精品解析:河北保定市清苑区2024-2025学年人教版一年级下学期阶段学情自测数学试题

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2026-06-14
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 保定市
地区(区县) 清苑区
文件格式 ZIP
文件大小 5.12 MB
发布时间 2026-06-14
更新时间 2026-06-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-14
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

清苑区2024—2025学年度第二学期期末调研卷 一年级数学试卷 (时间:70分钟;满分:100分) 欢迎来到数学的王国。让我们用智慧,开启一段闯关之旅吧! 一、填一填。(22分) 1. 5个一和2个十组成的数是______,读作______。与它相邻的两个数是______和______。 2. 一个两位数从右边起第一位是4,第二位是6,这个数是______。 3. 一个两位数的个位和十位上的数字和是5,这样的数有( )个。 4. 7角=( )分 4元=( )角 57角=( )元( )角 5. 如图中有______个圆,______个三角形,______个长方形,______个正方形。 6. 一个数是62,另一个数是19,它们的和是______,差是______。 7. 将下列算式按得数从小到大排列起来。 72-30 15+9 18-7 56-28 29+58 ( )<( )<( )<( )<( ) 8. 淘淘在计算61减一个两位数时,将这个两位数的个位和十位写反了,得到的结果是36,正确的结果应该是( )。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(10分) 9. 一个数个位上是8,十位上是3,这个数是83。( ) 10. 1张可以换2张和1张。( ) 11. 与80相邻的数是79和81. ( ) 12. 比20大得多,比100小的数是25。( ) 13. 四个小正方形一定能拼成一个大的正方形。( ) 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 14. 用△表示10,○表示1,下图所表示的数比30大的是( )。 A. △○○○ B. △△○○ C. △△△○ 15. 下面3组图形中,能拼成一个正方形的是( )。 A. B. C. 16. 左图表示的算式是( )。 A. 42+30 B. 42-30 C. 72-30 17. 买下面这辆玩具汽车,全用付款,至少要付( )张。 A. 2 B. 5 C. 6 18. 有45位家长来开家长会,每人坐1把椅子,已经搬来了36把,还差( )把椅子。 A. 81 B. 19 C. 9 四、计算。(38分) 19. 直接写出得数。 36-30= 65+8= 90-70= 16-9= 77-17= 70+18= 7+55= 46+40= 64+30= 97-85= 76+23= 27+6= 20. 列竖式计算。 99-72= 9+62= 28+47= 72-45= 21. 在( )里填上合适的数。 63-( )=28 96-( )=45 ( )+29=50 ( )+39=78 19+( )=73 6+( )=31 59-( )=52 53-( )=8 82+( )=91 22. 看图列式计算。 (个) 23. 看图列式计算。 (个) 24. 看图列式计算。 五、解决问题。(20分) 25. 他们每人要栽14棵树。 (1)小丽还要栽几棵? (2)小冬已经栽了几棵? 26. 小华和小红一共拍了多少下? 27. 李师傅上午生产46个零件,每8个装一盒,可以装几盒?还剩几个? 28. 小明要做64朵花,他上午做了20朵花,下午做了17朵,还要做多少朵花? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 清苑区2024—2025学年度第二学期期末调研卷 一年级数学试卷 (时间:70分钟;满分:100分) 欢迎来到数学的王国。让我们用智慧,开启一段闯关之旅吧! 一、填一填。(22分) 1. 5个一和2个十组成的数是______,读作______。与它相邻的两个数是______和______。 【答案】 ①. 25 ②. 二十五 ③. 24 ④. 26 【解析】 【分析】一个整数,从右往左依次为个、十位……几个十就在十位上写几就是几十,几个一就在个位上写几就是几。从高位读起,十位是几就读几十,个位是几就读几。求与它相邻的两个数分别是多少,即求比它多1和少1的数分别是多少。据此解答即可。 【详解】5个一是5,2个十是20,组成的数是25,读作二十五; 25-1=24,25+1=26,所以与它相邻的两个数是24和26。 2. 一个两位数从右边起第一位是4,第二位是6,这个数是______。 【答案】64 【解析】 【分析】一个两位数,从右往左依次为个位、十位,所以从右边起第一位是个位,就是4,第二位是十位,就是6。据此答题即可。 【详解】一个两位数从右边起第一位是4,第二位是6,这个数是64。 3. 一个两位数的个位和十位上的数字和是5,这样的数有( )个。 【答案】5 【解析】 【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位。十位和个位数字和是5。可以先写出相加等于5的算式,将先写的数作为十位,后写的数作为个位,写出组成的数即可。 