精品解析:内蒙古鄂伦春自治旗大杨树第一中学2025-2026学年七年级下学期第二次月考检测生物试题

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2026-06-14
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 呼伦贝尔市
地区(区县) 鄂伦春自治旗
文件格式 ZIP
文件大小 502 KB
发布时间 2026-06-14
更新时间 2026-06-14
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-14
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来源 学科网

内容正文:

2026年大杨树第一中学七年级第二次月考 生物 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷(选择题) 一、单选题(每题1.5分,共12分) 1. 如图是人类同卵双胞胎的形成示意图,①②③④分别代表相关的生理过程。下列叙述正确的是(  ) A. 过程①的场所和过程④的场所分别是输卵管和子宫 B. 过程②标志着新生命的开始 C. 母体的营养通过脐带和胎盘输送给胎儿 D. 胎儿性别是在第八周形成胎儿时确定的 2. 如图是某地男、女生身高增长速度曲线,据图得出结论正确的是(  ) A. 该地女生身高增长速度始终高于男生 B. 该地的大部分女生要比男生更早发育 C. 该地男生在12岁时一定比同龄女生高 D. 该地男女生均在17岁前后停止生长 3. 图一为“馒头在口腔中变化”的实验操作示意图,图二为“淀粉消化过程”示意图。下列叙述不正确的是(  ) A. 试管A加入2mL唾液,模拟口腔消化过程 B. 放入37℃温水中模拟口腔内温度,保温10分钟利于馒头消化 C. 滴加碘液后,预期实验结果为试管B变蓝 D. 馒头主要成分是淀粉,图二过程①只发生在口腔,物质A是麦芽糖 4. 五一假期期间,小亮和父母去内蒙古赤峰游玩,并购买品尝了当地的赤峰对夹、风干牛肉干等特色美食。如图1为消化系统的结构,图2为营养物质在消化道中的消化过程。下列叙述错误的是( ) A. 购买包装食品时要仔细查看生产日期、保质期等信息 B. 牛肉干的主要营养成分在⑤处被初步消化分解 C. 图2中曲线Ⅱ代表牛肉干的主要营养成分在人体内的消化过程 D. 器官⑤⑦⑧既能消化食物,又能吸收各种营养物质 5. 为理解小肠的结构与功能相适应,某同学利用A4卡纸、毛巾等材料按照乙的方式卷成筒状,制作小肠壁结构模型(如图),下列叙述错误的是( ) A. 小肠绒毛中有毛细血管,有利于营养物质的消化 B. 模型内部的褶皱模拟的是小肠壁内表面的环形皱襞 C. 毛巾上的绒毛模拟的是小肠环形皱襞上的小肠绒毛 D. 小肠壁内表面的环形皱襞和小肠绒毛增大了吸收面积 6. 某同学用燃烧法比较等质量的不同干果所含能量。他们取相同质量的样品分别点燃,加热盛有等量水的试管,记录水温变化,结果如下表。下列关于该实验的说法不正确的是(  ) 食物名称 花生仁 黄豆 玉米粒 大米 质量(g) 20 20 20 20 水(mL) 30 30 30 30 温度上升(℃) 2.2 1.4 1.8 1.1 A. 实验中应使用相同的装置,并确保起始水温一致 B. 为准确测量,样品燃尽后需立即记录水的温度 C. 根据数据可知,等质量的四种样品中,花生仁所含能量最多 D. 进行多次重复实验,有助于提高实验结果的可靠性 7. 在“高原低氧环境对呼吸影响”的研究中,志愿者的呼吸频率和肺内气压变化被实时监测。图一表示一次呼吸过程中肺内气压的变化,图二表示呼吸时膈肌的两种状态,图三表示肺泡与毛细血管的气体交换。下列叙述正确的是(  ) A. 