政治与法治 知识清单-2027届高考政治一轮复习统编版必修三

该高中思想政治高考复习知识清单系统整合《政治与法治》核心内容，涵盖中国共产党的领导、人民当家作主、全面依法治国三大单元，通过表格梳理、修订变化标注、易错点辨析等方式构建完整知识体系。 清单突出2025修订版核心变化，如人大制度五大显著优势、民族问题五个“共同”等，设易错判断、主观题满分模板及真题精选，强化政治认同与法治观念，助力学生精准复习，教师可依此优化教学策略。

政治与法治 （知识清单·2025修订版）（全国通用） 2027年高考政治一轮复习讲练测 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 学科 适用年级 教材版本 核心素养 思想政治 高三（一轮复习） 统编版·2025春修订 政治认同、科学精神、法治意识、公共参与 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 安徽省2027年高考备考专用 第一单元 中国共产党的领导 一、历史和人民的选择 （一）近代中国的基本国情和主要矛盾 项目 内容 社会性质 西方列强的入侵打断了中国社会的正常发展进程——中国逐步成为半殖民地半封建社会（2025修订版P4修改——原"帝国主义"改为"西方列强"） 主要矛盾 帝国主义和中华民族的矛盾——封建主义和人民大众的矛盾。其中帝国主义和中华民族的矛盾是最主要的矛盾 历史任务 ①争取民族独立、人民解放；②实现国家富强、人民幸福。前者是后者的必要前提——后者是前者的必然要求 【2025修订版核心变化】P4将"帝国主义的入侵打断了中国从封建社会向资本主义社会发展的正常进程"修改为"西方列强的入侵打断了中国社会的正常发展进程——中国逐步成为半殖民地半封建社会"。这一修改反映学术表述更规范化——答题时须使用新表述。 【深度理解】半殖民地半封建——这个判断是理解近代中国一切政治问题的总钥匙。"半殖民地"意味着形式上保持独立——实际上受到列强多方面控制；"半封建"意味着封建剥削制度的根基仍然保持着——但资本主义也有了一定发展。理解这两个"半"——才能理解中国共产党诞生和走向领导地位的历史必然性。 （二）中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来 阶段 标志性事件 历史意义 站 起 来 1949年中华人民共和国成立。1956年社会主义制度确立 结束了半殖民地半封建社会的历史——实现了中国从几千年封建专制向人民民主的伟大飞跃 富 起 来 1978年十一届三中全会——实行改革开放 人民生活显著改善——综合国力显著增强——国际地位显著提高 强 起 来 中国特色社会主义进入新时代——全面建成小康社会——开启新征程 中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 【教材核心逻辑】从"站起来"到"富起来"再到"强起来"——这是中国共产党领导中国人民百年奋斗的历史轨迹。这一叙事框架在高考主观题中经常使用——答"中国共产党为什么能"类题目时——可用这三个阶段按时间线展开——既有历史厚重感——又有理论说服力。 二、中国共产党的先进性 （一）始终坚持以人民为中心 维度 核心表述 意义 性质 中国工人阶级的先锋队——中国人民和中华民族的先锋队 决定了党的先进性——是党区别于其他政党的根本标志 根本宗旨 全心全意为人民服务 是党的全部工作的出发点和落脚点 执政理念 立党为公、执政为民 党的路线方针政策都要体现人民的意志——维护人民的利益 奋斗目标 人民对美好生活的向往——就是党的奋斗目标 体现了党始终与人民想在一起——干在一起 群众路线 一切为了群众——一切依靠群众——从群众中来——到群众中去 党的生命线和根本工作路线 "两个先锋队"统一于党的性质和地位之中——缺一不可。中国工人阶级的先锋队——强调的是党的阶级基础——坚持了马克思主义政党学说的基本原理。中国人民和中华民族的先锋队——强调的是党的群众基础——反映了党广泛的人民代表性。 【易错点】"党的根本宗旨是全心全意为人民服务"与"党的执政理念是立党为公、执政为民"——这是两个不同的概念。根本宗旨是党存在的根本理由——执政理念是在执政条件下宗旨的具体体现。选择题中两者不可互换。 （二）始终走在时代前列 法宝 内容 解放思想 在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚——研究新情况——解决新问题 实事求是 从实际出发——探求事物的内部联系及其发展的规律性。