学易金卷：高二生物下学期期末模拟卷（上海专用，沪科版）

**基本信息** 以甲流病毒、mRNA疫苗等真实情境为载体，整合细胞代谢、生态系统、免疫调节等知识，考查生命观念与科学思维 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|3题6分|病毒结构、免疫防线、体温调节|结合甲流热点，考查结构与功能观| |非选择题|5题94分|生态系统（稻虾共作）、免疫调节（肠道菌群、抗体）、基因表达（mRNA疫苗）|以情境串联多模块，如稻虾养殖整合生态位与能量流动；设置疫苗递送方案等探究性问题，体现科学思维与探究实践|

2025-2026学年高二生物下学期期末模拟卷 参考答案 一、甲型流感病毒（H1N1）（单选2分，6分） (1)C (2)A (3)D 二、稻虾养殖（15分） (1) 互利共生（2分） 消费者和分解者（2分） 天敌、与其他物种的关系（3分，一点为2分，两点为3分） (2) (4分)小龙虾能够吃稻田里的害虫，调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分（或小龙虾摄食残体，实现能量多级利用，提高能量利用率） (3) （每空1分，2分） 小 2000 (4) B （2分） 三、肠道菌群的调节（每空2分，20分） (1) 免疫系统、内分泌系统 副交感 (2) 特异性 抗原呈递细胞 特定分子 增殖分化 体液 免疫防御 (3) 促肾上腺皮质激素释放 抑制细胞因子的分泌 四、mRNA疫苗（20分） (1) 抗原（2分） 非特异性（2分） 防止mRNA降解；协助mRNA进入细胞（合理即可，答出1点即可）（3分） (2) 辅助性T（2分） 抗原与B细胞直接接触；辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合（4分） 设计脂质体时，在脂质体表面连接能与抗原呈递细胞特异性结合的抗体（3分） (3) 细胞毒性T（2分） 凋亡（2分） 五、捕捞与生态效应（除标注外，均为2分，20分） (1) 增长型 小于 (2) 605 偏高 (3) 减少 增强 (4) 90 290 当种群数量降到50条以下时，出生率小于死亡率，种群数量会不断减少（4分） 六、抗体（19分） (1)免疫（2分） (2) 肽键和二硫键（4分） 抗原结合（或可变）（2分） (3) 磷酸、腺嘌呤、胞嘧啶、鸟嘌呤 （4分） 不同B细胞中的抗体基因的重组情况不同，抗体重链和轻链的组合情况不同，抗原结合区不同（3分） (4)抗原—抗体特异性结合，生物膜的流动性（4分） / 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年高二生物下学期期末模拟卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[凶1[I[/1 甲型流感病毒(H1N1) (单选2分，6分) (I)[A]B][C[D] (2)[A]B][C]D](3)[A]B][C]D] 二、稻虾养殖（15分) (单选2分；多选3分，错选不得分，漏选得1分) (1) (②) (3) (4)[A]B][C][D] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、肠道菌群的调节（每空2分，20分） (1) (2) (3) 四、mRNA疫苗(20分) (1) (2) (3) 五、捕捞与生态效应（除标注外，均为2分，20分） (1) (2) (3) (4 (4分) 六、抗体(19分) (1)】 (2) (3) (4) 2025-2026学年高二生物下学期期末模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 2．测试范围：主要考查沪科版选必2&1，部分必修细胞的结构与代谢等内容。 一、甲型流感病毒（H1N1）（单选2分，6分） 甲型流感病毒（H1N1）是一种RNA包膜病毒，子代病毒将宿主的细胞膜包裹在病毒蛋白颗粒外脱离细胞。H1N1的血凝素（H）和神经氨酸酶（N）都是糖蛋白，N协助成熟流感病毒脱离宿主细胞而去感染新的细胞，H可以与宿主细胞膜上的受体结合，协助包膜与宿主细胞膜相融合。正常人体感染甲流后，机体相应细胞在病毒毒素的刺激性下合成并释放致热性细胞因子，引起机体发热，成年人体温可高达39~40℃左右，人体会出现一定的脱水、呼吸运动频率和幅度增加甚至过高等现象。 （1）下列有关H1N1的叙述不正确的是（　　） A．H1N1的遗传信息储存在核糖核苷酸序列中 B．HIN1包膜的基本支架是磷脂双分子层 C．H与细胞膜上的受体结合体现了细胞间的信息交流 D．H1N1利用宿主细胞内的氨基酸和糖类合成H和N 【答案】C 【分析】A、甲型流感病毒(H1N1)是一种RNA包膜病毒，RNA的基本单位是核糖核苷酸，A正确； B、子代病毒将宿主的细胞膜包裹在病毒蛋白颗粒外脱离细胞，所以包膜的基本骨架是磷脂双分子层，B正确； C、病毒没有细胞结构，所以H与细胞膜上的受体结合不能体现细胞间的信息交流，C错误； D、H1N1的血凝素（H）和神经氨酸酶（N）都是糖蛋白，所以H1N1利用宿主细胞内的氨基酸和糖类合成H和N，D正确。 （2）奥司他韦是一种作用于N的特异性抑制剂，阻止H1N1出芽后被膜与宿主细胞膜的脱离，从而可用于抵抗流感。下列叙述错误的是（　　） A．奥司他韦可以抑制H1N1在细胞内的增殖 B．H1N1突破了人体免疫系统的第一、二道防线 C．奥司他韦可以抑制H1N1在人体内传播 D．奥司他韦的选择作用会使病毒的耐药性增强 【答案】A 【分析】A、奥司他韦并不直接影响病毒在细胞内的复制过程，它主要作用于病毒释放阶段，阻止病毒从感染的细胞中释放出来，从而限制病毒的传播，A错误； B、流感病毒H1N1能够突破人体免疫系统的第一道防线（如皮肤和黏膜）和第二道防线（如巨噬细胞和天然杀伤细胞），从而进入宿主细胞进行复制和感染，B正确； C、奥司他韦通过抑制病毒释放，从而限制H1N1在人体内的传播，C正确； D、奥司他韦的选择压力确实可能导致病毒产生耐药性突变，这是因为病毒进化的自然过程，随着时间的推移和奥司他韦的广泛使用，一些病毒株可能会发展出对奥司他韦的抗性，因此，需要对药物的使用进行适当的监测和管理，以减少耐药性的发展，D正确 （3）由H1N1感染引起的发热患者，体温调节的部分过程如图所示。下列说法错误的是（　　） A．体温上升期，该阶段存在激素的分级调节和反馈调节 B．体温上升期，体温调定点升高，冷觉感受器产生兴奋传至大脑皮层从而产生冷觉 C．高温持续期间该患者产热量约等于散热量 D．体温下降期，该阶段皮肤血管收缩，汗腺分泌增多，从而增加散热 【答案】D 【分析】A 、体温上升期，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，垂体释放促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素，促进物质氧化分解，导致体温上升，甲状腺激素抑制促甲状激素释放激素的分泌，体现了激素的分级调节和反馈调节，A正确； B、体温上升期，体温调定点升高，冷觉感受器产生兴奋传至大脑皮层从而产生冷觉，从而使机体产热增加，B正确； C、高温持续期间该患者产热量约等于散热量，体温几乎不变，C正确； D、体温下降期，该阶段皮肤血管舒张，汗腺分泌增多，从而增加散热，D错误。 二、稻虾养殖（15分） 临近盛夏，到了食用小龙虾的时节。岳阳是湖南小龙虾核心产区，采用稻虾共作养殖模式。该模式与传统水稻种植相比，小龙虾能捕食害虫、摄食残体，减少农药使用和农田残留物；其粪便和脱落物可作有机肥，提升土壤肥力；水稻能为小龙虾提供氧气和栖息空间，促进其生长繁殖。为研究小龙虾种群潜在增长空间，科研人员绘制了一定区域内小龙虾的R值随种群数量变化的曲线，回答下列问题。 注：R值=（K值-种群数量）/K值，K值为环境容纳量 (1) 稻虾共作养殖模式中，小龙虾和水稻之间的种间关系为_______。小龙虾在生态系统中的组成成分为________，研究其生态位应该研究栖息地、食物________（写两个）。 【答案】互利共生 消费者和分解者 天敌、与其他物种的关系 【分析】小龙虾捕食害虫、摄食残体，减少农药使用并为水稻提供有机肥；水稻为其提供氧气和栖息空间，双方互惠但不依赖生存，小龙虾和水稻之间的种间关系为互利共生。小龙虾在生态系统中既是消费者（捕食害虫），也是分解者（摄食残体）。研究其生态位需要研究栖息地、食物、天敌、与其他物种的关系等 (2)请结合资料，从能量流动的角度分析稻虾共作养殖模式的意义有________。 【答案】小龙虾能够吃稻田里的害虫，调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分（或小龙虾摄食残体，实现能量多级利用，提高能量利用率 【分析】小龙虾捕食害虫，减少能量流向害虫，调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分， 小龙虾摄食残体，实现能量的多级利用，提高能量利用率 (3)根据上图分析，在一定范围内，R值越大，说明该区域内小龙虾环境阻力________（填“大”或“小”）。据图计算，该区域小龙虾的环境容纳量为________。 【答案】 小 2000 【分析】根据上图分析，在一定范围内，R增大意味着种群密度低，环境阻力小。当 R = 0 时，图中对应种群数量为2000 （4）生物实验小组学生将矿泉水桶切割后，在桶内放入底沙、溪流石、圆心萍、铜钱草、孔雀鱼、虎皮鱼等制成生态鱼缸。下列叙述错误的是（　　） A.若密封该生态鱼缸，就属于一个独立的小型生态系统 B.需将该生态鱼缸放在太阳直射的地方，以维持其正常功能 C.底沙、溪流石虽然没有生命，也属于该生态系统的组成成分 D.制作生态鱼缸前要考虑系统内各组分及营养级之间需保持合适比例 【答案】 B 【分析】A、密封的生态鱼缸包含生产者（圆心萍、铜钱草等）、消费者（孔雀鱼、虎皮鱼等）、分解者（底沙中的微生物等）以及非生物的物质和能量，具备生态系统的全部组成成分，属于独立的小型生态系统，A正确； B、生态鱼缸若放在太阳直射的地方，会导致缸内温度快速升高，超出生物生存的适宜温度范围，造成生物死亡，破坏生态系统稳定性，因此需放在散射光处而非太阳直射处，B错误； C、生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者，底沙、溪流石属于非生物的物质和能量，是该生态系统的组成成分，C正确； D、生态系统的自我调节能力有限，制作生态鱼缸前需要保证系统内各组分、各营养级之间保持合适比例，才能维持生态系统的相对稳定，D正确 三、肠道菌群的调节（每空2分，20分） 肠微生物—肠—脑轴（MGBA是肠道与中枢神经系统之间的双向调节通路，中枢神经系统能通过信号传导影响肠道菌群的分布，肠道菌群可以通过菌体自身或其代谢产物对人脑产生影响，部分机制如图所示。回答下列问题： (1) 有图可知MGBA主要由神经系统、_______（答2点）以及肠道菌群等共同组成。人脑主要通过自主神经系统向肠道菌群发送信号，通过_______（填“交感”或“副交感”）神经使肠道转运加速、收缩加强，影响营养物质向肠道微生物转移的速度。 【答案】免疫系统、内分泌系统 副交感 【分析】结合图示分析，MGBA主要由神经系统、免疫系统、内分泌系统以及肠道菌群等共同组成。人脑向肠道菌群发送信号主要通过由传出神经组成的自主神经系统完成，副交感神经活动占据优势时，心跳减慢，但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强，有利于食物的消化和营养物质的吸收，故副交感神经的作用使肠道转运加速，收缩加强，从而影响营养物质向肠道微生物的转移速度以及肠腔环境，对肠道菌产生影响 (2) 肠致病性微生物以及细菌代谢物能刺激肠免疫细胞，引发_______（填“特异性”或“非特异性”）免疫。图中细胞I为_______。细胞II接受抗原后，细胞表面的_______发生变化并与细胞III结合，同时开始_______并分泌细胞因子。细胞IV分泌的抗体在_______（填“体液”或“细胞”）免疫中发挥着重要作用。该过程体现了免疫系统的_______功能。 【答案】特异性 抗原呈递细胞 特定分子 增殖分化 体液 免疫防御 【分析】致病微生物及细菌代谢物能直接刺激肠道内的免疫细胞，引发特异性免疫反应，图中细胞I为抗原呈递细胞，抗原呈递细胞的功能是摄取、加工处理和呈递抗原；细胞Ⅱ为辅助性T细胞，细胞Ⅱ接受抗原后，细胞表面的特定分子发生变化并与细胞Ⅲ（B细胞）结合，同时开始增殖分化并分泌细胞因子；细胞Ⅳ（浆细胞）分泌的抗体在体液免疫中发挥着重要作用，与抗原特异性结合，该过程体现了免疫系统的免疫防御功能 (3) 肠道菌群失调后，通过MGBA作用于大脑，使下丘脑分泌的_______激素水平升高，“下丘脑—垂体—肾上腺轴”被激活，进而_______，保护黏膜，调节肠道菌群。 【答案】促肾上腺皮质激素释放 抑制细胞因子的分泌 【分析】肠道菌群失调后，通过MGBA作用于大脑，使下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素水平升高，“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”被激活，进而抑制细胞因子的分泌，保护黏膜，调节肠道菌群 四、mRNA疫苗（20分） mRNA疫苗是将编码抗原的mRNA分子与脂质体混合，形成脂质体纳米颗粒，再注入体内，该mRNA分子可在细胞内翻译出病原体的特定蛋白质，引发机体免疫反应。注射的mRNA疫苗会被树突状细胞识别并被其降解从而失去作用，某两位科学家研究发现，将mRNA中的一种称为尿苷的分子替换成假尿苷时，可避免被树突状细胞降解。该发现加速了mRNA疫苗的开发与应用。mRNA疫苗起作用的过程如图所示。回答下列问题： (1) 未经修饰的mRNA疫苗可作为______被树突状细胞识别并被降解，该过程属于________免疫。制备mRNA疫苗时，常用脂质体包裹mRNA后再接种，目的是______（答出1点即可）。 【答案】抗原（2分） 非特异性（2分） 防止mRNA降解；协助mRNA进入细胞（合理即可，答出1点即可）（3分） 【分析】mRNA 疫苗能引发免疫反应，符合抗原（能引发免疫反应的物质 ）的定义；树突状细胞识别并降解 mRNA，是机体非特异性免疫（先天防御，无特异性识别 ）的体现；脂质体包裹 mRNA，可保护mRNA 不被酶降解，还能协助 mRNA 进入细胞 (2) mRNA疫苗进入抗原呈递细胞后翻译出蛋白质，该蛋白质被抗原呈递细胞处理后呈递在细胞表面，然后呈递给______细胞，该细胞分泌细胞因子激活B细胞，B细胞的激活还需要的两个信号是______。mRNA疫苗常因无法准确递送到抗原呈递细胞而使效果大打折扣，为了解决该问题，请结合图中信息和已学知识提出1个解决方案：________。 【答案】辅助性T（2分） 抗原与B细胞直接接触；辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合（4分） 设计脂质体时，在脂质体表面连接能与抗原呈递细胞特异性结合的抗体（3分） 【分析】抗原呈递细胞处理抗原后，会将抗原呈递给辅助性 T 细胞；B 细胞激活需要双信号：一是抗原直接与 B 细胞接触（第一信号），二是辅助性 T 细胞表面分子变化并与 B 细胞结合（第二信号）；为解决mRNA 疫苗难递送至抗原呈递细胞，可在脂质体表面连接抗体，利用抗体与抗原呈递细胞的特异性结合，定向递送 (3) mRNA疫苗进入靶细胞后，在靶细胞和细胞因子的参与下，______细胞被活化，与靶细胞密切接触并分泌穿孔素和颗粒酶，前者能使靶细胞形成管道，后者通过通道进入靶细胞内激活相关酶系统，引发被侵染的靶细胞______（填“凋亡”或“坏死”）。 【答案】细胞毒性T（2分） 凋亡（2分） 【分析】在细胞免疫中，细胞毒性T细胞被激活后，与靶细胞密切接触，分泌穿孔素和颗粒酶；靶细胞被攻击后，通过凋亡清除 五、捕捞与生态效应（20分） 为研究捕捞产生的生态效应，研究人员在水生生态系统中划分出了初始条件均相同的捕捞区甲（后称甲区域）和非捕捞区乙（后称乙区域），该生态系统的食物链为小球藻→丰年虾→鲈鱼。对乙区域中的鲈鱼种群进行监测并构建了如图所示的生态模型，其中种群增长速率表示单位时间内增加的个体数。回答下列问题： (1) 图中AB段鲈鱼种群的年龄结构为________，C点状态时，该种群的出生率________（填“大于”“小于”或“等于”）死亡率。 【答案】增长型 小于 【分析】图中AB段鲈鱼的出生率大于死亡率，因此年龄结构为增长型。C点状态时，该种群的出生率小于死亡率 (2) 在调查乙区域1公顷面积内鲈鱼的种群密度时，若第一次捕获并标记鲈鱼385条；第二次捕获鲈鱼275条，其中有标记的鲈鱼175条，则鲈鱼种群的密度约为________条每公顷。若调查期间标记个体更易于被捕食，则与实际数目相比，该种群密度的估计值________（填“偏高”“不变”或“偏低”）。 【答案】605 偏高 【分析】在调查乙区域1公顷面积内鲈鱼的种群密度时，若第一次捕获并标记鲈鱼385条；第二次捕获鲈鱼275条，其中有标记的鲈鱼175条，则鲈鱼种群的密度约为385×275÷175÷1=605条每公顷。若调查期间标记个体更易于被捕食，会导致第二次捕获的鲈鱼中有标记个体数量偏小，则与实际数目相比，该种群密度的估计值偏高 (3) 若大量捕捞鲈鱼，则会导致甲区域中小球藻的生物量________（填“增多”“减少”或“不变”），使甲区域中丰年虾的种内竞争________（填“增强”“减弱”或“不变”）。 【答案】减少 增强 【分析】若大量捕捞鲈鱼会导致其数量减少，鲈鱼对丰年虾的捕食作用会减弱，丰年虾密度上升，种内竞争加强，丰年虾对小球藻的捕食作用会增强，小球藻的生物量会减少 (4) 处于B点状态时，鲈鱼种群数量是340条，若此时进行捕捞，为持续获得较大的鲈鱼产量，捕捞量应为________条；最大捕捞量不能超过________条，否则需要采取有效保护措施保证鲈鱼种群的延续，原因是________。 【答案】90 290 当种群数量降到50条以下时，出生率小于死亡率，种群数量会不断减少（4分） 【分析】B状态时，鲈鱼种群出生率等于死亡率，种群增长速率为0，此时鲈鱼的种群数量为340条，种群增长速率最大时，鲈鱼的种群数量为250条，故对处于B状态的鲈鱼种群进行捕捞时，为持续获得较大的鲈鱼产量，捕捞后种群数量应为250条，则捕捞量应为340−250=90条。由图可知，A状态之前鲈鱼种群的出生率小于死亡率，种群数量不断减少，A状态时鲈鱼的种群数量为50条，此时出生率等于死亡率，故最大捕捞量不能超过340−50=290条，否则需要采取有效保护措施保证鲈鱼种群的延续 六、抗体（19分） 抗体由两条重链和两条轻链结合而成，呈Y型结构，不同的重链和轻链可随机组合。重链和轻链上的抗原结合区属于可变区，其他区域属于恒定区，结构如图1所示。重链由V、D、J、C四个区的基因编码形成的。在B细胞的发育过程中，四个区的部分基因随机进行重组，再编码形成重链，合成过程如图2所示。轻链的合成机制与重链类似。回答下列问题： (1) 接受抗原刺激的B细胞，与辅助性T细胞表面的分子相互作用，在细胞因子的作用下增殖分化成浆细胞，并分泌抗体。抗体体现了蛋白质的_____功能。 【答案】免疫（2分） 【分析】接受抗原刺激的B细胞，与辅助性T细胞表面的分子相互作用，在细胞因子的作用下增殖分化成浆细胞，并分泌抗体。抗体体现了蛋白质的免疫功能 (2) 根据图1分析可知，抗体重链的氨基酸分子可通过_____（填化学键）进行连接。抗体_____区的氨基酸序列具有特异性，能决定抗体与抗原的特异性结合。 【答案】肽键和二硫键（4分） 抗原结合（或可变）（2分） 【分析】依据图1可知，抗体重链的氨基酸分子可通过肽键和二硫键进行连接。抗体分为恒定区和可变区，抗体之所以能与抗原特异性结合，是由于抗体的可变区的氨基酸序列具有特异性 (3) 从单体的化学组成角度分析，抗体基因和转录产物都含有_______。同一个体胚系细胞的DNA相同，而机体产生的抗体种类可高达10¹¹种。结合题干信息及图1和图2分析，其原因是______（答出2点）。 【答案】磷酸、腺嘌呤、胞嘧啶、鸟嘌呤 （4分） 不同B细胞中的抗体基因的重组情况不同，抗体重链和轻链的组合情况不同，抗原结合区不同（3分） 【分析】抗体基因的化学本质是DNA，转录产物的化学本质是RNA，DNA和RNA的产物中都含有磷酸、腺嘌呤、胞嘧啶和鸟嘌呤。同一个体胚系细胞的DNA相同，而机体产生的抗体种类可高达1011种。依据题干信息“抗体不同的重链和轻链可随机组合”，“不同B细胞的四个区的部分基因随机进行重组”和图示可知，其原因为：不同B细胞中的抗体基因的重组情况不同，抗体重链和轻链的组合情况不同，抗原结合区不同，进而导致抗体种类的多样性 (4)将抗体与包裹有药物的脂质体进行耦联，可实现靶向杀伤肿瘤细胞，过程如图3所示。该方法能实现药物靶向进入肿瘤细胞，依据的生物学原理有_______。 【答案】抗原—抗体特异性结合，生物膜的流动性（4分） 【分析】脂质体和细胞膜的成分磷脂化学成分相似，抗体实现靶向杀伤，利用的是抗体与肿瘤细胞表面抗原的特异性结合，所以实现药物靶向进入肿瘤细胞，依据的生物学原理有生物膜的流动性和抗原-抗体的特异性结合 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高二生物下学期期末模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 2．测试范围：主要考查沪科版选必2&1，部分必修细胞的结构与代谢等内容。 一、甲型流感病毒（H1N1）（单选2分，6分） 甲型流感病毒（H1N1）是一种RNA包膜病毒，子代病毒将宿主的细胞膜包裹在病毒蛋白颗粒外脱离细胞。H1N1的血凝素（H）和神经氨酸酶（N）都是糖蛋白，N协助成熟流感病毒脱离宿主细胞而去感染新的细胞，H可以与宿主细胞膜上的受体结合，协助包膜与宿主细胞膜相融合。正常人体感染甲流后，机体相应细胞在病毒毒素的刺激性下合成并释放致热性细胞因子，引起机体发热，成年人体温可高达39~40℃左右，人体会出现一定的脱水、呼吸运动频率和幅度增加甚至过高等现象。 （1）下列有关H1N1的叙述不正确的是（　　） A．H1N1的遗传信息储存在核糖核苷酸序列中 B．HIN1包膜的基本支架是磷脂双分子层 C．H与细胞膜上的受体结合体现了细胞间的信息交流 D．H1N1利用宿主细胞内的氨基酸和糖类合成H和N （2）奥司他韦是一种作用于N的特异性抑制剂，阻止H1N1出芽后被膜与宿主细胞膜的脱离，从而可用于抵抗流感。下列叙述错误的是（　　） A．奥司他韦可以抑制H1N1在细胞内的增殖 B．H1N1突破了人体免疫系统的第一、二道防线 C．奥司他韦可以抑制H1N1在人体内传播 D．奥司他韦的选择作用会使病毒的耐药性增强 （3）由H1N1感染引起的发热患者，体温调节的部分过程如图所示。下列说法错误的是（　　） A．体温上升期，该阶段存在激素的分级调节和反馈调节 B．体温上升期，体温调定点升高，冷觉感受器产生兴奋传至大脑皮层从而产生冷觉 C．高温持续期间该患者产热量约等于散热量 D．体温下降期，该阶段皮肤血管收缩，汗腺分泌增多，从而增加散热 二、稻虾养殖（15分） 临近盛夏，到了食用小龙虾的时节。岳阳是湖南小龙虾核心产区，采用稻虾共作养殖模式。该模式与传统水稻种植相比，小龙虾能捕食害虫、摄食残体，减少农药使用和农田残留物；其粪便和脱落物可作有机肥，提升土壤肥力；水稻能为小龙虾提供氧气和栖息空间，促进其生长繁殖。为研究小龙虾种群潜在增长空间，科研人员绘制了一定区域内小龙虾的R值随种群数量变化的曲线，回答下列问题。 注：R值=（K值-种群数量）/K值，K值为环境容纳量 (1)稻虾共作养殖模式中，小龙虾和水稻之间的种间关系为_______。小龙虾在生态系统中的组成成分为________，研究其生态位应该研究栖息地、食物________（写两个）。 (2)请结合资料，从能量流动的角度分析稻虾共作养殖模式的意义有________。 (3)根据上图分析，在一定范围内，R值越大，说明该区域内小龙虾环境阻力________（填“大”或“小”）。据图计算，该区域小龙虾的环境容纳量为________。 (4)生物实验小组学生将矿泉水桶切割后，在桶内放入底沙、溪流石、圆心萍、铜钱草、孔雀鱼、虎皮鱼等制成生态鱼缸。下列叙述错误的是（　　） A．若密封该生态鱼缸，就属于一个独立的小型生态系统 B．需将该生态鱼缸放在太阳直射的地方，以维持其正常功能 C．底沙、溪流石虽然没有生命，也属于该生态系统的组成成分 D．制作生态鱼缸前要考虑系统内各组分及营养级之间需保持合适比例 三、肠道菌群的调节（每空2分，20分） 肠微生物—肠—脑轴（MGBA是肠道与中枢神经系统之间的双向调节通路，中枢神经系统能通过信号传导影响肠道菌群的分布，肠道菌群可以通过菌体自身或其代谢产物对人脑产生影响，部分机制如图所示。回答下列问题： (1)有图可知MGBA主要由神经系统、_______（答2点）以及肠道菌群等共同组成。人脑主要通过自主神经系统向肠道菌群发送信号，通过_______（填“交感”或“副交感”）神经使肠道转运加速、收缩加强，影响营养物质向肠道微生物转移的速度。 (2)肠致病性微生物以及细菌代谢物能刺激肠免疫细胞，引发_______（填“特异性”或“非特异性”）免疫。图中细胞I为_______。细胞II接受抗原后，细胞表面的_______发生变化并与细胞III结合，同时开始_______并分泌细胞因子。细胞IV分泌的抗体在_______（填“体液”或“细胞”）免疫中发挥着重要作用。该过程体现了免疫系统的_______功能。 (3)肠道菌群失调后，通过MGBA作用于大脑，使下丘脑分泌的_______激素水平升高，“下丘脑—垂体—肾上腺轴”被激活，进而_______，保护黏膜，调节肠道菌群。 四、mRNA疫苗（20分） mRNA疫苗是将编码抗原的mRNA分子与脂质体混合，形成脂质体纳米颗粒，再注入体内，该mRNA分子可在细胞内翻译出病原体的特定蛋白质，引发机体免疫反应。注射的mRNA疫苗会被树突状细胞识别并被其降解从而失去作用，某两位科学家研究发现，将mRNA中的一种称为尿苷的分子替换成假尿苷时，可避免被树突状细胞降解。该发现加速了mRNA疫苗的开发与应用。mRNA疫苗起作用的过程如图所示。回答下列问题： (1)未经修饰的mRNA疫苗可作为______被树突状细胞识别并被降解，该过程属于________免疫。制备mRNA疫苗时，常用脂质体包裹mRNA后再接种，目的是______（答出1点即可）。 (2)mRNA疫苗进入抗原呈递细胞后翻译出蛋白质，该蛋白质被抗原呈递细胞处理后呈递在细胞表面，然后呈递给______细胞，该细胞分泌细胞因子激活B细胞，B细胞的激活还需要的两个信号是______。mRNA疫苗常因无法准确递送到抗原呈递细胞而使效果大打折扣，为了解决该问题，请结合图中信息和已学知识提出1个解决方案：________。 (3)mRNA疫苗进入靶细胞后，在靶细胞和细胞因子的参与下，______细胞被活化，与靶细胞密切接触并分泌穿孔素和颗粒酶，前者能使靶细胞形成管道，后者通过通道进入靶细胞内激活相关酶系统，引发被侵染的靶细胞______（填“凋亡”或“坏死”）。 五、捕捞与生态效应（20分） 为研究捕捞产生的生态效应，研究人员在水生生态系统中划分出了初始条件均相同的捕捞区甲（后称甲区域）和非捕捞区乙（后称乙区域），该生态系统的食物链为小球藻→丰年虾→鲈鱼。对乙区域中的鲈鱼种群进行监测并构建了如图所示的生态模型，其中种群增长速率表示单位时间内增加的个体数。回答下列问题： (1)图中AB段鲈鱼种群的年龄结构为________，C点状态时，该种群的出生率________（填“大于”“小于”或“等于”）死亡率。 (2)在调查乙区域1公顷面积内鲈鱼的种群密度时，若第一次捕获并标记鲈鱼385条；第二次捕获鲈鱼275条，其中有标记的鲈鱼175条，则鲈鱼种群的密度约为________条每公顷。若调查期间标记个体更易于被捕食，则与实际数目相比，该种群密度的估计值________（填“偏高”“不变”或“偏低”）。 (3)若大量捕捞鲈鱼，则会导致甲区域中小球藻的生物量________（填“增多”“减少”或“不变”），使甲区域中丰年虾的种内竞争________（填“增强”“减弱”或“不变”）。 (4)处于B点状态时，鲈鱼种群数量是340条，若此时进行捕捞，为持续获得较大的鲈鱼产量，捕捞量应为________条；最大捕捞量不能超过________条，否则需要采取有效保护措施保证鲈鱼种群的延续，原因是________。 六、抗体（19分） 抗体由两条重链和两条轻链结合而成，呈Y型结构，不同的重链和轻链可随机组合。重链和轻链上的抗原结合区属于可变区，其他区域属于恒定区，结构如图1所示。重链由V、D、J、C四个区的基因编码形成的。在B细胞的发育过程中，四个区的部分基因随机进行重组，再编码形成重链，合成过程如图2所示。轻链的合成机制与重链类似。回答下列问题： (1)接受抗原刺激的B细胞，与辅助性T细胞表面的分子相互作用，在细胞因子的作用下增殖分化成浆细胞，并分泌抗体。抗体体现了蛋白质的_____功能。 (2)根据图1分析可知，抗体重链的氨基酸分子可通过_____（填化学键）进行连接。抗体_____区的氨基酸序列具有特异性，能决定抗体与抗原的特异性结合。 (3)从单体的化学组成角度分析，抗体基因和转录产物都含有_______。同一个体胚系细胞的DNA相同，而机体产生的抗体种类可高达10¹¹种。结合题干信息及图1和图2分析，其原因是______（答出2点）。 (4)将抗体与包裹有药物的脂质体进行耦联，可实现靶向杀伤肿瘤细胞，过程如图3所示。该方法能实现药物靶向进入肿瘤细胞，依据的生物学原理有_______。 / 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年高二生物下学期期末模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 2．测试范围：主要考查沪科版选必2&1，部分必修细胞的结构与代谢等内容。 一、甲型流感病毒（H1N1）（单选2分，6分） 甲型流感病毒（H1N1）是一种RNA包膜病毒，子代病毒将宿主的细胞膜包裹在病毒蛋白颗粒外脱离细胞。H1N1的血凝素（H）和神经氨酸酶（N）都是糖蛋白，N协助成熟流感病毒脱离宿主细胞而去感染新的细胞，H可以与宿主细胞膜上的受体结合，协助包膜与宿主细胞膜相融合。正常人体感染甲流后，机体相应细胞在病毒毒素的刺激性下合成并释放致热性细胞因子，引起机体发热，成年人体温可高达39~40℃左右，人体会出现一定的脱水、呼吸运动频率和幅度增加甚至过高等现象。 （1）下列有关H1N1的叙述不正确的是（　　） A．H1N1的遗传信息储存在核糖核苷酸序列中 B．HIN1包膜的基本支架是磷脂双分子层 C．H与细胞膜上的受体结合体现了细胞间的信息交流 D．H1N1利用宿主细胞内的氨基酸和糖类合成H和N （2）奥司他韦是一种作用于N的特异性抑制剂，阻止H1N1出芽后被膜与宿主细胞膜的脱离，从而可用于抵抗流感。下列叙述错误的是（　　） A．奥司他韦可以抑制H1N1在细胞内的增殖 B．H1N1突破了人体免疫系统的第一、二道防线 C．奥司他韦可以抑制H1N1在人体内传播 D．奥司他韦的选择作用会使病毒的耐药性增强 （3）由H1N1感染引起的发热患者，体温调节的部分过程如图所示。下列说法错误的是（　　） A．体温上升期，该阶段存在激素的分级调节和反馈调节 B．体温上升期，体温调定点升高，冷觉感受器产生兴奋传至大脑皮层从而产生冷觉 C．高温持续期间该患者产热量约等于散热量 D．体温下降期，该阶段皮肤血管收缩，汗腺分泌增多，从而增加散热 二、稻虾养殖（15分） 临近盛夏，到了食用小龙虾的时节。岳阳是湖南小龙虾核心产区，采用稻虾共作养殖模式。该模式与传统水稻种植相比，小龙虾能捕食害虫、摄食残体，减少农药使用和农田残留物；其粪便和脱落物可作有机肥，提升土壤肥力；水稻能为小龙虾提供氧气和栖息空间，促进其生长繁殖。为研究小龙虾种群潜在增长空间，科研人员绘制了一定区域内小龙虾的R值随种群数量变化的曲线，回答下列问题。 注：R值=（K值-种群数量）/K值，K值为环境容纳量 (1)稻虾共作养殖模式中，小龙虾和水稻之间的种间关系为_______。小龙虾在生态系统中的组成成分为________，研究其生态位应该研究栖息地、食物________（写两个）。 (2)请结合资料，从能量流动的角度分析稻虾共作养殖模式的意义有________。 (3)根据上图分析，在一定范围内，R值越大，说明该区域内小龙虾环境阻力________（填“大”或“小”）。据图计算，该区域小龙虾的环境容纳量为________。 (4)生物实验小组学生将矿泉水桶切割后，在桶内放入底沙、溪流石、圆心萍、铜钱草、孔雀鱼、虎皮鱼等制成生态鱼缸。下列叙述错误的是（　　） A．若密封该生态鱼缸，就属于一个独立的小型生态系统 B．需将该生态鱼缸放在太阳直射的地方，以维持其正常功能 C．底沙、溪流石虽然没有生命，也属于该生态系统的组成成分 D．制作生态鱼缸前要考虑系统内各组分及营养级之间需保持合适比例 三、肠道菌群的调节（每空2分，20分） 肠微生物—肠—脑轴（MGBA是肠道与中枢神经系统之间的双向调节通路，中枢神经系统能通过信号传导影响肠道菌群的分布，肠道菌群可以通过菌体自身或其代谢产物对人脑产生影响，部分机制如图所示。回答下列问题： (1)有图可知MGBA主要由神经系统、_______（答2点）以及肠道菌群等共同组成。人脑主要通过自主神经系统向肠道菌群发送信号，通过_______（填“交感”或“副交感”）神经使肠道转运加速、收缩加强，影响营养物质向肠道微生物转移的速度。 (2)肠致病性微生物以及细菌代谢物能刺激肠免疫细胞，引发_______（填“特异性”或“非特异性”）免疫。图中细胞I为_______。细胞II接受抗原后，细胞表面的_______发生变化并与细胞III结合，同时开始_______并分泌细胞因子。细胞IV分泌的抗体在_______（填“体液”或“细胞”）免疫中发挥着重要作用。该过程体现了免疫系统的_______功能。 (3)肠道菌群失调后，通过MGBA作用于大脑，使下丘脑分泌的_______激素水平升高，“下丘脑—垂体—肾上腺轴”被激活，进而_______，保护黏膜，调节肠道菌群。 四、mRNA疫苗（20分） mRNA疫苗是将编码抗原的mRNA分子与脂质体混合，形成脂质体纳米颗粒，再注入体内，该mRNA分子可在细胞内翻译出病原体的特定蛋白质，引发机体免疫反应。注射的mRNA疫苗会被树突状细胞识别并被其降解从而失去作用，某两位科学家研究发现，将mRNA中的一种称为尿苷的分子替换成假尿苷时，可避免被树突状细胞降解。该发现加速了mRNA疫苗的开发与应用。mRNA疫苗起作用的过程如图所示。回答下列问题： (1)未经修饰的mRNA疫苗可作为______被树突状细胞识别并被降解，该过程属于________免疫。制备mRNA疫苗时，常用脂质体包裹mRNA后再接种，目的是______（答出1点即可）。 (2)mRNA疫苗进入抗原呈递细胞后翻译出蛋白质，该蛋白质被抗原呈递细胞处理后呈递在细胞表面，然后呈递给______细胞，该细胞分泌细胞因子激活B细胞，B细胞的激活还需要的两个信号是______。mRNA疫苗常因无法准确递送到抗原呈递细胞而使效果大打折扣，为了解决该问题，请结合图中信息和已学知识提出1个解决方案：________。 (3)mRNA疫苗进入靶细胞后，在靶细胞和细胞因子的参与下，______细胞被活化，与靶细胞密切接触并分泌穿孔素和颗粒酶，前者能使靶细胞形成管道，后者通过通道进入靶细胞内激活相关酶系统，引发被侵染的靶细胞______（填“凋亡”或“坏死”）。 五、捕捞与生态效应（20分） 为研究捕捞产生的生态效应，研究人员在水生生态系统中划分出了初始条件均相同的捕捞区甲（后称甲区域）和非捕捞区乙（后称乙区域），该生态系统的食物链为小球藻→丰年虾→鲈鱼。对乙区域中的鲈鱼种群进行监测并构建了如图所示的生态模型，其中种群增长速率表示单位时间内增加的个体数。回答下列问题： (1)图中AB段鲈鱼种群的年龄结构为________，C点状态时，该种群的出生率________（填“大于”“小于”或“等于”）死亡率。 (2)在调查乙区域1公顷面积内鲈鱼的种群密度时，若第一次捕获并标记鲈鱼385条；第二次捕获鲈鱼275条，其中有标记的鲈鱼175条，则鲈鱼种群的密度约为________条每公顷。若调查期间标记个体更易于被捕食，则与实际数目相比，该种群密度的估计值________（填“偏高”“不变”或“偏低”）。 (3)若大量捕捞鲈鱼，则会导致甲区域中小球藻的生物量________（填“增多”“减少”或“不变”），使甲区域中丰年虾的种内竞争________（填“增强”“减弱”或“不变”）。 (4)处于B点状态时，鲈鱼种群数量是340条，若此时进行捕捞，为持续获得较大的鲈鱼产量，捕捞量应为________条；最大捕捞量不能超过________条，否则需要采取有效保护措施保证鲈鱼种群的延续，原因是________。 六、抗体（19分） 抗体由两条重链和两条轻链结合而成，呈Y型结构，不同的重链和轻链可随机组合。重链和轻链上的抗原结合区属于可变区，其他区域属于恒定区，结构如图1所示。重链由V、D、J、C四个区的基因编码形成的。在B细胞的发育过程中，四个区的部分基因随机进行重组，再编码形成重链，合成过程如图2所示。轻链的合成机制与重链类似。回答下列问题： (1)接受抗原刺激的B细胞，与辅助性T细胞表面的分子相互作用，在细胞因子的作用下增殖分化成浆细胞，并分泌抗体。抗体体现了蛋白质的_____功能。 (2)根据图1分析可知，抗体重链的氨基酸分子可通过_____（填化学键）进行连接。抗体_____区的氨基酸序列具有特异性，能决定抗体与抗原的特异性结合。 (3)从单体的化学组成角度分析，抗体基因和转录产物都含有_______。同一个体胚系细胞的DNA相同，而机体产生的抗体种类可高达10¹¹种。结合题干信息及图1和图2分析，其原因是______（答出2点）。 (4)将抗体与包裹有药物的脂质体进行耦联，可实现靶向杀伤肿瘤细胞，过程如图3所示。该方法能实现药物靶向进入肿瘤细胞，依据的生物学原理有_______。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2025-2026学年高二生物下学期期末模拟卷 生物·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、甲型流感病毒（H1N1）（单选2分，6分） （1） [A] [B] [C] [D] (2) [A] [B] [C] [D] (3) [A] [B] [C] [D] 二、稻虾养殖（15分） （单选2分；多选3分，错选不得分，漏选得1分） (1) ； ； (2) (3) ； (4) [A] [B] [C] [D] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、肠道菌群的调节（每空2分，20分） (1) ； (2) ； ； ； ； ； 。 (3) ； 四、mRNA疫苗（20分） (1) ； ； (2) ； ； 。 (3) ； 五、捕捞与生态效应（除标注外，均为2分，20分） (1) ； (2) ； (3) ； 、 (4) （4分） 六、抗体（19分） (1) (2) ； (3) ； ； (4) 学科网（北京）股份有限公司 $