2026年中考语文二轮复习：《骆驼祥子》知识点梳理

该初中语文中考复习知识清单系统梳理《骆驼祥子》核心内容，涵盖作者简介、创作背景、题目含义、内容主旨、“三起三落”情节、人物形象分析、悲剧原因探究及艺术特色等知识范畴。 清单采用表格框架梳理祥子人生轨迹与人物形象，通过针对训练题设计批注示例和专题探究，培养学生语言运用与思维能力。如“三起三落”情节表格清晰呈现祥子命运变化，悲剧原因主客观分析引导辩证思考，助力学生自主复习，为教师教学提供系统支持。

中考二轮复习：《骆驼祥子》（圈点与批注）知识点梳理 【作者简介】老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家，被誉为“人民艺术家”。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 【创作背景】小说写于抗战前期，以北洋军阀统治的时代为背景，通过对人力车夫祥子的悲惨遭遇，揭露半殖民地半封建社会的中国社会下层人民的悲苦命运。 【题目含义】点明小说主人公是祥子；概括著作的主要情节；骆驼祥子称号的得来；揭示主人公的性格像骆驼一样吃苦耐劳。 【内容主旨】小说通过描述普通人力车夫祥子一生“三起三落”及最终走到末路的经历，反映了作者对黑暗社会的痛恨，对底层劳动人民的同情。 【给祥子写小传】 情节 人物形象分析 第一至二章： 祥子的“一起一落” 勤奋拉车→攒钱买车→买上新车→连人带车被大兵抓→趁乱逃跑 开始：祥子是年轻力壮、勤奋坚忍的高等车夫，没有一般车夫的恶习，有自己的目标。 第三至十二章： 祥子的“二起二落” 祥子卖骆驼→大病一场→怒辞杨宅→被虎级引诱→上曹宅拉包月→被孙侦探敲诈 ①“骆驼祥子”的绰号暗示祥子具有和骆驼一样憨厚、坚忍、吃苦耐劳的精神。 ②曹先生：待人宽厚，正直善良，是进步的旧知识分子。 第十三至二十四章： 祥子的“三起三落” 重回车厂→与虎妞结婚→再次买车→虎妞难产而死→祥子卖车→走向堕落 ①刘四爷：自私贪婪，残忍霸道。 ②虎妞：泼辣，粗俗市侩，敢于争取自己的幸福。 ③小福子，善良，逆来顺受，要强。 最后：祥子变得自私，懒惰，麻木，好占便宜，自甘堕落。 【探寻悲剧原因】 客观原因 黑暗旧社会的压迫 历经艰辛，三起三落，欲独立自主而不得，被黑暗旧社会残酷压迫和剥削。 他人的影响 孙侦探敲诈了祥子攒下的买车的钱，使祥子买车的希望落空； 虎妞对祥子的诱骗造成畸形的夫妻关系； 小福子的自尽带走了祥子最后一丝希望。 主观原因 思想上的局限 勤快但保守，天天把钱放在手里才觉得舒坦，这是典型的保守小农心理。 性格和心理上的弱点 将自己的生命与车连在一起，一旦拉车的理想破灭，便陷入颓废与堕落中。 【艺术特色】 ①结构紧密，线索分明。小说以祥子买车三起三落，“希望到奋斗再到幻灭”为主线，将社会图景交织起来； ②展现人物内心活动时，将描写、叙述、议论融为一体，如在描写祥子的内心活动的时候会加入一些个人为祥子抒发不平的议论； ③浓郁的地方色彩和强烈的生活气息； ④具有京味的语言。 【针对训练】 1.同学们精读了名著《骆驼祥子》里有关劳动的片段，并制作了以下表格，请你补充完整。 书名 有关劳动的文段 批注 《骆驼祥子》 在车厂子里，他不闲着，把汗一落下去，他就找点事儿作。他去擦车，打气，晒雨布，抹油......用不着谁支使，他自己愿意干，干得高高兴兴，仿佛是一种极好的娱乐。 运用 动作 描写，表现祥子是个 勤劳朴实、憨厚善良 的人。 2.经典滋润心灵，名著伴我成长。请阅读下面节选语段，回答相关问题。 一年，二年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车。那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺；他没有自己。（《骆驼祥子》） （1）【读·人物】从语段画线句可以看出此时的祥子是一个 勤劳坚忍、吃苦耐劳、积极向上 的人（用四字词语概括）。当读到小说结尾部分时，我们发现祥子又变成了一个 麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃 的人。 （2）【读·方法】圈点批注法是古人读书时常用的读书方法，阅读《骆驼祥子》也适用此法。我们在《骆驼祥子》整本书阅读过程中做批注，可以从作品的内容、结构、 写作手法（写作方法） 、语言特色等方面着手，或写出心得体会，或提出自己的见解。 （3）【读·专题】专题探究是名著深度阅读的有效方式之一。请根据示例，结合《骆驼祥子》中的主要人物祥子设计一个阅读探究专题。 示例：探究《骆驼祥子》祥子的悲剧原因。 示例一：探究《骆驼祥子》祥子的三起三落。 示例二：探究《骆驼祥子》祥子的辛酸故事。 3．“诺第留斯号”准备从《骆驼祥子》的人物中招聘一名新船员，请你结合原著内容，从以下三个人物中推荐一位成员一同航行，并说明推荐理由。 A.祥子 B.虎妞 C.曹先生 示例一：我推荐祥子。祥子年轻健壮，勤奋好强，淳朴善良，信念坚定。祥子一心想通过自己的努力买新车，做一个独立的劳动者，他不抢同行买卖，不 怕吃苦，作为船员，要有吃苦耐劳的精神，有团结协作的能力，祥子的这一人物形象契合探险队船员的需求。 示例二：我推荐虎妞。虎妞精明能干，做事干练，管理能力强。她自幼丧母，帮父亲把车行的生意管理得并并有条，面对自己喜欢的人，敢于 争取，勇于付出。作为船员，航行途中需要大胆勇敢的精神，会随机应变，虎妞具有这种精神，且有能力协助船长做好管理工作。 示例三：我推荐曹先生。曹先生是一个知识分子，且为人随和，心地善良。他对祥子这样的底层劳动人民表现出一定的关心和同情，不仅在生活上帮助祥子，在精神上也鼓励祥子积极生活，以自己所能解决他人一时之困。作为船员在探险的过程中，不仅需要和善的品质，还需要有一定的知识来解决专业的问题。 4.《骆驼祥子》故事虽长，却跟经典童话的“三次考验”一样，离不开“三”。而祥子最终并未经受住“三次考验”，他堕落了。请补充填写①②处的内容。 故事开端 生长在乡间的祥子，十八岁时跑到北平拉车。 人物愿望 祥子想拥有一辆自己的车，成为高等车夫。 三起三落 （采取行动与所受阻碍） 一起 三年后，祥子攒钱买了第一辆新车。 一落 ①祥子连人带车被大兵抓走。 二起 再回人和车厂拉车，为第二次买车攒钱。 二落 曹家遇险，祥子被孙侦探敲诈。 三起 ②与虎妞结婚后，虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。 三落 虎妞难产而死，祥子卖车葬妻。 故事结局 在小福子自杀后，祥子彻底失去希望，变成一个麻木、潦倒的行尸走肉。 5.小朋和小友阅读了《骆驼祥子》，从中摘录了两个语段，请你阅读后完成下列题目。（10分） 【片段一】 虎妞没想到事情破的这么快，自己的计划才使了不到一半，而老头子已经点破了题！怎办呢？她的脸红起来，黑红，加上半残的粉，与青亮的灯光，好像一块煮老了的猪肝，颜色复杂而难看。她有点疲乏；被这一激，又发着肝火，想不出主意，心中很乱。 批注一： 示例：画线句子运用外貌描写和比喻的修辞手法，生动形象地写出虎妞计划败露后难看的脸色，表现出她此时内心的焦灼，描写细致入微。 【片段二】 冬天过去了，春天的阳光是自然给一切人的衣服，他把棉衣卷巴卷巴全卖了。他要吃口好的，喝口好的，不必存着冬衣，更根本不预备着再看见冬天；今天快活一天吧，明天就死！管什么冬天不冬天呢！不幸，到了冬天，自己还活着，那就再说吧。 批注二： 示例：画线句子是心理描写，直白地写出了祥子过一天算一天的心态。此时的祥子已成了行尸走肉，令人扼腕。 （1）【读书方法】小朋阅读名著有圈点批注的习惯，请你帮助他对两个片段中的画线句做批注。 （2）【人物理解】《骆驼祥子》中围绕祥子刻画了众多人物，请从下面选项中任选一人，简述他（她）对祥子人生的影响，讲给小友听。 A.老马 B.曹先生 C.小福子 我选 （填选项），他（她）对祥子人生的影响： 示例一：A 老马一辈子要强，也有自己的车，但到老还是一个穷样，连孙子小马生病都没钱治疗。祥子在老马身上看到了自己的未来，他的悲剧使祥子感到绝望无力，对自己的信念产生了动摇。 示例二：B 曹先生对祥子的生活十分关怀，无私地帮助祥子，在祥子眼里是“圣人”，总是给迷惘的祥子以方向和希望。曹先生让祥子去他那儿拉包月，点燃了祥子心中的希望，也让他摆脱了来自虎妞的困扰。虎妞死后，曹先生答应祥子的请求，让小福子去曹宅，给了绝望中的祥子以希望，再次点亮了他对新生活的渴望。 示例三：C 小福子对祥子有情有义，祥子也喜欢小福子。但小福子最终自杀而亡，这使祥子心中最后一丝希望彻底破灭，从此祥子便失去了对生活的信心，由上进好强变得自甘堕落。 （3）【主题探究】小朋与小友在阅读《骆驼祥子》后，围绕“造成祥子悲剧命运的原因”这一话题，进行了激烈的讨论。请根据你的理解，结合名著内容，完成下面的对话。（4分） 小语：社会是一个大染缸，“近朱者赤，近墨者黑”。我认为造成祥子悲剧命运的原因正是当时黑暗的社会，因为： 示例：祥子在凑足一百块钱买了辆新车后，却连人带车被大兵抓去当壮丁；省吃俭用准备买新车时，辛苦攒的钱又被孙侦探敲诈走。祥子不管怎样努力，怎样奋斗，怎样要强，最终都抵不过黑暗的社会现实，那个不让好人有出路的黑暗社会，注定了祥子的悲剧命运。 小文：我觉得人可以在污浊的环境中“出淤泥而不染”，造成祥子悲剧命运的决定性因素还是他自身的性格缺陷，如： 示例：他的性格中有懦弱妥协的一面，缺乏反抗性；他固执己见，不懂得接受他人意见；他虽然曾为生活努力奋斗，但经历多次失败后，变得颓废麻木、自暴自弃。 5. 祥子由“人”变成“兽”人生道路上的三部曲？ 示例：在自食其力的劳动中充满自信与好强；在畸形结合的家庭中痛苦无奈地挣扎；在极度绝望中扭曲了灵魂堕落成兽。 6. 请社会和个人角度分析祥子悲剧命运的原因。 示例： 社会原因：黑暗的社会，新旧军阀不断争权夺势的混战，旧社会的统治者对劳动人民进行残酷的压榨剥削 自身性格原因：祥子的个人思想具有局限性，遭受多次打击之后缺乏精神追求被苦难吞噬。 7.《骆驼祥子》中的祥子、《儒林外史》中的匡超人，都是原本淳朴本分的底层青年，二人都在社会的浸染下逐渐堕落变质。请结合情节，分析二人堕落过程的相同点与不同点。 示例： 相同点： 祥子和匡超人本性最初都善良勤恳：祥子踏实肯干、吃苦耐劳，匡超人年少孝顺、勤奋顾家；二人都是黑暗社会环境的牺牲品，长期接触周遭的恶人与不公现实，三观被环境腐蚀，放弃本心，变得自私冷漠。 不同点： 堕落原因因不同：祥子是被军阀、孙侦探、车行剥削者接连掠夺个人劳动成果，一次次破灭买车的人生希望，在生存重压下麻木堕落；匡超人是混迹儒林官场，受追名逐利的读书人圈子熏陶，为功名富贵主动抛弃亲情、良知，刻意攀附权贵。 堕落的本质不同：祥子是个人奋斗无路可走后的被动沉沦，始终是被压迫的底层受害者；匡超人是主动迎合封建科举的功利规则，从受害者变成了追名逐利的利己者。 10 学科网（北京）股份有限公司 $