期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年三年级下册数学苏教版
2026-06-14
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摘要:
**基本信息**
苏教版三年级下期末卷,60分钟100分,以抗战胜利80周年阅兵、“光盘”行动等真实情境为载体,融合乘法竖式意义、周长面积计算等知识,考查运算能力、几何直观与数据意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6/12|分数认识(第2题)、周长比较(第3题)|结合剪纸情境考查周长变化,培养空间观念|
|填空题|10/20|时间换算(第9题)、面积计算(第8题)|以亚足联赛事时间、地砖铺设为背景,体现量感应用|
|解答题|6/30|统计图表(第28题)、实际问题(第30题)|通过图书喜好调查、饺子食用量计算,发展数据意识与模型意识|
内容正文:
2025-2026学年三年级下期末教学质量检测卷(试题)苏教版
考试时间:60分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.三(2)班同学制作小灯笼迎五一,每人制作28个,45名同学共制作了多少个?下边的竖式中,箭头部分表示( )。
A.4名同学制作了112个小灯笼 B.4名同学制作了1120个小灯笼
C.40名同学制作了112个小灯笼 D.40名同学制作了1120个小灯笼。
2.图中,阴影部分是整个图形的的是( )。
A. B. C.D.
3.如图,在长方形纸片上剪下一个正方形后,剩下的部分与原来长方形比较( )。
A.周长和面积都不变 B.周长变短,面积变小
C.周长变长,面积变小 D.周长变短,面积不变
4.有红、黄、蓝三种颜色的绳子,红绳比黄绳长0.6米,黄绳比蓝绳短1.2米,这三根绳子中最长的是( )绳。
A.红 B.黄 C.蓝 D.不能确定
5.6月10日,安安16时51分从成都南站乘坐G8745高铁,大约需要1小时45分钟到达重庆西站,下车后他看到的景象可能是( )。
A.烈日当空 B.旭日东升 C.夕阳西下 D.繁星满天
6.小明收集了一些邮票,拿出自己邮票的一半还少2张送给小军,这时他自己还剩50张邮票。求小明原有多少张邮票的正确算式是( )。
A.(50-2)×2 B.(50+2)×2 C.50×2+2 D.50×2-2
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.2025年迎来了全国第41个教师节,教师节所在的月份有( )天,所在的季度是第( )季度,这个季度有( )天。
8.长方形走廊长12米,宽2米,用面积4平方分米的正方形地砖铺满,需要( )块地砖。
9.2025年亚足联U-20亚洲杯足球赛在深圳举行,某场比赛于下午7时30分开始,一共进行了1小时45分钟,比赛在( )结束。(用24时记时法表示)
10.盘扣是古代中国人发明的纽扣,旗袍和唐装都使用盘扣作为纽扣。一件旗袍需要3对盘扣,一件唐装需要5对盘扣。裁缝准备了36对盘扣,先做了4件旗袍,剩下的全部用来做唐装,最多能做( )件唐装。
11.学校要求每位学生每餐都能践行“光盘”原则,日均节约食物可达100克。若1800名学生能全员投身此行动,一周(按5天)将节约( )千克食物。
12.一篇文章有720个字,王阿姨平均每分钟录入88个字,8分钟( )录完。(填“能”或“不能”)
13.2025年9月3日星期三上午9时,我们坐在教室里观看抗战胜利80周年阅兵仪式。2025年是( )年,这个月的最后一天是星期( )。
14.学校第一节上课的时间是8:25,一节课40分钟,课间休息10分钟,第二节上课的时间是( )。
15.商店促销,每盒巧克力比原价便宜了3元,妈妈用72元买了4盒同样的巧克力,原来每盒巧克力( )元。
16.一场“国学经典诵读”比赛从下午2:00开始,经过1小时30分钟结束,结束时间是下午( )时( )分。
三、判断题(12分)
17.轩轩看一本故事书,每天看13页,第5天应从第53页开始看。( )
18.左图中,纸条长5厘米。( )
19.两位数与两位数相乘,积一定是大于三位数,小于五位数。( )
20.4和2都是两位数,4×2的积一定是四位数。( )
21.一个数乘10,得到的数比原来的数大99,原来的数是11。( )
22.一个长方形的面积是12平方分米,它的周长可能是14分米。( )
四、计算题(26分)
23.直接写出得数。
600+6= 20×9= 28÷2= 68-8×7=
23×4= 1000÷5= 180+320= 4.5元-3.2元=
24.列竖式计算,带※的要验算。
(1)20.4—8.2= (2)40.6+15.8=
(3)307÷3= (4)※632÷8=
25.脱式计算。
578-(360-139) 305+124×4 (474-418)÷7
五、解答题(30分)
26.一个长方形果园,宽36米,长比宽多4米。在这个果园的四周用篱笆围一圈,需要篱笆多少米?如果每2平方米种一棵苹果树,这个果园可以种几棵苹果树?
27.2008年北京奥运会开幕式上,从永定门到天安门再到鸟巢,用焰火弹燃放成了29个“大脚印”,每个“大脚印”用32枚焰火弹。一共燃放了多少枚焰火弹?
28.下面是对某班同学喜欢的书籍类型进行了调查统计。
种类
文学类
科普类
历史类
记录
正正丅
正正正
正一
人数
(1)将统计的结果填在上表中。
(2)这个班一共有( )人。
(3)我发现喜欢看( )图书的人最多,喜欢看( )图书的人最少。
(4)根据表中数据涂一涂,完成统计图。
29.在2025年9月3日举行的中国人民抗日战争胜利80周年阅兵中,共有13个徒步方队,每个方队有14行,每行25人,另外有2名领队,每个方队有多少人?
30.“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”,冬至吃饺子是我国的传统风俗,这天妈妈一共包了90个水饺,妙妙吃了15个,爸爸吃的个数比妙妙的2倍少5个,妙妙和爸爸一共吃了多少个水饺?
31.三年级李刚同学的坐位体前屈测评成绩是10.3厘米。经过一段时间的练习,成绩提高了3.5厘米。《国家学生体质健康标准》规定优秀水平为13.4厘米,李刚同学的坐位体前屈成绩能否达到优秀水平?
试卷第1页,共3页
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《2025-2026学年三年级下期末教学质量检测卷(试题)苏教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
D
A
C
C
C
A
1.D
【分析】箭头部分的112是45十位上的4乘28得到的,是4个十乘28得到112个十,是40×28=1120,表示40名同学制作了1120个小灯笼。
【详解】由分析可知,
三(2)班同学制作小灯笼迎五一,每人制作28个,45名同学共制作了多少个?下边的竖式中,箭头部分表示40名同学制作了1120个小灯笼。
2.A
【分析】把一个图形或者一些图形看成一个整体,平均分成几份,涂出其中的几份,都可以用分数来表示。其中平均分的份数是分母,涂出的份数是分子。据此解答。
【详解】
A.正方形平均分成9份,涂出其中的5份,用分数来表示。
B.一个圆平均分成8份,涂出其中的5份,用分数来表示。
C.一个三角形平均分成4份,涂出其中的2份,用分数来表示。
D. 这些圆平均分成10份,涂出其中的2份,用分数来表示。
也可以把这些圆平均分成5份,涂出其中的1份,用分数来表示。
故答案为:A
3.C
【分析】周长的认识:封闭图形一周的长度叫作图形的周长;面积的认识:物体的表面或封闭图形的大小,就是它的面积;观察图可知,当剪下一个正方形后,原来长方形的长减少了正方形的边长,但是同时又增加了正方形的两条边长。则周长变长了。面积减少了一个正方形的面积。据此解答,
【详解】剪下一个正方形后,相当于减少了正方形的那部分面积。所以剩下部分的面积比原来长方形的面积变小了。
当剪下一个正方形后,原来长方形的长减少了正方形的边长,但是同时又增加了正方形的两条边长(可以通过观察图形得出)。所以剩下部分的周长比原来长方形的周长变长了。
所以,剩下的部分与原来长方形比较周长变长,面积变小。
故答案为:C
4.C
【分析】需要用到简单的数量关系比较知识,通过分析红绳、黄绳、蓝绳之间的长度差值来确定最长的绳子。已知红绳比黄绳长0.6米;又知黄绳比蓝绳短1.2米,也就是蓝绳比黄绳长1.2米,都是以黄绳为标准,只要比较1.2和0.6的大小即可得解。
【详解】因为1.2>0.6,所以蓝绳比红绳长。
所以,三根绳子中最长的是蓝绳。
故答案为:C
5.C
【分析】先根据出发时间和高铁行驶所需时间计算出到达重庆西站的时间,再根据不同时间对应的自然景象来选择答案。
【详解】16时51分+1时45分=18时36分
18时36分接近傍晚,傍晚时分太阳即将落下,呈现出夕阳西下的景象。
所以,下车后他看到的景象可能是夕阳西下。
故答案为:C
6.A
【分析】由小明拿出自己邮票的一半还少2张送给小军可知,小明剩下的邮票张数比小明自己邮票的一半多2张,因此用剩下的邮票张数减去2求出小明邮票的一半是多少张,再乘2即可解答。
【详解】(50-2)×2
=48×2
=96(张)
所以小明原有96张邮票。
故答案为:A
7. 30 三 92
【分析】一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差;四、六、九、冬三十日;平年二月二十八,闰年二月把一加。
1,2,3月是第一季度;4,5,6月是第二季度,7,8,9月是第三季度,10,11,12月是第四季度。
教师节是每年的9月10日,也就是教师节所在的月份是9月,9月有30天;
9月份在第三季度,把第三季度每个月的天数加起来,求出和,即可解决。
【详解】7月31天,8月31天,9月30天
31+31+30
=62+30
=92(天)
所以2025年迎来了全国第41个教师节,教师节在9月,所在季度是第三季度,这个季度有92天。
8.600
【分析】先计算长方形走廊的面积,长方形面积公式。根据将单位换算为平方分米,再用走廊总面积除以单块地砖的面积,即可得到所需地砖的数量。
【详解】(平方米)
24平方米=2400平方分米
(块)
9.21:15
【分析】先把开始的普通计时法换算成24时记时法,下午的时间要加上12小时,根据结束时间=开始时间+经过时间计算即可。
【详解】7时30分+12时=19时30分
19时30分+1小时45分=21时15分
则比赛在21:15结束。
10.4
【分析】根据题意,先用4×3求出做4件旗袍需要多少对盘扣,再用36减去求出的乘积,得出的差就是用来做唐装的盘扣,最后除以5即可解答。
【详解】36-4×3
=36-12
=24(对)
24÷5=4(件)……4(对)
则最多能做4件唐装。
11.900
【分析】先计算总节约食物的克数:每位学生日均节约100克,1800名学生5天共节约:100×1800×5=900000克,再根据1千克=1000克,把克换算成千克即可。
【详解】100×1800×5
=180000×5
=900000(克)
1千克=1000克
900000克=900千克
学校要求每位学生每餐都能践行“光盘”原则,日均节约食物可达100克。若1800名学生能全员投身此行动,一周(按5天)将节约900千克食物。
12.不能
【分析】用平均每分钟录入的字数乘8,求出8分钟能录入多少个汉字,再与720比较即可。
【详解】88×8=704(个)
704<720
8分钟不能录完。
13. 平 二
【分析】判断2025年是平年还是闰年,2025是普通年份,能被4整除就是闰年,否则是平年,9月是小月,有30天,首先计算出从9月3日到9月30日一共相差多少天,一周是7天,然后再除以7,看余数是几就从星期三往后数即可。
【详解】2025÷4=506……1
所以2025年是平年;
9月3日到9月30日:30-3=27(天)
27÷7=3……6
星期三往后数6天是星期二。
14.
9:15/9时15分
【分析】用第一节上课的时间8:25加上一节课的时间40分钟,求出第一节下课的时间,再加上课间休息10分钟,即可求出第二节上课的时间。
【详解】8:25+40分钟=9:05=9时5分
9:05+10分钟=9:15=9时15分
15.21
【分析】根据妈妈用72元买了4盒同样的巧克力,用72÷4求出促销后的每盒巧克力的价钱。再根据每盒巧克力比原价便宜了3元,用72÷4+3可计算出原来每盒巧克力多少钱。
【详解】72÷4+3
=18+3
=21(元)
因此,原来每盒巧克力21元。
16. 3 30
【分析】结束时刻=开始时刻+经过时间。
【详解】下午2时+1时30分=下午3时30分,所以结束时间是下午3时30分。
17.√
【分析】已知轩轩每天看13页,看了4天,那么前4天看的总页数就是每天看的页数乘天数。因为第5天开始看的页数是在前4天看完的基础上接着看,所以要在前4天看的总页数上加1。
【详解】13×4+1
=52+1
=53(页)
所以“轩轩看一本故事书,每天看 13 页,第 5 天应从第 53 页开始看”这句话是正确的。
故答案为:√
18.×
【分析】用尺子量物体的长度时,物体的左端对齐尺子的0刻度线,那么另一端对齐尺子的刻度就是物体的长度。若物体的左端未与0刻度线对齐,则用右端对齐的刻度-左端对齐的刻度=物体的长度;据此解答。
【详解】由分析可得:
5-3=2(厘米)
图中的纸条长2厘米;
故答案为:×
19.×
【分析】先计算出最小的两位数与最小的两位数的乘积,再计算出最大的两位数与最大的两位数的乘积,即可知道两位数与两位数相乘的积可能是几位数,由此进行判断。
【详解】最小的两位数为10,最大的两位数为99,
10×10=100
99×99=9801
由此可知两位数与两位数相乘的积可能是三位数,也可能是四位数。
因此原题说的乘积一定是大于三位数,小于五位数说法错误。
故答案为:×
20.×
【分析】
最大是9,最小是0,假设是0,也就是40×20=800,此时积是三位数;据此解题。
【详解】
4和2都是两位数,4×2的积一定是四位数。这句话错误,比40×20=800,此时积是三位数。
故答案为:×
21.√
【分析】根据题意,把原数看作1份,乘10的数就是这样的10份。而一个数乘10得到的数比原来的数多9份,即99是这个数的9倍,据此可以算出这个数。
【详解】99÷(10-1)
=99÷9
=11
所以,一个数乘10,得到的数比原来的数大99,原来的数是11。原题正确。
故答案为:√
22.√
【分析】根据长方形的面积=长×宽,可得12=12×1,所以长方形的长和宽可能分别是12分米和1分米;12=6×2,所以长方形的长和宽可能分别是6分米和2分米;12=4×3,所以长方形的长和宽可能分别是4分米和3分米;然后根据长方形的周长=(长+宽)×2,分别代入数据计算,求出它们的周长,再作判断即可。
【详解】12=12×1=6×2=4×3
长方形的长和宽可能分别是12分米和1分米,周长是:
(12+1)×2
=13×2
=26(分米)
长方形的长和宽可能分别是6分米和2分米,周长是:
(6+2)×2
=8×2
=16(分米)
长方形的长和宽可能分别是4分米和3分米,周长是:
(4+3)×2
=7×2
=14(分米)
所以一个长方形的面积是12平方分米,它的周长可能是14分米,故原题说法正确。
故答案为:√
23.
606;180;14;12;
92;200;500;1.3 元
【解析】略
24.(1)12.2;(2)56.4
(3)102……1;(4)79
【分析】小数加减法,把各数的小数点对齐。从末位算起,按照整数加减法的法则进行计算。算出得数的小数点要与横线上面的小数点对齐。
三位数除以一位数的竖式计算,从被除数的首位除起,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面。被除数的每一位上的数与除数相除后,若无余数,直接用被除数下一位上的数除以除数。若有余数,要把余数与被除数下一位上的数合起来继续除。每次余下的数都必须比除数小。验算方法是商×除数=被除数。
【详解】(1)20.4—8.2=12.2 (2)40.6+15.8=56.4
(3)307÷3=102……1 (4)※632÷8=79
验算
25.357;801;8
【分析】根据四则混合运算顺序,从左往右依次计算,先算乘、除法,再算加、减法,有括号的先算括号里面的。
(1)先算小括号里的减法,再算括号外的减法。
(2)先算乘法,再算加法。
(3)先算小括号里的减法,再算除法。
【详解】578-(360-139)
=578-221
=357
305+124×4
=305+496
=801
(474-418)÷7
=56÷7
=8
26.需要篱笆152米;可以种720棵苹果树。
【分析】在果园四周围篱笆就是求这个果园的周长,长方形的周长=(长+宽)×2;要求这个果园可以种多少棵苹果树,需要先求出这个果园的面积,长方形的面积=长×宽,再看果园面积里有几个2,有几个2就可以种几棵。
【详解】长:36+4=40(米)
①篱笆总长:
②40×36=1440(平方米)
1440÷2=720(棵)
答:需要篱笆152米,这个果园可以种720棵苹果树。
27.928枚
【分析】根据题意,用“大脚印”个数乘每个“大脚印”用的焰火弹,就是一共燃放焰火弹总枚数。据此解答。
【详解】29×32=928(枚)
答:一共燃放了928枚焰火弹。
28.(1)见详解
(2)33
(3) 科普类 历史类
(4)见详解
【分析】(1)统计人数
文学类:“正正丅”,一个“正”字代表5人,两个“正”是10人,加上2人,共12人。
科普类:“正正正”,三个“正”字,3×5=15(人),共15人。
历史类:“正一”,一个“正”字5人,加上1人,共6人。
据此补齐表即可。
(2)总人数=文学类人数+科普类人数+历史类人数,据此计算即可。
(3)比较喜欢看三类图书的人数,即可解答。
(4)每个代表1人,所以文学类涂12个方格,科普类涂15个方格,历史类涂6个方格。
【详解】(1)
种类
文学类
科普类
历史类
记录
正正丅
正正正
正一
人数
12人
15人
6人
(2)12+15+6=33(人)
所以这个班一共有33人。
(3)15人>12人>6人
所以喜欢看科普类图书的人最多,喜欢看历史类图书的人最少。
(4)
29.352人
【分析】根据题干,每个方队由行中的人数和领队组成。行中的人数是行数乘以每行人数,即14行乘每行25人,此外还要加上2名领队。
【详解】14×25+2
=350+2
=352(人)。
答:每个方队有352人。
30.40个
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算,用15×2,再减去5即可求出爸爸吃的个数;再用爸爸吃的个数加上妙妙吃的个数即可求出二人吃的总个数。
【详解】15×2-5
=30-5
=25(个)
25+15=40(个)
答:妙妙和爸爸一共吃了40个水饺。
31.
能
【分析】已知初始成绩为10.3厘米,提高了3.5厘米。用10.3+3.5,求出提高后的成绩;计算结果与优秀水平比较,若大于或等于13.4厘米,则能达到。
【详解】10.3+3.5=13.8(厘米)
13.8>13.4
答:李刚同学的坐位体前屈成绩能达到优秀水平。
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