精品解析：2026年西藏拉萨市城关区初中学业水平考试历史模拟试题 (一)

2026年拉萨市城关区初中学业水平考试历史模拟试题（一） （试卷总分：80分；答题时间：80分钟） 一、选择题。（本大题共18小题，每小题2分，共36分。） 1. 从大禹采用疏导的方法成功消除水患和治水过程中“三过家门而不入”，最后，被推举为黄河流域的部落联盟首领，可以看出禅让制的选拔标准是（ ） A. 德才兼备 B. 军功的卓著 C. 血缘关系 D. 门第的高低 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“大禹采用疏导的方法成功消除水患和治水过程中‘三过家门而不入’，最后，被推举为黄河流域的部落联盟首领”和所学知识可知，尧、舜、禹是继黄帝之后在黄河流域出现的部落联盟首领，他们之间采用“禅让制”的原始民主推举的方式推荐首领，选出的部落联盟首领没有特权。其实质是民主推举，推举的标准是品德，原则是选贤任能，A项正确；材料体现的是大禹治水成功后被推举为黄河流域的部落联盟首领，不能体现军功卓著，排除B项；材料不能说明尧、舜、禹之间有血缘关系，排除C项；材料不能说明禹的门第的高低，排除D项。故选A项。 2. 魏晋南北朝时，随着“胡床、胡坐”的传播，汉人的跪坐礼俗逐渐变成垂脚高坐，这一转变体现了（ ） A. 儒学正统地位的丧失 B. 民族交融的加强 C. 国家由统一走向政权分立 D. 南北朝时期实行严格的等级制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，“胡床、胡坐”是少数民族的生活器具，汉人的跪坐礼俗逐渐变成垂脚高坐是因为汉人接受了少数民族生活器具导致的，这一转变体现了北方地区出现的民族交融加强，B项正确；汉人生活习俗的改变是因为接受了少数民族生活器具“胡床、胡坐”，体现不出儒学正统地位的丧失，排除A项；魏晋南北朝时，国家处于政权分立状态,题干中出现的现象有利于国家的统一，排除C项；汉人的跪坐礼俗逐渐变成垂脚高坐是因为汉人接受了少数民族人民的生活器具而发生的变化，体现不出南北朝时期实行严格的等级制度，排除D项。故选B项。 3. 下列研究秦始皇的材料中，可信度最高的史料是（ ） A. 《史记》的记录 B. 《诗经》的描绘 C. 孟姜女哭长城的故事 D. 睡虎地秦简的记载 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，睡虎地秦简是秦朝时期的原始文献，属于第一手史料，直接反映当时法律和社会状况，可信度最高，D项正确；《史记》是西汉司马迁所著，属于后世史书，虽为权威正史，但属于第二手史料，可能存在编纂者的主观因素，排除A项；《诗经》是春秋时期的诗歌总集，内容早于秦朝数百年，不可能涉及秦始皇，排除B项；孟姜女哭长城是民间传说，具有虚构性和艺术加工，缺乏历史真实性，排除C项。故选D项。 4. 《百家讲坛》栏目中有一首歌曲《无言》对一位历史人物进行这样的描述：“烽火燃，五十年，陈桥驿站披旒冕。披旒冕，定江山，杯酒之间销兵权。”该人物建立了（ ） A. 辽国 B. 北宋 C. 南宋 D. 明朝 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，“陈桥驿站披旒冕”指的是赵匡胤在陈桥驿发动兵变，黄袍加身，建立宋朝；“杯酒之间销兵权”指的是赵匡胤通过“杯酒释兵权”解除将领兵权，巩固统治。因此，该人物是宋太祖赵匡胤，他建立了北宋，B项正确；辽国是耶律阿保机建立的，与题意不符，排除A项；南宋是赵构建立的，与题意不符，排除C项；明朝是朱元璋建立的，与题意不符，排除D项。故选B项。 5. 图中的路线所反映的历史事件是（ ） A. 文成公主入藏和亲 B. 玄奘西行取经求法 C. 鉴真东渡日本传经 D. 明朝的郑和下西洋 【答案】B 【解析】 【详解】根据路线图信息“长安、天竺等”及所学知识可知，贞观初年，玄奘西行前往天竺取经，不畏艰险，经过4年的长途跋涉到达天竺，图中路线从长安出发，向西北方向行进，到达天竺，符合玄奘西行的路线特征，B项正确；文成公主入藏路线是从长安到吐蕃（今西藏地区），主要是加强唐朝与吐蕃的友好关系，路线与图中不符，排除A项；鉴真东行日本是从扬州等地出发，渡海前往日本，方向是向东，与图中路线方向不同，排除C项；郑和下西洋是明朝郑和从太仓刘家港起锚，率领船队远航西太平洋和印度洋，拜访30多个国家和地区的航海活动，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，排除D项。故选B项。 6. 史料是认识历史的主要依据，我们要学会依靠可信史料了解和认识历史。下列史料能够反映中国古代经济重心南移这一现象的是（ ） A. “楚越之地，地广人希（稀）” B. “天下无事，时和年丰” C. “地广野丰，民勤本业” D. “苏湖熟，天下足” 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识，南宋时期经济重心南移完成，“苏湖熟，天下足” 反映的正是这一时期江南地区成为全国的主要粮仓（长江中下游取代黄河流域成为粮食主产区），说明中国古代经济重心南移这一现象，D项正确；“楚越之地，地广人希（稀）” 体现的是江南尚未得到开发之前的荒凉景象，排除A项； “天下无事，时和年丰”描述了政局稳定，百姓丰收安居的场景，但是没有说明地理位置，无法体现经济重心南移，排除B项；“地广野丰，民勤本业”是指地大物博，百姓勤于农业，没有说明所处地区，无法得出经济重心南移的结论，排除C项。故选D项。 7. 2015年，“丹东一号”清代沉船水下考古调查项目入选2015年度中国十大考古新发现。水下考古发现大量遗物，证明这艘沉船是在黄海海战中沉没的北洋水师致远舰。这艘军舰管带是（　　） A. 丁汝昌 B. 左宝贵 C. 林永升 D. 邓世昌 【答案】D 【解析】 【详解】据材料并结合所学可知，在黄海海战中的北洋水师致远舰在弹药将尽且遭受重创后，由管带邓世昌下令冲向日本联合舰队旗舰松岛号，欲与敌同归于尽，不幸爆炸沉没，D项正确；丁汝昌在威海卫战役中以身殉国，排除A项；左宝贵是平壤战役中牺牲的爱国将领，排除B项；在黄海海战中，林永升指挥经远舰奋勇杀敌，展现出了卓越的海战才能。当致远舰沉没后，他毅然决定指挥经远舰撞向敌舰，以壮烈的方式献出了自己的生命，排除C项。故选D项。 8. 辛亥革命最伟大的历史功绩是（ ） A. 推翻了封建帝制 B. 推翻了北洋军阀统治 C. 实现了民族独立 D. 改变了中国社会性质 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，辛亥革命直接结束了清朝的统治，废除了中国延续两千多年的封建君主专制制度，建立了中华民国，这是中国政治制度的重大变革，为后来的民主革命奠定了基础，A项正确；北洋军阀统治是在辛亥革命后才形成的，袁世凯掌权后演变而来。辛亥革命本身并未推翻北洋军阀，反而间接导致了军阀割据的局面，排除B项；辛亥革命主要针对国内封建统治，并未摆脱外国列强的控制和侵略，未实现民族独立，排除C项；辛亥革命后，中国虽从帝制变为共和制，但社会性质仍是半殖民地半封建社会，封建经济残余和外国势力未根除，排除D项。故选A项。 9. 某班同学正在编排历史情景剧：“1951年，青年杨某某积极响应国家号召，踊跃参军，赴朝作战。战争胜利后，他回国并被部队安排到西藏，积极投入到川藏公路的建设，因表现优异，荣获部队表彰。”该剧中杨某某经历的历史事件有（ ） A. 土地改革、西藏和平解放 B. 抗美援朝、西藏和平解放 C. 第一个五计划、三大改造 D. 抗美援朝、第一个五计划 【答案】D 【解析】 【详解】根据“赴朝作战”可知，杨某某参加了抗美援朝战争，根据“战争胜利后，他回国并被部队安排到西藏”，结合所学可知，1953年抗美援朝战争结束，1953年我国开始第一个五计划，修建了川藏公路，D项正确；1951年西藏和平解放，不符合“战争胜利后，他回国并被部队安排到西藏”，排除AB项；根据“赴朝作战”可知，杨某某参加了抗美援朝战争，该剧中杨某某经历的第一个历史事件是抗美援朝，排除C项。故选D项。 10. 台湾自古就是中国的领土。19世纪80年代，为应对东南边疆危机，加强东南海防，清政府采取的措施是（ ） A. 派左宗棠收复新疆 B. 设置新疆行省 C. 设置台湾府 D. 设置台湾行省 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1885年（19世纪80年代），为应对东南边疆危机、加强东南海防，清政府设置台湾行省，符合题干的时间、地域和目的要求，D项正确；派左宗棠收复新疆，属于西北边疆的事务，与“东南海防”无关，排除A项；设置新疆行省，同样是针对西北新疆的举措，与东南海防无关，排除B项；设置台湾府的时间是康熙年间（1684年），与题干时间不符，排除C项。故选D项。 11. 新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元。下列对“新纪元”理解不正确的是 A. 标志着中国半殖民地半封建时代的结束 B. 标志着中国新民主主义革命的胜利 C. 标志着中国从此走上了社会主义道路 D. 标志着中国真正成为独立自主的国家 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】依据所学知识可知，中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站了起来，成为国家的主人。中国从此走上了社会主义道路指的是三大改造的完成。阅读题文所给提示信息选项中C符合题意，故选C。 12. 2019年12月20日，习近平主席在庆祝澳门回归祖国20周年大会上表示：“中华民族伟大复兴的前进步伐势不可挡。香港、澳门与祖国内地同发展、共繁荣的道路必将越走越宽广。”澳门回归的重大意义在于（ ） A. 标志着祖国统一大业的完成 B. 彻底地完成了民族独立的历史使命 C. 实践了“一国两制”伟大构想 D. 澳门成为高度自治的特别行政区 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，港澳回归是“一国两制”伟大构想的成功实践，据此依据材料“港、澳门与祖国内地同发展，共繁荣的道路必将越走越宽广”C项正确；台湾问题还未解决，故排除A项；新中国成立，彻底地完成了民族独立的历史使命，排除B项；香港、澳门均是高度自治的特别行政区，排除D项。故选C项。 13. 