2026届湖北省云梦县第一中学等学校新高考日语新题型总复习模拟试题六

这是日语科听力部分，该部分分为第一第二两节。注意回答听力部分时，请先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上。现在是听力试音时间。no. 试音到此结束，听力考试正式开始。请看听力部分第一节，第一节听下面五段录音，每段录音后有一个小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。现在你有5秒钟的时间阅读第一小题的有关内容。听下面的录音，回答第一小题。请再。听一遍。听下面的录音，回答第二小题。But this . you. 请再。听一遍。So yeah. 听下面的录音，回答第三小题。请再听。一遍。Yeah as. 听下面的录音，回答。第四小题。A。嗨，请。再听。一遍。嗨，well, get . star. 听下面的录音，回答第五小题。我过去。妈妈，我是。请再。听一遍。第一节到此结束，第二节听下面5段录音。每段录音后有几个小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟，听完后每小题给出5秒钟的作答时间，每段录音播放两遍。现在你有。15秒钟的时间阅读第六、第七和第83个小题的有关内容。听下面的录音，回答第六、第七和第83个小题。So this you. 那请。再听。一遍。So got . A. 听下面的录音，回答第九、第十和第11 3个小题。科大赛。请再听。一遍。Hi. when I know I eat this. people more scared that. There . are. 听下面的录音，回答第十二、第13和第14 3个小题。请。再听一遍。So this guy. 听下面的录音，回答第15、第16和第17 3个小题。密码。请。再听。一遍。I cma . l hi. 听下面的录音，回答第十八、第19和第23个小题。Asa, he said. 泰克刚买的。小请再听一遍。Astara哈哈哈，that said. 第二节到此结束，现在你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。听力部分到此结束。 模拟试题(六) (满分150分，用时120分钟) 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、考号、姓名等填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.答选择题时，务必使用2B铅笔将答题卡上对应试题的答案序号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在本试卷上作答无效。 3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.考试结束后将答题卡交回。 第一部分听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。 1. 女の人はこれから、男の人とどこで会いますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 喫茶店 B. バス停 C. 本屋 2. 男の人は、何で美術館へ行きますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 自転車 B. 電車 C. バス 3. 女の学生は将来何になりたいと言っていますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 医者 B. 大学の先生 C. 銀行員 4. 男の学生はいつ宿題を出しますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 火曜日 B. 水曜日 C. 木曜日 5. 男の人はいくら払いますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 1500円 B. 2000円 C. 2500円 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段录音，每段录音后有3个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 男の子の友達はどうして入院しますか。 A. 怪我をするから B. お腹が痛いから C. 交通事故が起こるから 7. 誰が本が好きですか。 A. 男の子 B. 女の子 C. 男の子の友達 8. 男の人は何を持っていきますか。 A. 本 B. 本と花 C. 本と音楽のCD 听下面的录音，回答第9至11题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. 二人は今どこにいますか。 A. 本屋 B. 花屋 C. 文房具屋 10. 女の人はどんな絵を選びますか。 A. 花の絵 B. 船の絵 C. きれいな絵 11. 女の人はどんなリボンを選びますか。 A. 