考前预测：选择题（专项训练）-2025-2026学年二年级下册数学苏教版

**基本信息** 聚焦小学数学期末高频考点，以选择题型系统覆盖量感、运算能力、数据意识等核心素养，知识逻辑从概念理解到实际应用层层递进。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |长度单位|1-8题|单位换算/测量方法|从具体物体测量到单位统一比较，培养量感| |乘除运算|9-13题|口诀应用/实际问题|从口诀理解到除法意义，强化运算能力| |时间认识|14-18题|钟面读取/单位关系|从钟面直观到时间单位换算，建立时间观念| |数据与应用|22-24题|数据收集/信息筛选|从数据获取到问题解决，发展数据意识| |数的认识|25-27题|数位意义/数数方法|从数位理解到数序掌握，构建数感体系| |综合应用|28-34题|估算/距离/表示|从单一知识点到综合情境，提升应用能力|

期末考前预测：选择题 1．电影《哪吒》中李靖的宝剑长12分米，殷夫人的弓箭长1米，两者相差（　　） A．2分米 B．10厘米 C．20毫米 2．文文、亮亮和明明各买了一支同样长的铅笔，用了一段时间后，剩余长度如图所示，（　　）用去的铅笔长度最长。 A．文文 B．亮亮 C．明明 3．如图，不适合用手指测量（　　） A．橡皮的长度 B．人的身高 C．硬币的宽度 4．在90米、2千米、3000分米中，最长的是（　　） A．90米 B．2千米 C．3000分米 5．甜甜身高127厘米，福福身高1米42厘米。谁高？（　　） A．甜甜 B．福福 C．无法比较 6．如图：这张纸条长（　　） A．13厘米 B．6厘米 C．7厘米 7．下面三幅图中，测量方法正确的是（　　） A． B． C． 8．可以用来测量物体长度的单位是（　　） A．时 B．角 C．米 9．二年级有20多位同学参加学校健美操社团，平均分3组或4组都正好分完，这些同学有（　　）位。 A．12 B．21 C．24 10．下列乘法口诀中，不能写出两道乘法算式的是（　　） A．五六三十 B．四七二十八 C．七七四十九 11．有12个，3个3个地数，要数（　　）次。 A．4 B．6 C．12 12．有30颗扣子，每件衣服钉5颗，可以钉（　　）件衣服。 A．5 B．6 C．7 13．72÷8＝9这个算式中，被除数是（　　） A．72 B．8 C．9 14．如图这个钟比准确时间快10分钟，准确时间是（　　） A．10：10 B．10：20 C．10：00 15．1秒可以（　　） A．读一篇文章 B．跑100米 C．写一个字 16．秒针走60小格，分针走（　　） A．1小格 B．1大格 C．1圈 17．当钟面上时针与分针重合时，可以是（　　）时整。 A．3 B．6 C．12 18．钟面上，分针走2大格的时间是（　　）分钟。 A．2 B．3 C．10 19．用56朵花扎花束，每4朵扎成一束，可以扎多少束？小亮用竖式算出了结果，竖式中箭头所指的数表示的是（　　） A．已经用了4朵 B．已经用了40朵 C．原来有40朵 20．下图中，点M表示的数最接近（　　）的商。 A．48÷2 B．62÷2 C．84÷2 21．下面计算16×4的三种方法中，（　　）和其他两种算法的道理不同。 A．8×4+8×4＝64 B．40+24＝64 C． 22．要想知道全班同学最喜欢什么课外读物，应选择下面第（　　）种收集数据的方法。 A．到书店问问哪种课外读物最畅销 B．询问班里的个别同学最喜欢什么课外读物 C．请全班每位同学写下自己最喜欢的课外读物 23．5支装的一盒钢笔共70元，小英买了4盒，他付给售货员300元，他买了多少支笔？解答这个问题必须用到的数学信息是（　　） A．70元4盒300元 B．5支、70元 C．5支4盒 24．明明的妈妈在学校旁边新开了一家托管，妈妈想让明明帮着设计一份午餐食谱，想要解决这个问题，接下来明明调查和收集的信息应包括（　　） ①托管里面同学们吃饭的时间 ②托管里面同学们吃饭的人数 ③托管里面同学们爱吃的食物 ④常见食物的营养成分 A．①② B．②③ C．③④ 25．下面（　　）数中，“4”表示的数值可以用如图表示。 A．5240 B．5400 C．4000 26．下面三个数中，表示有3个百和3个十的数是（　　） A．3300 B．3303 C．3330 27．一十一十地数，数到5800，下一个数是（　　） A．5900 B．5810 C．5801 28．果园摘了126个桃子，每箱装6个，有19个纸箱，能装得下吗？下面选项中是运用估算方法解决的是（　　） A．6×19＝114（个），114＜126，不能装下 B．19大约是20，6×20＝120（个），120＜126，不能装下 C．126÷6＝21（个），21＞19，不能装下 29．一根彩带长420厘米，第一次用去189厘米，第二次用去76厘米。现在彩带的长度比原来短了多少厘米？下面列式正确的是（　　） A．420﹣189﹣76 B．189+76 C．420﹣（189+76） 30．如表是“北京一徐州”沿线主要车站和高铁里程表。算式“803﹣127”表示的是（　　）的里程。 里程/千米 北京—天津 127 北京—济南 484 北京—徐州 803 A．天津—济南 B．天津—徐州 C．济南—徐州 31．小明家、学校和图书馆在同一条直线上，小明家到学校有300米，学校到图书馆有500米，小明家到图书馆的距离可能是（　　）米。 A．200 B．800 C．200或800 32．淘气用〇代表100，□代表10，△代表1。能表示231的是（　　） A． B． C． 33．在计数器上拨4颗珠子表示一个两位数，这个两位数可能是几？（　　） A．14 B．4 C．13 34．空白框在百数表中应该填（　　） A．33 B．26 C．24 参考答案与试题解析 1．【答案】A 【解答】解：1米＝10分米 12﹣10＝2（分米） 答：两者相差2分米。 故选：A。 2．【答案】B 【解答】解：文文剩下7厘米，亮亮剩下8﹣2＝6（厘米），明明剩下10﹣2＝8（厘米）。 答：亮亮用去的铅笔长度最长。 故选：B。 3．【答案】B 【解答】解：分析可知，不适合用手指测量人的身高。 故选：B。 4．【答案】B 【解答】解：2千米＞3000分米＞90米 故选：B。 5．【答案】B 【解答】解：1米42厘米＝142厘米 127厘米＜142厘米 福福的身高高。 故选：B。 6．【答案】A 【解答】解：第一把尺子量得7厘米，第二把尺子量得6厘米，7+6＝13（厘米）。 答：这张纸条长13厘米。 故选：A。 7．【答案】A 【解答】解：由长度的测量方法可知，测量方法正确的是选项A， B错误，因为是从0尺子的最左端开始的，C测量方法不正确，因为没有水平测量； 故选：A． 8．【答案】C 【解答】解：可以用来测量物体长度的单位是米，不能选择时间单位“时”和人民币单位“角”。 故选：C。 9．【答案】C 【解答】解：A.12＜20，不符合； B.21÷3＝7，21÷4＝5......1，不符合； C.24÷3＝8，24÷4＝6，符合。 故选：C。 10．【答案】C 【解答】解：由分析可得，两个因数相同只能写一个乘法算式。 故选：C。 11．【答案】A 【解答】解：12÷3＝4（次） 答：要数4次。 故选：A。 12．【答案】B 【解答】解：30÷5＝6（件） 答：可以钉6件衣服。 故选：B。 13．【答案】A 【解答】解：72÷8＝9这个算式中，被除数是72。 故选：A。 14．【答案】C 【解答】解：分针指向2，时针在10和11之间，钟面上的时间是10：10，减去10分钟是10：00。 答：准确时间是10：00。 故选：C。 15．【答案】C 【解答】解：1秒可以写一个字。 故选：C。 16．【答案】A 【解答】解：秒针走60小格，分针走1小格。 故选：A。 17．【答案】C 【解答】解：钟面上时针与分针重合时，所表示的是12时整。 故选：C。 18．【答案】C 【解答】解：5×2＝10（分钟） 即钟面上的分针走了2大格，走了10分钟。 故选：C。 19．【答案】B 【解答】解：箭头所指处的4在十位上，代表40，为4×10＝40，每4朵扎一束，已经用了40朵扎了10束。 故选：B。 20．【答案】B 【解答】解：A选项：48÷2＝24 B选项：62÷2＝31 C选项：84÷2＝42 故选：B。 21．【答案】C 【解答】解：选项A对应第一个点子图，一行有8个，有4行，一组有8×4＝32，这样的点子图有2组，所以用8×4+8×4＝64； 选项B对应第二个表格，将16分成10和6，（10+6）×4＝10×4+6×4＝40+24＝64； 选项C是竖式计算16×4＝64。 答：下面计算16×4的三种方法中， 选项C和其他两种算法的道理不同。 故选：C。 22．【答案】C 【解答】解：调查对象是一个班的同学，范围较小，人数较少，便于全面调查，用“请全班每位同学写下自己最喜欢的课外读物”这一调查方法收集数据更合理。 故选：C。 23．【答案】C 【解答】解：根据题意与分析，要求他买了多少支钢笔，解答这个问题所必须要用到的数学信息是每盒5支，买了4盒。 故选：C。 24．【答案】C 【解答】解：明明的妈妈在学校旁边新开了一家托管，妈妈想让明明帮着设计一份午餐食谱，想要解决这个问题，接下来明明调查和收集的信息应包：托管里面同学们爱吃的食物和常见食物的营养成分。 故选：C。 25．【答案】B 【解答】解：图中表示的是4个百。 A.5240，4在十位上，表示4个十； B.5400，4在百位上，表示4个百； C.4000，在千位上，表示4个千。 故选：B。 26．【答案】C 【解答】解：A.3300表示3个千和3个百； B.3303表示3个千，3个百和3个一； C.3330表示3个千，3个百和3个十。 以上三个数中，表示有3个百和3个十的数是3330。 故选：C。 27．【答案】B 【解答】解：A．5900比5800多100，是一百一百地数，不符合题意； B．5810比5800多10，是一十一十地数，符合题意； C．5801比5800多1，是一个一个地数，不符合题意。 一十一十地数，数到5800，下一个数是5810。 故选：B。 28．【答案】B 【解答】解：选项A和选项C都是直接计算再比较的方法，没有运用估算的方法，所以不符合题意；选项B是用运用估算的方法解决问题。 故选：B。 29．【答案】B 【解答】解：计算两次用去的总长度：189+76 答：列式正确的是B。 故选：B。 30．【答案】B 【解答】解：算式“803﹣127”表示的是天津—徐州的里程。 故选：B。 31．【答案】C 【解答】解：若小明家和图书馆在学校的同一侧：500﹣300＝200（米） 若小明家和图书馆在学校的两侧：300+500＝800（米） 答：小明家到图书馆的距离可能是200或800米。 故选：C。 32．【答案】B 【解答】解：能表示231的是。 故选：B。 33．【答案】C 【解答】解：在计数器上拨4颗珠子表示一个两位数，这个两位数可能是13。 故选：C。 34．【答案】C 【解答】解：25﹣1＝24，34﹣10＝24。 空白框在百数表中应该填24。 故选：C。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $