内容正文:
期末复习第4步·练真题
郑州市惠济区
下学期期末学业水平测试
时间:90分钟满分:100分
得分:
四月,学校以“一路书香伴我成长”为主题开展了丰
富多彩的读书节活动,让我们一起走进这场阅读之旅,感
受阅读的魅力。
一、小慧同学负责朗读学校的读书节宣言。(10分)
网
报
书籍是人类文明的结晶,知识的光芒如同繁星般shdn
shuò(
);书籍如xiang()着金边的珍宝,为我
们的思想增添光彩。我们不必huang mang(
),要
一丝不苟地对待每一本书。tǎng ruo(
)我们用心
阅读,定能收获feng shuo(
)的果实。文字miáo
hui(
)的奇妙情境,还能让我们心灵放松。同学
们,这段时光,由阅读主zi(
),这份幸福,让我们
珍藏。
1.根据拼音填写合适的汉字。(6分)
加弥
教封
2.小慧不太清楚“一丝不苟”的意思。
国
(1)她查到“苟”的四种意思,在这个词里应解释为
内
)(1分)
要
A.姑且,暂且B.马虎,随便C.如果,假使D.姓
(2)“一丝不苟”的意思是
(1分)
3.小慧在朗读时联想到了宋代杨时程门立雪、西汉匡衡
、三国吕蒙
等古人读书求
学的故事。(2分)》
二、同学们分享自己的阅读收获,请帮他们辨别整理。
常
(8分)》
4.小文同学使用加点词语有误的一项是(
阁
A.云技术的使用,使不同学校、不同班级同时上一节
课变成现实。
B.他平时总是默不作声,踏实工作,大家都亲切地称
他为领头羊。
C.阅读是寒夜里的一盏明灯,让我的心感到一种温
暖,一种慰藉。
拼
D.傍晚,繁华的都市依然车水马龙,而静谧的乡村却
是炊烟袅袅。
5.小红摘抄的句子,加点部分表达的情感与其他不同的
一句是(
A.敌人像恶狼一般,死死盯着江姐,但江姐毫不屈服。
河南专版语文4年级下人教第1页共4
B.战士们像猛虎一样冲了上去,消灭了阵地上的全部
敌人。
C.面对敌人,革命者们展现出来的意志像钢铁一般
坚硬。
D.潘冬子像猴子一样机灵,他把盐水浸湿的棉袄穿在
身上为游击队送盐。
6.小强对加点字解释正确的一项是(
A.博学多通(通过)
B.欲将轻骑逐(骑马)
C.逢老媪方磨铁杵(方形)D.最喜小儿亡赖(顽皮)
7.亮亮梳理的资料,正确的排序是(
①早年,在美国留学毕业后,他被聘为终身教授。但
是一听到中华人民共和国成立的消息,他便立即决
定回国工作。
②钱学森是我国杰出的科学家,拥有一颗心怀祖国的
赤子之心。
③他坚持斗争了五年,终于在1955年回到了祖国的
怀抱。
④他的回国计划受到美国当局的各种阻挠,但钱学森
从未放弃,不断要求:我要回到祖国去。
A.①②④③B.④③①②C.②①④③D.②③①④
三、同学们要制作“阅读卡片”,请根据提示帮助他们填写
卡片。(23分)
8.辛弃疾的“
溪上青青草”,写出了
乡村的宁静和美丽;毛泽东主席的“待到山花烂漫时,
”,写出了梅花乐观谦逊的形象;
王冕的诗句“
,只留清气满乾
坤”,表达了诗人
的品格;李白的诗句
66
,只有敬亭山”,表达了诗人对
自然的热爱。(5分)
9.晋朝的车胤“夏夜则
以照书,以
夜继日焉”(填原文);唐朝的李白看到老媪磨铁杵,
,还卒业”(填原文),“卒”在这里的意
思是
。(3分)
10.朱光潜说:“诗和音乐一样,
。”冰
心的小诗读起来就是这样,她在《繁星(七一)》中用
同样结构的句子写了自己的回忆:“月明的园中,
。”(3分)
11.当我在生活中遇到困难想抱怨时,妈妈就会用《论语》
中的“不怨天,
”来教育我;当我学习松
懈时,老师会用“
,学海无涯苦作
舟”来勉励我。(2分)
12.根据积累的例句,按要求写句子。(6分)
页
河
(1)仿照例句写一写“热心肠的同学”,注意冒号的
用法。
例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子
蹭你的腿,把脖子伸出来让你给抓痒。
(2)仿照例句写一写夏天。
例:北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪
花。不一会儿,地上、树上、屋顶上就积满了厚厚
软软的白雪。
(夏天)
13.请从下表文本中任意选择两本(篇),分别写出自己从
书中获得的一个知识。(4分)
书名
从书中获得的一个知识
《十万个为什么》
《灰尘的旅行》
《看看我们的地球》
《人类起源的演化过程》
四、学校要举行读书展演活动,下面是发布的信息。
(5分)
【材料一】节目单
序号
节目名称
节目形式
表演者
1
《我骄傲,我是中国人》
诗歌朗诵
三(5)班
2
《金色的鱼钩》
讲故事
四(3)班
《为中华之崛起而读书》
课本剧
五(4)班
《红船初心》
历史剧
教师组
5
《我的祖国》
大合唱
校合唱团
【材料二】
家长邀请函
亲爱的家长朋友:
您好!