是马克思主义的根本观点——是党的基本思想方法、工作方法和领导方法 与时俱进 党的全部理论和工作要体现时代性——把握规律性——富于创造性——不断开创中国特色社会主义事业新局面 求真务实 正确认识我国社会主义初级阶段的基本国情——一切从实际出发——脚踏实地——真抓实干 共产党员的 先锋模范 作 用 通过骨干、带头和桥梁作用——影响和带动身边群众共同贯彻党的基本理论、基本路线和基本方略 【核心结论】中国共产党之所以能够始终走在时代前列——就在于坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实——不断推进马克思主义中国化时代化。这既是党的先进性的体现——也是党永葆先进性的根本所在。 三、坚持和加强党的全面领导 （一）为什么坚持党的全面领导 角度 核心表述 地位角度 中国共产党是我国的执政党——是最高政治领导力量——是中国特色社会主义事业的领导核心 性质角度 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征——是中国特色社会主义制度的最大优势 宪法角度 中华人民共和国宪法明确规定——"中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征" 实践角度 坚持党的领导——是党和国家的根本所在、命脉所在——是全国各族人民的利益所系、命运所系 【必考命题】"中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征"——在高考中——这句话几乎可以用于任何涉及党的领导的主观题——因为它是全部中国政治制度的逻辑起点。 （二）党的领导的体现——政治领导、思想领导、组织领导 领导方式 核心内容 辨析要点 政治领导 路线、方针、政策的领导。提出大政方针——推荐重要干部——总揽全局——协调各方 解决"方向"问题——往哪走 思想领导 用科学理论武装全党、教育人民——统一思想——凝聚力量 解决"共识"问题——为什么走这条路 组织领导 通过各级组织、干部和党员——组织带领人民群众——实现党的任务 解决"力量"问题——谁来带领走 三种领导方式统一于党的全面领导中——政治领导是根本——思想领导是灵魂——组织领导是保证。在主观题中——需要根据材料分析的是哪种领导方式——对症下药——不要笼统地用"党的领导"一词带过。 （三）全面从严治党 角度 内容 必要性 —四大考验 执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的 必要性 —四大危险 精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前 总要求 以党的政治建设为统领——全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设——把制度建设贯穿其中——深入推进反腐败斗争 核心逻辑 治国必先治党——治党务必从严。全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的必然要求 "六大建设"记忆方法——政治统领定方向——思想筑基筑信仰——组织强队建队伍——作风树形立形象——纪律设限守底线——制度贯穿固长效。反腐败斗争单独列出——不是"建设"而是"斗争"。 第二单元 人民当家作主 一、人民民主专政的社会主义国家 （一）我国的国体 项目 内容 国体 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 领导阶级 工人阶级——其领导通过先锋队中国共产党的领导来实现 阶级基础 工农联盟是我国的阶级基础 本质 人民当家作主。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主 "最广泛"——主体广泛（人民占绝大多数）和权利内容广泛。"最真实"——不仅有完整的制度程序——而且有完整的参与实践。"最管用"——能够有效解决人民需要解决的问题——避免了西方"投票时被唤醒——投票后进入休眠"的选举式民主弊端。 （二）我国的国家职能 职能 内容 对内——维护 国家稳定 打击危害国家安全的各种颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动 对内——促进 社会发展 组织开展社会主义经济、政治、文化、社会和生态文明建设 对外——防御 外来侵略 防御外来侵略——保卫国家安全——维护国家独立和主权——维护领土完整 对外——推动 人类命运共 同 体 发展国际交流与合作——协调与他国关系——维护世界和平——促进共同发展 二、人民代表大会制度——我国的根本政治制度（2025修订版P52—53完全重写） （一）人民行使国家权力的机关 1．全国人民代表大会 维度 内容 地位 我国最高国家权力机关——在机关组织体系中居于最高地位 职权 最高立法权——修改宪法——制定和修改基本法律；最高决定权；最高任免权——选举和罢免国家领导人；最高监督权 常设机关 全国人大常委会——在全国人大闭会期间行使部分职权 一府一委 两院格局 国务院（行政）、国家监察委员会（监察）、最高人民法院（审判）、最高人民检察院（检察）——均由人大产生——对人大负责——受人大监督 四大职权区分口诀——立法看法律（结果产生法律文本）——决定看事项（审议批准重大事项）——任免看人事（选举罢免领导人）——监督看检查（监督宪法实施和机关工作）。"一府一委两院"是2018年宪法修正案后的新格局——旧版"一府两院"已不完整。 人大代表的权利：审议权、表决权、提案权、质询权。义务：模范遵守宪法法律——协助宪法法律实施——密切联系群众——接受人民监督。要进一步健全代表联络机制——丰富人大代表联系人民群众的内容和形式（2025修订版P49修改）。 （二）人民代表大会制度的优势——五个显著优势（2025修订版P52—53全新重写） 人民代表大会制度是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合创立的全新政治制度——具有鲜明的中国特色和突出的制度优势。（P52新增"两个结合"——这是2025修订版的核心理论创新表述） 五个显著优势 核心内容 第一优势 坚持中国共产党领导、保证党领导人民依法有效治理国家的显著优势 第二优势 践行全过程人民民主、保障人民当家作主的显著优势 第三优势 贯彻民主集中制、保证国家政治生活既充满活力又安定有序的显著优势 第四优势 保障全面依法治国、实现国家各方面工作法治化的显著优势 第五优势 维护国家统一、保障国家长治久安的显著优势 【2025修订版最大变化——五个显著优势】旧版的优势表述为四个方面（保障人民当家作主、动员全体人民、保证国家机关协调高效运转、维护国家统一和民族团结）。2025修订版完全重写——从四个方面扩展为五个显著优势——并加入"两个结合""全过程人民民主"等最新理论成果——同时删除了旧版对美国国会扯皮的具体数据的引用（P52）。这整段是2027年高考的核心命题素材——主观题几乎必考。 民主集中制是人大制度的根本组织原则——表现在：①人大与人民的关系——代表由人民选举——对人民负责——受人民监督；②人大与其他国家机关的关系——其他机关由人大产生——对人大负责——受人大监督；③中央和地方的关系——在中央统一领导下——充分发挥地方主动性和积极性。 三、我国的基本政治制度 （一）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 要点 内容 基本方针 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共（十六字方针） 首要前提 和根本保证 中国共产党的领导。多党合作和政治协商——必须坚持中国共产党的领导 重要机构 中国人民政治协商会议——是爱国统一战线组织——是多党合作和政治协商的重要机构——是社会主义民主的重要形式 政协职能 政治协商、民主监督、参政议政 政党关系 中共是执政党——各民主党派是参政党——不是在野党——更不是反对党。政治上领导——组织上独立——法律上平等 人民政协不是国家机关——不能行使国家权力。这是高考经典陷阱——选择题中出现的"政协是权力机关""政协行使立法权"等表述都是错误的。政协的三项职能与人大作为权力机关的职权性质完全不同。政协是协商民主的重要渠道和专门协商机构。 （二）民族区域自治制度（2025修订版P59—60重写） 我国宪法规定——"中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。"多元一体是我国民族格局的最重要特点。 我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域——共同缔造了统一的多民族国家——共同书写了辉煌的中国历史——共同创造了灿烂的中华文化——共同培育了伟大的民族精神。中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然。（2025修订版P59——五个"共同"完全重写——旧版没有这五个"共同"的完整表述） 中国共产党坚持把马克思主义民族理论同中国民族问题具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合——创造性地走出了一条中国特色解决民族问题的正确道路（2025修订版P60新增"两个结合"）。 维度 内容 自治地方 自治区、自治州、自治县三级——民族乡不属于民族自治地方 自治机关 自治地方的人民代表大会和人民政府——法院和检察院不是自治机关 核心内容 自治权——是民族区域自治制度的核心内容 处理民族 关系原则 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 【易错辨析——民族乡≠民族自治地方】自治地方只有三级：自治区（省级）、自治州（地级）、自治县（县级）。民族乡是乡镇级别的行政区划——名称中有"民族"二字——但不是民族自治地方——没有自治权。法院和检察院也不是自治机关——只有人大和政府是自治机关。