图一A→B→C段表示吸气,此时图二中膈肌的位置由②→① B. 图一D→E段表示肺内气压逐渐升高,但仍低于外界气压,此时人体处于吸气状态 C. 图三中气体I(氧气)和Ⅱ(二氧化碳)的进出肺泡,通过气体扩散作用实现 D. 图三中血液流经肺泡后,由含氧量高的动脉血变为含氧量低的静脉血 8. 烟草燃烧时会产生尼古丁、焦油和一氧化碳等有害物质。为探究吸烟对肺的影响,某兴趣小组利用如图装置进行实验(注:一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧更强,导致血液中的氧含量降低)。下列叙述错误的是(  ) A. 实验后,鸡血颜色仍然保持鲜红色 B. 实验后棉絮变色说明吸烟对肺有影响 C. 下抽注射器,模拟的是人体吸气过程 D. 上推注射器,烟雾不能进入锥形瓶内 第Ⅱ卷(非选择题) 二、实验探究题(每空1分,共18分) 9. 研究表明,大量摄食果糖可能与肠癌存在因果关系。为探究相关机制,科学家进行如下实验:将60只生理状况一致的小鼠均分三组,分别用三种饮食喂养,持续五周后测量各组小鼠小肠绒毛平均长度,结果如图1 (1)人们日常吃的水果和蜂蜜中都有大量的果糖,人体消化和吸收果糖的方式和葡萄糖相似,据此你认为,果糖_____(填“需要”或“不需要”)消化。 (2)据图1分析,与甲组(正常低脂)相比,而在高脂饮食基础上添加果糖(丙组)后,小肠绒毛长度出现了________的变化,若要证明“果糖”是导致小肠绒毛长度变化的关键因素,应选取图1中的__________进行对照? (3)由图1可知,果糖会______(填“促进”或“抑制”)小肠绒毛的生长,小肠绒毛内有丰富的毛细血管,由此导致小肠的_______功能提高。 (4)已知小肠绒毛基底干细胞会分裂产生新上皮细胞,细胞沿绒毛向顶端移动;顶端细胞因远离血管极度缺氧,最终死亡脱落以降低癌变风险。而果糖可改变顶端缺氧细胞的代谢方式,帮助其维持能量供应、延长寿命(如图2)。根据题目信息,长时间用_______饮食喂养小鼠,可能会诱发肠癌。该类饮食诱发肠癌的原因是:________________。 (5)市面上的奶茶大部分属于高糖高脂饮品,通过以上研究,你对经常喝奶茶的同学有什么建议?____________________。 10. 为加深对《人体通过呼吸系统进行气体交换》内容的理解,兴趣小组的同学们设计制作了呼吸运动模型(图1),并绘制了呼吸过程示意图、图2表示在一次平静呼吸中肺内气压的变化,图3是肺内气体交换过程示意图。请据图回答下列问题: (1)图1中,两个小气球模拟的器官是______,玻璃钟罩模拟的是______。 (2)甲过程,轻轻地将瓶底的橡皮膜向下拉模拟的是膈肌的______过程,该过程对应图2中的______段。图2中表示呼气末瞬间的点是______点,此时肺内压______外界大气压。 (3)图3中1、2表示______过程,它是通过______实现的,d代表______。 (4)体外膜肺氧合(简称ECMO)是一种体外模拟呼吸与循环的医疗急救技术设备,相当于人工肺。人工肺内部结构如图所示,中空纤维管内是气体,管外是流动的血液,为更好地实现气体交换,纤维管需具备______的特点。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年大杨树第一中学七年级第二次月考 生物 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷(选择题) 一、单选题(每题1.5分,共12分) 1. 如图是人类同卵双胞胎的形成示意图,①②③④分别代表相关的生理过程。下列叙述正确的是(  ) A. 过程①的场所和过程④的场所分别是输卵管和子宫 B. 过程②标志着新生命的开始 C. 母体的营养通过脐带和胎盘输送给胎儿 D. 胎儿性别是在第八周形成胎儿时确定的 【答案】A 【解析】 【详解】A. 