诚挚地邀请您参加本次我校读书展演活动。
活动主题:从小学党史,永远跟党走
活动时间:4月28日上午九,点
活动地,点:一楼报告厅
注意事项:
1.请各位家长提前十分钟入场。
专版语文4年级下人教第2页共4页
试卷2
2.每个家庭只能有一位家长到场观看,不能到场的家长
可以通过手机端收看活动直播。
育英小学
2025年4月23日
14.本次读书展演活动的主题是“
”。小林是四(3)班的学生,他参加的节目名称是
《
》,节目形式是
(3分)
5.小林希望爸爸或妈妈能来学校看他表演,他该怎样向
父母转述邀请函的内容呢?(2分)
五、请阅读下面老师推介的两篇文章,完成后面问题。
(24分)
(一)恐龙的灭绝(11分)
①恐龙这样的动物群怎么会灭绝了呢?对此,科学
家们提出了各种假说。
②有的说是地球在6500万年前发生了造山运动,使
沼泽干涸,气候改变,恐龙不能适应干冷干热的空气,走
上了绝路。有的说是火山喷发,造成了急剧的温室效应,
臭氧层也遭到破坏;有害的紫外线照射地球表面,造成恐
龙死亡。有的说是外星人跑到地球来猎取的结果,证据
是他们在北极发现的恐龙骨骼化石,有像被激光切割的
痕迹…总之,真可谓五花八门!
③但是,普遍被大家认可的是陨石撞击说。
④科学家在6500万年前左右的地层中发现了高浓
度的铱,这样浓度的铱在陨石中可以找到。地层中铱的
含量超过正常含量数十倍,可以推算出撞击物体是相当
于直径10千米的一颗小行星。这么大的陨石撞击地球,
用地震强度来计算,大约是里氏10级,撞击产生的陨石
坑直径将超过100千米。科学工作者用了10年的时间,
终于有了初步结果。他们在中美洲犹加敦半岛的地层中
找到了这个大坑。据推算,这个坑的直径在180~300千
米之间。科学工作者们还在对这个大坑做进一步的
研究。
⑤科学家为我们重现了6500万年前那惨烈的一幕:
恐龙们在地球乐园中无忧无虑地尽情吃喝,突然一颗陨
石从天而降,它以每秒40千米的速度向地球冲来,在海
中撞出一个巨大的深坑,随即掀起高达5千米的海啸。
大水横扫了陆地上的一切,山洪爆发,泥石流将恐龙卷走
并埋葬起来。在以后的数年里,天空依然尘烟翻滚,鸟云
密布,地球因终年不见阳光而进入低温期。苍茫大地沉
寂无声,生物史上的一个时代就这样结束了。
试卷2
河南专版语文4年级下人教第3页共4
【注释】①铱(yi):一种金属元素。②陨(yǔn)石:来
自太空的石头,它们掉落到地球上,有时会引发很大
冲击。
16.第②段提到的假说有气候改变说、
说、
外星人说等,短文重点介绍的是
说。
(2分)
17.科学家们是怎么推测出发生在6500万年前左右的情
形的?写一写。(4分)
推测的依据
推测的情形
6500万年前一颗陨石撞
(1)》
击了地球。
陨石大小相当于直径10
(2)
千米的一颗小行星。
18.结合短文判断下列说法,对的画“V”,错的画“×”。
(3分)
(1)火山喷发导致温室效应,是恐龙灭绝的一种假说。
(2)第④段末句中,“进一步”一词体现出科学家们严
谨的科研态度和勇于探索的精神。
(3)根据科学家描绘,陨石引发了海啸,恐龙因为怕水
而灭绝。
19.第④段“终于有了初步结果”中,去掉“初步”对表达
意思有什么影响?(2分)
(二)为国铸“盾”(13分)
①钱七虎是我国著名的防护工程专家。在钱七虎看
来,如果说研究核武器等杀伤性武器是在造“矛”,那么自
己所从事的防护工程研究就是在铸“盾”。
②一次,当荒漠上升起蘑菇云、人们欢呼之时,【甲】
钱七虎身着防护服,迅速冲进核爆中心,去查看洞内飞机
的情况。钱七虎发现飞机洞库防护门没被核弹炸烂,里
边的飞机也安然无恙,正高兴时,却发现因为洞门严重变
形,大门无法正常打开,飞机出不了洞!钱七虎紧皱着眉
头,心想:“门打不开,飞机出不去,就无法反击敌人,必须
找出问题,进一步优化设计方案。”
③为了解决洞门开启的问题,从未接触过计算机的
钱七虎,把自己关在房间里七天,阅读十多万字的外文资
料,自学计算机编程语言。第八天时,钱七虎将一份编好
的程序,交给操作计算机的同事。同事将程序输入后,防
页
护门竞然能自动打开了。同事不禁感叹起来:“钱教授,
真是神了!”
④为了缩短防护门的启闭时间,钱七虎创新地提出
了使用气动式升降门的方案。然而面对厚重的大型防护
门,试验一次次以失败告终。但线七虎始终百折不挠,
说:【乙】“气动试验做了几十次,用了整整一年时间。失
败了总结一下,就接着准备下一次试验,每一次试验过程
都是学习提高的过程。”
⑤经过两年多的艰难攻关,钱七虎终于设计出了当
时中国国内跨度最大、抗力最高的飞机洞库防护门,为中阕
国国防“穿”上了一套厚厚的铠甲!
20.读第②~④段,梳理概括钱七虎研究飞机洞库防护门
的过程。(4分)
①
②
提出使用气动式
升降门的方案.
实验失败不退
缩。
21.品读画横线的语句,感受人物品质。(4分)
(1)【甲】句是对钱七虎的动作描写,从“冲”这个字,
我体会到
-·
(2)【乙】句是对钱七虎的语言描写,表现了他
的品质。
22.第③段中钱七虎同事的话有什么作用?(2分)
23.结合短文,把你想对钱七虎爷爷说的话写在
下面。(30字以上)(3分)
六、任选一题作文。(30分)
24.(1)读万卷书,行万里路。你去过哪些地方游览?对国
哪一处的景色印象最深刻?请选择一处景点,按
一定的游览顺序写,把游览过程写清楚;题目自
拟,不少于350字。
(2)题目:记我的一次成长经历
成长过程中,我们的经历越来越丰富:读书节
里的经历,学习特长的经历,克服困难的经历,和
朋友(动物)相处的经历…请你选择一次印象
深刻的成长经历,把“经历”过程写清楚,写出自
己的感受;不少于350字。
可南专版语文4年级下人教第4页共4页红旗渠工程的浩大与艰巨,增强了文
章的说服力,突出了红旗渠建设的伟
大成就。因为红旗渠不仅是一项伟
大的水利工程,更重要的是它承载着
林县人不认命、不服输、敢于战天斗地
的英雄气概。
三、9.示例:《看看我们的地球》地球内部的结
构是怎样的?了解到地球内部由地壳、地
幔和地核组成,各部分有着不同的物质构成
和特点,拓宽了对地球构造的认知。明白科
学家们通过地震波等手段来探测地球内部
结构,感受到科学研究方法的奇妙与科学探
索的艰辛。
四、20.略
郑州市惠济区下学期期末学业水平测试
考
一、1.闪烁
镶
慌忙
倘若
丰硕描绘
宰
2.(1)B
案
(2)形容做事十分认真、细致,一点儿也不
马虎
3.凿壁偷光手不释卷
二4.B5.A
6.D7.C
三、8.茅檐低小她在丛中笑
不要人夸好颜色
不媚世俗、坚守高洁相看两不厌
9.练囊盛数十萤火太白感其意
完成
10.生命全在节奏藤萝的叶下
母亲的膝上
11.不尤人书山有路勤为径
12.示例:
(1)这位热心肠的同学,总是充满热情:看
到同学的铅笔断了,立刻递上自己的备
用铅笔;遇到同学有难题不会,主动凑
过去耐心讲解。
(2)骄阳似火,盛夏登场,炽热的暑气弥漫
开来。没多久,街道上、院子里、池塘边
就被滚烫的气息笼罩着了。
13.示例:《十万个为什么》:明白了穿三件衬衣
比穿一件三倍厚的衬衣更暖和。因为三件
衬衣之间有空气层,空气是热的不良导体,
能更好地阻挡热量散失
《灰尘的旅行》:了解到灰尘既能随着空气
四处漂流,又能做到无孔不入。同时,灰尘
还能帮助空气中的水分凝结成云雾和雨点。
《看看我们的地球》:知道了地球是通过宁
宙中的星云逐渐演化而成的,早期地球是
片炽热的岩浆海洋,随着时间的推移和各种
力量的作用,逐渐形成了现在的地球。
《人类起源的演化过程》:揭示了人类从古
猿到现代人的漫长进化历程,让我们明白人
类的进化是一个漫长而复杂的过程,受到环
境、遗传等多种因素的影响。
四、14.从小学党史,永远跟党走金色的鱼钩讲
故事
15.示例:爸爸妈妈,我们学校要举办“从小学
党史,永远跟党走”读书展演活动,时间是4
月28日上午九点,地点是学校一楼报告厅。
每个家庭只能有一个家长到场观看,而且要
提前十分钟进场,不能到场的可以用手机观
看活动直播。
五、(一)16.火山喷发陨石撞击
17.(1)科学家在6500万年前左右的地层
中发现了高浓度的铱,这样浓度的
4
河南专版语文
铱在陨石中可以找到。
(2)地层中铱的含量超过正常含量数
十倍,可以推算出撞击物体是相当
于直径10千米的一颗小行星。
18.(1)×(2)V(3)×
19.①夸大研究成果,暗示结论已是最终
定论;②忽略科学研究的渐进性,无法
体现后续还需“进一步的研究”;③削
弱严谨性,与科学家持续探索的态度
矛盾。
(二)20.示例:①发现飞机洞库防护门因变形
无法正常打开的问题,决心优化设计
方案。②为解决洞门开启问题,自
学计算机编程语言。
21.(1)钱七虎在核爆危险情境下,不顾个
人安危、急切奔赴查看情况的勇敢
与担当
(2)百折不挠、坚持不懈、善于从失败
中总结经验
22.同事的话是侧面描写,通过同事对钱
七虎“神了”的赞叹,突出钱七虎自学
编程解决难题的厉害,衬托他聪明能
干、科研能力强,让人物品质更突出。
23.示例:钱七虎爷爷,您在核爆危险前奋
勇“冲”,为解难题闭关苦学编程,面对
试验失败也永不言弃,您的勇敢、钻研
和坚持,为国防铸起坚固盾牌。您是
我们永远的榜样,我们要以您为标杆,
为祖国拼搏!
六、24.略
洛阳市涧西区第二学期期末质量监测
一、1.(1)×(2)V(3)×
2.A
二、1.朦胧胳膊潇洒分辨霞脸颊窿
装饰姿态
2.忘怀
三、1.B2.D3.C4.B
5
复天的洛阳是一个美丽的季节,涧两区
惊
更是风影优美。西苑路上,梧桐树高大挺拔。
夕阳西下,阳光洒在地面,就像铺上了薄薄的
黄金层,每个人都不禁赞叹:“诗意涧西,名
不虚传!”
6.(1)日长篱落无人过飞入菜花无处寻溪
头卧剥莲蓬
(2)不要人夸好颜色一片冰心在玉壶
四、示例:
1.您好!我是王明,今年10岁,是洛阳市××
学校四年级的学生。我非常热爱历史和文
化,尤其是我们洛阳的灿烂文明,所以特别想
加入洛阳博物馆的“小讲解员”团队。我平
时喜欢阅读历史书籍,还参加过学校的演讲
比赛,获得过“最佳表达奖”。我的老师和同
学们都说我讲故事特别生动。如果能成为小
4年级下人教