回归课本 第一单元 四则运算-【一卷成名·期末精编大卷】2025-2026学年四年级数学下册(人教版 河南专版)

2026-06-14
| 2份
| 4页
| 19人阅读
| 1人下载
河南欢颜文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 1 四则运算
类型 题集-专项训练
知识点 整数的四则运算
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.58 MB
发布时间 2026-06-14
更新时间 2026-06-14
作者 河南欢颜文化传媒有限公司
品牌系列 一卷成名·期末精编大卷
审核时间 2026-06-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58339871.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数学人教四年包 回归课本部分参考答案 第一单元四则运算 一、1.431+2250=26812681-2250=431 2.加除乘 3.45×[(30-20)÷2 4.6722152525×[(180+492)÷32]=525 11142933[540-(64+47)]÷13=33 5.2×(5-3)×6=24(5-3+2)×6=24 (答案不唯一) 二、1.(1)B(2)D2.B3.C4.B 三、1.21301350156001250 2.7381093528竖式略验算略 3.178400539 4.(1)16×(600-200÷50) (2)16×(600-200)÷50 (3)16×[(600-200)÷50] 四、1.(1)胡师傅制作4天后,还剩下多少只风筝没有制作 (2)455-35×4=315(只) 315÷(35+28)+4=9(天) 2.1200÷50=24(元/人) 810÷30=27(元/人) 24<27,租大巴车便宜 12+218=230(人)230÷50=4(辆)30(人) 租4辆大巴车,还剩下30人正好租1辆中巴车。 1200×4+810×1=5610(元) 租4辆大巴车和1辆中巴车最省钱。 第二单元观察物体(二】 一、1.5上左2.③④③3.7 4.6【解析】根据从上面看到的图形可得,下层是4个 小正方体,根据从左面看到的图形可得,这个组合体 的上层最少是2个小正方体。据此解答即可。 二、1.A2.B3.C 前面 上面 左面 四、1.不相同 2 (答案不唯一) 第三单元运算律 一、1.加法交换加法结合2.乘法交换8×125 3.24162 48+223725300271 27 4.40+88×6 5.2673【解析】本题考查加法交换律。根据题意知 ☐6+7口=99,个位上6+口=9,所以7☐的个位上 是3;同理十位上☐+7=9,所以□6的十位上是2,因 此这两个数分别是26和73。 6.<=>>7.2008.170 二、1.D2.A3.B4.B 三、35440010100066001005700 四、1.25×2×5=250(米) 2.(1)116+76+84=276(幅) (2)175×95-75×95=9500(平方厘米) 河南专版数学 及(下)参芳答案 3.4800÷25÷4=48(面) 第四单元小数的意义和性质 一、1.(1)8.30.1(2)三点三五33510 (3)3357.21.9353 2.个一 百分0.013.100100 4.3.043.955.8.23048.2 6.><=>= <7.1250.0125 二、1.C2.B3.C4.A 三、86471.50.0360.36 2800.00250.00480 10002.41000 四、1. 用 个十 百 考答案 。分 位”位位 0.14 0.4 2.35 2.山山山山山山w 0.811.3 33.45448555.1 5.14.853.451.30.8 五、1.(1)东东(2)16.88.5 2.买10件送4件,只需付10件的费用。 18.28×10=182.8(元) 第五单元三角形 一、1.③⑤①②6⑦④②④⑥⑦ 2.稳定性3.100钝角4.44°40° 5.1803606.6107.108.3555 二、1.C2.C3.A4.D 三、1.N 底 底 (画法不唯一) 四、1.180°-75°-50°=55° 2.180°-55°=125°180°-125°-25°=30° 3.360°-90°-90°-36°=144 五、1.(1)8+18+18=44(厘米) (2)若54°为底角180°-54°-54°=72 则另外两个角分别是54°和72°。 若54°为顶角(180°-54°)÷2=63 则另外两个角都是63°。 2.180°-23°-44°=113° ∠3=180°-113°=67° 第六单元小数的加法和减法 一、1.4.156.052.减加8.68 3.不同相同4.4.2316.89.28 5.<<> 6.(1)2.52.9(2)3.133.08 7.90.99.18.10.8 二、1.C2.A3.B4.B 5.D【解析】本题考查根据错误的减数结果求正确的 结果。小丽在计算小数减法时,将减数1.67错看成 了16.7,结果得到40,则根据错误的减数和差可以得 到正确的被减数为40+16.7=56.7,所以正确的结果 4年级下人教期末复习第1步·回归课本 第一单元 四则运算 课本知识回顾 除法是乘法的逆运算。 减法是加法的逆运算。 积=因数×因数 和=加数+加数 因数=积÷另一个因数 i加数=和一另一个加数 商=被除数÷除数 差=被减数-减数 除数=被除数÷商 !减数=被减数一差 四 被除数=商×除数 被减数=差+减数 !带括号的四则运算:“一个算式里 则运算 余数=被除数-除数×商 一单 a+0=a,a-0=a,a-a=0,a×0=0,i 既有小括号,又有中括号,要先算 i0÷a=0(a≠0) i小括号里面的,再算中括号里面 解决租船问题:先算哪种船的租 的:最后算中括号外面的 金便宜,多租租金便宜的船,尽量} 把船坐满没有空座。------ 期末考点闯关 一、填空。 1.根据减法各部分间的关系,写出另外两个算式。 2681-431=2250 ( )( 2.计算32×[275÷(23+32)]时应先算( )法,再算( )法,最后算 )法。 3.要使45×30-20÷2先算减法,再算除法,最后算乘法,可以把原式改 为( )。 4.按照顺序计算并填写下面的,然后列出综合算式。 180 492 64 47 32 540 25 13 数学4年级下人教 5.“24点”游戏:2、3、5、6这四个数字,经过怎样的运算可以得到24?请写出两 个不同的算式:( ),( 二、选择。(将正确答案的序号填在括号里) 1.[传统文化]文房四宝是中国独有的书法绘画工具(书画用具),即笔、墨、 纸、砚。 (1)佳佳文具店第一周卖出47套文房四宝,第二周卖出43套,第一周比第二 第 周多卖出多少套?解决这个问题时用( )计算。 元 (2)城南小学书法社团买回了24支同样的毛笔,一共花了312元,每支毛笔 多少钱?解决这个问题时用( )计算。 A.加法 B.减法 C.乘法 D.除法 2.下列算式中,去掉括号后不改变结果的是( )。 A.160÷(4+8×2) B.250+(210-8×25) C.(48+32)×(30-14) D.(32×5-120)÷20 3.下列说法中,错误的是( )。 A.验算减法算式时,可以利用“减数+差=被减数” B.如果O÷△=口(O、△均不为0),那么O÷口=△,△×口=O C.已知231÷18=12…15,那么231÷12=18…15 D.被减数、减数、差的和是被减数的2倍 4.易达超市运进50箱芦柑,每箱15kg。第一天卖出230kg,剩下的又卖了4天 才卖完。下面哪个问题可以用算式(50×15-230)÷4来解答?( A.剩下多少千克芦柑 B.剩下的平均每天卖多少千克 C.一共有多少千克芦柑 D.平均每天卖多少千克芦柑 三、计算。 1.直接写出得数。 135+78= 0×87= 200-65= 0÷13×49= 600÷40= 12×50= 125+0= 63÷9-7= 2 数学4年级下人教 2.列竖式计算,并验算。 925-187= 405×27= 532÷19= 3.脱式计算。 1450÷25+24×5 (20-15)×(65+15)11×[(360+81)÷9] 第 薨 4.根据运算顺序,在题目中添上小括号或中括号。 (1)先除再减最后乘。 16× 600- 200÷50 (2)先减再乘最后除。 16× 600-200 ÷50 (3)先减再除最后乘。 16×600 -200÷50 四、解决问题。 1.[跨学科]“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”纸鸢就是风筝,它是中国古代 劳动人民发明的一种传统工艺品。某风筝厂要制作455只风筝,胡师傅每天 制作35只,魏师傅每天制作28只。先由胡师傅制作4天,剩下的再由胡师傅 和魏师傅一起制作。 (1)小丽根据题中的条件列出了这样的算式:455-35×4,解决的问题是 (2)他们制作完这批风筝,一共需要多长时间? 2.风帆小学12名教师带领四年级218名同学去红色研学基地进行研学活动,怎 样租车最省钱? 十十”十十十十十十十十十 大巴车 中巴车 限乘50人 限乘30人 租金1200元租金810元 十十4-十4十十4十+十4十m十4十4十4十十 数学4年级下人教 3

资源预览图

回归课本 第一单元 四则运算-【一卷成名·期末精编大卷】2025-2026学年四年级数学下册(人教版 河南专版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。