精品解析:湖北省黄石市第八中学2026年新中考生物模拟检测(七)
2026-06-14
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学人教版八年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | 黄石市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 709 KB |
| 发布时间 | 2026-06-14 |
| 更新时间 | 2026-06-14 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58337475.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026届湖北省新中考模拟检测(七)生物
一、选择题(共10题,每题2分,共20分。在每题给出四个选项中,只有一项符合题目要求)
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是描写西湖荷花的千古名句。“无穷碧”,写出莲叶层层叠叠、铺展无际,仿佛与天相连,展现出开阔磅礴的绿意;“别样红”,写阳光映照下的荷花,色泽格外鲜艳明丽。一碧一红,一大一艳,动静相生,既勾勒出夏日西湖的壮美风光,又意境开阔,尽显自然生机与蓬勃生命力。请结合所学,完成下面小题。
1. 使“莲叶碧”和“荷花红”的两种物质,分别存在于莲叶和花瓣细胞中的( )
A. 液泡、液泡 B. 叶绿体、液泡
C. 液泡、叶绿体 D. 叶绿体、叶绿体
2. 某些生物的结构与莲叶和荷花不同,下列是其结构示意图,说法正确的是( )
A. 甲中①所指的结构名称是细胞核
B. 乙所示生物生产的抗生素能用于治疗病毒引起的疾病
C. 丙所示生物通过分裂生殖进行繁殖
D. 丁所示生物结构简单,没有细胞结构,只由蛋白质外壳和遗传物质构成
3. 除了诗词中藏着的生物学知识,农谚里也蕴含着朴素的生物学智慧,下列农谚能体现生物影响环境的是( )
A. 寒露无青稻,霜降一齐倒 B. 小满有雨,谷粒渐满
C. 山上多种树,胜似修水库 D. 向阳草木茂,背阴瓜果蔬
【答案】1. B 2. D 3. C
【解析】
【1题详解】
植物细胞的叶绿体中含有叶绿素等光合色素,使莲叶呈现绿色,所以“莲叶碧”是因为莲叶细胞中的叶绿体;植物细胞的液泡中含有花青素等色素,使花瓣呈现各种颜色,所以“荷花红”是因为花瓣细胞中的液泡。B正确,ACD错误。
【2题详解】
A.甲是细菌,细菌没有成形的细胞核,①所指结构是DNA集中的区域,不是细胞核,A错误。
B.乙是青霉,能生产抗生素,但抗生素只能治疗细菌引起的疾病,对病毒引起的疾病无效,B错误。
C.丙是酵母菌,酵母菌通过出芽生殖进行繁殖,而不是分裂生殖,C错误。
D.丁是噬菌体,属于病毒,结构简单,没有细胞结构,只由蛋白质外壳和遗传物质构成,D正确。
【3题详解】
A.“寒露无青稻,霜降一齐倒”体现的是环境(温度)对生物(水稻)的影响,A错误。
B. “小满有雨,谷粒渐满”体现的是环境(水分)对生物(谷粒)的影响,B错误。
C. “山上多种树,胜似修水库”体现了树(生物)对环境(涵养水源等)的影响,C正确。
D. “向阳草木茂,背阴瓜果蔬”体现的是环境(阳光)对生物的影响,D错误。
4. 蜗牛严重危害大白菜的生长,喷洒杀虫剂R是控制害虫的措施之一,但几年后效果不明显,于是科研人员通过放养青蛙来控制害虫,图2是几年中蜗牛种群数量变化的曲线。下列相关叙述正确的是( )
A. B点的表示所有蜗牛都被杀死了
B. 使用杀虫剂R之后蜗牛产生了抗药性变异
C. 农民从C点开始放养青蛙控制害虫
D. 从图中看出喷洒杀虫剂R更有利于维持该生态系统的平衡
【答案】C
【解析】
【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择。自然选择的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
【详解】A.B点蜗牛种群数量不为零,说明B点不是“所有蜗牛都被杀死了”,还有一些蜗牛没有被杀死,A错误。
B.变异是生物界中普遍存在的现象。蜗牛的抗药性是原来就存在的,并不是在使用杀虫剂R之后,才产生了抗药性变异,B错误。
C.从C点开始,蜗牛种群的数量先下降后维持相对稳定,说明农民从C点开始放养青蛙控制害虫,C正确。
D.在一定的时间内,一个自然生态系统内,生物种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。从图中看出“通过放养青蛙来控制害虫”更有利于维持该生态系统的平衡,D错误。
故选C。
农作物增产一直是农业生产的核心目标,也是保障粮食安全、促进农民增收、推动社会稳定发展的重要基础。运用生物学知识科学种植,能有效提升光能利用率,改善作物生长环境,实现稳产增收。请结合所学,完成下面小题。
5. 小军想要改良自家果园里的桃树,于是他将高产优质的甲品种桃树嫁接到生长健壮的乙品种桃树上。据此分析,下列说法正确的是( )
A. 甲品种桃树是砧木,乙品种桃树是接穗
B. 所结桃子的味道接近于乙品种
C. 嫁接过程中桃树的遗传物质发生了改变
D. 嫁接、扦插都属于营养繁殖
6. 为更好的提升产量,小军继续研究。如图为某花的结构示意图,下列有关分析正确的是( )
A. ④和⑤是花最主要的部位
B. ①中的花粉经过程③,在⑤中完成受精
C. 自然状态下,此种花只能进行自花传粉
D. 此花开放前套上透气、透光的纸袋,也可能结出果实
【答案】5. D 6. D
【解析】
【5题详解】
A.嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,所以甲品种桃树是接穗,乙品种桃树是砧木,A错误。
B. 嫁接能保持接穗的优良性状,甲品种是高产优质品种,所以所结桃子的味道接近于甲品种,B错误。
C.嫁接属于无性生殖,没有经过两性生殖细胞的结合,后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,所以嫁接过程中桃树的遗传物质没有发生改变,C错误。
D. 嫁接、扦插都没有经过两性生殖细胞的结合,直接由母体产生新个体,属于营养繁殖,D正确
【6题详解】
A.花的主要部分是雄蕊和雌蕊,因为它们与果实和种子的形成有直接关系。图中①花药和②花丝组成雄蕊,④柱头、⑤花柱、⑥子房组成雌蕊,而不是④和⑤,A错误。
B.①花药中的花粉经过③传粉过程,会落到④柱头上,萌发出花粉管,花粉管穿过⑤花柱,进入⑥子房,一直到达胚珠,精子通过花粉管进入胚珠内部,与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵,受精是在胚珠中完成的,并非在⑤中,B错误。
C.自然状态下,此种花是两性花,既能进行自花传粉,也能进行异花传粉,并非只能进行自花传粉,C错误。
D.此花是两性花,开放前套上透气、透光的纸袋,能够进行自花传粉,从而可能结出果实,D正确。
7. 达尔文曾发现一种长着细长花距的兰花,他推测有一种昆虫生有同样细长的口器,可从花距底部吸到花蜜。几十年后,研究人员发现了这样一种蛾类。以下说法错误的是( )
A. 这种蛾类可能是该兰花唯一的传粉者
B. 细长的花距和口器是自然选择的结果
C. 这种蛾类和兰花在相互影响中不断进化
D. 蛾类细长的口器是为适应细长的花距而产生的
【答案】D
【解析】
【详解】A.该兰花的花距细长,只有生有同样细长口器的此蛾类能从花距底部吸到花蜜,进而可能成为该兰花的传粉者,所以这种蛾类可能是该兰花唯一的传粉者,A正确。
B.兰花的细长花距和蛾类的细长口器,是二者在长期生存斗争中,通过自然选择,适应环境的性状被保留并积累形成的,B正确。
C.蛾类和兰花之间相互影响、相互选择,在这个过程中二者不断进化和发展,属于共同进化,C正确。
D.生物的变异是不定向的,蛾类本身就存在口器长短不同的变异,并非为了适应细长的花距才产生细长口器的变异,只是具有细长口器的蛾类能获取该兰花的花蜜,在自然选择中得以生存和繁衍,D错误。
8. 下列关于人体免疫的叙述,正确的是( )
A. 非特异性免疫是后天获得的,针对某一特定病原体
B. 特异性免疫是人生来就有的,不针对某一特定病原体
C. 疫苗能刺激机体产生抗体,属于特异性免疫
D. 抗体能终身存在于体内,保护机体免受病原体侵害
【答案】C
【解析】
【分析】从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是人生来就有的,它不只针对某一类特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用;特异性免疫又称后天性免疫,特异性免疫是后天产生的,只针对一种特定的病原体或异物起作用,如人体第三道防线属于特异性免疫。有计划地给儿童接种,简称计划免疫,属于特异性免疫。
【详解】A.非特异性免疫(如皮肤屏障、吞噬细胞)是先天遗传的防御机制,不针对特定病原体,故A错误。
B.特异性免疫(如抗体、细胞免疫)是后天接触病原体后获得的,针对特定病原体,故B错误。