太いリボン B. 細いリボン C. リボンはいらない。 听下面的录音，回答第12至14题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 女の人は昨日どこに行きました。 A. 公園 B. 山 C. 海 13. 女の人は今度どこに行きますか。 A. 公園 B. 山 C. 海 14. 女の人は昨日食事の後、何をしましたか。 A. 水泳した。 B. 散歩した。 C. 何もしなかった。 听下面的录音，回答第15至17题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 女の人は今何をしていますか。 A. 鞄を見ている。 B. 傘を見ている。 C. 帽子を見ている。 16. 入り口の近くにどの店がありますか。 A. 鞄 B. 傘 C. 帽子 17. 二人はいつお茶を飲みに行きますか。 A. 買い物する前 B. 買い物した後 C. 買い物している間 听下面的录音，回答第18至20题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 明日は何時に集まったら遅れないですか。 A. 8時 B. 9時 C. 9時半 19. いつも何時に集まりますか。 A. 8時 B. 9時 C. 9時半 20. 明日はどこで集まりますか。 A. 教室 B. バス停の前 C. 体育館の前 第二部分阅读理解(共20小题，每小题2.5分，满分50分) 阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 (一) 貴州省銅仁市碧江区和平土家(トウチャ)族侗(トン)族郷陳家寨村に住む莫宙さんは「周周」というハンドルネームでライブ配信(直播)をするパーソナリティー(主播)で、その内容は「三農」(農業、農村、農民)だ。 莫宙さんは、中学3年生だった2015年、母親が病気になり、家計を少しでも助けようと、出稼ぎ(赚钱)を始めた。そして、成績が優秀だった姉を引き続き学校に通わせた。そんな莫宙さんは2020年に家に居り、農作業をしながら、病気の母親の世話をするようになった。 そして、2020年末、同郷の莫志林さんの誘いを受け、莫宙さんと楊旭東さん、莫君さんの合わせて4人で「念郷人周周」という撮影グループを立ち上げ、農村での自然豊かな暮らしをカメラで記録するようになった。(ア)、子供の頃の思い出や生まれ故郷の美しい景色、グルメ、風俗、風習を映像に取り入れるようになった。こうして「念郷人」チームが撮影した農村の暮らしを見た多くのネットユーザー(用户)は、どこか懐かしい思いに浸り、生まれ故郷に帰りたいという思いに駆られるようになっている。また、「念郷人」は、ライブコマース(直播带货)を通して、生まれ故郷の特産品の販売をバックアップ(支援)し、地元の人々の収入アップ(提升)をサポートしている。 莫宙さんは、「農村の素晴らしいものを全て守りたい。本当の意味で農村を保護し、発展させるためには、村の中で仕事ができ、発展のポテンシャル(可能性)を引き出せる状態にしなければならない。そうすることで初めて、もっと多くの若者が村に帰って来るようになる」としている。 21. 「念郷人」チームは「ライブ配信」でどんなことをするか。 A. 抖音や快手にあるビデオを転載すること B. 抖音や快手でビデオを見ること C. 抖音や快手で物を売ること D. 農村の素晴らしいものを全て守ること 22. 莫宙さんは出稼ぎを始めたきっかけは何か。 A. 母親は病気になって、お金を稼ぎたい。 B. 姉は成績が優秀だ。 C. 同郷の莫志林さんの誘い。 D. 子供の頃の思い出や生まれ故郷が美しい。 23. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. それで B. そして C. しかし D. でも 24. 「念郷人」チームが撮影した農村の暮らしを見たあと、多くのネットユーザーはどうなったか。 A. 美しい風景もあって、グルメ、風俗もあって見たい。 B. 生まれ故郷への思いに駆られて帰りたい気持ちが強くなる。 C. 地元の人々の収入アップをサポートしたい。 D. 生まれ故郷の特産品が美味しくて食べたい。 25. 文章によって莫宙さんはやりたいことは何か。 A. 本当の意味で農村を保護し、発展させる。 B. 発展のポテンシャルを引き出せる。 C. もっと多くの若者が村に帰って来る。 D. 農村のものを守って、若者への呼びかけ。 (二) 世界自然遺産の島である鹿児島県の屋久島では、標高五百メートルを超える山地に自生している、樹齢がおよそ千年を超えるスギを屋久杉と呼んできます。 スギの寿命は一般的に五百年余りと言われていますが、屋久杉は生育環境が(ア)にもかかわらず、二千年を超える巨木が見られます。 屋久島は、新鮮な水に恵まれながらも、花崗岩が基盤となった栄養が乏しい山地が広がっています。台風も多く、土壌の環境も悪い中、千年以上生き長らえているスギが多いのは理由があります。 それは、栄養分が乏しいため、屋久杉は成長が遅く、材質が緻密(紧密)になり、木目(木纹)が硬く詰まっているからです。さらに、樹脂分が多いため、その樹脂が防腐剤の役割を果たし、腐りにくいので、長生きすると考えられています。 問題が生じた時や成果が出ない時、環境や外部の要因のせいにしてしまうことがあります。そんな時は屋久杉を見習い、「そのような状況だからこそ」と心を切り替え、目の前のことに前向きに取り組んでいきましょう。 26. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 良好ではない B. 良好 C. 厳しくない D. ちょうどいい 27. 屋久島の説明として、正しいのはどれか。 A. きれいな水が手に入らない。 B. 栄養が乏しい山地が広がっている。 C. 万年以上生き長らえているスギが多い。 D. 台風が多いため、自然災害が頻繁に起こる。 28. 文中の「腐りにくい」のはどうしてか。 A. 成長が遅いから B. 材質が緻密だから C. 樹脂の特性だから D. 木目が硬く詰まっているから 29. 文中の「そんな時」はどんな時か。 A. 問題を解決した時 B. 屋久杉の生育環境を見た時 C. 栄養バランスがうまく摂取できない時 D. 成果が出ないことを外部要因に帰結する時 30. 文章では、筆者が最も伝えたいことは何か。 A. 屋久杉の長寿は土壌の環境のおかげだ。 B. 屋久島の自然環境がスギに悪影響を与える。 C. 空気がきれいで、台風の少ない所に住むべきだ。 D. 困難な環境でも屋久杉のように前向きに取り組むべきだ。 (三) たとえば、こんなとき、あなたならどうしますか。 あなたの親友が仕事で失敗をして、先輩から何時間も厳しく叱られました。客観的に見ると、実際に彼の仕事のやり方が悪かったのですが、彼は先輩から怒られたことについて納得していません。 「先輩が自分にミスを押し付けた(強加于人)」とか、「今回はたまたま運が悪かった」と愚痴を言って、いらいらしています。 あなたなら「どう考えてもあなたが悪かったわよ」などと相手を批判したくなってしまうかもしれません。しかし、この場合は、彼の言葉を静かに聞いてあげてほしいと思います。彼は今、徹底的に落ち込んでいるのです。自分でもきっと、そんな自分が情けない(没出息的)と思っているでしょう。それなのに、周囲から責められたら、本人は間違いなく傷つきます。自信も失うでしょうし、自尊心はずたずた(支离破碎)になるでしょう。 大切なのはタイミングです。あなたが主張することがいけないわけではありません。ただ、彼を傷つけない配慮がほしいのです。 次の日、すっかり落ち着いた状態の彼に、アドバイスとしてあなたの意見を伝えるなら、まったく問題はないのです。落ち込んでいる彼を、さらに落ち込ませるような発言は、必要ないということです。何が正しいかは、時と場合(ア)変わるのです。彼が落ち込んでいるこの場合の正しさは、彼の話を静かに聞いてあげることなのです。 31. 文中に「いらいら」とあるが、だれがいらいらしているか。 A. あなた B. 先輩 C. 先輩の親 D. あなたの親友 32. 文中に「こんなとき」とあるが、作者の考えではどうしたら一番いいか。 A. あなたのせいだと批判したほうがいい。 B. 静かに彼の言葉を聞いたほうがいい。 C. 彼のことを責めてもいい。 D. 「君の運が悪いよ」と言ったほうがいい。 33. 文中に「大切なのはタイミング」とあるが、なぜか。 A. 相手を傷つけないことを考える必要があるから B. 落ち込んでいる彼は何も言いたがらないから C. あなたが主張することがいけないから D. 今ではよいアドバイスがないから 34. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. にとって B. によって C. について D. にたいして 35. 文章の内容に合っているのはどれか。 A. 先輩は仕事で失敗をして、親友に叱られた。 B. 先輩が親友にミスを押し付けた。 C. 悪かったのは親友ではない。 D. 親友は仕事で失敗をしたが、怒られたことには納得できない。 (四) 緊張は誰もが経験することです。重要な発表や面接、初めての出会いなど、様々な場面で心が高まります。でも、緊張を抑える方法はいくつかあります。 まず、深呼吸が効果的です。ゆっくりと鼻から息を吸い、口で吐くように繰り返すと、体の緊張が緩みます。5秒吸って5秒吐き、3回ほど行うだけで、心臓の鼓動が落ち着きます。 次に、準備が鍵です。発表の場合は、練習を数回して内容を頭に入れると、自信がつきます。不備があると不安になりますが、しっかり準備すれば、臨機応変に対応できます。 また、緊張を「興奮」と捉える方法もあります。心が高まるのは、楽しみの証なのです。例えば、スポーツ選手が大きな試合で緊張するのは、熱意の表れです。同じように、大切なことにチャレンジする喜びを感じてください。 最後に、失敗を許す心が大切です。完璧にしようとすると、さらに緊張します。少しミスがあっても、相手は気づかないかもしれません。自然に行動すれば、順調に進みます。 緊張は人間の自然な反応です。その度に少しずつうまく対処し、成長していけば、次回はより楽に行けるでしょう。 36. 文章では、深呼吸でどのような効果があるか。 A. 体温が上昇する。 B. 体がリラックスする。 C. 記憶力が向上する。 D. 睡眠が改善される。 37. 文中の「準備が鍵」について、正しいのはどれか。 A. 準備をすると、時間を節約できる。 B. 準備ができれば、機械の故障が起こらない。 C. 準備は緊張を感じるのを防ぐ唯一の方法だ。 D. 準備をすることで自信がつき、臨機応変に対応できる。 38. 文中の「緊張を『興奮』と捉える」という方法の効果に合っているのはどれか。 A. 心臟の鼓動が速くなる。 B. 他人の評価が上がる。 C. 失敗の可能性がゼロになる。 D. チャレンジする喜びを感じられる。 39. 文中の「その度」は何を指すか。 A. 緊張を感じる時 B. 成長している時 C. 相手が気づかない時 D. 行動がうまく進んでいる時 40. 文章の内容に合っているのはどれか。 A. 緊張は完全に消すべき悪い反応だ。 B. 緊張を感じる人は、活動をやめるべきだ。 C. 緊張は自然な反応であり、対処法で成長できる。 D. 緊張を克服するために、専門家の助けが必要だ。 第三部分语言运用(共两节，满分30分) 第一节(共10小题,每小题1.5分,满分15分) 阅读下面的短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 みなさん、割引という言葉に誘われて買い物をして、結局一度も___41___ことがない物はありませんか。買い物は、3つの「知恵」が必要だと思います。 第一の知恵は、節度があることです。収入がなく、お小遣いをほとんど親から___42___高校生はお金を稼ぐ辛さは分かりません。「好きだから買う」「___43___てもかまわないからとりあえず買おうか」という考え方もあります。しかし、___44___お金があっても、節度がないと赤字になってしまいます。ですから、計画的にお金を使うことを___45___に付けたほうがいいです。 第二の知恵は、理性を持つことです。「人が持っているから私も買いたい」「高ければ高いほどメンツ(面子)が立つ」のような考えて理性的ではありません。「本当に必要なのか」など、よく考えてみてください。割引があっても、要らないものを買って___46___かえってお金の___47___になってしまいます。 第三の知恵は、「環境について」消費をすることです。物をすぐに捨てないで、洗ったり直したり___48___、繰り返し利用します。___49___リサイクルということです。ごみを___50___いつまでもきれいな地球に住み続けることができるようにしたいのです。 41. A. 使う B. 使った C. 使って D. 使わない 42. A. くれる B. あげる C. もらう D. くださる 43. A. 安く B. 軽く C. 高く D. 重く 44. A. こんなに B. そんなに C. あんなに D. どんなに 45. A. 目 B. 鼻 C. 身 D. 顔 46. A. みせたら B. あったら C. おいたら D. しまったら 47. A. 無理 B. 無駄 C. 無料 D. 無事 48. A. いて B. あって C. で D. して 49. A. それなのに B. しかも C. つまり D. それで 50. A. 残して B. 残って C. 减って D. 減らして 第二节(共10小题,每小题1.5分,满分15分) 阅读下面的短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有下划线时，写出该单词的汉字或假名。 人間が、こういう不幸を感じたり、こういう苦痛を　1　(おぼ)えたりするということは、人間が元た憎み合ったり敵対し合ったりすべきものではないからだ。また、元来、もって　2　(生)まれた才能を　3　(自由)伸ばしていけなくてはうそだからだ。およそ人間が自分を惨めだ　4　思い、それを　5　(つらい)感じるということは、人間が本来そんな惨めなものであってはならないからなのだ。 もちろん、自分　6　(勝手)な欲望が満たされないからといって、自分を不幸だと考えているよう　7　人もいる。また、つまらない「みえ|(虚荣)にこだわって、いろいろ苦労している人もいる。しかしこういう人たちの　8　(苦しむ)や不幸は実は、自分勝手な欲望を抱いたり、つまらない虚栄心が捨てられなかったりするということから　9　(起こる)ているのであって、そういう欲望や虚栄心を　10　(捨てる)ば、それと同時になくなるものなのだ。この場合、人間は、そんな自分勝手な欲望を抱いたり、つまらない「みえ」を張ったりすべきではないという真理が、この不幸や苦痛の後ろにひそんでいる。 51. ___________ 52. ___________ 53. ___________ 54. ___________ 55. ___________ 56. ___________ 57. ___________ 58. ___________ 59. ___________ 60. ___________ 第四部分写作(共两节，满分40分) 第一节(满分10分) 61. 假设你是李明，你校图书馆二楼新设了学习室，使用时间是周末早8点到下午5点。学习室非常宽敞明亮，配备了桌椅，非常适合学生学习和小组讨论。请你给留学生同学铃木写便条邀请他同去体验。 注意： 1.字数80～120字； 2.格式正确，书写清楚； 3.使用「です・ます」体 第二节(满分30分) 62. 进入高三后很多同学都感觉压力非常大，总是会担心这担心那，也有很多同学心态很好觉得没什么大不了。请你以「私の悩み」为题写一篇作文。 写作要点： 1.叙述你的烦恼是什么； 2.准备如何解决你的烦恼。 写作要求： 1.字数280～320字； 2.格式正确，书写清楚； 3.使用「です・ます」体。 模拟试题(六) (满分150分，用时120分钟) 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、考号、姓名等填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.答选择题时，务必使用2B铅笔将答题卡上对应试题的答案序号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在本试卷上作答无效。 3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.考试结束后将答题卡交回。 第一部分听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段录音，每段录音后有3个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【6~8题答案】 【答案】6. A 7. C 8. A 听下面的录音，回答第9至11题。 【9~11题答案】 【答案】9. A 10. B 11. B 听下面的录音，回答第12至14题。 【12~14题答案】 【答案】12. C 13. B 14. C 听下面的录音，回答第15至17题。 【15~17题答案】 【答案】15. C 16. A 17. B 听下面的录音，回答第18至20题。 【18~20题答案】 【答案】18. A 19. B 20. C 第二部分阅读理解(共20小题，每小题2.5分，满分50分) 阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 (一) 【21~25题答案】 【答案】21. C 22. A 23. B 24. B 25. A (二) 【26~30题答案】 【答案】26. A 27. B 28. C 29. D 30. D (三) 【31~35题答案】 【答案】31. D 32. B 33. A 34. B 35. D (四) 【36~40题答案】 【答案】36. B 37. D 38. D 39. A 40. C 第三部分语言运用(共两节，满分30分) 第一节(共10小题,每小题1.5分,满分15分) 阅读下面的短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 【41~50题答案】 【答案】41. B 42. C 43. C 44. D 45. C 46. D 47. B 48. D 49. C 50. D 第二节(共10小题,每小题1.5分,满分15分) 阅读下面的短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有下划线时，写出该单词的汉字或假名。 【51~60题答案】 【答案】51. 覚 52. う 53. 自由に 54. と 55. つらく 56. かって 57. な 58. 苦しみ 59. 起こっ 60. 捨てれ 第四部分写作(共两节，满分40分) 第一节(满分10分) 【61题答案】 【答案】鈴木さん 　こんにちは。李明です。学校の図書館の二階に広くて明るい自習室が新しくできて、机も椅子もきれいに配置されていて、勉強会や討論会などを行うことによく合うだけでなく、週末の朝８時から午後５時までご利用できて、ぜひ、お試しください。一緒に楽しんでみましょう。 お返事をお待ちしております。 李明 第二节(满分30分) 【62题答案】 【答案】私の悩み 高校生の私にとって、友達を作るのが一番の悩みです。新しい環境で、他人と仲良くなれるかどうか、それが私にとって大きな不安です。特に、私は内向的な性格です。そのため、友達を作るのがとても難しく感じます。 この悩みを抱えると、学校での生活がとても寂しく感じます。また、他人とコミュニケーションすることが必要になる場面が多いです。そのような時、私はいつも不安でいっぱいです。 しかし、この悩みを解決するために、少しずつ努力をしています。まずは、クラスメートと挨拶することにしました。また、同じ趣味を持つ人を見つけて、話そうと思います。さらに、コミュニケーションの仕方を学んでいくことにしました。 友達を作るのは簡単ではありませんが、少しずつ努力をすれば、きっと友達ができると信じています。友達との出会いは、人生で貴重な宝物だと思っています。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $