辽宁葫芦岛市绥中县第一初级中学2025-2026学年八年级下学期生物模拟试卷

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2026-06-14
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 葫芦岛市
地区(区县) 绥中县
文件格式 DOCX
文件大小 735 KB
发布时间 2026-06-14
更新时间 2026-06-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-14
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度八年级下学期生物模拟试卷 一、单选题(每题1分,共12分) 1. 人类和现代类人猿有着共同的祖先,这个祖先是(  ) A. 长臂猿 B. 黑猩猩 C. 大猩猩 D. 古猿 2. 下列现象属于可遗传变异的是(  ) A. 手术后形成的双眼皮 B. 野外工作者晒黑的皮肤 C. 个大口感好的航天番茄 D. 用眼不当导致的近视 3. 生活中我们经常会看到仙人掌上开着蟹爪兰的花,其采用的技术是(  ) A. 扦插 B. 嫁接 C. 组织培养 D. 出芽繁殖 4. 世界卫生组织新发布的报告显示,目前全世界有超过15亿人患有听力损失。长期使用耳机会损伤对声波敏感的细胞,这些细胞位于(  ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 5. 神经调节的基本方式是( ) A. 神经元 B. 反射 C. 反射弧 D. 神经中枢 6. 我国计划于2030年实现碳达峰,2060年实现碳中和。下列日常行为不利于实现碳中和的是(  ) A. 乘坐公共交通工具 B. 经常使用一次性筷子 C. 积极参加植树活动 D. 重复使用超市购物袋 7. 如图是某同学绘制的肾单位结构模式图,形成原尿的结构是(  ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 8. 以桃花为例,一朵花中能够产生花粉的结构是(  ) A. ① B. ② C. ④ D. ⑥ 9. 新生命的起点是一个小小的受精卵。人体受精卵形成的部位是(  ) A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 睾丸 10. 恒定的体温能够增强动物对环境的适应能力,扩大动物的分布范围,下列选项中是恒温动物的是(  ) A. 大山雀 B. 青蛙 C. 鱼 D. 眼镜蛇 11. 微生物与人类生产、生活关系密切,下列对应关系正确的是(  ) A. 用酵母菌制作酸奶 B. 用甲烷菌制作味精 C. 用乳酸菌制作泡菜 D. 用大肠杆菌制作馒头 12. 当某同学左手屈肘时,如图中肌肉①和肌肉②所处的状态分别是(  ) A. ①和②都收缩 B. ①和②都舒张 C. ①舒张,②收缩 D. ①收缩,②舒张 二、非选择题(每题3分,每空0.5分,共18分) 13. 近几年东北冰雪旅游成为热门,最具特色的“东北冻梨”和“锅包肉”成为游客体验冰雪乐趣的同时必打卡美食,“东北冻梨”以秋白梨或花盖梨为原料反复冰冻而成,“锅包肉”主要以东北黑猪肉为原料炸制而成。根据所学知识回答下列问题: (1)构成秋白梨和东北黑猪的基本单位是______。我们吃的果实——秋白梨属于的结构层次是______。 (2)“冻梨”是经过反复冻制而成,解冻后清凉多汁,挤压后汁水四溢,这些汁水主要来自图甲中的[ ]_____。([ ]填图中字母) (3)秋白梨叶肉细胞与东北黑猪细胞中共有的能量转换器是________。 (4)东北黑猪的心脏如同一个精密的“水泵”,能自主收缩和舒张,这主要依赖______组织的功能。 (5)在显微镜下秋白梨细胞的分裂过程图丙,其中细胞中的[①]_____变化最明显,它是由DNA和蛋白质组成。 14. 材料:三江源国家公园是中国面积最大的国家公园,涵盖冰川雪山、湿地、荒漠戈壁、高寒草原等多种生态类型,是长江、黄河、澜沧江的发源地,也是高原生物基因库。普氏野马是现存唯一的野生马类,曾因栖息地丧失、人类捕杀等濒临灭绝。1985年我国启动“野马返乡计划”,在新疆建立自然保护区,通过人工繁育、野化训练等方式助力普氏野马种群恢复。截至2024年底,我国普氏野马种群数量已突破900匹,为全球普氏野马保护提供了中国方案。如图为湿地生态系统中部分食物网示意图。 (1)三江源国家公园包含冰川、湿地、草原等多种生态类型,这直接体现了生物多样性中_______的多样性。 (2)我国在新疆建立自然保护区保护普氏野马,这一措施属于保护生物多样性主要措施中的______保护。 (3)在湿地生态系统中部分食物网示意图中,芦苇属于生物部分中的______者。它需要依靠根吸收水和无机盐,通过根、茎中的____管运输到叶片。 (4)该食物网中,蝗虫与青蛙之间是_______关系。 (5)生物分类单位中,最基本的分类单位是_______。 15. 某校生物学社团的兴趣小组对番茄的生长发育过程进行了观察和记录。请根据所学知识回答下列问题。([ ]填图中序号或字母) (1)同学们选择疏松透气的土壤种植番茄种子,这样的土壤能为种子萌发提供______。种子萌发过程中,种子结构中的______将来会发育成植物的根。 (2)番茄从出苗到结实需要大量的水,吸收水的主要部位位于图一根尖的[ ]_____。其中,植物吸收的水绝大部分都通过表皮上的[__]散失。 (3)番茄果肉中的有机物主要是通过图二中的[__]制造的([ ]填字母) (4)番茄成熟后,番茄是果实,由图三所示的甲是图四雌蕊中的[ ]_____发育成的。 16. 2026年5月23日,东北明星足球超级联赛(东北超)如期打响,运动员们驰骋绿茵赛场,享受运动热血激情,奋力拼搏突破自身极限。如图是人体部分生理活动示意图,①~③表示生理过程,甲~丁表示器官或结构,A~D表示心脏四腔。请回答下列问题: (1)赛前,运动员适合多吃富含淀粉的食物,如面条、面包等。食物中淀粉在消化道内最终被消化成葡萄糖,它可通过[ ]_____过程进入循环系统再被运输到下肢骨骼肌细胞,葡萄糖运输的路径是:小肠处的毛细血管→……→下腔静脉→___(填图中字母)→肺循环→左心室→主动脉→……→下肢骨骼肌细胞。 (2)运动员在赛场上奔跑时,呼吸急促、心跳加快,控制呼吸和心跳的神经中枢位于______。深吸气时,呼吸肌____(填“收缩”或“舒张”)加强,胸廓增大,吸入的氧气增多,含氧丰富的动脉血再经体循环运送到全身。 (3)运动员在运动中会产生尿素等代谢废物,其中,尿液形成的器官是______。 (4)运动员在比赛中会出现受伤情况,受伤后侵入人体的部分病原体会被吞噬细胞吞噬消灭,吞噬细胞对病原体的防御作用属于_______免疫(填“特异性”或“非特异性”)。 17. 生物学小组开展孵化鸡卵与饲养小鸡的实践活动,并在一定时间后对鸡冠的性状进行了观察和研究。 (1)生物学小组制作了人工孵化箱来孵化鸡卵,小鸡是由图1中[ ]_____发育而来的。 (2)小鸡出生一段时间后,小组同学观察到有些鸡是玫瑰冠,有些鸡是单冠,控制鸡冠这一性状的主要遗传物质位于细胞核中的[__]上,([ ]填图中序号)该物质可以被碱性染料染成深色,在体细胞中是________(填“成单”或“成对”)存在的。 (3)小组同学查阅资料了解到鸡冠的遗传规律(如图),可推断显性性状是________,若A、a分别表示显性基因和隐性基因,子代单冠的基因组成是________,子代出现玫瑰冠的概率是____。 18. 习近平总书记曾多次强调,粮食安全是“国之大者”,要用中国的粮仓保护中国的粮食安全。为探究玉米种子萌发的环境条件,生物小组的同学对实验的种子进行实验设计并观察,记录玉米种子萌发的过程及玉米种子萌发过程中有机物含量的变化结果如下,请根据表中的实验结果以及图示分析回答: 分组 种子粒数 水分 温度 种子萌发粒数 1 50 无 温暖 0 2 50 适量 温暖 48 3 50 适量 冰箱 0 4 50 大量 温暖 0 (1)表中的探究活动中根据第2组和第3组的实验结果,得出的实验结论是:玉米种子的萌发需要________。 (2)实验中每组选用的种子粒数为50而不是1的原因是_______________ (3)图中玉米种子的______由1、2、3、4组成。 (4)图中,玉米种子萌发时,营养物质来自玉米种子中的[__]。([ ]填图中序号) (5)f图中的A是玉米种子结构中的[__]发育而来的([ ]填图中序号), (6)在种子萌发过程中,有机物含量逐渐下降的主要原因是种子萌发过程中,________作用增强,消耗大量有机物。 2025-2026学年度八年级下学期生物模拟试卷 一、单选题(每题1分,共12分) 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 二、非选择题(每题3分,每空0.5分,共18分) 【13题答案】 【答案】(1) ①. 细胞 ②. 器官 (2)F液泡 (3)线粒体 (4)肌肉 (5)染色体 【14题答案】 【答案】(1) 生态系统 (2) 就地 (3) ①. 生产 ②. 导 (4) 捕食 (5) 种 【15题答案】 【答案】(1) ①. 充足的空气##充足的氧气 ②. 胚根 (2) ①. ① 成熟区 ②. d (3)b (4) ⑥子房壁 【16题答案】 【答案】(1) ①. ②吸收 ②. A (2) ①. 脑干 ②. 收缩 (3)肾脏 (4)非特异性 【17题答案】 【答案】(1)②胚盘 (2) ①. 1 ②. 成对 (3) ①. 玫瑰冠 ②. aa ③. 3/4##75% 【18题答案】 【答案】(1) 适宜的温度 (2) 避免偶然性,减小实验误差,提高实验结果的可靠性 (3) 胚 (4) 5 (5) 2 (6) 呼吸 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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