内容正文:
人教版物理九年级全册精做课件
授课教师: .
班 级: 9年级( )班 .
时 间: .
2026年6月14日
22.2新能源的发展
第二十二章 能源与可持续发展
人教版九年级物理22.2新能源的发展同步练习题
一、填空题(每空2分,共20分)
1. 新能源是指近年被广泛开发利用的能源,主要包括太阳能、风能、________、生物质能、地热能等。
2. 太阳能是清洁、________的能源,取之不尽、用之不竭。
3. 太阳能的两种利用方式:一是光热转换,将太阳能转化为________能;二是光电转换,将太阳能转化为________能。
4. 风能是利用空气流动具有的________能发电,属于可再生清洁能源。
5. 核能的利用方式分为核________和核________两种。
6. 目前核电站是利用核________(选填“裂变”或“聚变”)释放的能量发电。
7. 新能源的共同优点:清洁无污染、________再生、可缓解化石能源危机。
二、选择题(每题4分,共20分)
8. 下列全部属于新能源的是()
A. 煤、石油、天然气 B. 太阳能、风能、核能 C. 水能、煤炭、地热能 D. 木材、沼气、汽油
9. 太阳能光伏发电的能量转化是()
A. 太阳能→内能 B. 太阳能→电能 C. 电能→太阳能 D. 机械能→电能
10. 核电站的工作原理是()
A. 核聚变 B. 核裂变 C. 化学反应 D. 电磁感应
11. 下列关于风能的说法正确的是()
A. 不可再生 B. 污染严重 C. 属于清洁能源 D. 不受天气影响
12. 未来最理想、最清洁的新能源是()
A. 石油 B. 太阳能 C. 煤炭 D. 天然气
三、基础填空题(18分)
13. 根据新能源知识填空:
(1)太阳能热水器是将________能转化为________能。
(2)核能属于________能源(选填“可再生”或“不可再生”)。
(3)氢能源燃烧产物是________,无污染,是绿色能源。
(4)潮汐能是利用海水涨落具有的________能转化为电能。
四、判断题(每题4分,共22分)
14. 太阳能、风能、核能都属于可再生能源。()
15. 核电站利用核裂变释放能量发电。()
16. 太阳能利用过程中不会产生环境污染。()
17. 核聚变目前已广泛应用于核电站发电。()
18. 开发新能源可以有效缓解能源危机和环境问题。()
五、简答题(20分)
19. 简述太阳能、风能、核能的优缺点,并说明开发新能源的重要意义。
参考答案
1. 核能 2. 可再生 3. 内;电 4. 机械 5. 裂变;聚变 6. 裂变 7. 可
8.B 9.B 10.B 11.C 12.B
13.(1)太阳;内 (2)不可再生 (3)水 (4)机械
14.× 15.√ 16.√ 17.× 18.√
19. 答:优缺点:①太阳能:优点是可再生、清洁无污染;缺点是受天气、昼夜影响,能量分散、不稳定。②风能:优点是可再生、零污染;缺点是随机性强、不稳定,受地域天气限制。③核能:优点是能量巨大、用料少、发电效率高;缺点是不可再生,存在核辐射、核废料污染风险。重要意义:开发新能源可替代日益枯竭的化石能源,缓解能源危机;减少化石燃料燃烧带来的空气污染、温室效应等环境问题,实现绿色可持续发展。
学习目标
1.了解核能的特点及其来源与利用,知道太阳能的由来,了解利用太阳能的方式及其新进展
2.了解核能利用及核废料处理的实例,能表达自己的观点,具有初步的科学论证能力。
3.结合实例认识地球上的大部分能源来源于太阳能,能提出问题,能用能量转化和转移的观点形成猜想与假设。
学习目标
原子核(正)
核外电子(负)
质子(正)
中子(不带电)
质子
中子
电子
原子核
原子
核能
质子和中子依靠强大的核力紧密地结合在一起。
原子核是非常牢固的
核能:一旦质量较大的原子核发生分裂或者质量较小的原子核相互结合,就有可能释放出惊人的能量,这种能量就是核能。
核能
科学家用中子轰击质量比较大的铀235原子核,使其发生裂变,变成两个质量中等大小的原子核,同时还会产生几个新的中子,这些中子又会轰击其他铀核······于是就导致一系列铀核持续裂变,释放出巨大的能量。这就是裂变中的链式反应。
核能
1kg铀全部裂变,释放的能量超过 2 800t 标准煤完全燃烧时释放的能量。
如果对链式反应不加控制,那么大量原子核就会在一瞬间发生裂变,释放出极大的能量。
1964年我国第一颗原子弹爆炸
视频 我国第一颗原子弹试爆
核能
核电站利用核能发电,它的核心设备是核反应堆。核反应堆中发生的是可控链式反应。
你能说出其中的能量转换是怎样的吗?
核电站发电原理
核能
如果使某些质量很小的原子核,例如氘核(由一个质子和一个中子构成)与氚核(由一个质子和两个中子构成),在超高温和高压下结合成新的原子核——氦核,也会释放出巨大的核
能。这就是聚变,有时也称为热核反应。
核能
氘核、氚核都是氢核的一种。大量氢核的聚变,可以在瞬间释放出惊人的能量。氢弹利用的就是这种能量。
在太阳内部,氢原子核在超高温下发生聚变,释放出巨大的核能。可以说,太阳核心每时每刻都在发生氢弹爆炸,比原子弹爆炸的威力更大。太阳就像一个巨大的“核能火炉”。
核能
海水中蕴藏着丰富的、可以实现聚变的氘核。科学家预言,通过可控核聚变来利用核能,有望彻底解决人类能源问题。
中国科学院建造的环流器 EAST 实现了 1 000 秒以上的长时间运行,中国工程物理研究院等单位建造了“神光 Ⅲ”激光约束核聚变研究装置。
中国科学院的环流器
核能
太阳能
内能
光热转化:
用集热器把水等物质加热。
人类除了间接利用储存在化石燃料中的太阳能,还设法直接利用太阳能。
太阳能
电能
光电转化:
用太阳能板收集电能
太阳能
海洋能和风能也是人们可以利用的新能源,它们都可以用来发电。我国建设了数座潮汐电站,也建成了许多“风车田”,场面蔚为壮观。
太阳能
1. 随着人们对原子核结构认识的不断深入,核能的
开发和利用备受关注,有关原子核与核能的认识不正确的是
( )
C
A. 原子核由质子和中子组成
B. 核能是原子核的结构发生变化时释放的能量
C. 核反应堆产生的中子带正电
D. 核废料具有放射性,一般深埋在人烟稀少的地方
中考考法
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2. [2025·连云港] 如图为某核电站的发电流程图,关于核电
站发电的过程,下列说法正确的是( )
A
A. 核电站利用核反应堆通过可控核裂变释放核能
B. 核反应堆中,将核能转化为电能
C. 汽轮机工作时,将内能转化为电能
D. 发电机工作时,将内能转化为电能
中考考法
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核电站的核心是核反应堆,它以铀为核燃料,核反
应堆中发生的核裂变反应是可以控制的;核能会先转化为内
能,然后内能转化为机械能,机械能再转化为电能。
中考考法
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3. 太阳能电池板是一种利用太阳光直接发电的光电半导体薄片,
白天,太阳能电池板给蓄电池充电,蓄电池再给 红蓝灯供
电, 红蓝灯发光时几乎不发热,下列说法正确的是 ( )
B
A. 太阳能是可再生能源,但不是一次能源
B. 红蓝灯发光时将电能大部分转化为光能
C. 蓄电池给 红蓝灯供电时,蓄电池将化学能
直接转化为光能
D. 白天太阳能电池板不能直接将太阳能转化为电
能,而是转化为化学能储存起来
中考考法
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4.将质量很小的原子核在超高温和高压下结合成新的原子核,
会释放出巨大的核能,这就是____变,图____
(填“甲”或“乙”)反映的就是这一核变化。
聚
乙
中考考法
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5. 小荣学习太阳能和核能后,建立了知
识结构图,请你帮她补全空格处的内容。
电
内
裂
中考考法
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6. 中国自主设计、建造的“人造太阳”实验装置完成了1亿摄
氏度1 000秒“高质量燃烧”,其反应原理与太阳类似。下列关
于此装置涉及的物理知识的说法不正确的是( )
D
A. “人造太阳”是利用核聚变释放核能的
B. “人造太阳”释放的核能不可直接转化为电能
C. “人造太阳”加热功率超过 ,若利用“人造太阳”
发电,发电效率为,则每小时发电量达
D. “人造太阳”释放的核能属于可再生能源
中考考法
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7. 某公司正在设计一款太阳能无人驾驶“汽车”,其设计方
案中有以下一段描述:#1
整车质量为,最高速度为 。当该车在平直公
路上以最高速度匀速行驶时,所受阻力为车重的0.02倍。所
铺设太阳能电池板面积为 ,该太阳能电池板的能量转化效
率为 ,太阳能电池板可直接给电机供电,也可将产生的电
能全部充入蓄电池中。电机可将输入电功率的 转化为汽
车行驶所需的机械功率。#1.1
中考考法
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当该车在晴朗的白天以最高速度在平直公路上匀速行驶
时,取 。#1.1.1
(1)该车所受的阻力为_____ 。
100
【点拨】由题意知,阻力
。
中考考法
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(2)维持该车行驶所需的机械功率为_______ 。
1 000
【点拨】因为该车匀速直线行驶,由二力平衡可知,牵引力
,维持该车行驶所需的机械功率
。
中考考法
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(3)若在此次行驶过程中,太阳能电池板每平方米面积上
接收的太阳辐射平均功率为 ,则可向蓄电池充入
___________ 的电能。
中考考法
23
【点拨】已知太阳能电池板面积为 ,该太阳能电池板的
能量转化效率为 ,则输入功率
,已知电机可将输入电
功率的 转化为汽车行驶所需的机械功率,则输入电机功
率 ,可向蓄电池充入的电能
。
中考考法
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太阳能
直接利用
化石能源
光热转化
间接利用
光电转化
核能
核裂变
核聚变
核电站
原子弹
氢弹
可控
不可控
海洋能、风能
新能源的发展
课堂小结
25
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