【详解】5+0=5;4+1=5;3+2=5;2+3=5;1+4=5;0+5=5。 组成的数有50,41,32,23,14,5,其中两位数有5个。 所以一个两位数的个位和十位上的数字和是5,这样的数有5个。 4. 7角=( )分 4元=( )角 57角=( )元( )角 【答案】 ①. 70 ②. 40 ③. 5 ④. 7 【解析】 【分析】根据1元=10角、1角=10分的单位换算,据此解答题目即可。 【详解】7角=70分,4元=40角,57角=50角+7角=5元+7角=5元7角。 5. 如图中有______个圆,______个三角形,______个长方形,______个正方形。 【答案】 ①. 1 ②. 7 ③. 1 ④. 1 【解析】 【分析】长方形是长长方方的,由4条边围成;正方形是正正方方的,由4条边围成;三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形;圆由一条曲线围成。 【详解】如图中有1个圆,7个三角形,1个长方形,1个正方形。 6. 一个数是62,另一个数是19,它们的和是______,差是______。 【答案】 ①. 81 ②. 43 【解析】 【分析】求它们的和,就用“62加19”求出结果即可;求它们的差,就用“62减19”求出结果即可。 【详解】62+19=81 62-19=43 7. 将下列算式按得数从小到大排列起来。 72-30 15+9 18-7 56-28 29+58 ( )<( )<( )<( )<( ) 【答案】 ①. 18-7 ②. 15+9 ③. 56-28 ④. 72-30 ⑤. 29+58 【解析】 【分析】分别计算出各算式的结果,然后再比较大小。比较数的大小,先比较数位的多少,数位多的数大;数位相同,就比较最高位数字,最高位数字大的数就大;最高位数字相等,就比较下一位数字,这样依次比较,直到比较出大小为止。 【详解】72-30=42,15+9=24,18-7=11,56-28=28,29+58=87,11<24<28<42<87,所以18-7<15+9<56-28<72-30<29+58。 8. 淘淘在计算61减一个两位数时,将这个两位数的个位和十位写反了,得到的结果是36,正确的结果应该是( )。 【答案】9 【解析】 【分析】先用61减去36得到写反后的两位数,将得到的两位数的个位和十位数字互换位置,得到原来的两位数,再用61减去原来的两位数,即可得到正确的结果。 【详解】61-36=25 原来的两位数是52 61-52=9 所以正确的结果应该是9。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(10分) 9. 一个数个位上是8,十位上是3,这个数是83。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】一个数个位上是几,就表示几个一,十位上是几,也就表示几个十;写数时,从高位开始,先写十位再写个位,从左往右写数,据此解答。 【详解】一个数个位上是8,十位上是3,先写3,再写8,所以这个数是38;原题说法错误。 故答案为:× 【点睛】此题考查了100以内数的组成,关键能够正确根据数位写数。 10. 1张可以换2张和1张。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】将2张20和1张10相加的结果和1张50比较即可。 【详解】 50=50 所以1张可以换2张和1张,说法正确。 故答案为:√ 【点睛】主要考查了人民币的认识,熟练掌握人民币计算是解题的关键。 11. 与80相邻的数是79和81. ( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】略 12. 比20大得多,比100小的数是25。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】大得多:是指和原数相比,差距大的明显; 大一些:是指比原数大,但差距不大; 据此解答即可。 【详解】25和20只相差5,属于大一些,不是大得多;所以题目说法错误。 故答案为:× 13. 四个小正方形一定能拼成一个大的正方形。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】正方形的4条边都相等,4个角都是直角。用四个小正方形拼成一个大的正方形,如果不是四个一样的小正方形就不可以拼成一个大正方形,所以必须是四个一样的小正方形一定可以拼成一个大正方形;据此判断即可。 【详解】如图所示: 四个一样的小正方形一定能拼成一个大的正方形,所以原题说法错误。 故答案为:× 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 14. 用△表示10,○表示1,下图所表示的数比30大的是( )。 A. △○○○ B. △△○○ C. △△△○ 【答案】C 【解析】 【分析】根据△表示10,一个△代表1个十,○表示1,一个○代表1个一,逐项分析选项,再与30比较大小。 【详解】A.△○○○代表1个十和3个一,就是13,13<30,不合题意; B.△△○○代表2个十和2个一,就是22,22<30,不合题意; C.△△△○代表3个十和1个一,就是31,31>30,符合题意。 所以表示的数比30大的是△△△○ 15. 下面3组图形中,能拼成一个正方形的是( )。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】正方形的特征:方方正正的四条直直的边,并且每一条边一样长。 【详解】A.能拼成一个正方形,符合题意; B.不能拼成一个正方形,不符合题意; C.不能拼成一个正方形,不符合题意。 16. 左图表示的算式是( )。 A. 42+30 B. 42-30 C. 72-30 【答案】C 【解析】 【分析】根据图示,可以看到图中表示的是72减去30得到42,据此选择。 【详解】根据分析可得: 图中表示的算式是:72-30=42 故答案为:C 17. 买下面这辆玩具汽车,全用付款,至少要付( )张。 A. 2 B. 5 C. 6 【答案】C 【解析】 【分析】玩具汽车的价格是52元,付款用的是10元面值的人民币。几张10元就是几十,计算不同张数10元的总金额,与52比较。 【详解】A.2张10元就是20元,20<52,不够支付,不符合题意; B.5张10元就是50元,50<52,不够支付,不符合题意; C.6张10元就是60元,60>52,足够支付,符合题意。 所以至少需要6张。 18. 有45位家长来开家长会,每人坐1把椅子,已经搬来了36把,还差( )把椅子。 A. 81 B. 19 C. 9 【答案】C 【解析】 【分析】每人坐1把椅子,45位家长来开家长会需要45把椅子,已经搬来了36把,还差的椅子数量=椅子总数量-已经搬来的椅子数量。 【详解】45-36=9(把) 还差9把椅子。 四、计算。(38分) 19. 直接写出得数。 36-30= 65+8= 90-70= 16-9= 77-17= 70+18= 7+55= 46+40= 64+30= 97-85= 76+23= 27+6= 【答案】6;73;20;7; 60;88;62;86; 94;12;99;33 20. 列竖式计算。 99-72= 9+62= 28+47= 72-45= 【答案】27;71;75;27 【解析】 【分析】笔算两位数加两位数的进位加法,先把相同数位对齐,从个位加起。个位上的数相加如果满十,就向十位进一; 笔算两位数减两位数的退位减法,先把相同数位对齐,从个位减起。个位上的数如果不够减,就从十位退一当十。 【详解】99-72=27       9+62=71       28+47=75       72-45=27 21. 在( )里填上合适的数。 63-( )=28 96-( )=45 ( )+29=50 ( )+39=78 19+( )=73 6+( )=31 59-( )=52 53-( )=8 82+( )=91 【答案】 ①. 35 ②. 51 ③. 21 ④. 39 ⑤. 54 ⑥. 25 ⑦. 7 ⑧. 45 ⑨. 9 【解析】 【分析】根据和-一个加数=另一个加数,被减数-差=减数,差+减数=被减数,计算即可。 【详解】63-28=35,所以63-35=28; 96-45=51,所以96-51=45; 50-29=21,所以21+29=50; 78-39=39,所以39+39=78; 73-19=54,所以19+54=73; 31-6=25,所以6+25=31; 59-52=7,所以59-7=52; 53-8=45,所以53-45=8; 91-82=9,所以82+9=91。 22. 看图列式计算。 (个) 【答案】15-6=9 【解析】 【分析】用总的草莓数量减去右边的草莓数量,即可得出左边的篮子里面有多少个草莓。 【详解】从图上可得:一共有15个草莓,已知右边有6个草莓,要求左边篮子里面有多少个草莓,列式为:15-6=9(个) 23. 看图列式计算。 (个) 【答案】31-5=26 【解析】 【分析】一共31个苹果,盘子里有5个苹果,问树上有多少个?用减法计算,苹果总数量-盘子里苹果的数量=树上苹果的数量。 【详解】31-5=26(个) 24. 看图列式计算。 【答案】56-30-19=7 【解析】 【分析】中间这个数=三个数的和-左边这个数-右边这个数。 【详解】56-30-19 =26-19 =7 五、解决问题。(20分) 25. 他们每人要栽14棵树。 (1)小丽还要栽几棵? (2)小冬已经栽了几棵? 【答案】(1)5棵 (2)8棵 【解析】 【分析】(1)每人要栽的树的棵数减去小丽已经栽的数量,即可得出小丽还要栽几棵。从图上可得:小丽已经栽了9棵,根据减法的意义,用14-9进行解答即可。 (2)已知小冬还要栽6棵,要求小冬已经栽了几棵,根据减法的意义,用14-6进行解答即可。 【小问1详解】 14-9=5(棵) 答:小丽还要栽5棵。 【小问2详解】 14-6=8(棵) 答:小冬已经栽了8棵。 26. 小华和小红一共拍了多少下? 【答案】85下 【解析】 【分析】将小华和小红拍的下数相加,即可得出小华和小红一共拍了多少下。从图上可得:小华拍了37下,小红拍了48下,根据加法的意义,用37+48进行解答即可。 【详解】37+48=85(下) 答:小华和小红一共拍了85下。 27. 李师傅上午生产46个零件,每8个装一盒,可以装几盒?还剩几个? 【答案】5盒,6个 【解析】 【分析】从46里连续减去8,减到不够减为止,减了几次就是装几盒,最后剩下的数就是还剩数量。 【详解】46-8=38(个) 38-8=30(个) 30-8=22(个) 22-8=14(个) 14-8=6(个) 6<8,1+1+1+1+1=5(盒) 答:可以装5盒,还剩6个。 28. 小明要做64朵花,他上午做了20朵花,下午做了17朵,还要做多少朵花? 【答案】27朵 【解析】 【分析】用64朵花减去上午做的20朵花,再减去下午做的17朵花,即可求得还要做多少朵花。 【详解】64-20-17=27(朵) 答:还要做27朵花。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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