精品解析：天津市武清区崔黄口中学2025-2026学年高二下学期6月月考政治试卷

2025-2026学年度高二政治6月月考卷 思想政治 考试范围：《逻辑与思维》1-6课；考试时间：60分钟；满分：100分 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、单选题（每小题2分，共30小题） 1. 当味蕾邂逅珍馐，那一口唇齿留香的满足，让我们由衷赞叹“美味”；当目光触及见义勇为的义举，那份心灵震颤的感动，促使我们不禁称赞“美好”。从这些不同维度对“美”的由衷感叹与价值评判中，人们凝练出“美的日常含义”，是既涵盖满足感官享受的“好”，也包含契合伦理规范的“善”。这一凝练升华的过程，生动体现了思维具有（ ） ①能动性，对客观对象进行如实反映 ②间接性，凭借已有经验和知识认识事物 ③概括性，从多种美的现象中把握共同本质 ④个体差异性，基于不同经验揭示事物不同规律 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】②③：材料中人们从对味蕾感受美味、目光触及见义勇为等不同现象的感知出发，凭借已有经验和知识，从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，进而提炼“美”的含义，体现了思维的间接性和概括性，②③符合题意。 ①：思维的能动性是指思维能够能动地反映客观对象，但不一定是如实反映，也可能是歪曲、片面的反映，①排除。 ④：材料强调的是人们对“美”的共同认识，并未体现基于不同经验揭示事物不同规律，④排除。 故本题选C。 2. 出于不同的目的，依据不同的标准，人们对思维的形态有不同的认识和分类。从思维的方向看，可以把思维形态分为（ ） ①向不同方向扩散的发散思维 ②整体地认识对象的综合思维 ③向同一方向收敛的聚合思维 ④分别地认识对象的分析思维 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：发散思维是从思维的方向角度划分的，指向不同方向扩散，①正确。 ②：综合思维是从思维对认识对象的思考角度划分的，②排除。 ③：聚合思维是从思维的方向角度划分的，指向同一方向收敛，③正确。 ④：分析思维是从思维对认识对象的思考角度划分的，④排除。 故本题选A。 3. 作为一门学科的“逻辑”也有广义和狭义之分。其中狭义的逻辑学是指（ ） ①形式逻辑 ②辩证逻辑 ③研究思维形式结构及其规律的学问 ④研究思维规律与方法的学问 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②③④：逻辑学有广义和狭义之分。历史上人们曾把所有研究思维规律与方法的学问都称为逻辑学。其中，人们把研究思维形式结构及其规律的形式逻辑视为狭义的逻辑学，①③正确，②④排除。 故本题选A。 4. 要准确地表达思想，思维必须合乎逻辑。某校师生十一假期后在一起交流，下列对话符合逻辑要求的是（ ） A. 甲同学：十一商场促销“买一送一”，我买了一件外套，商家却送了一双袜子。我质疑时，商家却说“‘一’就是‘一个物品’，没毛病”。 B. 乙同学：“老师，我作业没带，能不能明天交？”老师：“不行！没带就是没做！必须补上！” C. 丁同学：“假期看了一部电影，这部电影从头至尾都非常乏味，但其中几个片段确实精彩。” D. 老师：“你经常在学校使用手机吗？”丙同学：“以往我都不用，今天就用了一会儿。” 【答案】D 【解析】 【详解】A：同一律要求同一思维过程中，概念内涵必须保持一致。促销“买一送一”，消费者常规理解是买一件外套送一件同款外套；商家偷换概念，把前后两个“一”偷换成不同物品（一件外套、一双袜子），偷换概念，不合逻辑，排除。 B：“没带作业≠没做作业”，老师强行把两个不同判断划等号，概念混淆，不合逻辑，排除。 C：矛盾律要求对同一对象，不能既肯定又否定。这部电影既“从头至尾都非常乏味”又“几个片段确实精彩”，两个判断自相矛盾，不合逻辑，排除。 D：老师提问是否经常在校用手机，丙回答“以往我都不用，今天就用了一会儿”，前后表述无矛盾、概念统一、判断合理，符合逻辑，正确。 5. 思维有广义和狭义之分。狭义的思维是（ ） ①指认识的初级阶段 ②指认识的高级阶段 ③对事物现象和外部联系的反映的思维 ④对事物的本质及其规律的反映 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】②④：狭义的思维与理性认识同义，狭义的思维是指认识的高级阶段，是对事物的本质及其规律的反映，故②④正确。 ①③：认识的初级阶段是感性认识（感觉、知觉等），不属于狭义思维，对现象和外部联系的反映属于感性认识，是初级阶段，①③不符合题意。 故本题选D。 6. 汉调桄桄，作为国家级非遗，现存传统剧目1200多个。它博采众长，吸收了秦腔、碗碗腔、川剧等剧种的特点，与汉中方言和民间音乐相结合，形成了独有的梆子声腔：既有秦腔的高亢激越之美，又有陕南地方音乐的悠扬委婉之美，具有独特的艺术魅力。汉调桄桄的形成（ ） ①以概念、判断和推理等反映认识对象 ②借思维表达的情感性把握其艺术魅力 ③展现了形象思维的生动性和情感性 ④借思维表达的严谨性揭示事物的本质 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①④：以概念、判断和推理等反映认识对象，借思维表达的严谨性揭示事物的本质，这是抽象思维的特征。材料中对汉调桄桄是艺术形式，其形成体现的是形象思维，不是抽象思维，①④不符合题意。 ②③：汉调桄桄与汉中方言和民间音乐相结合，形成了独有的梆子声腔：既有秦腔的高亢激越之美，又有陕南地方音乐的悠扬委婉之美，具有独特的艺术魅力，这种艺术魅力的体现是通过具有情感性的思维表达来把握的，生动地展现了形象思维的生动性和情感性，②③符合题意。 故本题选C。 7. 广义逻辑学包含形式逻辑和辩证逻辑，其中形式逻辑主要研究思维形式结构及其规律。以下关于逻辑学的表述正确的是（ ） ①形式逻辑特别关注推理问题，推理由概念和判断构成 ②从真前提推出结论的过程决定了思维内容的正确性 ③人们在科学研究中经常运用逻辑推理来探寻真理 ④逻辑学的研究对象是逻辑规律与规则及思维方法 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：形式逻辑特别关注推理问题，但推理是由判断（前提和结论）构成的，而判断由概念组成，①错误。 ②：形式逻辑认为从真前提推出真结论，并不取决于思想的具体内容，而是取决于思想的形式结构，②错误。 ③：科学研究中常运用逻辑推理（如归纳、演绎、类比）探寻真理，这是逻辑学的重要应用。③正确。 ④：广义逻辑学的研究对象包括逻辑规律（如矛盾律等）、规则（如推理规则等）及思维方法（如辩证思维方法等），④正确。 故本题选D。 8. 在2025年安徽省青少年田径冠军赛男子U18组跳远决赛中，1号、3号两位选手激烈角逐，吸引了全场观众的目光。甲乙丙丁四位观众对比赛作如下预测： 观众 预测 甲 3号肯定能打破该项目赛会纪录。 乙 如果1号能打破赛会纪录，那么3号也能破纪录。 丙 我看好1号破纪录，但觉得3号不能破纪录。 丁 我觉得1号、3号两位选手都能打破赛会纪录。 