根据同学们讨论问题时提到的关键信息，判断他们学习的主题是（ ） A. 希腊城邦的建立 B. 罗马帝国的扩张 C. 罗马共和国的兴衰 D. 法兰克王国的兴衰 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，图中关键信息分析如下：《十二铜表法》是罗马共和国时期颁布的成文法，奠定了罗马法的基础；布匿战争是罗马共和国与迦太基之间的战争，罗马通过三次布匿战争灭掉迦太基，成为地中海地区的霸主；斯巴达克起义是罗马共和国末期的大规模奴隶起义，动摇了共和国统治；凯撒夺权则标志着罗马共和国走向衰落。这些信息均与罗马共和国的发展历程紧密相关，C项正确；希腊城邦的建立以雅典、斯巴达为代表，与《十二铜表法》、布匿战争等无关，排除A项；罗马帝国始于屋大维（公元前27年），而布匿战争、《十二铜表法》等均发生在共和国时期，排除B项；法兰克王国是中世纪欧洲国家，与题干信息无关，排除D项。故选C项。 14. 下图1为中世纪的圣母像（局部），图2为拉斐尔笔下的圣母像（局部）。圣母形象的变化反映出（ ） 图1 图2 A. 艺术创作凸显人文主义 B. 绘画技艺不断走向成熟 C. 传统的宗教信仰发生了变化 D. 启蒙运动解放了人们的思想 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“图1为中世纪的圣母像（局部），图2为拉斐尔笔下的圣母像（局部）”和所学知识可知，中世纪的圣母像（图1）较为刻板、缺乏人性关怀，而拉斐尔是文艺复兴时期的画家，他笔下的圣母像（图2）更具人性美，体现出对人的重视，凸显了人文主义精神，A项正确；材料重点体现的是艺术创作思想的变化，而非单纯绘画技艺的成熟，排除B项；当时传统的宗教信仰并未发生根本变化，排除C项；拉斐尔属于文艺复兴时期（14-16世纪），启蒙运动发生在17-18世纪，时间不符，排除D项。故选A项。 15. 以下是某同学整理的学习笔记。据此可知，他学习的是（ ） 时间：1917年 人物：列宁 地点：彼得格勒 结果：推翻资产阶级临时政府 A. 光荣革命 B. 二月革命 C. 十月革命 D. 苏联建立 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“列宁、推翻资产阶级临时政府”和结合所学知识，十月革命发生于1917年11月，由列宁领导，以彼得格勒为起点，推翻了资产阶级临时政府，建立苏维埃政权，C项正确；“光荣革命”发生在1688年的英国，排除A项；二月革命推翻沙皇统治，排除B项；苏联建立于1922年，时间不相符，排除D项。故选C项。 16. 有学者指出：“19世纪后半期，日本成功转型，它的成功是亚洲之幸，也是亚洲之不幸”。促使日本成功转型的重大事件是（ ） A. 大化改新 B. 明治维新 C. 倒幕运动 D. 闭关锁国 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“19世纪后半期，日本成功转型”结合所学知识，可知19世纪后半期，日本通过明治维新，向西方学习，使日本走上了资本主义的发展道路，B项正确；大化改新是7世纪的封建改革，排除A项；倒幕运动是日本推翻幕府统治的运动，其成功为日本明治维新奠定了基础，排除C项；闭关锁国是日本落后，受到西方侵略的原因之一，排除D项。故选B项。 17. 1921年3月，苏维埃政府颁布法令，取消余粮收集制，改行粮食税。农民按规定税额完成纳税义务后可自由支配剩余的粮食等农产品，并允许出售。这一法令出自（ ） A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 社会主义工业化 D. 农业集体化 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干材料“1921年”“取消余粮收集制，改行粮食税。农民按规定税额完成纳税义务后可自由支配剩余的粮食等农产品，并允许出售”可知，这是新经济政策的内容。1921年，苏维埃政府开始实行新经济政策。注重利用商品和市场的关系发展经济，允许多种经济并存，大力发展商品经济，B项正确；战时共产主义政策开始于1918年，实行余粮收集制，排除A项；社会主义工业化运动是在斯大林上台后进行的，排除C项；农业集体化运动是在20世纪30年代初实行，排除D项；故选B项。 18. 下图为发表于1943年的漫画《无处不在的丘吉尔逼疯了希特勒》。这反映了（ ） A. 三国协约的成立 B. 世界反法西斯联盟的作用 C. 国际联盟的建立 D. 北大西洋公约组织的影响 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1943年的漫画《无处不在的丘吉尔逼疯了希特勒》”结合所学知识可知，世界反法西斯联盟成立于1942年，各国协同对抗德意日法西斯，1943年正处于二战期间，漫画中希特勒被多方力量包围，体现联盟对法西斯的打击，B项正确；三国协约是一战前（1907年）英、法、俄组成的军事同盟，与1943年时间不符，排除A项；国际联盟成立于1920年，二战期间已名存实亡，1943年无实际作用，排除C项；北大西洋公约组织成立于1949年，属于冷战时期，时间晚于1943年，排除D项。故选B项。 