过程①(受精)的场所是输卵管,过程④(胎儿发育)的场所是子宫,A正确。 B. 新生命的开始是受精卵的形成(过程①),不是过程②(受精卵分裂),B错误。 C. 母体的营养是通过胎盘和脐带输送给胎儿,顺序不能颠倒,C错误。 D.胎儿性别在受精时就已经由性染色体决定了,不是在第八周形成胎儿时确定的,D错误。 2. 如图是某地男、女生身高增长速度曲线,据图得出结论正确的是(  ) A. 该地女生身高增长速度始终高于男生 B. 该地的大部分女生要比男生更早发育 C. 该地男生在12岁时一定比同龄女生高 D. 该地男女生均在17岁前后停止生长 【答案】B 【解析】 【详解】A.从曲线可以看出,约10岁之后男生的身高增长速度超过了女生,并非女生身高增长速度始终高于男生,故A错误。 B.由图可知,女生身高突增高峰出现的时间早于男生,说明该地大部分女生比男生更早发育,故B正确。 C.该曲线仅反映身高增长速度,不代表最终身高,身高还受遗传、营养、运动等多种因素影响,无法得出“12岁男生一定比同龄女生高”的结论,故C错误。 D.图中17岁前后男女生的身高增长速度减缓,并非停止生长,故D错误。 3. 图一为“馒头在口腔中变化”的实验操作示意图,图二为“淀粉消化过程”示意图。下列叙述不正确的是(  ) A. 试管A加入2mL唾液,模拟口腔消化过程 B. 放入37℃温水中模拟口腔内温度,保温10分钟利于馒头消化 C. 滴加碘液后,预期实验结果为试管B变蓝 D. 馒头主要成分是淀粉,图二过程①只发生在口腔,物质A是麦芽糖 【答案】D 【解析】 【详解】A.根据对照实验的单一变量原则,试管A加入2mL唾液,模拟口腔消化过程,与试管B形成以唾液为变量的对照实验,.A正确。 B.消化酶的催化能力受温度的影响,在体温下酶的催化能力最强,因此隔水加热的水温是37℃,37℃模拟口腔内的温度,保温10分钟利于馒头消化,使唾液淀粉酶与淀粉充分反应,B正确。 C.试管A注入2mL唾液,试管内的淀粉被分解,所以滴入几滴碘液不变蓝;试管B注入的是清水,不能分解淀粉,试管内的淀粉没有被分解,所以滴入几滴碘液变蓝,C正确。 D.淀粉先是在口腔中被唾液淀粉酶初步消化成A麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为B葡萄糖,过程①淀粉分解为麦芽糖也可发生在小肠,D错误。 4. 五一假期期间,小亮和父母去内蒙古赤峰游玩,并购买品尝了当地的赤峰对夹、风干牛肉干等特色美食。如图1为消化系统的结构,图2为营养物质在消化道中的消化过程。下列叙述错误的是( ) A. 购买包装食品时要仔细查看生产日期、保质期等信息 B. 牛肉干的主要营养成分在⑤处被初步消化分解 C. 图2中曲线Ⅱ代表牛肉干的主要营养成分在人体内的消化过程 D. 器官⑤⑦⑧既能消化食物,又能吸收各种营养物质 【答案】D 【解析】 【分析】图1中,①唾液腺,②口腔,③食管,④肝脏,⑤胃,⑥胰腺,⑦小肠,⑧大肠,⑨肛门;图2中,A口腔,B咽和食管,C胃,D小肠,E大肠,Ⅰ淀粉的消化,Ⅱ蛋白质的消化,Ⅲ脂肪的消化。 【详解】A.购买包装食品时查看生产日期、保质期等信息,能够判断食品是否过期,是正确的食品安全常识,A正确。 B.牛肉干的主要营养成分是蛋白质,蛋白质在⑤胃中被胃蛋白酶进行初步消化分解,B正确。 C.图2中曲线Ⅱ从C胃开始消化,然后进入D小肠内进行彻底消化分解,代表蛋白质的消化过程,和牛肉干的主要营养成分(蛋白质)在人体内的消化过程相对应,C正确。 D.⑤胃只能初步消化蛋白质,吸收少量水、无机盐和酒精;⑦小肠是消化食物和吸收各种营养物质的主要器官;⑧大肠只能吸收少量水、无机盐和部分维生素,不能消化食物,D错误。 5. 为理解小肠的结构与功能相适应,某同学利用A4卡纸、毛巾等材料按照乙的方式卷成筒状,制作小肠壁结构模型(如图),下列叙述错误的是( ) A. 小肠绒毛中有毛细血管,有利于营养物质的消化 B. 模型内部的褶皱模拟的是小肠壁内表面的环形皱襞 C. 毛巾上的绒毛模拟的是小肠环形皱襞上的小肠绒毛 D. 小肠壁内表面的环形皱襞和小肠绒毛增大了吸收面积 【答案】A 【解析】 【详解】A.小肠绒毛中的毛细血管的作用是吸收已经消化好的营养物质,和营养物质的消化无关,消化依靠消化液中的消化酶完成,A错误。 B.小肠内表面有许多环形的皱襞,模型内部的褶皱模拟的是小肠壁内表面的环形皱襞,B正确。 C.小肠皱襞表面有许多小肠绒毛,毛巾上的绒毛模拟的是小肠环形皱襞上的小肠绒毛,C正确。 D.小肠内表面的皱襞和小肠绒毛,增大了小肠的内表面积,从而增大了吸收面积,有利于营养物质的吸收,D正确。 6. 某同学用燃烧法比较等质量的不同干果所含能量。他们取相同质量的样品分别点燃,加热盛有等量水的试管,记录水温变化,结果如下表。下列关于该实验的说法不正确的是(  ) 食物名称 花生仁 黄豆 玉米粒 大米 质量(g) 20 20 20 20 水(mL) 30 30 30 30 温度上升(℃) 2.2 1.4 1.8 1.1 A. 实验中应使用相同的装置,并确保起始水温一致 B. 为准确测量,样品燃尽后需立即记录水的温度 C. 根据数据可知,等质量的四种样品中,花生仁所含能量最多 D. 进行多次重复实验,有助于提高实验结果的可靠性 【答案】B 【解析】 【详解】A.该实验的自变量是食物种类,除食物种类不同外,其他条件都应保持一致,使用相同装置并确保起始水温一致,能保证实验遵循单一变量原则,A正确。 B.样品燃尽后,热量还会持续向水中传递,若立即记录温度,会使测得的水温偏低,导致测得的食物所含能量不准确,应待水温稳定后再记录,B错误。 C.等质量的不同食物燃烧,释放的能量越多,水吸收的热量就越多,水温上升得就越高。由表格数据可知,花生仁使水温上升的幅度最大,说明等质量的四种样品中,花生仁所含能量最多,C正确。 D.进行多次重复实验,可以减少偶然因素对实验结果的影响,有助于提高实验结果的可靠性,D正确。 7. 在“高原低氧环境对呼吸影响”的研究中,志愿者的呼吸频率和肺内气压变化被实时监测。图一表示一次呼吸过程中肺内气压的变化,图二表示呼吸时膈肌的两种状态,图三表示肺泡与毛细血管的气体交换。下列叙述正确的是(  ) A. 图一A→B→C段表示吸气,此时图二中膈肌的位置由②→① B. 图一D→E段表示肺内气压逐渐升高,但仍低于外界气压,此时人体处于吸气状态 C. 图三中气体I(氧气)和Ⅱ(二氧化碳)的进出肺泡,通过气体扩散作用实现 D. 图三中血液流经肺泡后,由含氧量高的动脉血变为含氧量低的静脉血 【答案】B 【解析】 【详解】A.在图一中,A点既不吸气也不呼气,肺内气压与外界气压的差是0。则A→B→C段,肺内气压与外界气压的差大于0,即肺内气压-外界气压>0,外界气压是1个大气压,故肺内气压-1>0,肺内气压>1(外界气压),为呼气(不是吸气);呼气时膈肌舒张,膈顶上升,此时图二中膈肌的位置由②→①,A错误。 B.图一D→E段肺内气压-外界气压<0,即肺内气压-1<0,肺内气压<1(外界气压),为吸气。由图一可知,D→E段表示肺内气压逐渐升高,但仍低于外界气压,此时人体处于吸气状态,B正确。 C.图三中气体I(氧气)和Ⅱ(二氧化碳)的进出肺泡,表示肺泡(肺)与外界的气体交换,是通过呼吸运动实现的,而肺泡内的气体交换和组织里的气体交换是通过气体扩散作用实现的,C错误。 D.图三中血液流经肺泡后,要进行肺泡与血液之间的气体交换,肺泡中的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,血液由含氧量低的静脉血变为含氧量高的动脉血,D错误。 8. 烟草燃烧时会产生尼古丁、焦油和一氧化碳等有害物质。为探究吸烟对肺的影响,某兴趣小组利用如图装置进行实验(注:一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧更强,导致血液中的氧含量降低)。下列叙述错误的是(  ) A. 实验后,鸡血颜色仍然保持鲜红色 B. 实验后棉絮变色说明吸烟对肺有影响 C. 下抽注射器,模拟的是人体吸气过程 D. 上推注射器,烟雾不能进入锥形瓶内 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干明确说明,一氧化碳与血红蛋白结合能力远强于氧气,会使血液氧含量降低。氧充足的新鲜鸡血呈鲜红色,氧含量降低后血液会变为暗红色,不会保持鲜红色,A错误。 B.实验中棉絮模拟人体肺,香烟燃烧的有害物质如焦油会附着在棉絮上使棉絮变色,证明吸烟会让有害物质沉积在肺部,对肺有影响,B正确。 C.下抽注射器时,装置容积变大、气压减小,外界气体携带香烟烟雾进入装置,模拟了人体吸气时肺扩张、外界气体进入的过程,C正确。 D.上推注射器时,装置容积变小、气压增大,气体向外界排出,烟雾不会进入锥形瓶,D正确。 第Ⅱ卷(非选择题) 二、实验探究题(每空1分,共18分) 9. 研究表明,大量摄食果糖可能与肠癌存在因果关系。为探究相关机制,科学家进行如下实验:将60只生理状况一致的小鼠均分三组,分别用三种饮食喂养,持续五周后测量各组小鼠小肠绒毛平均长度,结果如图1 (1)人们日常吃的水果和蜂蜜中都有大量的果糖,人体消化和吸收果糖的方式和葡萄糖相似,据此你认为,果糖_____(填“需要”或“不需要”)消化。 (2)据图1分析,与甲组(正常低脂)相比,而在高脂饮食基础上添加果糖(丙组)后,小肠绒毛长度出现了________的变化,若要证明“果糖”是导致小肠绒毛长度变化的关键因素,应选取图1中的__________进行对照? (3)由图1可知,果糖会______(填“促进”或“抑制”)小肠绒毛的生长,小肠绒毛内有丰富的毛细血管,由此导致小肠的_______功能提高。 (4)已知小肠绒毛基底干细胞会分裂产生新上皮细胞,细胞沿绒毛向顶端移动;顶端细胞因远离血管极度缺氧,最终死亡脱落以降低癌变风险。而果糖可改变顶端缺氧细胞的代谢方式,帮助其维持能量供应、延长寿命(如图2)。根据题目信息,长时间用_______饮食喂养小鼠,可能会诱发肠癌。该类饮食诱发肠癌的原因是:________________。 (5)市面上的奶茶大部分属于高糖高脂饮品,通过以上研究,你对经常喝奶茶的同学有什么建议?____________________。 【答案】(1)不需要 (2) ①. 进一步显著增加(或大幅增长) ②. 乙和丙 (3) ①. 促进 ②. 吸收 (4) ①. 添加果糖的高脂 ②. 果糖改变了小肠绒毛顶端细胞的代谢方式,延长了小肠绒毛顶端细胞的寿命,使细胞不能正常死亡脱落,增加了细胞癌变的风险 (5)建议少喝奶茶,因为奶茶大多是高糖高脂饮品,大量摄入果糖可能会促进小肠绒毛生长,增加细胞癌变风险,不利于身体健康。 【解析】 【小问1详解】 因为人体消化和吸收果糖的方式和葡萄糖相似,葡萄糖属于小分子物质,不需要消化可直接被吸收,所以果糖不需要消化。 【小问2详解】 和甲组(正常低脂饮食)相比,丙组(高脂饮食+果糖)的小肠绒毛相对长度明显更大,因此小肠绒毛长度出现了进一步显著增加(或大幅增长)。 要证明“果糖”是导致小肠绒毛长度变化的关键因素,需要保证除“是否添加果糖”外,其他饮食条件一致,因此应选择乙组(高脂饮食)和丙组(添加果糖的高脂饮食)进行对照。 【小问3详解】 由图1可知,丙组(添加果糖的高脂饮食组)的小肠绒毛平均长度最长,乙组(高脂饮食组)次之,甲组(正常饮食组)最短,说明果糖会促进小肠绒毛的生长。促进小肠绒毛生长,其内有丰富的毛细血管,会使小肠的吸收功能提高。 【小问4详解】 结合题图可知,添加果糖的高脂饮食组小肠绒毛平均长度最长,且果糖可改变顶端缺氧细胞的代谢方式,帮助其维持能量供应、延长寿命,使细胞不能正常死亡脱落,增加了细胞癌变的风险。所以长时间用添加果糖的高脂饮食喂养小鼠,可能会诱发肠癌,原因是果糖改变了小肠绒毛顶端细胞的代谢方式,延长了小肠绒毛顶端细胞的寿命,使细胞不能正常死亡脱落,增加了细胞癌变的风险。 【小问5详解】 市面上的奶茶大部分属于高糖高脂饮品,根据上述研究,大量摄入果糖可能会促进小肠绒毛生长,增加细胞癌变风险。建议少喝奶茶,因为奶茶大多是高糖高脂饮品,大量摄入果糖可能会促进小肠绒毛生长,增加细胞癌变风险,不利于身体健康。 10. 为加深对《人体通过呼吸系统进行气体交换》内容的理解,兴趣小组的同学们设计制作了呼吸运动模型(图1),并绘制了呼吸过程示意图、图2表示在一次平静呼吸中肺内气压的变化,图3是肺内气体交换过程示意图。请据图回答下列问题: (1)图1中,两个小气球模拟的器官是______,玻璃钟罩模拟的是______。 (2)甲过程,轻轻地将瓶底的橡皮膜向下拉模拟的是膈肌的______过程,该过程对应图2中的______段。图2中表示呼气末瞬间的点是______点,此时肺内压______外界大气压。 (3)图3中1、2表示______过程,它是通过______实现的,d代表______。 (4)体外膜肺氧合(简称ECMO)是一种体外模拟呼吸与循环的医疗急救技术设备,相当于人工肺。人工肺内部结构如图所示,中空纤维管内是气体,管外是流动的血液,为更好地实现气体交换,纤维管需具备______的特点。 【答案】(1) ①. 肺 ②. 胸廓 (2) ①. 收缩 ②. AB ③. C ④. 小于 (3) ①. 肺与外界进行气体交换 ②. 呼吸运动 ③. 氧气 (4)薄且表面积大 【解析】 【分析】图1中:玻璃钟罩模拟胸廓,气球模拟肺,橡皮膜模拟膈肌。 图3中:1呼气,2吸气,c二氧化碳,d氧气。 【小问1详解】 呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组成。图1中,两个小气球模拟的器官是肺,玻璃钟罩模拟的是胸廓。 【小问2详解】 吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大,这时胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作。 呼气时,肋间外肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,使胸廓的前后径和左右径都缩小,同时膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小,这时胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩小,肺内气压升高,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作。故甲过程,轻轻地将瓶底的橡皮膜向下拉模拟的是膈肌的收缩过程,该过程对应图2中的AB段。 呼气时,肺内气压大于外界气压,图2中BC段肺内气压大于0,表示呼气过程,C点肺内气压等于0,呼气末瞬间。 【小问3详解】 图3中1、2表示肺与外界进行气体交换过程,1表示呼气,2表示吸气,它是通过呼吸运动实现的。 c、d表示肺泡与血液进行气体交换过程,通过扩散作用实现,c表示二氧化碳,d表示氧气。 【小问4详解】 人工肺的中空纤维管需具备薄且表面积大的特点,以便氧气和二氧化碳能高效地通过管壁进行交换。当血液流经人工肺时,氧气从纤维管内进入血源,二氧化碳从血液进入纤维管内,从而实现气体交换。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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