结果证明，只有一人预测错误。由此推断（ ） A. 只有1号选手打破纪录 B. 只有3号选手打破纪录 C. 两位选手都没打破纪录 D. 两位选手都打破了纪录 【答案】D 【解析】 【详解】ABCD：根据材料信息，甲认为“3号肯定能打破该项目赛会纪录”，丙认为“我看好1号破纪录，但觉得3号不能破纪录”，二者的观点是矛盾的。根据材料信息，四位观众中只有一人预测错误。所以根据矛盾律的内容，甲和丙的观点不能同真，必有一假，所以乙的观点和丁的观点是正确的。根据乙和丁的观点可知，两位选手都打破了纪录，D正确，ABC不选。 故本题选D。 9. 任何思维都是内容与形式的统一。进行科学思维的基本条件是（ ） ①内容真实 ②遵循逻辑的基本要求 ③能够达到正确的认识结果 ④形式正确 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①④：任何思维都是内容与形式的统一。内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件，①④正确。 ②③：科学思维，泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维。这不是进行科学思维的基本条件，而是其含义，②③排除。 故本题选D。 10. 随着网络购物的发展，“快递小哥”已成为城市生活不可或缺的一部分。有趣的是，不同地区的人们对他们有各种亲切的称呼：广东叫“送货仔”，四川喊“跑腿儿”，江浙一带称“递包郎”，东北则叫“送件儿的”。这种称呼上的差异说明（ ） A. 不同的语词反映的概念的外延不同 B. 不同的语词在任何场合都表达一个概念 C. 同一个概念可以用不同的语词来表达 D. 地域文化差异必然导致概念内涵不同 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干中不同语词(如“送货仔”“跑腿儿”)均指向“快递小哥”这一概念，其外延(所指对象范围)相同，并非不同，错误。 B：“任何场合”表述绝对化，不同语词在不同语境中可能表达不同概念(如“先生”可指老师，也可指对男性的尊称)，错误。 C：题干中不同地区的称呼虽语词不同，但均表达“快递小哥”这一概念，符合该表述，正确。 D：“必然”表述绝对化，地域文化差异可能影响语词表达，但概念内涵(反映事物本质属性)可能相同，题干中“快递小哥”的内涵(从事快递配送工作)未因地域差异改变，错误。 11. 在2025年总台春晚的舞台造型中融合了蝴蝶元素，巧妙展现了南京云锦、武汉植物染、温州螺钿、成都漆艺、扬州绒花、北京绢花、洛阳牡丹瓷等13项非遗技艺，诠释了中国传统文化之美。下列图形能正确表达相关概念之间外延关系的是（ ） A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：全异关系（又称不相容关系）是指两个概念的外延没有任何重叠，即所有属于概念A的对象都不属于概念B，反之亦然。扬州绒花、北京绢花、成都漆艺都属于不同的非遗技艺，就外延来讲，它们之间的外延没有重合部分，属于全异关系，①正确。 ②：武汉属于地理概念，武汉植物染属于工艺概念，这两个概念的两个外延没有重合部分，也不存在包含与被包含的关系，因此，二者属于全异关系，②排除。 ③：巧妙展现了南京云锦、武汉植物染、温州螺钿、成都漆艺、扬州绒花、北京绢花、洛阳牡丹瓷等13项非遗技艺，诠释了中国传统文化之美，可见，非遗技艺包含在中国传统文化之中，二者是种属关系，而图③表示的是交叉关系，③排除。 ④：南京云锦、武汉植物染、温州螺钿、成都漆艺、扬州绒花、北京绢花、洛阳牡丹瓷等13项都属于非遗技艺，可见，温州螺钿和南京云锦属于反对关系，④正确。 故本题选B。 12. 概念是逻辑思维的细胞，任何概念都是内涵和外延的统一。明确概念，要用下定义及划分的方法明确概念的内涵和外延。以下对概念的内涵和外延逻辑分析正确的是（ ） ①中国是拉动世界经济增长的发动机——同语反复 ②正方形是平面上每个内角都是直角的四边形——定义过宽 ③蔬菜大棚里有西红柿、黄瓜、茄子、豆角——越级划分 ④常见的文学作品包括小说、诗歌、散文、戏剧、音乐——多出子项 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：定义不能用比喻。“中国是拉动世界经济增长的发动机”犯了比喻定义的错误，①不选。 ②：平面上每个内角都是直角的四边形也可能是长方形，犯了定义过宽的错误，②入选。 ③：越级划分是指划分应该逐级进行，不能越级。蔬菜大棚里有西红柿、黄瓜、茄子、豆角，这没有犯越级划分的错误，③不选。 ④：划分的时候，子项的外延之和必须等于母项的外延。音乐不属于文学作品，“常见的文学作品包括小说、诗歌、散文、戏剧、音乐”犯了多出子项的错误，④入选。 故本题选C。 13. 从逻辑思维规则的视角看，对下列表达所犯逻辑错误的分析正确的是（ ） 序号 表达 逻辑错误分析 ① 常见的文学作品包括小说、诗歌、散文、戏剧、音乐、雕塑 犯了“划分不全”的逻辑错误 ② 商品就是劳动产品 犯了“定义过宽”的逻辑错误 ③ 国家分为社会主义国家、资本主义国家、发展中国家 犯了“划分标准不一”的逻辑错误 ④ 逻辑学不是研究人与人关系的科学 犯了“循环定义”的逻辑错误 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：音乐、雕塑不属于常见的文学作品，该选项的划分犯了“多出子项”的逻辑错误，①错误。 ②：“劳动产品”的外延大于“商品”的外延。“商品就是劳动产品”犯了“定义过宽”的逻辑错误，②正确。 ③：社会主义国家和资本主义国家是根据国家的社会制度来划分的，发展中国家是根据经济发展水平来划分的，这是不同的划分标准，犯了“划分标准不一”的逻辑错误，③正确。 ④：“逻辑学不是研究人与人关系的科学”犯了“否定定义”的逻辑错误，④错误。 故本题选C。 14. 我们在认识事物时，要对事物作出一个恰当合理的判断，就需要具体把握判断的基本特征。下列关于判断的基本特征说法正确的是（ ） ①要对认识对象的情况有正确的认识 ②判断有真假之分，符合实际情况为真 ③对认识对象要作出肯定或否定的断定 ④要运用内涵明确、外延确定的概念下判断 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】②③：对认识对象有所断定（肯定或否定）和判断有真假之分是判断的基本特征，②③符合题意。 ①④：这两项是作出正确判断需要的条件，①④不符合题意。 故本题选C。 15. 谋士说：“如今北方诸侯并起，袁绍拥兵百万，难道不是您的敌人吗?”曹操说：“是。”谋士说：“敢问主公，若与袁绍正面交锋，我军胜算几何?”曹操说：“恐怕难以匹敌。”据此，下列说法正确的是（ ） ①谋士说的第一句话是判断 ②谋士说的第一句话不是判断 ③谋士说的第二句话是判断 ④谋士说的第二句话不是判断 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①②：判断是对认识对象有所断定的思维形式。 谋士第一句话：“如今北方诸侯并起，袁绍拥兵百万，难道不是您的敌人吗？”这句话以反问的形式表达了“袁绍是曹操的敌人”这一断定，对认识对象（袁绍与曹操的关系）有所断定，所以是判断，①正确，②错误。 ③④：谋士第二句话：“敢问主公，若与袁绍正面交锋，我军胜算几何？”这句话只是提出了一个疑问，没有对“我军与袁绍正面交锋的胜算”作出肯定或否定的断定，所以不是判断，③错误，④正确。 故本题选B。 16. 在社区举行的“美好家园”讨论会上，居民们就社区新设的“社区书屋”发表看法：张阿姨说：“有些居民不是书屋的常客。”李工程师说：“这个书屋的藏书量很大。”王同学说：“社区居民都很喜欢这个书屋。”赵奶奶说：“书屋的开放时间非常便民。”下列对以上居民发言的逻辑分析正确的是（ ） ①张阿姨的发言是特称否定判断，其主项“居民”是不周延的 ②李工程师的发言是单称肯定判断，其谓项“很大”是周延的 ③王同学的发言是全称肯定判断，其主项“社区居民”是周延的 ④赵奶奶的发言是特称肯定判断，其主项“书屋的开放时间”是不周延的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“有些居民不是书屋的常客”是特称否定判断，特称判断的主项“居民”不周延，①正确。 ②：单称肯定判断的谓项是不周延的，②错误。 ③：“社区居民都很喜欢这个书屋”是全称肯定判断，全称判断的主项“社区居民”周延，③正确。 ④：赵奶奶的发言是单称肯定判断，其主项“书屋的开放时间”是周延的，④错误。 故本题选A。 17. 准确把握概念、正确运用判断，思维才能合乎逻辑的要求。下列说法正确的是（　　） ①不安全是最大的不发展——该判断是全称肯定判断 ②哲学是系统化、理论化的世界观——该判断通过下定义的方法确定了“哲学”这一概念的外延 ③农业问题和农民问题是走中国特色农业现代化道路的关键——正确运用了关系判断，对认识对象有较为全面的把握 ④黑龙江省面积比吉林省大，吉林省面积比辽宁省大——该判断中的关系为传递关系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】① ：“不安全是最大的不发展”可理解为“所有不安全的情况都是最大的不发展”，属于全称肯定判断，①正确。 ②：下定义的方法旨在确定概念的内涵（即本质属性），而非外延。该判断通过定义明确了“哲学”的内涵，而非外延，②排除。 ③：关系判断表达两个或多个对象之间的逻辑关系。而该语句“农业问题和农民问题是关键”属于性质判断，即“农业问题和农民问题”具有“关键”这一属性，并未表达对象间的关系，③排除。 ④：传递关系是指如果 A 与 B 有某种关系，且 B 与 C 有该关系，则 A 与 C 也必然有该关系。“比……大”在面积比较中具有传递性：黑龙江面积大于吉林，且吉林面积大于辽宁，则黑龙江面积大于辽宁。因此，该关系是传递关系，④正确。 故本题选B。 18. 在甲同学考试时是否违纪问题上，乙同学说：甲要么违纪，要么没有违纪。丙同学说：甲违纪了，又没有违纪。在以下表述中正确的是（ ） ①乙的判断是选言判断 ②乙的判断是假言判断 ③丙违反了思维的一致性要求 ④丙的逻辑错误叫作“偷换论题” A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①②：断定认识对象的可能情况的判断是选言判断，对认识对象之间的条件联系加以断定的判断是假言判断。乙的判断“甲要么违纪，要么没有违纪”是选言判断，而非假言判断，①符合题意，②排除。 ③：矛盾律强调合乎逻辑的思维是具有一致性的思维。要避免出现不融贯一致的错误，就要遵循矛盾律的要求。丙的观点中，“甲违纪”和“甲没有违纪”是互相矛盾的，不能同真，必有一假。丙同时支持两个观点，违反了矛盾律，违反了思维的一致性要求，③符合题意。 ④：同一律要求人们：在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性。不能混淆概念，也不能转移论题。丙违反了思维的一致性要求，并没有犯“偷换论题”的逻辑错误，④说法错误。 故本题选B。 19. 考试结束后，同学甲和同学乙讨论班级成绩情况。甲说：“这次考试，我们班同学要么及格，要么不及格。”乙说：“我认为，我们班有的同学及格了，并且有的同学没及格。”下列对两人判断的分析正确的是（ ） ①甲的判断是不相容选言判断，两个选言支能同时成立或同时不成立 ②乙的判断是联言判断，只有两个支判断描述的情况都存在时，该判断才成立 ③若甲的判断成立，说明“及格”和“不及格”这两种情况有且只有一种存在 ④若乙的判断不成立，则意味着“所有同学都及格”这种情况一定存在 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：不相容选言判断的两个选言支不能同时成立，也不能同时不成立，“能同时成立或同时不成立”说法错误，①错误。 ②：乙的判断用“并且”连接两个情况，属于联言判断，联言判断的特点是只有两个支判断描述的情况都存在时，整个判断才成立，②正确。 ③：甲的判断是不相容选言判断，其成立的条件是两个选言支描述的情况有且只有一种存在，③正确。 ④：乙的判断不成立时，可能是“所有同学都及格”，也可能是“所有同学都不及格”，并非仅指“所有同学都及格”，④错误。 故本题选C。 20. 2025年9月，第九届河北省旅游产业发展大会火热开启。游壮美太行，览燕赵风光，河北以一场精彩纷呈的文旅盛宴，递出一张闪亮名片。以下标语与逻辑学分析对应正确的是（ ） 序号 标语 逻辑学分析 ① 这么近，那么美，周末到河北 运用了联言判断，若判断为真，则要求各个联言支均为真 ② 行走河北，读懂中国 运用了充分条件假言判断，可推理出“只有去了河北，才能读懂中国” ③ 最美河北欢迎您！ 运用了直言判断，断定了河北具有的性质 ④ 太行山是河北地域文化的重要符号 运用了单称肯定判断，是对单个对象作出的肯定判断 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“这么近，那么美，周末到河北”，意思是河北周边到河北旅游距离近，景色美。“距离近，景色美”组成联言判断，联言判断若判断为真，则要求各个联言支均为真，①正确。 ④：“太行山是河北地域文化的重要符号”，是对单个对象“太行山”作出的肯定判断，④正确。 ②：“行走河北，读懂中国”的意思是“如果行走河北，那么读懂中国”，是充分条件假言判断，而“只有去了河北，才能读懂中国”是必要条件假言判断，由“行走河北，读懂中国”不能推理出“只有去了河北，才能读懂中国”，②错误。 ③：“最美河北欢迎您！”是带有宣传口号的祈使句，不属于直言判断，③错误。 故本题选B。 21. “任何事物都要经历产生、发展、灭亡的过程，所以，生物都有灭亡的那一天。”对此分析正确的是（ ） ①这是由一般性前提推出个别性结论的推理 ②这种推理具有普遍的保真性，即能够保证从真实的前提推出真实的结论 ③在这种推理中，如果前提真实，而结论虚假，说明推理结构是错误的 ④这种推理的推理结构是稳定的，只要推理结构正确，就能推出真实的结论 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“任何事物都要经历产生、发展、灭亡的过程” 这是一般性的前提，它涵盖了所有事物的普遍规律。 “生物都有灭亡的那一天”，生物是具体的个别事物类别，这里是从一般性的关于所有事物的前提，推出了关于生物这个个别事物类别的结论，①正确。 ②：演绎推理的特点是只要前提真实，并且推理结构正确，那么它就具有普遍的保真性，也就是能够保证从真实的前提推出真实的结论，②正确。 ③：在演绎推理中，如果前提是真实的，而结论却是虚假的，那就说明在从前提到结论的推导过程中，推理结构出现了问题，没有按照正确的逻辑规则进行推理，③正确。 ④：如果前提真实而且推理过程正确，必推出真实的结论。如果前提是假的，就不能推出真实的结论，④排除。 故本题选A。 22. 所有的孔雀都是鸟类，所有的麻雀都不是孔雀，所以所有的麻雀都不是鸟类。生活常识告诉我们，上述推理得出的结论是假的。这从反面提醒我们要（ ） ①保证推理的前提为真 ②遵循推理的规律和规则 ③运用正确的推理形式结构 ④充分发挥人的主观能动性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：材料中推理的两个前提都是真的，但结论是假的，①不符合题意。 ②③：材料中的推理之犯了大项不当扩大的逻辑错误，没有遵循逻辑思维的规律和规则，没有正确运用推理形式结构，故推理必须遵循逻辑思维的规律和规则，正确运用推理形式结构，②③符合题意。 ④：材料中推理是充分发挥人的主观能动性的体现，故该选项不是材料的启示，④不选。 故本题选C。 23. 某班同学讨论周末活动方案时提出以下观点： ①“要么去博物馆，要么去科技馆” ②“去公园游玩并且拍照打卡” ③“只有天气晴朗，我们才去户外野餐” ④“如果图书馆开放，那么就去自习” 根据以上观点，下列推理正确的是（ ） A. 若去博物馆，则不去科技馆 B. 若去公园游玩，则不拍照打卡 C. 若天气晴朗，则一定去户外野餐 D. 若不去自习，则图书馆不一定不开放 【答案】A 【解析】 【详解】A：①“要么去博物馆，要么去科技馆”是不相容选言判断，要求选言肢之间必须满足‌“仅有一真，不可同真同假”‌的逻辑特性。包括‌肯定否定式‌和‌否定肯定式‌两种逻辑推理形式。去博物馆和去科技馆只能发生一个，不能同时发生也不能都不发生。因此，“若去博物馆，则不去科技馆”符合该逻辑，推理正确，A符合题意。 B：②“去公园游玩并且拍照打卡”表示联言关系（即两者必须同时成立）。因此，“若去公园游玩，则不拍照打卡”推理错误，B排除。 C：③“只有天气晴朗，我们才去户外野餐”表示必要条件假言判断。其推理有效形式为否前否后或者肯后肯前。“若天气晴朗，则一定去户外野餐”为肯前肯后，是无效推理形式，C错误。 D：④“如果图书馆开放，那么就去自习”表示充分条件假言判断。其推理有效形式为肯前肯后或者否后否前。依据否后否前式，“若不去自习，则图书馆一定不开放”，而非图书馆不一定不开放，D错误。 故本题选A。 24. “只有学习方法得当，才能提高学习效率。”根据该前提，再加上以下前提，能得出相应结论的有( ) ①学习方法得当，所以，学习效率必然提高 ②学习方法不得当，所以，学习效率没有提高 ③学习效率提高了，所以，学习方法得当 ④学习效率没有提高，所以，学习方法不得当 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】“只有学习方法得当，才能提高学习效率。”这是一个必要条件假言判断，必要条件假言推理正确的推理结构是否前否后式或肯后肯前式。 ①：“学习方法得当”这是肯定了必要条件假言判断的前件，不能必然推出肯定后件，①错误。 ②：“学习方法不得当”这是否定了必要条件假言判断的前件，可以必然推出否定后件，②正确。 ③：“学习效率提高了”这是肯定了必要条件假言判断的后件，可以必然推出肯定前件，③正确。 ④：“学习效率没有提高”这是否定了必要条件假言判断的后件，不能必然推出否定前件，④错误。 故本题选C。 25. 思维是世界上最美丽的花朵，但思维必须合乎逻辑，遵守逻辑规则。下列逻辑分析正确的是（ ） 序号 内容 逻辑分析 ① 甲比乙大三岁，乙比丙大三岁 该关系判断为反传递关系 ② 蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽 该论断违反了矛盾律 ③ 共青团员都是优秀青年 由此可得出“有些优秀青年不是非共青团员” ④ 红豆生南国，黄豆不是红豆，所以黄豆不生南国 该推理犯了“小项不当扩大”的错误 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：甲比乙大三岁，乙比丙大三岁，但甲并不比丙大三岁，而是大六岁，故三者之间是反传递关系，①正确； ③：“共青团员都是优秀青年”换位后为“有些优秀青年是共青团员”，再换质则为“有些优秀青年不是非共青团员”，③正确； ②：“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”体现了用对立统—的观点看问题，属于辩证思维，没有违反矛盾律，②错误； ④：三段论推理中，前提中不周延的项在结论中不得周延，“红豆生南国，黄豆不是红豆，所以黄豆不生南国”这一三段论中，大项（结论中的谓项）“生南国”在前提中不周延，在结论中周延，犯了“大项不当扩大”的错误，④不选。 故本题选A。 26. 语言的明快，在于思维的清晰、敏捷，要想准确鲜明地表达思想，思维必须合乎逻辑。下列说法没有逻辑错误的是（ ） A. 我不认为这件事是对的，也不认为这件事是不对的 B. 这个圆形的方桌设计独特，摆在客厅中央格外亮眼 C. 少数民族是能歌善舞的，你是少数民族，所以你是能歌善舞的 D. 他在10000米的越野赛中虽然是最后一名，但他仍然是成功的 【答案】D 【解析】 【详解】A：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假，其中必有一真，该选项犯了“两不可”逻辑错误，违反排中律，A排除。 B：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和它的否定论断“非A”不能同真，其中必有一假，该选项犯了“自相矛盾”逻辑错误，违反矛盾律，B排除。 C：一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项，在前提和结论中，大项、小项和中项必须分别出现两次，如果出现四个不同的项，结论就不能必然得出，该选项犯了“四概念”的逻辑错误，C排除。 D：他在10000米的越野赛中虽然是最后一名，但他仍然是成功的，无逻辑错误，D正确。 故本题选D。 27. 从逻辑思维规则的视角看，对下列表达的分析正确的是（ ） 序号 表达 分析 ① 有的传统产业里面是具有新质生产力的。 以该判断为前提，不能进行换质位推理。 ② 三好学生是全面发展的，小赵是全面发展的，所以小赵是三好学生。 违反了“中项不周延”的逻辑错误。 ③ “一个语句错误，或是不合语法，或是不合逻辑，这个语句是不合语法的，所以，这个语句是合乎逻辑的”。 该推理是一个正确的相容选言推理。 ④ 除非秉持互利共赢的丝路精神，否则不会有“一带一路”的巨大成就。所以，只要秉持互利共赢的丝路精神，就可以取得“一带一路”的巨大成就。 该推理是正确的必要条件假言推理。