大量选择题利用这两点设置陷阱。 （三）基层群众自治制度 维度 内容 含义 人民群众在城乡社区——依法直接行使民主权利——实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督 城市 居民委员会——基层群众性自治组织 农村 村民委员会——基层群众性自治组织 形式 民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督 注意 居委会和村委会不是国家机关——也不是基层政权。基层政权在农村是乡镇人大和政府——在城市是不设区的市和市辖区 居委会和村委会是基层群众自治组织——不是国家机关——不履行国家职能——不能行使国家权力。这是又一个经典陷阱。注意——基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度——与人大制度（根本政治制度）地位不同。 第三单元 全面依法治国 一、治国理政的基本方式 （一）法的本质与特征 维度 内容 本质 法是统治阶级意志的体现——由国家制定或认可——由国家强制力保证实施 决定因素 法所反映的统治阶级意志的内容——归根到底由该阶级的物质生活条件决定 我国法律 的本质 我国是人民民主专政的社会主义国家——我国的法律是广大人民群众根本利益和共同意志的体现。这里的"人民"不等于"公民"——公民范围大于人民——被剥夺政治权利的敌人属于公民但不属于人民 产生消亡 法是阶级社会特有的现象——随私有制、阶级和国家的产生而产生——也将随阶级和国家的消亡而消亡 【核心辨析】"法是统治阶级意志的体现"——三个关键词："统治阶级"不是全体社会成员；"意志"不是少数人的个人意志——而是整个阶级的共同意志；"体现"——法通过国家来制定或认可——由强制力保证实施——这种权威性是道德、宗教等其他规范所不具备的。 （二）法治的作用与全面依法治国总目标 法律是治国理政最大的规矩；法治是国家治理体系和治理能力的重要依托——是中国式现代化的重要保障（2025修订版P73——新增"是中国式现代化的重要保障"这一重要定位）。 全面依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系——建设社会主义法治国家。法治体系包括——完备的法律规范体系——高效的法治实施体系——严密的法治监督体系——有力的法治保障体系——完善的党内法规体系（五大子体系）。 （三）全面依法治国的原则 原则 核心要求 坚持中国 共产党的 领 导 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征——是社会主义法治最根本的保证。必须把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面 坚持人民 主体地位 人民是依法治国的主体和力量源泉。法治建设必须以保障人民根本权益为出发点和落脚点 坚持法律 面前人人 平 等 任何组织和个人都必须在宪法法律范围内活动——都不得有超越宪法法律的特权 坚持依法 治国和以 德治国相 结 合 法律是准绳——道德是基石。法安天下——德润人心。以法治体现道德理念——以道德滋养法治精神 坚持从 中国实际 出 发 从我国基本国情出发——同改革开放深化相适应——发展符合中国实际、体现社会发展规律的社会主义法治理论 法治与德治的辩证关系——法律有效实施有赖于道德支持——道德践行离不开法律约束。两者在国家治理中相辅相成——不可偏废。这一命题在高考主观题中常以辨析题形式出现——答题关键在于阐述两者的互补性。 二、法治中国建设 （一）法治国家——依宪治国是核心 法治国家意味着法治成为治国理政的基本方式。坚持宪法法律至上——坚持良法之治——尊重和保障公民权利——规范国家权力的运行。 宪法是国家的根本法——具有最高的法律效力。坚持依法治国首先要坚持依宪治国——坚持依法执政首先要坚持依宪执政。全面贯彻实施宪法是全面依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作（2025修订版P78修改——旧版为"实行依法治国基本方略——首先要全面贯彻实施宪法"——新版表述更精确——强调了宪法实施的"首要任务"和"基础性工作"两个定位）。 2024年——党的二十届三中全会强调——推动中国特色社会主义法治体系更加完善——社会主义法治国家建设达到更高水平（2025修订版P79新增——这是教材新增的最新时政定位）。 （二）法治政府与法治社会 类型 核心要求 关键句 法治政府 职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意 法定职责必须为 法无授权不可为 法治社会 法律得到普遍公认和遵从——社会治理依法进行——公共生活和谐有序 全社会对法治普遍信仰 三、全面依法治国的基本要求——"四个坚持" 维度 主体 核心要求 科学立法 立法机关 （人大） 尊重和体现社会发展客观规律——提高立法质量——民主立法、依法立法——以良法促进发展、保障善治。科学立法的"科学"不仅是文字准确——更核心的是立法要符合规律 严格执法 行政机关 （政府） 依法全面履行职能——法定职责必须为——法无授权不可为——规范执法、公正执法、文明执法。法律的生命在于实施——法律的权威在于执行 公正司法 司法机关 （法院 检察院） 以事实为根据——以法律为准绳。公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线——要让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义 全民守法 公民和 社会组织 依法行使权利和履行义务——使全体人民成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰 【"四个坚持"的内在逻辑】科学立法解决"有良法"——严格执法解决"法必行"——公正司法解决"法公正"——全民守法解决"法被信仰"。四个环节环环相扣——任何一个环节出问题——法治就可能成为空中楼阁。 【新十六字方针的变化】十一届三中全会提出的是"有法可依、有法必依、执法必严、违法必究"——侧重法律的"量"和"服从"。党的十八大提出"科学立法、严格执法、公正司法、全民守法"——侧重法律的"质"和全过程的"法治"——反映了法治建设从"有法"到"良法善治"的升级。 【宪法宣誓制度与宪法日】2014年——全国人大常委会将12月4日设立为国家宪法日。2018年宪法修正案确立了宪法宣誓制度。宪法宣誓誓词——"我宣誓：忠于中华人民共和国宪法——维护宪法权威——履行法定职责——忠于祖国、忠于人民——恪尽职守、廉洁奉公——接受人民监督——为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗——"这一制度的意义——在于强化全社会的宪法意识——彰显宪法权威。 四、党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一 党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证——人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征——依法治国是党领导人民治理国家的基本方式——三者统一于我国社会主义民主政治的伟大实践。这是全册的核心结论——高考主观题必考框架。 维度 核心内容 为什么 党的领导 —根本保证 人民只有在党的领导下——才能成为国家和社会的主人。离开了党的领导——人民当家作主就无从谈起——依法治国就会迷失方向 党是最高政治领导力量——总揽全局——协调各方 人民当家 作主—本质 特 征 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。没有人民当家作主——党的领导和依法治国就失去了民意基础 一切权力属于人民——人民是国家的主人 依法治国 —基本方式 坚持依法治国——就是要使党的主张通过法定程序成为国家意志——实现党的领导、人民当家作主和依法治国相统一 法律是治国之重器——法治是国家治理现代化的必由之路 【以人大制度为例——如何体现三者统一】党的领导——人大工作必须坚持党的领导——党的主张通过法定程序成为国家意志。人民当家作主——人大代表由人民选举——人民代表大会代表人民行使国家权力。依法治国——人大行使立法权——制定法律——其他国家机关依法行使职权。三者统一于人民代表大会制度之中——生动体现了三者有机统一。 【跨教材融合】理解本册的结论——要联系经济与社会分册和哲学与文化分册。经济基础（基本经济制度）→上层建筑（政治制度）→观念上层建筑（法治意识和文化自信）。党的领导、人民当家作主、依法治国三者在经济上体现为公有制为主体的所有制保障——在政治上体现为人大制度的制度安排——在法律上体现为宪法至上的法治原则——在文化上体现为全社会对法治的共同信仰。高考综合题常需要跨分册调用知识——答题时要有这种制度一体化的整体视野。 易错判断——查缺补漏（每题附详细解析） 【党的领导篇】 1．中国共产党是最高政治领导力量——表明党可以直接管理国家一切事务。（　×　） 【纠错】党的领导是政治领导、思想领导和组织领导——不是包办代替国家机关的工作。党不是权力机关——不能代替人大行使国家权力——也不是行政机关——不能代替政府管理具体事务。 2．人民政协是国家机关——可以行使立法权。（　×　） 【纠错】人民政协是爱国统一战线组织——不是国家机关——不能行使国家权力——更没有立法权。立法权属于人大。 3．全面从严治党只针对少数党员干部——与普通党员无关。（　×　） 【纠错】全面从严治党面向全体党员——没有例外。"全面"就是管全党、治全党——覆盖各个领域、各个部门、各个层级。 【人民当家作主篇】 4．（2024·新课标）全国人大是我国的最高国家行政机关。（　×　） 【纠错】全国人大是最高国家权力机关。最高国家行政机关是国务院。权力机关和行政机关不可混淆。 5．人大代表有权直接处理国家事务。（　×　） 【纠错】人大代表通过参加人民代表大会——集体行使国家权力——不能个人直接处理问题。 6．（2025修订版新表述）人民代表大会制度是"两个结合"创立的全新政治制度。（　√　） 7．2025修订版将人大制度优势从四个方面重写为五个显著优势。（　√　） 8．（2025修订版新表述）我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域——共同创造了灿烂的中华文化。（　√　） 9．民族自治地方的法院和检察院也是自治机关。（　×　） 【纠错】自治机关只包括人大和政府。法院和检察院是司法机关——不是自治机关。 10．居委会和村委会是基层政权机关——属于国家机关。（　×　） 【纠错】它们是基层群众自治组织——不是国家机关——更不是基层政权。基层政权在乡镇一级。 11．（2023·湖南）中国共产党与各民主党派是执政党与在野党的关系。（　×　） 【纠错】我国实行中共领导的多党合作和政治协商——中共是执政党——各民主党派是参政党——不是在野党——更不是反对党。 【全面依法治国篇】 12．（2025修订版新表述）法治是国家治理体系和治理能力的重要依托——是中国式现代化的重要保障。（　√　） 13．（2025修订版新表述）全面贯彻实施宪法是全面依法治国的首要任务和基础性工作。（　√　） 14．（2025修订版新增）党的二十届三中全会强调——推动中国特色社会主义法治体系更加完善。（　√　） 15．（2024·新课标）依法治国首先是依宪治国——依法执政首先是依法行政。（　×　） 【纠错】依法治国首先是依宪治国——依法执政首先是依宪执政。依法行政的主体是政府——不是党。 16．在我国——公民=人民。（　×　） 【纠错】人民是政治概念——公民是法律概念——公民范围大于人民。被剥夺政治权利的敌人属于公民——但不属于人民。法律体现的是人民的意志——不是全体公民的意志。 17．公正司法意味着所有案件都必须公开审理。（　×　） 【纠错】司法公开是原则——但涉及国家秘密、个人隐私、未成年人犯罪等特殊案件——依法不公开审理。 18．坚持依法治国和以德治国相结合——意味着法律和道德的作用完全等同。（　×　） 【纠错】法律是准绳——道德是基石——两者在国家治理中相辅相成——但作用方式不同——不能互相替代。法律依靠国家强制力——道德依靠内心信念和社会舆论。 典型主观题——满分模板训练 1．运用《政治与法治》的知识——分析人民代表大会制度的五个显著优势。（14分） 【满分模板】①第一优势——坚持中国共产党领导——保证党领导人民依法有效治理国家。（3分）→②第二优势——践行全过程人民民主——保障人民当家作主。（3分）→③第三优势——贯彻民主集中制——保证国家政治生活既充满活力又安定有序。（3分）→④第四优势——保障全面依法治国——实现国家各方面工作法治化。（3分）→⑤第五优势——维护国家统一——保障国家长治久安。（2分）人大制度是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合创立的全新政治制度——是我国的根本政治制度。 2．运用《政治与法治》的知识——阐述党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 【满分模板】①党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。人民只有在党的领导下——才能成为国家和社会的主人。→②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。没有人民当家作主——党的领导和依法治国就失去了民意基础。→③依法治国是党领导人民治理国家的基本方式。坚持依法治国——就是要使党的主张通过法定程序成为国家意志。→④三者统一于我国社会主义民主政治伟大实践——统一于中国特色社会主义政治发展道路。 3．运用《政治与法治》的知识——说明如何推进全面依法治国。 【满分模板】①坚持依宪治国——全面贯彻实施宪法是首要任务和基础性工作。→②推进科学立法——提高立法质量——以良法促进发展、保障善治。→③推进严格执法——依法行政——法定职责必须为——法无授权不可为。→④推进公正司法——以事实为根据——以法律为准绳——筑牢维护公平正义的最后一道防线。→⑤推进全民守法——增强全社会法治意识——使人民成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。→⑥坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进——法治国家、法治政府、法治社会一体建设。→⑦推动法治体系更加完善——建设更高水平的法治中国。 4．（14分·材料分析题）某省人大在制定地方性法规时——通过网络、报刊和座谈会向社会征求意见——共收到建议3000多条——采纳了800多条。运用政治与法治的知识——分析这一做法如何体现了全过程人民民主。 【满分模板】①全过程人民民主不仅有完整的制度程序——而且有完整的参与实践。省人大通过网络、报刊和座谈会征求社会意见——体现了民主立法——是全过程人民民主在立法环节的生动实践。（4分）→②人民通过多种渠道参与国家和社会事务管理——行使了知情权、参与权、表达权——体现了人民当家作主——社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主。（4分）→③省人大在广泛听取意见基础上集中形成决策——既发扬民主——又实现正确集中——体现了民主集中制原则。（3分）→④这一做法将党的主张、人民意愿和依法治国有机结合——体现了三者有机统一。（3分） 5．（12分）运用《政治与法治》的知识——分析我国各民族"五个共同"的表述对于铸牢中华民族共同体意识的重要意义。 【满分模板】①各民族共同开拓辽阔疆域、共同缔造统一多民族国家、共同书写中国历史、共同创造中华文化、共同培育民族精神——这五个"共同"深刻揭示了中华民族多元一体的历史形成过程。（4分）→②五个"共同"表明——中华民族共同体不是想象的共同体——而是各民族在长期历史发展中自然形成的命运共同体——是人心所向、大势所趋、历史必然。（4分）→③深刻认识和宣传五个"共同"——有利于增强各民族对中华民族的认同感和归属感——铸牢中华民族共同体意识——维护国家统一和民族团结。（4分） 高考真题精选（2023—2025年） 1．（2024·新课标I）我国宪法规定——"中华人民共和国的一切权力属于人民"。这体现了 A．人民直接管理国家事务　B．人民是国家的主人　C．人民政协是权力机关　D．人大代表个人决定国家大事 【答案】B　【解析】一切权力属于人民——体现人民是国家的主人。A错在"直接"——人民通过人大间接行使权力。 2．（2025·新课标）全国人民代表大会是我国的 A．最高国家行政机关　B．最高国家权力机关　C．最高审判机关　D．最高检察机关 【答案】B 3．（2023·全国甲）人民政协的职能是 A．立法权、决定权、任免权、监督权　B．政治协商、民主监督、参政议政　C．侦查权、起诉权、审判权　D．行政管理权 【答案】B　【解析】A是人大——C是司法机关——D是政府。务必区分——政协不是国家机关——不拥有国家权力。 4．（2024·新课标II）"法定职责必须为——法无授权不可为"体现的是 A．科学立法　B．严格执法　C．公正司法　D．全民守法 【答案】B　【解析】这是对行政机关依法行政的要求——属于严格执法的核心内容。 5．（2025·全国新课标）民族区域自治制度的核心内容是 A．设立自治机关　B．划分自治区域　C．自治权　D．发展民族经济 【答案】C 6．（2023·全国乙）社会主义民主政治的本质特征是 A．党的领导　B．依法治国　C．人民当家作主　D．多党合作 【答案】C　【解析】人民当家作主是本质特征——党的领导是根本保证——依法治国是基本方式。三者定位不同——不可互换。 7．（2024·新课标）全面依法治国——首先要 A．科学立法　B．严格执法　C．全面贯彻实施宪法　D．推进全民守法 【答案】C　【解析】2025修订版P78——全面贯彻实施宪法是全面依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。 知识框架体系——2025修订版总复习 一、全册三单元对应"三者统一" 第一单元（党的领导）→根本保证——回答"谁来领导"→第二单元（人民当家作主）→本质特征——回答"谁来当家"→第三单元（全面依法治国）→基本方式——回答"怎么治理"。三单元层层递进——最终统一于"三者有机统一"——这是全册最核心的理论命题。 二、2025修订版核心变化速查表 变化内容 页数 旧版 2025修订版 列强表述 P4 帝国主义的入侵打断了…… 正常进程 西方列强的入侵打断了 中国社会的正常发展进程 人大制度优势 P52— 53 四个方面优势 五个显著优势—— "两个结合"创立的全新政治制度 删除美国国会具体数据 民族格局表述 P59 简单表述多元一体 五个"共同"完全重写 中华民族共同体表述 民族问题道路 P60 马克思主义民族理论 与中国具体实际相结合 增加—— 同中华优秀传统文化 相结合 法治定位 P73 国家治理体系和 治理能力的重要依托 增加—— 是中国式现代化的 重要保障 宪法实施表述 P78 实行依法治国基本方略 首先要全面贯彻实施宪法 全面贯彻实施宪法是 首要任务和基础性工作 三中全会新增 P79 无 二十届三中全会—— 推动法治体系更加完善 法治国家建设达到更高水平 三、四大政治制度对比表 制度 性质/地位 核心内容 关键辨析 人民代表 大会制度 根本政治制度 人民选举代表→人大→其他国家机关由人大产生 人大代表个人不能直接处理问题——人大≠人大常委会 多党合作与 政治协商制度 基本政治制度 中共领导→十六字方针→政协→协商民主 政协不是国家机关——民主党派是参政党——不是在野党 民族区域 自治制度 基本政治制度 国家统一→少数民族聚居区→自治机关——自治权 自治地方分三级——民族乡不是——法院检察院不是自治机关 基层群众 自治制度 基本政治制度 城乡居民→村委会/居委会→自我管理——直接民主 不是国家机关——不是基层政权——基层政权在乡镇一级 四、全册概念辨析表 易混概念 核心区别 国体 vs 政体 国体——国家性质——人民民主专政 政体——政权组织形式——人大制度 国体决定政体——政体反映国体 权力机关 vs 行政机关 权力机关——人大——立法、决定、任免、监督权 行政机关——政府——依法行政——执行人大决定 政府由人大产生——对人大负责 依法治国 vs 依法执政 vs 依法行政 依法治国——党领导人民治理国家的基本方式（全局） 依法执政——党的执政方式（只针对党） 依法行政——政府行使权力的方式（只针对政府） 公民 vs 人民 公民是法律概念——凡有中国国籍即为中国公民 人民是政治概念——不包括被剥夺政治权利的敌人 公民范围 > 人民范围 权力 vs 权利 权力（power）——政治概念——国家机关的职权 权利（right）——法律概念——公民享有的利益 国家机关行使"权力"——公民享有"权利"——不可混用 法治 vs 人治 法治——法律至上——所有人（包括统治者）都在法律之下 人治——统治者意志至上——统治者凌驾于法律之上 根本区别——法律之上还有没有人 五、深度拓展——跨教材融合分析 1. 从"站起来、富起来、强起来"到"中国式现代化"——理解中国共产党百年奋斗的历史逻辑。如果说"站起来"解决的是民族独立问题——"富起来"解决的是经济发展问题——那么"强起来"和"中国式现代化"解决的是制度自信和文明形态的问题。从政治学角度看——"站起来"建立了人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体——"富起来"完善了社会主义基本经济制度——"强起来"则要求法治体系更加完善——全过程人民民主更加健全——三者统一更加深入。这条线索将政治与法治分册与中国特色社会主义分册、经济与社会分册有机串联了起来。 2. 全过程人民民主——2025修订版新增的核心理念。它强调民主不仅仅是投票——而是要贯穿选举、协商、决策、管理、监督的全过程。从政治与法治的角度看——全过程人民民主通过四大政治制度来实现——人大制度实现选举民主——政协制度实现协商民主——民族区域自治保障各族人民的参与——基层群众自治实现直接民主。四者协同——构成了全过程人民民主的制度体系。这是2025修订版最重要的新增命题方向——高考主观题很可能以"全过程人民民主的制度保障"为议题设问。 3. "两个结合"——2025修订版全书反复强调的理论创新。"把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合"。在人大制度优势的重写中出现——在民族问题道路的重写中也出现——这不是巧合——而是标志着"两个结合"已经成为阐释中国特色社会主义制度优势的通用理论框架。答题时——凡是需要论证中国制度的"中国特色"——都可以引用"两个结合"——尤其是第二个结合（同中华优秀传统文化相结合）——可以用来解释为什么中国没有照搬西方议会制——而是建立了人大制度这一独特的制度安排。 4. 法治与政治的有机统一。政治与法治分册的核心密码在于——法治不是脱离政治的纯技术性安排——而是与党的领导、人民当家作主构成三位一体的制度体系。依法治国首先依宪治国——依宪治国的核心在于确认和保障党的领导——党的领导的本质在于保障人民当家作主。这条逻辑链证明——在中国——法治不是对政治的"限制"——而是政治运行的"基本方式"。理解这一点——才能理解为什么说"法治是中国式现代化的重要保障"（2025修订版P73新增）——因为中国式现代化不是西方式的现代化——而是中国共产党领导的社会主义现代化——党的领导本身也必须通过法治来实现——法治为这种新型的现代化模式提供了最稳固的制度保障。 5. 协商民主——中国民主政治的独特优势。西方民主主要表现为选举民主——即"投票那一刻的民主"——选完之后——普通民众对决策的影响力急剧下降。中国的协商民主则强调在决策之前和决策实施之中进行充分协商——尽可能就共同性问题取得一致意见。人民政协作为专门协商机构——通过政治协商、民主监督、参政议政——使各方面的意见和建议得到充分表达——促进决策的科学化民主化。协商民主与选举民主相互补充——构成了中国社会主义民主政治的两种重要形式。这一制度安排——避免了西方"赢者通吃"的弊端——是实现社会和谐的重要制度保障。 — 本讲结束 — 学科网（北京）股份有限公司 $