C.疫苗模拟病原体抗原,刺激机体产生特异性抗体和记忆细胞,属于特异性免疫,故C正确。
D.抗体在体内存留时间有限(数周至数月),长期保护依赖于记忆细胞的“二次免疫”能力,故D错误。
故选C。
9. 神经调节的基本方式是反射,下列有关叙述正确的是( )
A. 草履虫对外界刺激做出趋利避害的反应是反射
B. 反射弧的结构基础是反射,反射活动必须依赖完整的反射弧才能完成
C. 某同学的眼中突然飞进一只小虫子,他的反应是先感到难受,后闭眼
D. 听到“酸梅”二字分泌唾液是条件反射,但吃到酸梅分泌唾液是非条件反射
【答案】D
【解析】
【分析】反射需通过完整的反射弧实现,草履虫无神经系统,其反应属于应激性;反射弧是反射的结构基础;感受器先接收刺激,效应器后作出反应;条件反射由信号刺激引发,非条件反射由直接刺激引发。
【详解】A.草履虫为单细胞生物,无神经系统,其趋利避害属于应激性而非反射,故A不符合题意。
B.神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器,故B不符合题意。
C.某同学的眼中突然飞进一只小虫子,会先闭眼,这是眨眼反射,眨眼反射的神经中枢在脊髓,完成眨眼动作的神经传导路径较短,反应速度快;而感到难受是神经冲动传导到大脑皮层产生的感觉,其传导路径较长,需要一定时间,所以会先出现闭眼反射,后感到难受,C不符合题意。
D.听到“酸梅”二字分泌唾液是在后天生活过程中通过学习和经验获得的反射,有大脑皮层的参与,属于条件反射;吃到酸梅分泌唾液是人生来就有的,由大脑皮层以下的神经中枢参与完成的反射,属于非条件反射,D符合题意。
故选D。
10. 我们对自然资源的开发、利用与保护,应采取的态度是( )
①要合理开发、利用资源 ②要提高各类资源的利用效率 ③为了子孙后代的利益,要可持续使用 ④我国人均资源量少,应节约使用 ⑤要保护自然资源,避免浪费
A. ①②③⑤ B. ①②④
C. ②③④ D. ①②③④⑤
【答案】D
【解析】
【分析】我国自然资源总量丰富但人均不足,因此在开发、利用与保护时应遵循合理、高效、可持续的原则。
【详解】①要合理开发、利用资源,符合资源利用的基本准则,故①正确;
②要提高各类资源的利用效率,以减少浪费并优化资源配置,故②正确;
③为了子孙后代的利益,要可持续使用,体现可持续发展理念,故③正确;
④我国人均资源量少,应节约使用,基于国情实际,故④正确;
⑤要保护自然资源,避免浪费,是资源保护的核心要求,故⑤正确。
故选D。
二、非选择题(本题共4小题,共30分)
11. 下图中,甲、乙表示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”或“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验所用到的部分材料用具;图丙、丁分别为植物细胞、动物细胞结构模式图。回答下列问题:
(1)图乙所示的三种试剂中,只在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是_____;只在“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是_____;使用该试剂的目的是_____________。
(2)用图甲所示显微镜安装的物镜和目镜,观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,则在视野中看到的细胞放大倍数为_____倍。
(3)在丙、丁所示的细胞结构模式图中,两种细胞中都含有的能量转换器是[ ]_____。能将光能转变成化学能的能量转换器是[ ]____;两种细胞中染色体的存在场所是[②]_____。煮红苋菜时,汤汁会变红,若将红苋菜放入清水中浸泡,水不会变红,这是因为活细胞中的______阻止了物质的外流。
【答案】(1) ①. 清水 ②. 生理盐水 ③. 维持细胞的正常形态
(2)200 (3) ①. ③线粒体 ②. ⑦叶绿体 ③. 细胞核 ④. 细胞膜
【解析】
【小问1详解】
只在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是清水,目的是为了维持细胞的正常形态。只在“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是生理盐水,生理盐水的浓度与人体细胞内液浓度一致,可维持口腔上皮细胞的正常形态,防止细胞变形。
【小问2详解】
由图甲可知,观察时使用的目镜为5×、物镜为40×,显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数=5×40=200(倍)。因此观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,则在视野中看到的细胞放大倍数为200倍。
【小问3详解】
丙是植物细胞结构模式图,丁是动物细胞结构模式图。能量转换器包括线粒体和叶绿体,其中③线粒体是动植物细胞都含有的能量转换器,它能将有机物中的化学能释放出来,供细胞生命活动利用(呼吸作用的主要场所)。只有植物细胞(丙)含有⑦叶绿体,它能通过光合作用,将光能转化为储存在有机物中的化学能。染色体由 DNA和蛋白质组成,是遗传物质的载体,主要存在于②细胞核内(动植物细胞均有细胞核,因此均存在于细胞核中)。细胞膜保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出。能让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。煮红苋菜时,汤汁会变红,说明细胞被沸水烫死,破坏了细胞中的细胞膜,使其失去了控制物质的进出的作用,细胞内的物质流到了水中;若将红苋菜放入清水中浸泡,水不会变红,这是因为活细胞中的细胞膜阻止了物质的外流。
12. 有些同学为了节约时间,减少上厕所的次数,少喝水或者憋尿,这样是非常不正确的,长期憋尿会引发尿路感染、膀胱损伤、肾结石等,甚至增加慢性肾衰竭风险。请据图回答下列问题:
(1)图一中人体形成尿液的器官是[ ]________,其结构和功能的基本单位由图二中的________组成(填数字)。
(2)肾衰竭患者可以进行如图三所示的血液透析,以便及时排出体内的废物。图三中半透膜管的功能主要相当于图二中[ ]________的________作用。
(3)某同学长期憋尿后出现身体不适,到医院就医。下表中A、B、C分别表示尿的形成过程中的三种液体,这三种液体中不同物质的含量如下表所示:
比较项目(克/100毫升)
水
蛋白质
葡萄糖
尿素
无机盐
A液体
90
8
0.1
0.03
0.72
B液体
98
0.03
0.1
0.03
0.72
C液体
96
0
0
1.8
1.1
表中B液体是________,取自图二中的[ ]________;C液体尿素的浓度升高到1.8,葡萄糖浓度降为0,主要原因是________。
(4)图二血管6与血管1中的血液成分相比,含量减少的物质有________;肾脏净化血液的同时,也调节了人体内水和无机盐的平衡。
【答案】(1) ①. ①肾脏 ②. 3、4、5
(2) ①. 3肾小球 ②. 滤过
(3) ①. 原尿 ②. 4肾小囊 ③. 肾小管的重吸收作用
(4)氧气、营养物质、尿素
【解析】
【分析】(1)图一中:①是肾脏,②是输尿管,③是膀胱,④是尿道。
(2)图二中:1是入球小动脉,2是出球小动脉,3是肾小球,4是肾小囊,5是肾小管,6是肾静脉。
【小问1详解】
泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成,人体形成尿液的器官是图一中的①肾脏。肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,肾单位由图二中的3肾小球、4肾小囊和5肾小管组成。
【小问2详解】
尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过和肾小管的重吸收作用。血液透析时,图三中半透膜管的功能相当于图二中3肾小球的滤过作用,可将血液中的小分子废物等滤出。
【小问3详解】
根据表格数据可知,A液体含较多蛋白质,是血浆;B液体蛋白质微量且含葡萄糖,是原尿,取自图二中4肾小囊。原尿流经肾小管时,大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重吸收,使C液体(尿液)中尿素浓度升高、葡萄糖浓度降为0,这是肾小管重吸收作用的结果。
【小问4详解】
血液流经肾脏时,肾脏细胞呼吸消耗氧气、吸收营养物质,且尿素等废物形成尿液排出。所以血管6(肾静脉)与血管1(入球小动脉)相比,血液中氧气、营养物质、尿素含量减少。
13. 如图的漫画表示人体受到某种病原体刺激时发生的免疫反应,请据图回答问题。
(1)当①侵入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗它的抗体,使人体获得相应的免疫力。这种物质本质上是一种_____________。
(2)注射疫苗也能获得免疫力,疫苗的作用相当于图中____________(填序号)发挥的作用。
(3)该漫画表示的免疫类型为_____________(选填:非特异性/特异性)免疫,属于人体的第____________道防线。
(4)进行器官移植时,患者会产生不同程度的_________现象;人体免疫功能异常时,还会引起____________反应。
【答案】(1)蛋白质 (2)①
(3) ①. 特异性 ②. 三
(4) ①. 排斥 ②. 过敏
【解析】
【分析】抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。抗原是引起淋巴细胞产生抗体的物质,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
结合题图可知,①是抗原,③是抗体。
【小问1详解】
当病原体(属于①抗原)侵入人体后,刺激淋巴细胞,淋巴细胞会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体。抗体能够与相应的抗原结合,从而促进吞噬细胞的吞噬作用,将抗原清除,或使病原体失去致病性。所以,这种物质是抗体,抗体本质上是一种蛋白质。
【小问2详解】
疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。接种疫苗后,人体内可产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。所以,疫苗的作用相当于图中的①抗原。
【小问3详解】
特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用。结合题图可知,该漫画表示的免疫是后天形成的,并且是针对特定的病原体(①抗原)起作用,因此属于特异性免疫。
人体的第三道防线主要由免疫器官(如胸腺、淋巴结和脾脏等)和免疫细胞(如淋巴细胞)组成。当病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体,这属于人体的第三道防线。
【小问4详解】
进行器官移植时,患者的免疫系统会把移植的器官看作是“非己”成分而进行攻击,所以患者会产生不同程度的排斥现象。
当人体免疫功能异常时,可能会对某些物质(如花粉、尘螨等)过度敏感,引起过敏反应。
14. 如图甲示意白鹭湾湿地生态系统的食物网,图乙示意由四种生物组成的一条食物链中不同生物的有机物的含量。回答下列问题:
(1)白鹭湾湿地生态系统中除了图甲中的组成成分外,还应该包括分解者和________。图甲中包含了三种生物的食物链的条数为________。
(2)图乙表示食物链“水生植物→螺→鲇鱼→鸬鹚”中四种生物的关系,由此可以判断乙指的是________,如果将“有机物含量”改为“能量含量”,则可以将这条食物链表示为________(用甲、乙、丙、丁和箭头表示)。
(3)如果淡水水域污染后富营养化,会导致藻类与蓝细菌(一种原核生物)大量繁殖,形成“水华”。“水华”可能对湿地生态系统产生的影响是:________。
(4)鸬鹚和白鹭之间存在________关系。若短期内它们数量大幅减少,则对生态系统产生的影响是________。不久后数量恢复体现了生态系统的________能力。
【答案】(1) ①. 非生物部分 ②. 4条
(2) ①. 鲇鱼 ②. 丙→甲→乙→丁
(3)消耗水中溶解的氧气,导致水生生物缺氧,破坏生态系统稳定性
(4) ①. 竞争 ②. 鱼类数量增加,浮游动物、水生植物等被捕食者数量减少,生态失衡 ③. 自动调节##自我调节
【解析】
【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(主要是动物)和分解者(主要是腐生的细菌、真菌)。
【小问1详解】
生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者和分解者。图甲中只有生产者和消费者,所以白鹭湾湿地生态系统中除了图甲中的组成成分外,还应该包括分解者和非生物部分。
食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,图甲中包含了三种生物的食物链有4条,分别为:水生植物→草鱼→鸬鹚,水生植物→草鱼→白鹭,水生植物→鲫鱼→鸬鹚,水生植物→鲫鱼→白鹭。
【小问2详解】
在生态系统中,能量沿着食物链流动并逐级递减,因此营养级越低,有机物的含量越多;营养级越高,有机物的含量越少。在食物链“水生植物→螺→鲇鱼→鸬鹚”中,水生植物是第一营养级,有机物含量最多,对应图乙中的丙;螺是第二营养级,对应甲;鲇鱼是第三营养级,对应乙;鸬鹚是第四营养级,有机物含量最少,对应丁。
能量沿着食物链单向流动且逐级递减,所以用甲、乙、丙、丁和箭头表示这条食物链为:丙→甲→乙→丁。
【小问3详解】
“水华”发生时,藻类与蓝细菌大量繁殖,消耗水中溶解的氧气,导致水生生物缺氧,破坏生态系统稳定性。
【小问4详解】
鸬鹚和白鹭都以草鱼、鲫鱼为食,所以它们之间存在竞争关系。若短期内鸬鹚和白鹭数量大幅减少,它们所捕食的生物(如鲫鱼、小鱼等)数量会增加,浮游动物、水生植物等由于捕食者鱼类增加,数量会减少,生态失衡。
不久后鸬鹚和白鹭数量恢复,体现了生态系统具有一定的自我调节能力,能使生态系统中各种生物的数量和所占的比例维持相对稳定的状态。
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2026届湖北省新中考模拟检测(七)生物
一、选择题(共10题,每题2分,共20分。在每题给出四个选项中,只有一项符合题目要求)
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是描写西湖荷花的千古名句。“无穷碧”,写出莲叶层层叠叠、铺展无际,仿佛与天相连,展现出开阔磅礴的绿意;“别样红”,写阳光映照下的荷花,色泽格外鲜艳明丽。一碧一红,一大一艳,动静相生,既勾勒出夏日西湖的壮美风光,又意境开阔,尽显自然生机与蓬勃生命力。请结合所学,完成下面小题。
1. 使“莲叶碧”和“荷花红”的两种物质,分别存在于莲叶和花瓣细胞中的( )
A. 液泡、液泡 B. 叶绿体、液泡
C. 液泡、叶绿体 D. 叶绿体、叶绿体
2. 某些生物的结构与莲叶和荷花不同,下列是其结构示意图,说法正确的是( )
A. 甲中①所指的结构名称是细胞核
B. 乙所示生物生产的抗生素能用于治疗病毒引起的疾病
C. 丙所示生物通过分裂生殖进行繁殖
D. 丁所示生物结构简单,没有细胞结构,只由蛋白质外壳和遗传物质构成
3. 除了诗词中藏着的生物学知识,农谚里也蕴含着朴素的生物学智慧,下列农谚能体现生物影响环境的是( )
A. 寒露无青稻,霜降一齐倒 B. 小满有雨,谷粒渐满
C. 山上多种树,胜似修水库 D. 向阳草木茂,背阴瓜果蔬
4. 蜗牛严重危害大白菜的生长,喷洒杀虫剂R是控制害虫的措施之一,但几年后效果不明显,于是科研人员通过放养青蛙来控制害虫,图2是几年中蜗牛种群数量变化的曲线。下列相关叙述正确的是( )
A. B点的表示所有蜗牛都被杀死了
B. 使用杀虫剂R之后蜗牛产生了抗药性变异
C. 农民从C点开始放养青蛙控制害虫
D. 从图中看出喷洒杀虫剂R更有利于维持该生态系统的平衡
农作物增产一直是农业生产的核心目标,也是保障粮食安全、促进农民增收、推动社会稳定发展的重要基础。运用生物学知识科学种植,能有效提升光能利用率,改善作物生长环境,实现稳产增收。请结合所学,完成下面小题。
5. 小军想要改良自家果园里的桃树,于是他将高产优质的甲品种桃树嫁接到生长健壮的乙品种桃树上。据此分析,下列说法正确的是( )
A. 甲品种桃树是砧木,乙品种桃树是接穗
B. 所结桃子的味道接近于乙品种
C. 嫁接过程中桃树的遗传物质发生了改变
D. 嫁接、扦插都属于营养繁殖
6. 为更好的提升产量,小军继续研究。如图为某花的结构示意图,下列有关分析正确的是( )
A. ④和⑤是花最主要的部位
B. ①中的花粉经过程③,在⑤中完成受精
C. 自然状态下,此种花只能进行自花传粉
D. 此花开放前套上透气、透光的纸袋,也可能结出果实
7. 达尔文曾发现一种长着细长花距的兰花,他推测有一种昆虫生有同样细长的口器,可从花距底部吸到花蜜。几十年后,研究人员发现了这样一种蛾类。以下说法错误的是( )
A. 这种蛾类可能是该兰花唯一的传粉者
B. 细长的花距和口器是自然选择的结果
C. 这种蛾类和兰花在相互影响中不断进化
D. 蛾类细长的口器是为适应细长的花距而产生的
8. 下列关于人体免疫的叙述,正确的是( )
A. 非特异性免疫是后天获得的,针对某一特定病原体
B. 特异性免疫是人生来就有的,不针对某一特定病原体
C. 疫苗能刺激机体产生抗体,属于特异性免疫
D. 抗体能终身存在于体内,保护机体免受病原体侵害
9. 神经调节的基本方式是反射,下列有关叙述正确的是( )
A. 草履虫对外界刺激做出趋利避害的反应是反射
B. 反射弧的结构基础是反射,反射活动必须依赖完整的反射弧才能完成
C. 某同学的眼中突然飞进一只小虫子,他的反应是先感到难受,后闭眼
D. 听到“酸梅”二字分泌唾液是条件反射,但吃到酸梅分泌唾液是非条件反射
10. 我们对自然资源的开发、利用与保护,应采取的态度是( )
①要合理开发、利用资源 ②要提高各类资源的利用效率 ③为了子孙后代的利益,要可持续使用 ④我国人均资源量少,应节约使用 ⑤要保护自然资源,避免浪费
A. ①②③⑤ B. ①②④
C. ②③④ D. ①②③④⑤
二、非选择题(本题共4小题,共30分)
11. 下图中,甲、乙表示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”或“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验所用到的部分材料用具;图丙、丁分别为植物细胞、动物细胞结构模式图。回答下列问题:
(1)图乙所示的三种试剂中,只在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是_____;只在“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是_____;使用该试剂的目的是_____________。
(2)用图甲所示显微镜安装的物镜和目镜,观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,则在视野中看到的细胞放大倍数为_____倍。
(3)在丙、丁所示的细胞结构模式图中,两种细胞中都含有的能量转换器是[ ]_____。能将光能转变成化学能的能量转换器是[ ]____;两种细胞中染色体的存在场所是[②]_____。煮红苋菜时,汤汁会变红,若将红苋菜放入清水中浸泡,水不会变红,这是因为活细胞中的______阻止了物质的外流。
12. 有些同学为了节约时间,减少上厕所的次数,少喝水或者憋尿,这样是非常不正确的,长期憋尿会引发尿路感染、膀胱损伤、肾结石等,甚至增加慢性肾衰竭风险。请据图回答下列问题:
(1)图一中人体形成尿液的器官是[ ]________,其结构和功能的基本单位由图二中的________组成(填数字)。
(2)肾衰竭患者可以进行如图三所示的血液透析,以便及时排出体内的废物。图三中半透膜管的功能主要相当于图二中[ ]________的________作用。
(3)某同学长期憋尿后出现身体不适,到医院就医。下表中A、B、C分别表示尿的形成过程中的三种液体,这三种液体中不同物质的含量如下表所示:
比较项目(克/100毫升)
水
蛋白质
葡萄糖
尿素
无机盐
A液体
90
8
0.1
0.03
0.72
B液体
98
0.03
0.1
0.03
0.72
C液体
96
0
0
1.8
1.1
表中B液体是________,取自图二中的[ ]________;C液体尿素的浓度升高到1.8,葡萄糖浓度降为0,主要原因是________。
(4)图二血管6与血管1中的血液成分相比,含量减少的物质有________;肾脏净化血液的同时,也调节了人体内水和无机盐的平衡。
13. 如图的漫画表示人体受到某种病原体刺激时发生的免疫反应,请据图回答问题。
(1)当①侵入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗它的抗体,使人体获得相应的免疫力。这种物质本质上是一种_____________。
(2)注射疫苗也能获得免疫力,疫苗的作用相当于图中____________(填序号)发挥的作用。
(3)该漫画表示的免疫类型为_____________(选填:非特异性/特异性)免疫,属于人体的第____________道防线。
(4)进行器官移植时,患者会产生不同程度的_________现象;人体免疫功能异常时,还会引起____________反应。
14. 如图甲示意白鹭湾湿地生态系统的食物网,图乙示意由四种生物组成的一条食物链中不同生物的有机物的含量。回答下列问题:
(1)白鹭湾湿地生态系统中除了图甲中的组成成分外,还应该包括分解者和________。图甲中包含了三种生物的食物链的条数为________。
(2)图乙表示食物链“水生植物→螺→鲇鱼→鸬鹚”中四种生物的关系,由此可以判断乙指的是________,如果将“有机物含量”改为“能量含量”,则可以将这条食物链表示为________(用甲、乙、丙、丁和箭头表示)。
(3)如果淡水水域污染后富营养化,会导致藻类与蓝细菌(一种原核生物)大量繁殖,形成“水华”。“水华”可能对湿地生态系统产生的影响是:________。
(4)鸬鹚和白鹭之间存在________关系。若短期内它们数量大幅减少,则对生态系统产生的影响是________。不久后数量恢复体现了生态系统的________能力。
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