2.4.1 圆的标准方程 课件-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册

2026-06-14
| 26页
| 557人阅读
| 10人下载
普通

摘要:

该高中数学课件聚焦圆的标准方程,通过回顾两点间距离公式和直线点斜式方程推导思路,类比引导学生从初中圆的定义出发,探究圆的方程化过程,构建知识支架。 其亮点在于以数学思维的推理能力为核心,类比直线方程推导圆的标准方程,结合待定系数法解决三角形外接圆问题体现数学语言的模型观念,练习分层且课堂小结系统梳理,助力学生培养逻辑推理与应用能力,为教师提供清晰教学路径。

内容正文:

第二章 直线和圆的方程 2.4.1 圆的标准方程 相关知识回顾 1.在平面直角坐标系中: 2.直线如何方程化? ①将直线放入平面直角坐标系 ②用直线上一点(坐标)与直线的倾斜程度(斜率)表示该直线,得其方程为 (以点斜式为例) 新知探究 (2)圆的几何要素: ②在平面直角坐标系中,如果一个圆的圆心坐标及它的半径确定,这个圆也就确定了. (1)初中的圆的定义: (3)圆如何方程化?(类比直线方程的得出思路) ①将圆放入平面直角坐标系 圆心,半径 圆是平面上到定点的距离等于定长的点的集合。 如图,在平面直角坐标系中,A圆心A的坐标为,半径为, 设M(x, y)是圆A上任意一点, 根据定义, 点M到圆心A的距离等于r, 所以圆A上所有点的集合为: P={ M | |MA|=r }. 两边平方,得 圆的方程推导 由两点间的距离公式可知, 点M(x, y)满足的条件可表示 由上述过程可知,若点M(x, y)在圆A上,点M的坐标就满足方程(1); 反过来,若点M的坐标(x, y)满足方程(1) ,就说明点M与圆心A间的距离为r ,点M就在圆A上。    圆心 () (1) 半径r 由此得到了圆的标准式方程: 这时我们就把方程(1) 称为圆心为(a, b),半径为r 的圆的标准方程. 1. 是关于x, y的二元二次方程; 2. 确定圆的方程必须具备三个独立条件, 即 a,b,r; 圆的标准式方程的特征: 4. 要注意r 的取值,r>0. 3. 特别地,若圆心在坐标原点,则圆方程为 (1) 概念归纳 1.圆的标准式方程: 练1.判断下列方程是圆的方程吗? 练2.根据圆的标准方程,求出圆心和半径. (1)圆 的圆心是______,半径是___ (2)圆 的圆心是______,半径是____ (3)圆 的圆心是_____,半径是____ (3, 4) (-3, 1) 练习强化 解:将圆心A(2,-3),半径为5代入圆的标准方程,可得所求圆的方程为 例1. 求圆心为A(2,-3),半径为5的圆的标准方程,并判断点M1(5,-7), M2(-2,-1) 是否在这个圆上. 我们该如何确定点是否在这个圆上呢? 课例 将点的坐标代入方程的左边,得,此时左右相等,点M的坐标满足圆的方程,所以点在这个圆上. 把点的坐标代人方程的左边,得,此时左右不相等,点的坐标不满足圆的方程,所以点不在这个圆上. 例1. 求圆心为A(2,-3),半径为5的圆的标准方程,并判断点M1(5,-7), M2(-2,-1) 是否在这个圆上. 在直角坐标系中,已知点M(x0, y0)与圆A:(x-a)2+(y-b)2=r2 如何判断点M与圆A的位置关系? 2.点与圆的位置关系 练.根据已知条件,写出圆的标准方程 (1)圆心为(-1, 2),半径为1,__________________ (2)圆心为(1, -2),半径为 , ____________________ 练:点 与圆 的位置关系是( @19@ ) A. 点 在圆 内 B. 点 在圆 上 C. 点 在圆 外 D. 不能确定 C 练习强化 1. 写出下列圆的标准方程: (1) 圆心为C(-3, 4), 半径是 (2) 圆心为C(-8, 3), 且经过点M(-5, -1). 练习强化 3. 已知P1(4, 9), P2(6, 3)两点, 求以线段P1P2为直径的圆的标准方程, 并判断点M(6, 9), N(3, 3), Q(5, 3)在圆上, 圆内, 还是在圆外. 练习强化 解: 例2. △ABC 的三个顶点分别是A(5, 1), B(7, -3), C(2, -8), 求△ABC的外接圆的标准方程. (待定系数法) 3.根据已知条件求圆的标准方程 待定系数法求圆的标准方程的一般步骤 设方程 列方程组 解方程组 得方程 设所求圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2 由已知条件,建立关于a,b,r 解方程组,求出a,b,r 将a,b,r代入所设方程,得所求原方程 4.已知△AOB的三个顶点分别是点A(4, 0), O(0, 0), B(0, 3), 求△AOB的外接圆的标准方程. x O(0,0) y A(4,0) • • B(0,3) • • 解:(待定系数法) 练习强化 圆的标准方程 圆心、半径 点与圆的位置关系 圆外: 圆上: 圆内: 圆的基本要素 课堂小结 巩固练习: 2.已知点P(1,-1)在圆(x+2)2+y2=m的外部,则实数m的取值范围是      .  (0,10) 3.以两点A(-3,-1)和B(5,5)为直径端点的圆的方程是(  ) A.(x-1)2+(y-2)2=25 B.(x+1)2+(y+2)2=25 C.(x+1)2+(y+2)2=100 D.(x-1)2+(y-2)2=100 A 20 4.一圆与圆C:(x+2)2+(y+1)2=3为同心圆且面积为圆C面积的两倍,此圆的标准方程为________. (x+2)2+(y+1)2=6 (x+1)2+y2=2 或(x+3)2+y2=2 21 6.经过点A(-1,3),B(4,2)且圆心在y轴上的圆的方程是________________. x2 + (y+5) 2=13 解: 例2. △ABC 的三个顶点分别是A(5, 1), B(7, -3), C(2, -8), 求△ABC的外接圆的标准方程. 你还有其他方法吗? 拓展思考 例2 △ABC 的三个顶点分别是A(5, 1), B(7, -3), C(2, -8), 求△ABC的外接圆的标准方程. x O y A(5,1) • C(2,-8) • B(7,-3) • r M • 解2: 1.写出下列各圆的标准方程. (1)圆心是(4,-1),且过点(5,2); (2)圆心是直线x+y-1=0与2x-y+3=0的交点,半径长为eq \f(1,4). 5.圆心在x轴上,半径长为,且过点(-2,1)的圆的方程为____________. 解:由于圆心在y轴上,故可设圆心为(0,b), 设圆的方程为x2+(y-b)2=r2, 因为圆经过A(-1,3),B(4,2)两点, 可得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(-12+3-b2=r2,,42+2-b2=r2,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(b=-5,,r2=65.)) 故所求圆的方程为x2+(y+5)2=65. 7.已知A(0,1),B(2,1),C(3,4),D(-1,2),问这四点能否在同一个圆上?为什么? 解:设经过A,B,C三点的圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2. 则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a2+1-b2=r2,,2-a2+1-b2=r2,,3-a2+4-b2=r2,)) 解此方程组,得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a=1,,b=3,,r2=5.)) 故经过A,B,C三点的圆的标准方程是(x-1)2+(y-3)2=5. 把点D的坐标(-1,2)代入上面方程的左边, 得(-1-1)2+(2-3)2=5. 于是点D在经过A,B,C三点的圆上,故A,B,C,D四点在同一个圆上,这个圆的方程为(x-1)2+(y-3)2=5. $

资源预览图

2.4.1  圆的标准方程 课件-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册
1
2.4.1  圆的标准方程 课件-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册
2
2.4.1  圆的标准方程 课件-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册
3
2.4.1  圆的标准方程 课件-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册
4
2.4.1  圆的标准方程 课件-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册
5
2.4.1  圆的标准方程 课件-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。