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：有的传统产业里面是具有新质生产力的。换质后变为：有的传统产业里面不是非具有新质生产力的，这是特称否定判断，不能进行换位推理，①正确。 ②：此三段论推理的中项是“全面发展的”，在前提中都是不周延的，犯了“中项不周延”的逻辑错误，②正确。 ③：这是一个相容选言推理，运用了肯定否定式，违反了相容选言推理规则，是错误的，③排除。 ④：除非秉持互利共赢的丝路精神，否则不会有“一带一路”的巨大成就。可推出：只有秉持互利共赢的丝路精神，才会有“一带一路”的巨大成就。“秉持丝路精神”是“取得成就”的必要条件而不是充分条件，④排除。 故本题选A。 28. 某校开展课外体育兴趣班活动，其中有篮球、足球、游泳三个项目。下列针对该校学生参加体育兴趣班情况的分析，合乎逻辑的是（ ） A. 只有报足球的同学，才能报游泳——可推出“没报足球的同学报了游泳” B. 小李要么报足球，要么报篮球——可推出“小李既没有报篮球，也没有报足球” C. 过去一年是艰辛的一年，也是收获满满的一年——只要有一个联言支是真的，这个联言判断就是真的 D. 小张说我每天参加兴趣班都按时训练，偶尔缺旷——小张的说法违反矛盾律要求 【答案】D 【解析】 【详解】A：“只有报足球的同学，才能报游泳”属于必要条件假言判断，其推理的有效式是肯定后件式和否定前件式，因此，推不出“没报足球的同学报了游泳”，排除。 B：“要么报足球，要么报篮球”是不相容选言判断，二者只能选其一，不可能都不报，推理错误，排除。 C：联言判断要求所有联言支都为真才为真，不是“只要一个”，排除。 D：“每天都”与“偶尔”不能同时成立，违反矛盾律，正确。 29. 根据下面材料，下列判断或推理正确的是( ) 中华人民共和国民法典（节选） 第一百五十三条违反法律、行政法规的强制性规定的民事法律行为无效。但是，该强制性规定不导致该民事法律行为无效的除外。违背公序良俗的民事法律行为无效。 第二百零九条不动产物权的设立、变更、转让和消灭，经依法登记，发生效力；未经登记，不发生效力，但是法律另有规定的除外。依法属于国家所有的自然资源，所有权可以不登记。 第二百一十五条当事人之间订立有关设立、变更、转让和消灭不动产物权的合同，除法律另有规定或者当事人另有约定外，自合同成立时生效：未办理物权登记的，不影响合同效力。 ①无效的民事法律行为违反了法律、行政法规的强制性规定 ②变更不动产物权没有法律效力，说明一定没有依法登记 ③转让不动产物权的合同有法律效力，说明办理了物权登记 ④无效的物权交易行为可能违背了公序良俗 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：由民法典第一百五十三条可知，违反法律、行政法规的强制性规定的民事法律行为是无效的民事法律行为，根据换位推理可得，有些无效的民事法律行为违反了法律、行政法规的强制性规定，故①错误。 ②：由民法典第二百零九条可知，不动产物权的设立、变更、转让和消灭，如果经依法登记，那么发生效力。“变更不动产物权没有法律效力”否定了后件，“没有依法登记”否定了前件，符合充分条件假言判断的后件假，前件一定假的关系，②正确。 ③：由民法典第二百一十五条可知，当事人之间订立有关设立、变更、转让和消灭不动产物权的合同，未办理物权登记不影响合同效力。因此办理物权登记并非该类合同有效的必要条件，③不选。 ④：由民法典第一百五十三条可知，违背公序良俗的民事法律行为无效。因此，无效的物权交易行为可能因违背公序良俗而无效。④正确。 故本题选C。 30. 对“世界上所有成功的果实都是不可以轻松摘取的”这个性质判断进行换位推理，结论正确的是（ ） A. 世界上所有成功的果实都不是不可以轻松摘取的 B. 有些不可以轻松摘取的是世界上成功的果实 C. 所有不可以轻松摘取的是世界上成功的果实 D. 有些不可以轻松摘取的不是世界上成功的果实 【答案】B 【解析】 【详解】ABCD：换位推理是不改变联项，主项与谓项的位置互换，前提中不周延的项换位后不能周延。“世界上所有成功的果实都是不可以轻松摘取的”这是一个全称肯定判断，其主项是“世界上所有成功的果实”，谓项是“不可以轻松摘取的”，且谓项不周延，联项是“是”，根据换位推理，全称肯定判断（所有S都是P），换位后只能推出特称肯定判断（有些P是S），所以可推出“有些不可以轻松摘取的是世界上成功的果实”，ACD不符合题意，B符合题意。 故本题选B。 第Ⅱ卷（非选择题，共40分） 二、主观题 31. 阅读材料，回答问题。 近年来，动漫、游戏等IP衍生品市场持续升温，周边商品的发售往往成为热议焦点。对于“因正版定价过高且限量销售，未买正版的消费者选择了仿制品”的现象，网友展开讨论，以下三种观点较为典型： 甲：限量销售这种行为的产生，要么是因为企业利用市场支配地位操纵价格，要么是因为市场规则本身存在漏洞。 乙：如果不强化对原创的保护，就会影响原始创新。基于此，加强对原创的保护措施，原始创新就能快速发展。 请运用《逻辑与思维》的知识，分析上述两种观点所犯的逻辑错误。 【答案】①甲的观点属于不相容选言判断。甲错误地把相容关系当作不相容关系。应改成相容选言判断：限量销售这种行为的产生，或者是因为企业利用市场支配地位操纵价格，或者是因为市场规则本身存在漏洞。这两个选言支可能 一真，也可能全真。 ②乙的观点属于充分条件假言推理。通过否定前件来否定后件，是错误的结构。 【解析】 【详解】本题为分析类主观题，需要调用《逻辑与思维》中选言判断、假言推理的有关知识，从选言判断类型界定、充分条件假言推理规则角度来分析作答。 有效信息①：甲认为企业限量销售行为的成因，要么是企业操纵价格，要么是市场规则有漏洞→从选言判断角度来分析：甲将两种可能的原因视为只能有一种成立的不相容关系，但实际情况是这两个原因可以同时存在，属于相容关系。 有效信息②：乙认为不保护原创就影响创新，由此推出保护原创就能让创新快速发展→从假言推理角度来分析：乙运用充分条件假言推理，通过否定前件否定后件，违背推理规则，推理结构错误。 32. 阅读材料，运用《逻辑与思维》知识，回答问题。 材料 人工智能已成为驱动新质生产力的重要引擎。围绕人工智能是否具有人的思维，大家展开讨论。 甲同学说：认为人工智能具有人的思维如同石头可以开花。 乙同学说：甲同学运用了类比推理。 问题①：乙同学的观点是否正确。 丙同学说：人工智能要么具有人的思维，要么不具有人的思维。 问题②：对丙同学的判断进行推理。（写出一种情况的推理过程） 丁同学说：“人工智能具有人的思维”和“人工智能不具有人的思维”都不正确。 问题③：指出丁同学的逻辑错误。 【答案】 ①不正确。乙的表述是比喻而非类比推理。 ②不相容选言判断的有效式是肯定否定式和否定肯定式。人工智能要么具有人的思维，要么不具有人的思维。人工智能具有人的思维是错误的，根据否定肯定式，可推出人工智能不具有人的思维。 ③“人工智能具有人的思维”和“人工智能不具有人的思维”是相互矛盾的概念，不可能全假，必有一真。丁同学同时否定相互矛盾的两个概念，违反了排中律(思维的明确性要求)，犯了“两不可”的错误。 【解析】 【详解】本题为材料分析类主观题，可运用逻辑与思维相关知识，从类比推理、不相容选言推理、逻辑思维的基本要求等角度来分析作答。 