二、材料题（本大题共3小题，第19题16分，第20题16分，第21题12分，共44分） 19. 中国古代历史上各民族在交往交流交融中推动了统一多民族国家的发展。阅读下表，回答问题。 历史时期及阶段特征 代表事件 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 公元前119年，汉军发起 ① （战役）。匈奴经此打击，再无力与西汉对抗，一部分匈奴人归附西汉。 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 推动北魏女性服饰从适合游牧的窄袖长袍向中原宽袖襦裙转变（左图）的重大改革是 ② 。 隋唐时期： ⑥ 《步辇图》（左图）反映的是唐蕃友好交往的代表事件： ③ 。 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 1005年，北宋与辽议和，订立 ④ （盟约）。当时在宋与辽、宋与西夏的边境开设榷场，促进了经济文化的交流，加深了各族人民的沟通与了解。 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 1793年，清朝颁布 ⑤ （法律），有效地加强了对西藏的管辖。 （1）将表格中①②③④⑤⑥处补充完整。 （2）依据表格中的代表事件，归纳中国历史上各民族交往交流交融的主要方式。 （3）依据表格内容，谈谈你对中国统一多民族国家发展的认识。 【答案】（1）①：漠北战役； ②：北魏孝文帝改革； ③：文成公主入藏；④：澶渊之盟； ⑤：《钦定藏内善后章程》；⑥：繁荣与开放的时代。 （2）战争、改革、和亲、设立机构、会盟、边境贸易等。 （3）中国统一多民族国家的发展是各民族共同努力的结果；各民族之间的交往交流交融推动了统一多民族国家的发展；统一是中国历史发展的主流等。 【解析】 【小问1详解】 补充：根据所学知识可知，在秦汉时期，匈奴是北方的主要威胁。公元前119年，汉武帝派遣卫青和霍去病发动漠北战役，这是汉朝对匈奴的一次决定性打击。战役后，匈奴势力大减，一部分匈奴人归附西汉，促进了民族融合和统一国家的巩固。这体现了通过战争方式解决民族冲突，并推动部分民族的归附。因此，①处填写“漠北战役”； 在三国两晋南北朝时期，北魏孝文帝推行了一系列汉化改革，包括服饰改革（从窄袖长袍向宽袖褡转变），这促进了鲜卑族与汉族的融合。改革还包括语言、婚姻、官制等方面，加强了民族间的文化交流，推动了政权分立时期的民族交融。因此，②处填写“北魏孝文帝改革”；在唐朝时，唐蕃友好交往通过和亲实现。文成公主入藏嫁给吐蕃赞普松赞干布，带去了中原文化和技术，促进了唐蕃之间的和平与经济文化交流。《步辇图》描绘了唐太宗接见吐蕃使臣的场景，象征了这一事件。这体现了和亲作为民族交往的一种和平方式。因此，③处填写“文成公主入藏”；在辽宋夏金元时期，1005年北宋与辽订立澶渊之盟，结束了长期战争，并开设榷场进行边境贸易。这促进了经济文化交流，加深了各族人民之间的了解。会盟和边境贸易是民族交往的重要方式，维护了和平局面。因此，④处填写“澶渊之盟”；1793年清朝颁布《钦定藏内善后章程》，加强了对西藏的管辖。这是通过设立机构和法律来管理边疆地区，巩固统一多民族国家的体现。章程规定了西藏的行政、军事和宗教事务，确保了中央政府对西藏的有效控制。因此，⑤处填写“《钦定藏内善后章程》”；隋唐时期呈现“繁荣与开放”的时代特征。经济上，农业技术进步、手工业发达，长安等都市商旅云集；政治上，科举制扩大统治基础，三省六部制成熟高效。社会风气开放包容，丝绸之路畅通，对外交流频繁，各国使臣、商人、僧侣汇聚中原。文化上兼收并蓄，胡乐、胡舞风靡朝野，佛教完成本土化，诗歌、艺术成就辉煌，展现出自信大气的盛世气象。因此，⑥处填写“繁荣与开放的时代”。 【小问2详解】 方式：根据所学知识可知，从表格中的代表事件可以看出，各民族交往交流交融的方式多样，这些方式在不同历史时期相互补充，共同推动了统一多民族国家的发展。①战争：如漠北战役，通过军事冲突解决民族矛盾，战后往往伴随归附或融合，短期虽带来破坏，但长期看促进了统一和边疆稳定。②改革：如孝文帝改革，通过文化、社会和政治变革主动促进民族融合，削弱差异，增强凝聚力。③和亲：如文成公主入藏，通过婚姻联盟建立和平关系，传递文化和技术，实现软性交融。④设立机构：如《钦定藏内善后章程》，通过法律和行政措施加强中央对边疆的管理，确保统一和稳定。⑤会盟：如澶渊之盟，通过条约和谈判维持和平，减少冲突，为经济文化交流创造条件。⑥边境贸易：如榷场，通过经济往来促进物资、技术和思想交流，加深民族间的相互依赖和理解。 【小问3详解】 认识：分析表格内容可知，可以得出以下认识：①统一多民族国家的发展是各民族共同努力的结果：表格中的事件涉及汉族、匈奴、鲜卑、吐蕃、契丹、藏族等多个民族，每个民族都通过不同方式参与了国家构建。例如，匈奴的归附、鲜卑的汉化、吐蕃的和亲、藏族的管理，都显示各民族在冲突与合作中共同塑造了统一国家。这驳斥了单一民族主导的观点，强调多元一体的格局。②各民族之间的交往交流交融推动了统一多民族国家的发展：交往方式多样（如战争、改革、和亲等），但核心是促进经济、文化和政治融合。例如，孝文帝改革加速了北方民族与汉族的融合，为隋唐统一奠定基础；澶渊之盟和榷场贸易促进了宋辽夏金时期的社会稳定，为元朝大统一准备条件。交融不仅增强了国家凝聚力，还丰富了中华文明的内涵。③统一是中国历史发展的主流：尽管历史上有政权分立和民族冲突时期（如三国两晋南北朝），但总体趋势是向统一发展。从秦汉的初步统一，到隋唐的繁荣，再到明清的巩固，统一始终是核心目标。表格中的事件都指向这一方向，例如漠北战役维护了汉朝统一，文成公主入藏强化了唐蕃联系，《钦定藏内善后章程》确保了清朝对西藏的管辖。分裂只是暂时现象，统一是长期趋势，这得益于各民族在交往中形成的共同文化和政治认同。总之，中国统一多民族国家的发展是一个漫长而复杂的过程，各民族通过多种方式相互作用，最终形成了今天的中华民族共同体。这一认识有助于我们理解历史的连续性，并珍视当前民族团结的重要性。 20. 阅读材料，回答问题。 材料一 （中华人民共和国成立初期）我国的工业基础，特别是重工业基础非常薄弱……这种落后的经济状况只能靠优先发展重工业才能改变。 （1）材料一反映了中华人民共和国成立初期怎样的经济状况？为改变这种经济状况我国政府制定了什么方针？ 材料二 1953—1957年，全国工业建设项目达1万多个，我国过去所没有的一些工业部门，包括飞机制造业、汽车制造业、重型和精密机器制造业以及高级合金钢企业等，从无到有建设起来。 ——摘自岳麓版《中国历史》（八年级下册） （2）根据材料二并结合所学知识，谈谈我国工业化建设取得巨大成就有何意义。 材料三 社会主义革命的目的是解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制，必然使生产力大大获得解放。这样就为大大地发展工业和农业的生产创造了社会条件。 ——毛泽东在1956年一次国务会议上的一段发言 （3）材料三中“私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制”的过程中，国家实行什么政策实现了和平过渡？结合所学知识，谈谈三大改造基本完成的重大意义。 材料四 1966—1968年的国民经济状况（部分）： （4）根据材料四，说说1966—1968年的国民经济状况。结合所学知识，分析该状况出现的主要原因。 （5）从上述经济发展的曲折历程，你从中可以得出哪些启示？ 【答案】（1）经济状况：新中国成立初期，我国工业基础十分薄弱，重工业落后。 方针：优先发展重工业。 （2）意义：奠定了工业化基础，改变了工业落后的面貌，初步建立起独立的工业体系，填补了飞机制造、汽车制造、重型机器制造等空白，积累了社会主义经济建设的宝贵经验。 （3）政策：国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策。 意义：实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，标志着社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段；极大地解放了生产力。 （4）状况：工农业总产值连续下滑，国家财政收入大幅下降，国民经济遭受严重破坏。 原因：“文化大革命”的爆发，“左”倾错误严重泛滥，全国陷入严重的政治动乱，生产秩序被打乱。 （5）启示：经济建设必须以经济建设为中心，坚决摒弃“以阶级斗争为纲”的错误方针；必须遵循客观经济规律，实事求是，不能急于求成；稳定的政治环境是经济健康发展的必要前提；必须坚持民主集中制，防止个人崇拜，加强社会主义法制建设。 【解析】 【小问1详解】 经济状况：“我国的工业基础，特别是重工业基础非常薄弱”→得出新中国成立初期，我国工业基础十分薄弱，重工业落后。 方针：为改变这一状况，我国政府编制并实施了第一个五年计划，确立了优先发展重工业的方针。 【小问2详解】 意义：“全国工业建设项目达1万多个，我国过去所没有的一些工业部门，包括飞机制造业、汽车制造业、重型和精密机器制造业以及高级合金钢企业等，从无到有建设起来”→分析得出奠定了工业化基础，改变了工业落后的面貌，初步建立起独立的工业体系，填补了飞机制造、汽车制造、重型机器制造等空白，积累了社会主义经济建设的宝贵经验。 【小问3详解】 政策：在“私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制”的过程中，国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。 意义：从所有制形式转变、社会主义制度确立、社会阶段变化、生产力解放等角度进行分析。 【小问4详解】 状况：1966—1968年，我国工农业总产值连续下滑，国家财政收入大幅下降，国民经济遭受严重破坏，出现负增长。 原因：从文化大革命对国家政治、经济的影响角度进行分析。 【小问5详解】 启示：结合新中国成立后经济发展的曲折历程，从经济建设必须以经济建设为中心、遵循客观经济规律、稳定的政治环境是经济健康发展的必要前提、坚持民主集中制等角度进行分析阐述。 21. 随着人类活动范围的逐步扩展，彼此之间的交流日趋复杂与多样，人类社会在封闭与开放、奴役与解放、霸权与主权、失衡与平衡的交替中不断向前发展。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 【文明传播】 材料一 新石器时代，农业取得了决定性进展，随即产生了金属制造和其他各种技术……并向四周扩散，从而发展了欧亚大陆诸伟大的文明，包括中国文明、印度文明、中东文明和欧洲文明。 ——[美]斯塔夫理阿诺斯《全球通史》 （1）“欧亚大陆诸伟大的文明”中，以和平交流的方式担当了沟通东西方文化角色的是什么人？材料右侧内容是他们对世界文化的独特贡献，请写出该贡献的名称。 【殖民扩张】 材料二 它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程…… ——马世力《世界史纲》 （2）以上两则材料分别反映了什么历史事件？请分析它们之间的内在联系。 【危机迭起】 材料三 独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见。一位伟人带领美利坚人民取得了胜利。 ——《大国崛起》解说词 在两次工业革命的推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展，它们凭借强大的军事瓜分世界。为了夺取更多的市场、原料产地和投资场所，欧洲列强展开激烈争夺。 ——部编教材《世界历史》下册 （3）材料中的“母邦”指哪国？这一“胜利”对“美利坚”的历史发展有何影响？材料中列强出于“瓜分世界”目的而进行的“激烈争夺”最终导致了哪几次世界性战争？ 【秩序重建】 材料四 图一巴黎和会三巨头 图二雅尔塔会议三巨头 （4）图一所示会议中胜利的协约国与德国签订了什么条约？图二所示会议决定战后如何处置德国？ 【休戚与共】 材料五 联合国中央应急基金3月1日拨款1500万美元，用以支持全球抗击新冠肺炎疫情所做的努力，尤其重点援助医疗卫生系统较为薄弱的国家。据悉，世界卫生组织及联合国儿童基金会将利用该笔资金开展疫情传播监测、病例调查，以及支持各国实验室运转等必要工作；联合国儿童基金会还将利用这笔资金，进一步向全球的儿童、孕妇和家庭普及正确的防护知识。 ——摘自《经济日报》 （5）为了防止新冠病毒在全球进一步蔓延，联合国积极协助各国开展疫情防控工作，这体现了联合国在承担哪一主要责任？中国同世界携手抗击疫情，为全球抗疫树立了典范。根据材料结合实际，谈谈你的看法。 【答案】（1）角色：阿拉伯人。贡献：阿拉伯数字。 （2）历史事件：早期殖民扩张中的三角贸易；新航路的开辟。 联系：新航路的开辟为欧洲的殖民扩张提供了地理前提和条件；殖民扩张反过来又进一步拓展了世界市场，加速了资本原始积累，两者共同推动人类文明从分散走向一体化。 （3）母邦：英国。 影响：摆脱了英国的殖民统治，赢得了国家独立；确立了比较民主的资产阶级政治体制，为美国资本主义的迅速发展奠定了基础。 战争：第一次世界大战、第二次世界大战。 （4）条约：《凡尔赛条约》。 处置：决定战后对德国实行分区占领，彻底摧毁军国主义和纳粹主义，战后成立赔偿委员会处理德国赔偿问题。 （5）责任：维护人类的共同健康与安全。 看法：团结合作是战胜危机的唯一途径，只有秉持人类命运共同体理念，加强国际联防联控，才能最终战胜疫情；中国在做好自身防控的同时，向世界各国提供医疗物资、分享抗疫经验、援助疫苗，展现了负责任的大国形象，为全球公共卫生治理贡献了中国智慧和中国力量。 【解析】 【小问1详解】 角色：阿拉伯商人和学者在丝绸之路上往来，将中国的造纸术、印度的数字等传播到西方，也将西方的医学、天文学传入东方，是“东西方文化交流使者”。 贡献：右图反映的是文明成果是阿拉伯数字。 【小问2详解】 历史事件：“出程、中程、归程”“黑奴”→材料二中的示意图反映的是早期殖民扩张中的三角贸易；文字信息“它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程”反映的是新航路的开辟。 联系：新航路的开辟打破了世界各地区之间隔绝封闭的状态，使世界开始连为一个整体，为欧洲的殖民扩张提供了地理前提和条件；欧洲国家紧随新航路的开辟开始了大规模的殖民掠夺和扩张，殖民扩张反过来又进一步拓展了世界市场，加速了资本原始积累，两者共同推动人类文明从分散走向一体化。 【小问3详解】 母邦：美国原本是英国的北美殖民地，“母邦”即指其宗主国英国。 影响：这一“胜利”即独立战争的胜利，摆脱了英国的殖民统治，赢得了国家独立；确立了比较民主的资产阶级政治体制，为美国资本主义的迅速发展奠定了基础。 战争：在帝国主义政治经济发展不平衡的规律作用下，列强出于“瓜分世界”目的而进行的“激烈争夺”，引发了第一次世界大战、第二次世界大战。 【小问4详解】 条约：“图一巴黎和会三巨头”→图一反映的巴黎和会的史实，会议中胜利的协约国与德国签订了《凡尔赛条约》。 处置：图二反映的是雅尔塔会议，会议决定战后对德国实行分区占领，彻底摧毁军国主义和纳粹主义，战后成立赔偿委员会处理德国赔偿问题。 【小问5详解】 责任：协助各国抗疫属于应对非传统安全威胁，是联合国在承担维护人类的共同健康与安全的责任。 看法：结合“中国同世界携手抗击疫情，为全球抗疫树立了典范”的史实，从团结合作是战胜危机的唯一途径、秉持人类命运共同体理念、中国为全球公共卫生治理贡献了中国智慧和中国力量等角度进行分析阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年拉萨市城关区初中学业水平考试历史模拟试题（一） （试卷总分：80分；答题时间：80分钟） 一、选择题。（本大题共18小题，每小题2分，共36分。） 1. 从大禹采用疏导的方法成功消除水患和治水过程中“三过家门而不入”，最后，被推举为黄河流域的部落联盟首领，可以看出禅让制的选拔标准是（ ） A. 德才兼备 B. 军功的卓著 C. 血缘关系 D. 门第的高低 2. 魏晋南北朝时，随着“胡床、胡坐”的传播，汉人的跪坐礼俗逐渐变成垂脚高坐，这一转变体现了（ ） A. 儒学正统地位的丧失 B. 民族交融的加强 C. 国家由统一走向政权分立 D. 南北朝时期实行严格的等级制度 3. 下列研究秦始皇的材料中，可信度最高的史料是（ ） A. 《史记》的记录 B. 《诗经》的描绘 C. 孟姜女哭长城的故事 D. 睡虎地秦简的记载 4. 《百家讲坛》栏目中有一首歌曲《无言》对一位历史人物进行这样的描述：“烽火燃，五十年，陈桥驿站披旒冕。披旒冕，定江山，杯酒之间销兵权。”该人物建立了（ ） A. 辽国 B. 北宋 C. 南宋 D. 明朝 5. 图中的路线所反映的历史事件是（ ） A. 文成公主入藏和亲 B. 玄奘西行取经求法 C. 鉴真东渡日本传经 D. 明朝的郑和下西洋 6. 史料是认识历史的主要依据，我们要学会依靠可信史料了解和认识历史。下列史料能够反映中国古代经济重心南移这一现象的是（ ） A. “楚越之地，地广人希（稀）” B. “天下无事，时和年丰” C. “地广野丰，民勤本业” D. “苏湖熟，天下足” 7. 2015年，“丹东一号”清代沉船水下考古调查项目入选2015年度中国十大考古新发现。水下考古发现大量遗物，证明这艘沉船是在黄海海战中沉没的北洋水师致远舰。这艘军舰管带是（　　） A. 丁汝昌 B. 左宝贵 C. 林永升 D. 邓世昌 8. 辛亥革命最伟大的历史功绩是（ ） A. 推翻了封建帝制 B. 推翻了北洋军阀统治 C. 实现了民族独立 D. 改变了中国社会性质 9. 某班同学正在编排历史情景剧：“1951年，青年杨某某积极响应国家号召，踊跃参军，赴朝作战。战争胜利后，他回国并被部队安排到西藏，积极投入到川藏公路的建设，因表现优异，荣获部队表彰。”该剧中杨某某经历的历史事件有（ ） A. 土地改革、西藏和平解放 B. 抗美援朝、西藏和平解放 C. 第一个五计划、三大改造 D. 抗美援朝、第一个五计划 10. 台湾自古就是中国的领土。19世纪80年代，为应对东南边疆危机，加强东南海防，清政府采取的措施是（ ） A. 派左宗棠收复新疆 B. 设置新疆行省 C. 设置台湾府 D. 设置台湾行省 11. 新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元。下列对“新纪元”理解不正确的是 A. 标志着中国半殖民地半封建时代的结束 B. 标志着中国新民主主义革命的胜利 C. 标志着中国从此走上了社会主义道路 D. 标志着中国真正成为独立自主的国家 12. 2019年12月20日，习近平主席在庆祝澳门回归祖国20周年大会上表示：“中华民族伟大复兴的前进步伐势不可挡。香港、澳门与祖国内地同发展、共繁荣的道路必将越走越宽广。”澳门回归的重大意义在于（ ） A. 标志着祖国统一大业的完成 B. 彻底地完成了民族独立的历史使命 C. 实践了“一国两制”伟大构想 D. 澳门成为高度自治的特别行政区 13. 根据同学们讨论问题时提到的关键信息，判断他们学习的主题是（ ） A. 希腊城邦的建立 B. 罗马帝国的扩张 C. 罗马共和国的兴衰 D. 法兰克王国的兴衰 14. 下图1为中世纪的圣母像（局部），图2为拉斐尔笔下的圣母像（局部）。圣母形象的变化反映出（ ） 图1 图2 A. 艺术创作凸显人文主义 B. 绘画技艺不断走向成熟 C. 传统的宗教信仰发生了变化 D. 启蒙运动解放了人们的思想 15. 以下是某同学整理的学习笔记。据此可知，他学习的是（ ） 时间：1917年 人物：列宁 地点：彼得格勒 结果：推翻资产阶级临时政府 A. 光荣革命 B. 二月革命 C. 十月革命 D. 苏联建立 16. 有学者指出：“19世纪后半期，日本成功转型，它的成功是亚洲之幸，也是亚洲之不幸”。促使日本成功转型的重大事件是（ ） A. 大化改新 B. 明治维新 C. 倒幕运动 D. 闭关锁国 17. 1921年3月，苏维埃政府颁布法令，取消余粮收集制，改行粮食税。农民按规定税额完成纳税义务后可自由支配剩余的粮食等农产品，并允许出售。这一法令出自（ ） A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 社会主义工业化 D. 农业集体化 18. 下图为发表于1943年的漫画《无处不在的丘吉尔逼疯了希特勒》。这反映了（ ） A. 三国协约的成立 B. 世界反法西斯联盟的作用 C. 国际联盟的建立 D. 北大西洋公约组织的影响 二、材料题（本大题共3小题，第19题16分，第20题16分，第21题12分，共44分） 19. 中国古代历史上各民族在交往交流交融中推动了统一多民族国家的发展。阅读下表，回答问题。 历史时期及阶段特征 代表事件 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 公元前119年，汉军发起 ① （战役）。匈奴经此打击，再无力与西汉对抗，一部分匈奴人归附西汉。 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 推动北魏女性服饰从适合游牧的窄袖长袍向中原宽袖襦裙转变（左图）的重大改革是 ② 。 隋唐时期： ⑥ 《步辇图》（左图）反映的是唐蕃友好交往的代表事件： ③ 。 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 1005年，北宋与辽议和，订立 ④ （盟约）。当时在宋与辽、宋与西夏的边境开设榷场，促进了经济文化的交流，加深了各族人民的沟通与了解。 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 1793年，清朝颁布 ⑤ （法律），有效地加强了对西藏的管辖。 （1）将表格中①②③④⑤⑥处补充完整。 （2）依据表格中的代表事件，归纳中国历史上各民族交往交流交融的主要方式。 （3）依据表格内容，谈谈你对中国统一多民族国家发展的认识。 20. 阅读材料，回答问题。 材料一 （中华人民共和国成立初期）我国的工业基础，特别是重工业基础非常薄弱……这种落后的经济状况只能靠优先发展重工业才能改变。 （1）材料一反映了中华人民共和国成立初期怎样的经济状况？为改变这种经济状况我国政府制定了什么方针？ 材料二 1953—1957年，全国工业建设项目达1万多个，我国过去所没有的一些工业部门，包括飞机制造业、汽车制造业、重型和精密机器制造业以及高级合金钢企业等，从无到有建设起来。 ——摘自岳麓版《中国历史》（八年级下册） （2）根据材料二并结合所学知识，谈谈我国工业化建设取得巨大成就有何意义。 材料三 社会主义革命的目的是解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制，必然使生产力大大获得解放。这样就为大大地发展工业和农业的生产创造了社会条件。 ——毛泽东在1956年一次国务会议上的一段发言 （3）材料三中“私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制”的过程中，国家实行什么政策实现了和平过渡？结合所学知识，谈谈三大改造基本完成的重大意义。 材料四 1966—1968年的国民经济状况（部分）： （4）根据材料四，说说1966—1968年的国民经济状况。结合所学知识，分析该状况出现的主要原因。 （5）从上述经济发展的曲折历程，你从中可以得出哪些启示？ 21. 随着人类活动范围的逐步扩展，彼此之间的交流日趋复杂与多样，人类社会在封闭与开放、奴役与解放、霸权与主权、失衡与平衡的交替中不断向前发展。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 【文明传播】 材料一 新石器时代，农业取得了决定性进展，随即产生了金属制造和其他各种技术……并向四周扩散，从而发展了欧亚大陆诸伟大的文明，包括中国文明、印度文明、中东文明和欧洲文明。 ——[美]斯塔夫理阿诺斯《全球通史》 （1）“欧亚大陆诸伟大的文明”中，以和平交流的方式担当了沟通东西方文化角色的是什么人？材料右侧内容是他们对世界文化的独特贡献，请写出该贡献的名称。 【殖民扩张】 材料二 它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程…… ——马世力《世界史纲》 （2）以上两则材料分别反映了什么历史事件？请分析它们之间的内在联系。 【危机迭起】 材料三 独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见。一位伟人带领美利坚人民取得了胜利。 ——《大国崛起》解说词 在两次工业革命的推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展，它们凭借强大的军事瓜分世界。为了夺取更多的市场、原料产地和投资场所，欧洲列强展开激烈争夺。 ——部编教材《世界历史》下册 （3）材料中的“母邦”指哪国？这一“胜利”对“美利坚”的历史发展有何影响？材料中列强出于“瓜分世界”目的而进行的“激烈争夺”最终导致了哪几次世界性战争？ 【秩序重建】 材料四 图一巴黎和会三巨头 图二雅尔塔会议三巨头 （4）图一所示会议中胜利的协约国与德国签订了什么条约？图二所示会议决定战后如何处置德国？ 【休戚与共】 材料五 联合国中央应急基金3月1日拨款1500万美元，用以支持全球抗击新冠肺炎疫情所做的努力，尤其重点援助医疗卫生系统较为薄弱的国家。据悉，世界卫生组织及联合国儿童基金会将利用该笔资金开展疫情传播监测、病例调查，以及支持各国实验室运转等必要工作；联合国儿童基金会还将利用这笔资金，进一步向全球的儿童、孕妇和家庭普及正确的防护知识。 ——摘自《经济日报》 （5）为了防止新冠病毒在全球进一步蔓延，联合国积极协助各国开展疫情防控工作，这体现了联合国在承担哪一主要责任？中国同世界携手抗击疫情，为全球抗疫树立了典范。根据材料结合实际，谈谈你的看法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $