为:√
18.√
【分析】直线没有端点,向两端无限延长,不可度量长度;线段有两个端点,长度有限,可以度量。题目中“长度为厘米”表示有限长度,与直线的无限性矛盾,据此判断。
【详解】长度为厘米表示有限的长度,这是线段的特征,不是直线的特征。因此,没有人可以画出一条长度为厘米的直线。
故答案为:√
19.√
【分析】4□与33的积最小等于40×33,最大等于49×33,计算出4□与33的积的最小值与最大值即可解答。
【详解】40×33=1320
49×33=1617
所以两位数4□与两位数33的积一定是四位数,原说法正确。
故答案为:√
20.√
【分析】根据题意,珠子颜色的排列规律是红、黄、白、粉,每4颗珠子为一个循环,用112÷4如果正好能整除,则最后一颗是每组的最后一颗即粉色,如果有余数,则余数是几就是每组第几颗珠子的颜色,据此填空即可。
【详解】112÷4=28(组)
娜娜按红、黄、白、粉的规律穿了112颗珠子,那么最后一颗珠子是粉色的,原题说法正确。
故答案为:√
21.√
【分析】在长方形中折最大正方形的条件:如果正方形边长大于长方形的宽,那么正方形的边无法与长方形的边重合,无法折出。要保证折出的正方形的边都在长方形范围内,所以最大的正方形的边长只能等于长方形的宽。
【详解】在图中的长方形中折出的正方形的边长正好等于长方形的宽,且这个正方形是能折出的最大正方形,故题干说法正确。
故答案为:√
22.3500;40;240;450;
500;240;2700;15;
56;24;750;90
【解析】略
23.1568;109;120……5
【分析】两位数乘两位数的计算方法:先用两位数的个位上的数与两位数相乘;接着用两位数的十位上的数与两位数相乘,最后把两次乘得的积相加;
三位数除以一位数时,应先从最高位除起,最高位不够除时,就用前两位数除,除到哪一位,商就写到哪一位,余下的数必须比除数小;验算方法是:被除数等于商乘除数(没有余数时);被除数等于商乘除数加余数(有余数时)。
【详解】 ★
验算:
24.592;1026;504
【分析】①③先计算括号里面的,再计算括号外面的;
②按顺序从左至右依次计算。
【详解】37×(85-69)
=37×16
=592
432÷8×19
=54×19
=1026
12×(6×7)
=12×42
=504
25.∠2=15°;∠3=105°
【分析】根据垂直定义∠1加∠2为90°直角,用90°-∠1即可得到∠2的度数;∠1和∠3构成平角,用180°-∠1即可求出∠3的度数。
【详解】∠2=90°-∠1=90°-75°=15°
∠3=180°-∠1=180°-75°=105°
26.160毫米
【分析】已知五月份降水量是毫米,且比十月份多毫米,这说明十月份的降水量比五月份少。求十月份的降水量,就是求比少的数是多少,用五月份的降水量减去多的降水量即可。
【详解】(毫米)
答:苏州十月份的降水量是毫米。
27.(1)
(2)20
(3) 跳绳 肺活量
【分析】(1)横轴表示项目,纵轴表示优秀学生人数,根据统计表中已知的数据,在统计图中相对应的位置,画出条形,涂上颜色,最后再标注数据,即可完成统计图的补充;
(2)纵轴相邻的两格间相差20人,所以每格代表20人;
(3)根据条形的高低即可知道各项目的优秀人数的多少。
【详解】(1)略
(2)图中每格代表20个人。
(3)跳绳项目的优秀人数最多,肺活量项目优秀的人数最少。
28.
【分析】长方形的角是直角,所以∠2+∠3=90°,已知∠1+∠2+∠3=110°,用总和减去∠2与∠3的和就能求出∠1。
【详解】110°-90°=20°
答:∠1的度数是20°。
29.(1)图见详解;990张
(2)140张
【分析】(1)下午比上午少发186张,所以下午发的数量=上午发的数量-186,再求上午和下午的总张数。据此画图再解题。
(2)周日发了850张,求周六比周日多发了多少张宣传页,就用周六发的张数-周日发的张数,据此解题。
【详解】
(1)
588-186+588
=402+588
=990(张)
答:他们周六一共发了990张宣传页。
(2)990-850=140(张)
答:他们周六比周日多发了140张宣传页。
30.(1)16米
(2)15米
【分析】(1)已知张奶奶用48米长的篱笆靠墙围了一块正方形菜地,篱笆的长度就是正方形三条边长之和。用48除以3就可以计算出正方形的边长;
(2)用同样长的篱笆围长方形花圃,那么长方形的周长就是48米,又已知宽是9米,先用周长除以2计算出一组长加宽的长度,再减去宽,就可以计算出长方形的长。
【详解】(1)48÷3=16(米)
答:这个正方形菜地的边长是16米。
(2)48÷2-9
=24-9
=15(米)
答:花圃的长是15米。
31.50名
【分析】首先依据每排人数乘排数,得出海军方队的人数,也就是25×14。然后用海军方队人数减去空军方队人数,就可算出海军方队参加人数比空军方队多的人数。
【详解】25×14-300
=350-300
=50(名)
答:这个海军方队参加人数比空军方队多50名。
答案第2页,共10页
答案第1页,共10页
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