有效信息①：甲将人工智能具有人的思维比作石头开花→从类比推理角度，分析说明该表述是比喻而非类比推理，乙观点错误。 有效信息②：丙作出“要么具有人的思维，要么不具有人的思维”的判断→从不相容选言推理角度，分析说明否定选言判断中一个选言支，就要肯定另一个选言支。 有效信息③：丁对相互矛盾关系的两个判断同时否定→从排中律角度，分析说明其犯“两不可”错误。 33. 阅读材料，回答问题。 在《逻辑与思维》课上，大家围绕判断1：“所有贯彻绿色发展理念的地区都是强调实现人与自然和谐统一的地区。”和判断2：“只有贯彻绿色发展理念，才能实现人与自然和谐统一。” 甲乙丙就此展开讨论，请回答以下问题。 甲：对判断2进行推理后得出的正确结论是（①）和（②）。 乙：从性质判断角度，判断1是（③）判断。 丙：对判断1进行换位推理后的判断是（④）。 【答案】①不贯彻绿色发展理念，就不能实现人与自然和谐统一 ②能够实现人与自然和谐统一，是贯彻了绿色发展理念 ③全称肯定 ④有些强调实现人与自然和谐统一的地区是贯彻绿色发展理念的地区 34. 就思维自身而言，思路必须清晰。思路是否清晰，要看思维是否符合逻辑。请指出下列观点所犯的逻辑错误。 观点 逻辑错误 工业部门就是社会生产部门 ① 著作权可分为发表权、署名权、修改权和保护作品完整权。 ② 法律援助制度就是用法律进行援助的制度 ③ 小明想画一个方的圆。 ④ 儿童是祖国未来的花朵。 ⑤ 犯罪分为故意犯罪、过失犯罪、共同犯罪。 ⑥ 《山海经》不是四大名著 ⑦ 农田里有棉花、黄麻和粮食作物。 ⑧ 【答案】①定义过宽 ②划分不全 ③同语反复 ④自相矛盾 ⑤比喻定义 ⑥划分标准不一 ⑦否定定义 ⑧越级划分 【解析】 【详解】本题为逻辑错误判断类主观题，可运用逻辑思维的基本要求、明确概念的方法的知识，从正确定义和划分的规则、矛盾律的角度分析作答。 ①：定义项与被定义项的外延必须全同，社会生产部门除了工业部门还包括农业等其他部门，定义项的外延大于被定义项，犯了定义过宽的错误。 ②：子项的外延之和必须等于母项的外延，著作权除了列举的四项人身权外，还包括复制权、发行权等财产权，子项外延之和小于母项，犯了划分不全的错误。 ③：定义项不能直接或间接地包含被定义项，该表述直接用“用法律进行援助”重复被定义项“法律援助”的内涵，犯了同语反复的错误。 ④：矛盾律要求在同一思维过程中，对同一对象不能同时作出两个矛盾的判断，“方”和“圆”是相互矛盾的属性，不能同时属于同一个图形，犯了自相矛盾的错误。 ⑤：定义要求必须明确揭示被定义项的内涵，不能用比喻，该表述用“祖国未来的花朵”这一比喻来描述儿童，没有准确揭示儿童的本质属性，犯了比喻定义的错误。 ⑥：在同一次划分中，只能用同一个标准，故意犯罪、过失犯罪是按犯罪主观心态划分，共同犯罪是按犯罪主体数量划分，混用多个划分标准，犯了划分标准不一的错误。 ⑦：定义一般不能用否定形式，否定形式无法揭示被定义项的内涵。该表述仅说明《山海经》不具有“四大名著”的属性，没有正面明确其内涵，没有揭示自身的本质属性，犯了否定定义的错误。 ⑧：划分应该逐级进行，不能越级，棉花、黄麻属于经济作物，经济作物和粮食作物才是同一层级的子项，该表述跳过经济作物直接将棉花、黄麻与粮食作物并列，犯了越级划分的错误。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度高二政治6月月考卷 思想政治 考试范围：《逻辑与思维》1-6课；考试时间：60分钟；满分：100分 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、单选题（每小题2分，共30小题） 1. 当味蕾邂逅珍馐，那一口唇齿留香的满足，让我们由衷赞叹“美味”；当目光触及见义勇为的义举，那份心灵震颤的感动，促使我们不禁称赞“美好”。从这些不同维度对“美”的由衷感叹与价值评判中，人们凝练出“美的日常含义”，是既涵盖满足感官享受的“好”，也包含契合伦理规范的“善”。这一凝练升华的过程，生动体现了思维具有（ ） ①能动性，对客观对象进行如实反映 ②间接性，凭借已有经验和知识认识事物 ③概括性，从多种美的现象中把握共同本质 ④个体差异性，基于不同经验揭示事物不同规律 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 出于不同的目的，依据不同的标准，人们对思维的形态有不同的认识和分类。从思维的方向看，可以把思维形态分为（ ） ①向不同方向扩散的发散思维 ②整体地认识对象的综合思维 ③向同一方向收敛的聚合思维 ④分别地认识对象的分析思维 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 作为一门学科的“逻辑”也有广义和狭义之分。其中狭义的逻辑学是指（ ） ①形式逻辑 ②辩证逻辑 ③研究思维形式结构及其规律的学问 ④研究思维规律与方法的学问 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 要准确地表达思想，思维必须合乎逻辑。某校师生十一假期后在一起交流，下列对话符合逻辑要求的是（ ） A. 甲同学：十一商场促销“买一送一”，我买了一件外套，商家却送了一双袜子。我质疑时，商家却说“‘一’就是‘一个物品’，没毛病”。 B. 乙同学：“老师，我作业没带，能不能明天交？”老师：“不行！没带就是没做！必须补上！” C. 丁同学：“假期看了一部电影，这部电影从头至尾都非常乏味，但其中几个片段确实精彩。” D. 老师：“你经常在学校使用手机吗？”丙同学：“以往我都不用，今天就用了一会儿。” 5. 思维有广义和狭义之分。狭义的思维是（ ） ①指认识的初级阶段 ②指认识的高级阶段 ③对事物现象和外部联系的反映的思维 ④对事物的本质及其规律的反映 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 汉调桄桄，作为国家级非遗，现存传统剧目1200多个。它博采众长，吸收了秦腔、碗碗腔、川剧等剧种的特点，与汉中方言和民间音乐相结合，形成了独有的梆子声腔：既有秦腔的高亢激越之美，又有陕南地方音乐的悠扬委婉之美，具有独特的艺术魅力。汉调桄桄的形成（ ） ①以概念、判断和推理等反映认识对象 ②借思维表达的情感性把握其艺术魅力 ③展现了形象思维的生动性和情感性 ④借思维表达的严谨性揭示事物的本质 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 广义逻辑学包含形式逻辑和辩证逻辑，其中形式逻辑主要研究思维形式结构及其规律。以下关于逻辑学的表述正确的是（ ） ①形式逻辑特别关注推理问题，推理由概念和判断构成 ②从真前提推出结论的过程决定了思维内容的正确性 ③人们在科学研究中经常运用逻辑推理来探寻真理 ④逻辑学的研究对象是逻辑规律与规则及思维方法 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 在2025年安徽省青少年田径冠军赛男子U18组跳远决赛中，1号、3号两位选手激烈角逐，吸引了全场观众的目光。甲乙丙丁四位观众对比赛作如下预测： 观众 预测 甲 3号肯定能打破该项目赛会纪录。 乙 如果1号能打破赛会纪录，那么3号也能破纪录。 丙 我看好1号破纪录，但觉得3号不能破纪录。 丁 我觉得1号、3号两位选手都能打破赛会纪录。 结果证明，只有一人预测错误。由此推断（ ） A. 只有1号选手打破纪录 B. 只有3号选手打破纪录 C. 两位选手都没打破纪录 D. 两位选手都打破了纪录 9. 任何思维都是内容与形式的统一。进行科学思维的基本条件是（ ） ①内容真实 ②遵循逻辑的基本要求 ③能够达到正确的认识结果 ④形式正确 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ①④ 10. 随着网络购物的发展，“快递小哥”已成为城市生活不可或缺的一部分。有趣的是，不同地区的人们对他们有各种亲切的称呼：广东叫“送货仔”，四川喊“跑腿儿”，江浙一带称“递包郎”，东北则叫“送件儿的”。这种称呼上的差异说明（ ） A. 不同的语词反映的概念的外延不同 B. 不同的语词在任何场合都表达一个概念 C. 同一个概念可以用不同的语词来表达 D. 地域文化差异必然导致概念内涵不同 11. 在2025年总台春晚的舞台造型中融合了蝴蝶元素，巧妙展现了南京云锦、武汉植物染、温州螺钿、成都漆艺、扬州绒花、北京绢花、洛阳牡丹瓷等13项非遗技艺，诠释了中国传统文化之美。下列图形能正确表达相关概念之间外延关系的是（ ） A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 概念是逻辑思维的细胞，任何概念都是内涵和外延的统一。明确概念，要用下定义及划分的方法明确概念的内涵和外延。以下对概念的内涵和外延逻辑分析正确的是（ ） ①中国是拉动世界经济增长的发动机——同语反复 ②正方形是平面上每个内角都是直角的四边形——定义过宽 ③蔬菜大棚里有西红柿、黄瓜、茄子、豆角——越级划分 ④常见的文学作品包括小说、诗歌、散文、戏剧、音乐——多出子项 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 从逻辑思维规则的视角看，对下列表达所犯逻辑错误的分析正确的是（ ） 序号 表达 逻辑错误分析 ① 常见的文学作品包括小说、诗歌、散文、戏剧、音乐、雕塑 犯了“划分不全”的逻辑错误 ② 商品就是劳动产品 犯了“定义过宽”的逻辑错误 ③ 国家分为社会主义国家、资本主义国家、发展中国家 犯了“划分标准不一”的逻辑错误 ④ 逻辑学不是研究人与人关系的科学 犯了“循环定义”的逻辑错误 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 我们在认识事物时，要对事物作出一个恰当合理的判断，就需要具体把握判断的基本特征。下列关于判断的基本特征说法正确的是（ ） ①要对认识对象的情况有正确的认识 ②判断有真假之分，符合实际情况为真 ③对认识对象要作出肯定或否定的断定 ④要运用内涵明确、外延确定的概念下判断 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 谋士说：“如今北方诸侯并起，袁绍拥兵百万，难道不是您的敌人吗?”曹操说：“是。”谋士说：“敢问主公，若与袁绍正面交锋，我军胜算几何?”曹操说：“恐怕难以匹敌。”据此，下列说法正确的是（ ） ①谋士说的第一句话是判断 ②谋士说的第一句话不是判断 ③谋士说的第二句话是判断 ④谋士说的第二句话不是判断 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 在社区举行的“美好家园”讨论会上，居民们就社区新设的“社区书屋”发表看法：张阿姨说：“有些居民不是书屋的常客。”李工程师说：“这个书屋的藏书量很大。”王同学说：“社区居民都很喜欢这个书屋。”赵奶奶说：“书屋的开放时间非常便民。”下列对以上居民发言的逻辑分析正确的是（ ） ①张阿姨的发言是特称否定判断，其主项“居民”是不周延的 ②李工程师的发言是单称肯定判断，其谓项“很大”是周延的 ③王同学的发言是全称肯定判断，其主项“社区居民”是周延的 ④赵奶奶的发言是特称肯定判断，其主项“书屋的开放时间”是不周延的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. 准确把握概念、正确运用判断，思维才能合乎逻辑的要求。下列说法正确的是（　　） ①不安全是最大的不发展——该判断是全称肯定判断 ②哲学是系统化、理论化的世界观——该判断通过下定义的方法确定了“哲学”这一概念的外延 ③农业问题和农民问题是走中国特色农业现代化道路的关键——正确运用了关系判断，对认识对象有较为全面的把握 ④黑龙江省面积比吉林省大，吉林省面积比辽宁省大——该判断中的关系为传递关系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. 在甲同学考试时是否违纪问题上，乙同学说：甲要么违纪，要么没有违纪。丙同学说：甲违纪了，又没有违纪。在以下表述中正确的是（ ） ①乙的判断是选言判断 ②乙的判断是假言判断 ③丙违反了思维的一致性要求 ④丙的逻辑错误叫作“偷换论题” A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 19. 考试结束后，同学甲和同学乙讨论班级成绩情况。甲说：“这次考试，我们班同学要么及格，要么不及格。”乙说：“我认为，我们班有的同学及格了，并且有的同学没及格。”下列对两人判断的分析正确的是（ ） ①甲的判断是不相容选言判断，两个选言支能同时成立或同时不成立 ②乙的判断是联言判断，只有两个支判断描述的情况都存在时，该判断才成立 ③若甲的判断成立，说明“及格”和“不及格”这两种情况有且只有一种存在 ④若乙的判断不成立，则意味着“所有同学都及格”这种情况一定存在 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 2025年9月，第九届河北省旅游产业发展大会火热开启。游壮美太行，览燕赵风光，河北以一场精彩纷呈的文旅盛宴，递出一张闪亮名片。以下标语与逻辑学分析对应正确的是（ ） 序号 标语 逻辑学分析 ① 这么近，那么美，周末到河北 运用了联言判断，若判断为真，则要求各个联言支均为真 ② 行走河北，读懂中国 运用了充分条件假言判断，可推理出“只有去了河北，才能读懂中国” ③ 最美河北欢迎您！ 运用了直言判断，断定了河北具有的性质 ④ 太行山是河北地域文化的重要符号 运用了单称肯定判断，是对单个对象作出的肯定判断 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 21. “任何事物都要经历产生、发展、灭亡的过程，所以，生物都有灭亡的那一天。”对此分析正确的是（ ） ①这是由一般性前提推出个别性结论的推理 ②这种推理具有普遍的保真性，即能够保证从真实的前提推出真实的结论 ③在这种推理中，如果前提真实，而结论虚假，说明推理结构是错误的 ④这种推理的推理结构是稳定的，只要推理结构正确，就能推出真实的结论 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 22. 所有的孔雀都是鸟类，所有的麻雀都不是孔雀，所以所有的麻雀都不是鸟类。生活常识告诉我们，上述推理得出的结论是假的。这从反面提醒我们要（ ） ①保证推理的前提为真 ②遵循推理的规律和规则 ③运用正确的推理形式结构 ④充分发挥人的主观能动性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 23. 某班同学讨论周末活动方案时提出以下观点： ①“要么去博物馆，要么去科技馆” ②“去公园游玩并且拍照打卡” ③“只有天气晴朗，我们才去户外野餐” ④“如果图书馆开放，那么就去自习” 根据以上观点，下列推理正确的是（ ） A. 若去博物馆，则不去科技馆 B. 若去公园游玩，则不拍照打卡 C. 若天气晴朗，则一定去户外野餐 D. 若不去自习，则图书馆不一定不开放 24. “只有学习方法得当，才能提高学习效率。”根据该前提，再加上以下前提，能得出相应结论的有( ) ①学习方法得当，所以，学习效率必然提高 ②学习方法不得当，所以，学习效率没有提高 ③学习效率提高了，所以，学习方法得当 ④学习效率没有提高，所以，学习方法不得当 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 25. 思维是世界上最美丽的花朵，但思维必须合乎逻辑，遵守逻辑规则。下列逻辑分析正确的是（ ） 序号 内容 逻辑分析 ① 甲比乙大三岁，乙比丙大三岁 该关系判断为反传递关系 ② 蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽 该论断违反了矛盾律 ③ 共青团员都是优秀青年 由此可得出“有些优秀青年不是非共青团员” ④ 红豆生南国，黄豆不是红豆，所以黄豆不生南国 该推理犯了“小项不当扩大”的错误 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 26. 语言的明快，在于思维的清晰、敏捷，要想准确鲜明地表达思想，思维必须合乎逻辑。下列说法没有逻辑错误的是（ ） A. 我不认为这件事是对的，也不认为这件事是不对的 B. 这个圆形的方桌设计独特，摆在客厅中央格外亮眼 C. 少数民族是能歌善舞的，你是少数民族，所以你是能歌善舞的 D. 他在10000米的越野赛中虽然是最后一名，但他仍然是成功的 27. 从逻辑思维规则的视角看，对下列表达的分析正确的是（ ） 序号 表达 分析 ① 有的传统产业里面是具有新质生产力的。 以该判断为前提，不能进行换质位推理。 ② 三好学生是全面发展的，小赵是全面发展的，所以小赵是三好学生。 违反了“中项不周延”的逻辑错误。 ③ “一个语句错误，或是不合语法，或是不合逻辑，这个语句是不合语法的，所以，这个语句是合乎逻辑的”。 该推理是一个正确的相容选言推理。 ④ 除非秉持互利共赢的丝路精神，否则不会有“一带一路”的巨大成就。所以，只要秉持互利共赢的丝路精神，就可以取得“一带一路”的巨大成就。 该推理是正确的必要条件假言推理。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 28. 某校开展课外体育兴趣班活动，其中有篮球、足球、游泳三个项目。下列针对该校学生参加体育兴趣班情况的分析，合乎逻辑的是（ ） A. 只有报足球的同学，才能报游泳——可推出“没报足球的同学报了游泳” B. 小李要么报足球，要么报篮球——可推出“小李既没有报篮球，也没有报足球” C. 过去一年是艰辛的一年，也是收获满满的一年——只要有一个联言支是真的，这个联言判断就是真的 D. 小张说我每天参加兴趣班都按时训练，偶尔缺旷——小张的说法违反矛盾律要求 29. 根据下面材料，下列判断或推理正确的是( ) 中华人民共和国民法典（节选） 第一百五十三条违反法律、行政法规的强制性规定的民事法律行为无效。但是，该强制性规定不导致该民事法律行为无效的除外。违背公序良俗的民事法律行为无效。 第二百零九条不动产物权的设立、变更、转让和消灭，经依法登记，发生效力；未经登记，不发生效力，但是法律另有规定的除外。依法属于国家所有的自然资源，所有权可以不登记。 第二百一十五条当事人之间订立有关设立、变更、转让和消灭不动产物权的合同，除法律另有规定或者当事人另有约定外，自合同成立时生效：未办理物权登记的，不影响合同效力。 ①无效的民事法律行为违反了法律、行政法规的强制性规定 ②变更不动产物权没有法律效力，说明一定没有依法登记 ③转让不动产物权的合同有法律效力，说明办理了物权登记 ④无效的物权交易行为可能违背了公序良俗 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 30. 对“世界上所有成功的果实都是不可以轻松摘取的”这个性质判断进行换位推理，结论正确的是（ ） A. 世界上所有成功的果实都不是不可以轻松摘取的 B. 有些不可以轻松摘取的是世界上成功的果实 C. 所有不可以轻松摘取的是世界上成功的果实 D. 有些不可以轻松摘取的不是世界上成功的果实 第Ⅱ卷（非选择题，共40分） 二、主观题 31. 阅读材料，回答问题。 近年来，动漫、游戏等IP衍生品市场持续升温，周边商品的发售往往成为热议焦点。对于“因正版定价过高且限量销售，未买正版的消费者选择了仿制品”的现象，网友展开讨论，以下三种观点较为典型： 甲：限量销售这种行为的产生，要么是因为企业利用市场支配地位操纵价格，要么是因为市场规则本身存在漏洞。 乙：如果不强化对原创的保护，就会影响原始创新。基于此，加强对原创的保护措施，原始创新就能快速发展。 请运用《逻辑与思维》的知识，分析上述两种观点所犯的逻辑错误。 32. 阅读材料，运用《逻辑与思维》知识，回答问题。 材料 人工智能已成为驱动新质生产力的重要引擎。围绕人工智能是否具有人的思维，大家展开讨论。 甲同学说：认为人工智能具有人的思维如同石头可以开花。 乙同学说：甲同学运用了类比推理。 问题①：乙同学的观点是否正确。 丙同学说：人工智能要么具有人的思维，要么不具有人的思维。 问题②：对丙同学的判断进行推理。（写出一种情况的推理过程） 丁同学说：“人工智能具有人的思维”和“人工智能不具有人的思维”都不正确。 问题③：指出丁同学的逻辑错误。 33. 阅读材料，回答问题。 在《逻辑与思维》课上，大家围绕判断1：“所有贯彻绿色发展理念的地区都是强调实现人与自然和谐统一的地区。”和判断2：“只有贯彻绿色发展理念，才能实现人与自然和谐统一。” 甲乙丙就此展开讨论，请回答以下问题。 甲：对判断2进行推理后得出的正确结论是（①）和（②）。 乙：从性质判断角度，判断1是（③）判断。 丙：对判断1进行换位推理后的判断是（④）。 34. 就思维自身而言，思路必须清晰。思路是否清晰，要看思维是否符合逻辑。请指出下列观点所犯的逻辑错误。 观点 逻辑错误 工业部门就是社会生产部门 ① 著作权可分为发表权、署名权、修改权和保护作品完整权。 ② 法律援助制度就是用法律进行援助的制度 ③ 小明想画一个方的圆。 ④ 儿童是祖国未来的花朵。 ⑤ 犯罪分为故意犯罪、过失犯罪、共同犯罪。 ⑥ 《山海经》不是四大名著 ⑦ 农田里有棉花、黄麻和粮食作物。 ⑧ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $