第四单元 遵守法律规范 单元测试-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

**基本信息** 中职思想政治第四单元“遵守法律规范”单元卷，通过基础题型与情境分析结合，全面覆盖法律规范、违法行为、维权途径等核心知识，强化法治观念与责任意识培养，适配单元复习巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|10题30分|法律规范作用、法律本质等|直接考查核心概念，夯实基础认知| |多项选择题|5题20分|法律作用分类、违法行为类型等|多角度考查知识体系，拓展理解广度| |填空题|5题10分|违法行为定义、刑罚分类等|聚焦关键术语，强化知识细节记忆| |判断题|5题10分|违法与犯罪关系、未成年人责任等|纠正认知误区，深化法治观念| |简答题|2题10分|民事与行政违法区别、预防违法做法等|整合知识要点，提升分析归纳能力| |材料分析题|2题20分|校园欺凌、网购维权案例|情境贴近学生生活，培养依法维权与责任担当意识|

第四单元 遵守法律规范 一、单项选择题（每题 3 分，共 10 题，计 30 分） 1. 法律规范的核心作用是（） A. 随意约束民众 B. 规范人们行为、调整社会关系 C. 只为惩罚犯罪 D. 单纯管理社会 2. 我国法律的本质是（） A. 少数统治者意志的体现 B. 全体公民意志的体现 C. 广大人民意志和利益的体现 D. 国家机器的附属工具 3. 最严厉的法律制裁方式是（） A. 民事制裁 B. 行政制裁 C. 刑事制裁 D. 经济处罚 4. 下列属于民事违法行为的是（） A. 酒驾醉驾 B. 欠债不还 C. 持刀抢劫 D. 聚众斗殴 5. 行政违法行为对应的处罚机关是（） A. 公安机关、行政机关 B. 人民法院 C. 人民检察院 D. 监察委员会 6. 犯罪的最本质特征是（） A. 刑事违法性 B. 严重社会危害性 C. 应受刑罚处罚性 D. 主观故意性 7. 中职学生预防违法犯罪的第一道防线是（） A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 自我约束、遵纪守法 D. 司法保护 8. 民事活动中必须遵循的首要原则是（） A. 公平公正 B. 自愿平等 C. 诚实守信 D. 公序良俗 9. 下列不属于行政处罚的是（） A. 警告 B. 罚款 C. 拘役 D. 行政拘留 10. 公民维护自身合法权益最正规、最权威的途径是（） A. 私下协商 B. 信访举报 C. 诉讼途径 D. 舆论施压 二、多项选择题（每题 4 分，共 5 题，计 20 分；多选、少选、错选均不得分） 11. 法律规范对社会生活的作用包括（） A. 规范作用 B. 保护作用 C. 惩戒作用 D. 引导作用 12. 违法行为的分类主要有（） A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 违纪行为 13. 犯罪的基本特征包括（） A. 严重社会危害性 B. 刑事违法性 C. 应受刑罚处罚性 D. 个人随意性 14. 我国对未成年人的特殊保护包含（） A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护 15. 中职学生远离违法犯罪的正确做法有（） A. 学法知法守法 B. 抵制不良诱惑 C. 谨慎交友 D. 有错及时改正 三、填空题（每空 2 分，共 5 题，计 10 分） 16. 违法行为是指违反________、危害社会的行为。 17. ________是最轻微的违法行为，一般危害性较小。 18. 刑罚分为主刑和________两大类。 19. 民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背________。 20. 预防违法犯罪，要从杜绝________行为做起，防微杜渐。 四、判断题（每题 2 分，共 5 题，计 10 分；正确打√，错误打 ×） 21. 只要不犯罪，轻微的违法违规行为可以不用在意。（） 22. 法律面前人人平等，任何人都没有超越法律的特权。（） 23. 民事违法行为需要承担民事责任，不用受到法律制裁。（） 24. 不良行为如果不及时纠正，极易发展为违法犯罪。（） 25. 未成年人违法犯罪，不需要承担任何法律责任。（） 五、简答题（每题 5 分，共 2 题，计 10 分） 26. 简述民事违法行为与行政违法行为的区别。 27. 简述中职学生预防违法犯罪的基本做法。 六、材料分析题（每题 10 分，共 2 题，计 20 分） 28. 材料：中职学生张某，平时经常旷课、逃课，沉迷网络，结交社会不良青年，多次参与校园欺凌、故意损坏学校公物，屡教不改。后来，张某跟随他人参与小额敲诈勒索，触犯相关法律，被公安机关依法给予行政处罚，留下违法记录，对自身升学、就业造成严重影响。 结合所学法律知识，分析该案例带给青少年的警示。 29. 材料：李某在网购过程中，收到商家发来的残次商品，商家拒绝退换货、拒不承担责任。李某没有和商家争吵打闹，也没有采取极端方式维权，而是主动保留交易记录、聊天记录等证据，通过平台投诉、拨打维权热线等合法途径，顺利维护了自身的合法权益。 结合遵守法律规范的相关知识，谈谈公民应当如何依法维权。 参考答案 一、单项选择题（每题 3 分，30 分） 1.B 2.C 3.C 4.B 5.A 6.B 7.C 8.C 9.C 10.C 二、多项选择题（每题 4 分，20 分） 11.ABCD 12.ABC 13.ABC 14.ABCD 15.ABCD 三、填空题（每空 2 分，10 分） 16. 法律法规 17. 行政违法行为 18. 附加刑 19. 公序良俗 20. 不良 四、判断题（每题 2 分，10 分） 21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.× 五、简答题（10 分） 26. 违反法律不同：民事违法违反民事法律规范，行政违法违反行政法律法规；危害程度不同：民事违法多损害个人、集体民事权益，行政违法多扰乱社会公共秩序；处罚机关与责任不同：民事违法由法院裁决，承担民事责任，行政违法由行政机关处罚，承担行政责任。 27. 主动学习法律知识，增强法治观念；自觉遵守法律法规和校规校纪；抵制网络沉迷、不良交友等不良诱惑；及时纠正自身不良行为，做到防微杜渐；树立正确是非观，遇事找法、依法行事，不触碰法律底线。 六、材料分析题（20 分） 28. ①不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，小错不改易酿成大错；②漠视规则、放纵自我，会逐步突破道德和法律底线，最终走向违法；③违法必将承担相应法律责任，留下违法记录，影响个人长远发展；④青少年要严于律己，杜绝不良行为，谨慎交友，自觉遵纪守法；⑤要树立规则意识和法治意识，有错及时改正，防微杜渐。 29. ①树立法治意识，坚持依法维权，摒弃极端、暴力维权方式；②增强证据意识，维权过程中注意留存聊天、交易、事件相关证据；③通过合法合规途径维权，优先协商、投诉、申诉等方式；④学会借助国家机关、平台渠道、法律力量维护自身权益；⑤维权过程中遵守法律法规，不违法、不越界，做到合法、理性、文明维权。 学科网（北京）股份有限公司 $