试卷8 许昌市建安区下学期期末学业质量检测-【一卷成名·期末精编大卷】2025-2026学年四年级语文下册(统编版 河南专版)

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2026-06-15
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 许昌市
地区(区县) 建安区
文件格式 ZIP
文件大小 3.96 MB
发布时间 2026-06-15
更新时间 2026-06-15
作者 匿名
品牌系列 一卷成名·期末精编大卷
审核时间 2026-06-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58339815.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期末复习第4步·练真题 许昌市建安区 下学期期末学业质量检测 时间.90分钟 满分:100分 得分: 同学们,学校各社团开始招新啦!今天是社团体验 日,让我们一起去体验吧! 第一站·文学社 r ,一、下面是在文学社体验的内容,请你参与并完成任务。 (27分) 在这个由文字编织而成的奇妙天地里,你们就像那 rou nen( )的新芽,在chiù( )不断的滋养下 茁壮成长。每一天都是新的探索,每一次写作都是一次 tian mi( )的相遇,让心灵得到满足。无论面对多么 fùz( )的情节,愿你们都能以min ji伯( )的 思维和美好的心情去迎接挑战,jian xing( )自己的 创作梦想。 p 文学社就像一盏温暖的灯,永远散发着柔和的光,照 封 亮我们每一个充满想象的角落。愿每个人都能在这里找 线国到属于自己的声音,一起创造更加美好的未来! 不 1.请把文学社的寄语补充完整。(6分) 要 2.请仿照文学社寄语中画横线的句子改写句子。(2分) 题 敌人盯着老实的村民。 3.社团纳新活动中,文学社的社长小语需要进行纳新演 常 讲。为避免读错字音,她把一些易错字标上了读音, 下列加点字读音正确的一项是( )(2分) A.秩序(zhi)慰藉(ji)捆绑(kǔn) 曝晒(pù) B.擦拭(shi)看守(kan)臀部(tn) 镶嵌(xiang) C.机械(jie)愈合(yù)包揽(Idn) 倔强(jiàng) D.琥珀(pò)规矩(jǔ)徜徉(chang)枪栓(shuan) 4.小语的纳新演讲词中的这句话有两处错误,请你用修 改符号帮她改过来。(2分) 加入我们的文学社,不仅能提高你的写作水平, 辞 并且可以扩大交友泛围。 5.在文学创作的过程中,成员小文发现有些字很容易写 错,就记录了下来。请你用“火眼金睛”来辨一辨,下 河南专版语文4年级下人教第1页共4页 列书写有误的一项是( )(3分) A.推测 譬如 防备 生气勃勃 B.隧道 警戒 劫难 灯火辉煌 C.倘若 呼啸 坚巨 空空如也 D.遭殃 脸颊 杜鹃 彬彬有礼 6.文学社的成员们正在分享加入文学社的感受,下列分 享中加点词语运用不当的一项是( )(2分) A.在创作之前,文学社的老师经常会提示我们要注意 详略得当。 B.每次分享创作心得,大家真诚的鼓励都是对我最好 的安慰。 C.在文学社一起构思故事、修改文章的日子,我永远 不会忘记。 D.每次在文学社获奖的喜悦,都是我努力的证明。 7.第一次参加文学社活动,小语想用一段话来记录活动 的精彩过程。请将下列词语补充完整,并选词填空 (填序号)。(8分) ①腾( )驾( ②囊( )夜( ③依( )傍( ④()丝( )苟 ⑤不解之( ⑥三眼一( 终于见到文学社的负责人王老师了,她是一个十 分认真的人,做事情总是 的。活动中,王老 师带领同学们制作了一些精美的成语书签,我将 写在上面,用来激励自己勤奋学习。 8.王老师还告诉我们可不能小瞧标点符号的作用,她围 绕冒号的用法出了一道题,请你用一组连续的动作试 着表达。(2分) 姐姐非常贴心: 第二站·诗词杜 二、在社团体验日活动中,诗词社琅琅书声,原来是诗词 社正在举办“品鉴大会”呀!请按要求完成9~10题。 (16分) 9.社团成员们正在热烈地交流,相信你也积累了许多诗 词名言知识,快来一展身手吧!(6分) 成长路上,我们应有墨梅“ 只留清气满乾坤”默默无闻的品质;学习路上,我们应 以“书山有路勤为径, ”为座右 铭,学习车胤“夏月则 ”的刻苦 精神,更要有老婆婆 坚持不懈的 决心,勇攀知识高峰;面对困境时,我们应秉持“ ,不尤人”的坚韧态度,勇于钻研,攻克每一 河肩 个难题;面对纷繁复杂的社会,我们更须如王昌龄所 言,“洛阳亲友如相问, ”,保持 内心的纯洁与正直,不为外物所扰,坚定前行。 10.指导老师李老师给同学们展示了一则与《2024中国 诗词大会》有关的新闻。请你阅读并回答问题。 (10分) 【中新网】北京3月10日电据介绍,《2024中 国诗词大会》萃取提炼“春天、多彩、勇毅、山河、相逢、 寒暑、风味、先生、灯火、在路上”十大主题,展中华民 族历史之美、山河之美、文化之美。新一季节目融合 动画演绎、虚拟呈现、真人演绎等多元手法,结合人工 智能、虚实交互等技术手段,打造耳目一新的视听盛 宴,让观众沉浸于灿烂瑰丽的“中华文明长廊”。 (1)这则新闻来源于 读完这则新闻,初 加入诗词社的你有一些感想想与大家分享,你先 进行了自我介绍: (4分) (2)你的感想是: (3分) (3)李老师布置了一项作业,要求同学们搜集一些课 外喜欢的诗词,并选择其中一首,在周四社团活动 时进行朗诵比赛。小刚因为生病没有参加这次活 动,请你向他转述此消息。(3分) 第三站·阅读社 三、在社团体验日活动中,阅读社开设了阅读方法训练 课,让我们一起去学习一下吧。(27分) 11.阅读《中华奇观黄龙洞》,学习阅读写景类文章的方 法。(10分) 中华奇观黄龙洞 ①走进黄龙洞,就看见两个天然形成的洞门。一 个叫作“幸福门”,一个叫作“长寿门”。游人面临“幸 福”和“长寿”的选择。(不过,要两全其美也可以,等 返程的时候,就从另一道门出来,在这里鱼和熊掌可 以兼得。) ②迎面而来的龙舞厅,如同一个美妙的神话世 界。千奇百怪的石笋、石柱、石钟乳等,身姿曼妙,似 在起舞。一根根石笋诉说着自己的美丽,一处处景点 激发着人们探寻的兴趣。最矮最小的石钟乳,至少都 已存在了十几万年。 ③走过龙舞厅,听到“哗哗”的流水声,眼前的这 专版语文4年级下人教第2页共4页 试卷8 条地下河名叫响水河。洞内乘舟曲曲弯弯,要行800 米,两岸石柱接踵(zhǒng)而来。披着凉意,凝望脚 下轻旋起的点点光涡,注视着从岩石缝里生出的石笋 和倒挂的石柱,让人仿佛融入山水中。 ④船儿靠岸的对面,有条被石壁遮住半边的小瀑 布。水的冲击声很大,不知是否是响水河名字的来 历。从响水河上岸,蜿蜒行进,就到了黄龙洞第二层 的“天仙水”。 ⑤“天仙水”大厅面积为5400多平方米。三股水 流从洞顶直泻而下,落差达27米,飞珠溅玉,如烟 如雾。 ⑥“天仙水”下是“酸田”。这一片千姿百态的田 园风光,是经过不断地冲洗、沉淀而形成的一块块“梯 田”,其中凸起的地方是当时水流的方向。眼前的 “田”,水光盈盈,精巧自然,令人叹服。 ⑦这些凸起,仿佛是招待我们的视觉盛宴。是谁 将这些凸起堆垒得如此绝妙,然后飘然而去?把这一 切留下来,让我们惊叹得无以言语。 (1)请结合选文内容,把下面的路线图补充完整,并填 空。(5分) 洞门 根据路线可以看出,作者是按照 顺序记叙的。 (2)阅读短文,文章写黄龙洞的“奇”,主要从 、响水河沿岸 景色美丽动人、“天仙水”大厅面积大、 这几方面表现出来的。(2分) (3)文中有很多地方运用了“看到的实在景物+联 想”的写法,请用“ ”画出一句,并写一写这样 写有什么好处?(3分) 2.阅读《我的第一支钢笔》,学习描写人物类文章的创作 方法。(12分) 我的第一支钢笔 ①我的第一支钢笔是母亲买的,它是黑色的,外 观笨拙,一写字常弄脏纸和手。这种老式产品,十五 年前就被淘汰了,但我已经使用二十多年了。记得五 年级时,学校有钢笔字课,班里其他同学都有崭新的 试卷8 河南专版语文4年级下人教第3页共4页 钢笔,我却没有,连支旧的也没有。 ②一天,我终于流着泪催着母亲给我买一支钢 笔。“妈不是答应过你吗?等爸爸寄回钱来,就买!” “我今天就要,你借钱买。”母亲为难地说:“你这孩 子,真不懂事。这月买粮的钱,交房费的钱,给妹妹看 病的钱,都是向邻居借的。我怎么好意思再为了一支 笔开口借钱?”我却不管,哭闹得更凶了。母亲心烦, 打了我两巴掌,我生气地跑出家门。 ③那天下雨,我在雨中游荡半日,头脑也淋得平 静了,不免后悔。家里仅靠在外地工作的父亲每月寄 回几十元钱过日子,母亲很顾脸面,不到万不得已,绝 不借钱。我怎么能这样为难她?我突然产生了一个 念头:自己挣钱买钢笔。我兴奋地朝火车站走去,那 里有座坡度很陡的桥,常有大孩子等在坡下帮人推 车,可讨得五分或一角钱。 ④我走到桥下,许久不见有手推车来。此时雨越 下越大,正在进退两难时,我忽然发现一辆手推车,它 装载着几层高的木箱,遮着雨布。拉车人在雨中缓慢 走来。她腰弯得很低,上身几乎俯得与地面平行,两 条裤腿都挽(wǎn)到膝盖上,每迈一步,似乎都使出 浑身的劲儿。她没穿雨衣,头上戴顶草帽。 ⑤她刚将车拉到大桥坡下,我便喊:“要帮忙吗?” 她应了一声。我赶快绕到车后,用力推起来。车非常 沉,还未推到一半,我便一点儿力气也没有了。我的 心情无比低落,那时我才知道,钱并不容易挣,哪怕是 一角钱。我空着肚子又推了几步,突然产生了“偷劲 儿”的念头。但顺坡倒转的车轮不容我“偷劲儿”,那 拉车人也是拼着最后一点力气,顽强坚持。 ⑥我咬紧牙关,憋(bi)足一股劲,一步接一步向 前迈动,车轮忽然转得迅速起来,我知道,已经将车推 上了坡。我大声说:“给钱。”那拉车人愣了一下,转过 头来,呆呆地望着我,不掏钱,也不说话。我仰起脸看 “她”…原来是母亲,雨水混着汗水,从憔悴的脸上 往下淌,衣服像刚从水里捞出来,湿漉漉地贴在身上, 显出了瘦削的两肩的轮廓。她胸口剧烈地起伏着,脸 色苍白。我望着母亲,没想到母亲竟然为我…懊悔 涌上心头。 ⑦就在那一天,我得到了那支梦寐(mi)以求的 钢笔,可是眼泪却忍不住夺眶而出。 ⑧如今,很多年过去了,那支钢笔也早已完成了 使命。但我,却始终保存它,珍视它。 (有删改) 河南 (1)短文描写了“我”的两次流泪,第一次流泪是因为 ;第二次流泪是因为(至少写出两个 原因) 。(3分) (2)文章主要是通过对母亲的 和 的描写,表现了这是一位 的母亲。(3分) (3)读一读第④自然段画横线的句子,联系上下文想 一想,你体会到了什么?(3分) 阕 (4)阅读长文章时,我们可以把每个部分的主要意思 连起来,就能把握课文的主要内容了。请你根据 选文内容,将下面的内容补充完整。(3分) 母亲不肯借钱给“我”买钢笔,还打了“我”→ 3.走进《十万个为什么》,学习阅读科普作品的方法。阅 读《十万个为什么》部分目录,完成练习。(5分) 目录 屋内旅行记 座到 第一站自来水龙头…10 人从什么时候开始洗澡的? …11 为什么要用水清洗?…14 人是怎样让肥皂泡起作用的?…15 人为什么要喝水?…18 水能不能炸毁房屋? …20 (1)这部分目录有什么特点?(1分) (2)小兰看到妈妈把沾满灰尘的衣服拿到水龙头下冲 洗,不一会儿灰尘就被水冲走了。她想知道人们为 什么要用水清洗脏的东西,应该翻到这本书的第恩 页。(1分) (3)读完这本书后,你有什么感想?(3分) 第四站·写作社 四、在社团体验日活动中,写作社正在举办“我是小作家” 大赛,你也来试试吧!(30分) 童年是一首歌,充满欢乐。请选择一件童年趣 事,写清楚经过和感受,题目自拟。 要求:事情的经过和感受写具体;字迹工整。 专版语文4年级下人教第4页共4页4.黑大奇变化多端颜色各异 (二)1.为讨要食物而摇晃尾巴,表现出谄媚讨 好的姿态。 2.疑问:作者为什么要养鸭?作者最喜欢 鸭子的原因是什么? 答案:作者养鸭为岑寂的闲居生活增添 了生趣,而作者最喜欢鸭子,一是因为 鸭子走路有“滑稽美”,二是因为鸭子有 廉耻,行为姿态漂亮,不摇尾乞怜、不贪 婪争食。 3.①惶惶如也②偷偷摸摸③吃相 ④贪食,摇尾乞怜⑤贪吃,拼命偷抢 4.运用对比,写狗贪食、摇尾乞怜,猫贪 吃、拼命偷抢的丑态,突出鸭子知廉耻、 不贪食的可贵,表达对鸭子的喜爱 赞美。 5.示例:我以为不然,摇摇摆摆地走路,样 子天真自然,另有一种“滑稽美”。 “天真自然”“滑稽美”,直接体现作者对 鸭走路姿态的欣赏,满是喜爱。 五、略 许昌市建安区下学期期末学业质量检测 一、1.柔嫩持续甜蜜复杂敏捷践行 2.示例:敌人像一只饿狼,紧紧地盯着老实的村 民,凶狠的眼神中透漏出杀意。 3.D 4. 加入我们的文学社,不仅能提高你的写 还 范 作水平,并且可以扩大交友泛围。 5.C6.A 7.①云雾②萤读③山水④一不 ⑤谜⑥板④② 8.示例:她轻轻地走到我身边,俯下身子,双手 轻轻握住我的手,然后温柔地说:“你冷不冷 呀,我给你暖暖手。” 二、9.不要人夸好颜色学海无涯苦作舟练囊盛 数十萤火以照书铁杵磨针不怨天一片 冰心在玉壶 10.(1)中新网示例:大家好!我是刚加入诗 词社的成员,平时就特别喜欢在课本里 读古诗词,总觉得短短几句里藏着好多 故事和美景。今天听李老师分享了 《2024中国诗词大会》的新闻,更让我觉 得诗词特别有魅力,也特别期待能和大 家一起在社团里读诗、聊诗,跟着大家 一起多学些有趣的诗词! (2)示例:《2024中国诗词大会》通过创新的 方式和技术手段,将传统文化与现代科 技相结合,不仅展现了中华文化的丰富 内涵和独特魅力,也为观众提供了全新 的观赏体验。这种融合传统与现代的 做法,既是对文化遗产的传承,也是对 文化传播方式的创新,值得肯定。 (3)示例:小刚你好,诗词社的指导老师李 老师布置了一项作业,要求大家搜集一 些课外喜欢的诗词,并选择其中一首, 在周四社团活动中进行朗读比赛。 河南专版语文 三、11.(1)龙舞厅响水河“天仙水”大厅“酸 田”游览顺序 (2)石笋、石柱、石钟乳等千奇百怪“酸 田”精巧自然 (3)示例:千奇百怪的石笋、石柱、石钟乳 等,身姿曼妙,似在起舞。这句话中 作者首先列举了看到的实在景物“石 笋、石柱、石钟乳等”,然后通过“身姿曼 妙,似在起舞”的联想,给静态的石笋、 石柱等赋予了动态的生命感,增强了文 章的感染力和表现力。 12.(1)全班只有“我”一个人没有钢笔想到 母亲辛苦拉车买钢笔的不易和自己没 有体谅母亲而感到懊悔 (2)语言动作神态坚强、深深爱着孩 考 子的伟大 (3)这是对母亲拉车时的动作描写,我从中 体会到母亲拉车的辛苦与挣钱的不易。 案 (4)“我”想自己挣钱买钢笔“我”帮忙推 车,发现冒雨拉车的是母亲“我”珍藏 钢笔 13.(1)大都以问句的形式来拟题,通过提出问 题,激发读者的阅读兴趣。 (2)14 (3)示例:这本科普书让我懂得了很多科学 小道理,开阔了我的视野,增长了我的 知识。 四、略 濮阳市华龙区第二学期期末学业质量测评 第一站闲步太行村,体验美好生活 1.尽职敏捷杜鹃花向日葵蜻蜓蝴蝶 构成kan li hang xiao 2.热爱乡村生活 3.(1)墨绿浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿 绿得发黑 (2)艾青(3)A (4)示例:日长篱落无人过惟有蜻蜓蛱蝶飞 第二站东北庄杂技馆,领略杂技艺术的精彩 4.④君子以自强不息⑤不要人夸好颜色③ ④⑤②① 第三站走进图书馆畅游书海 5.(1)B(2)C(3)A 6.《水仙》—水仙的外观、生活习性和繁殖方式 等,水仙各阶段的生长特点。 《细菌的衣食住行》—细菌“衣食住行”的生活 习性特点。 《光和色的表演》—光的来源、在不同物质中 的遭遇、镜对光的作用等。 《望远镜传奇》—一最早的望远镜的由来和后来 的发展历程。 《一支铅笔的诞生》—铅笔芯和铅笔的制作 过程。 7.(1)疲倦。接着。(2)B (3)①勤奋好学,知识渊博②家里贫困,经常 得不到灯油③用白绢做成透光的袋子,装 几十只萤火虫照着书本 (4)无论环境有多么恶劣,我们都要勤奋学习, 4年级下人教

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