综合模拟测试(综合练习)-2025-2026学年二年级下册数学人教版
2026-06-14
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5页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 五 复习与关联 |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 98 KB |
| 发布时间 | 2026-06-14 |
| 更新时间 | 2026-06-14 |
| 作者 | 教研小组长✅️ |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58336185.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦核心素养,整合全册知识,通过基础概念理解、运算能力训练及实际问题解决,构建从具体到抽象的知识逻辑体系。
**综合设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|填空|24分(含时间、除法、数的组成等)|基础概念辨析与简单应用|概念生成(如余数与除数关系)→ 数量关系理解(如比多比少)→ 规律推理(数列填空)|
|计算|31分(口算12分+竖式9分)|基础运算与综合计算|口算(表内除法、整百数加减)→ 竖式(有余数除法、三位数加减)→ 运算能力递进|
|解决问题|25分(5题含分物、加减、乘除应用)|实际情境多步解答|情境抽象(如分糖果、卖书)→ 数量关系分析(总数-部分=剩余)→ 模型应用(除法解决平均分)|
内容正文:
人教版二年级数学下册期末综合模拟测试卷
(时间:60分钟 满分:100分)
一、用心填空,我最棒(每空1分,共24分)
1.时针走1大格是( )时,分针走1大格是( )分,秒针走1圈是( )分。
2.在有余数的除法算式里,余数一定要比除数( );除数是7,余数最大是( )。
3.一个数由5个千和8个一组成,这个数是( ),读作( )。
4.8009里面有( )个千和( )个一;7600读作( )。
5.括号里最大能填几?
4×( )<29 ( )×6<50 7×( )<43
6.□÷6=4……△,△最大是( ),这时□是( )。
7.比3600多400的数是( );比520少170的数是( )。
8.在( )里填上“>”“<”或“=”
4080〇4800 3时〇150分 56÷7〇72÷9
9.有22块糖果,平均分给5个小朋友,每人分( )块,还剩( )块。
10.按规律填数:2180、2280、2380、( )、( )。
二、仔细判断,对的打√,错的打×(每题1分,共5分)
1.读数和写数都从高位起。( )
2.分针从3走到7,走了4分钟。( )
3.三位数加三位数,和一定是四位数。( )
4.49÷6=7……7。( )
5.求几个相同加数的和,可以用乘法计算。( )
三、精心选择,将正确答案序号填在括号里(每题1分,共5分)
1.下面数中,一个零也不读的是( )
①3008 ②3080 ③3800
2.做一套口算试卷大约用时20( )
①时 ②分 ③秒
3.有45枝花,每6枝扎一束,最多可以扎( )束
①7 ②8 ③9
4.已知总数和每份数,求份数,用( )计算
①加法 ②乘法 ③除法
5.一台电风扇298元,一个电饭煲305元,买这两件物品大约需要( )元
①500 ②600 ③700
四、细心计算,稳拿分数(共31分)
1.直接口算(每题1分,共12分)
36÷4= 45÷9= 56÷8= 27÷3=
300+500= 1200-400= 630+200= 890-500=
42÷7= 60÷8= 330+170= 910-310=
2.竖式计算(每题3分,共9分)
52÷7= 436+257= 802-349=
五、动手操作,实践探究(共10分)
1.写出下面钟面上的时间(每空1分,共4分)
( )时( )分 ( )时( )分
2.看图列式,写出一道乘法算式和两道除法算式(每式2分,共6分)
乘法:________________
除法:________________ ________________
六、解决问题,学以致用(每题5分,共25分)
1.一根绳子长38米,每5米做一根长跳绳,最多可以做几根长跳绳?
2.书店运来900本故事书,上午卖出320本,下午卖出280本,还剩多少本故事书?
3.文具店一盒钢笔有8支,6盒钢笔一共有多少支?把这些钢笔平均分给4个小组,每组分几支?(数量乘除关系)
4.一场话剧从下午2:10开始,下午3:40结束,这场话剧一共播放多长时间?(时间在哪里专项)
5.根据数学连环画情境:一班有24名男生,18名女生,每7人分成一组做游戏,一共可以分几组?
参考答案
一、填空
1.1;5;1 2.小;6 3.5008;五千零八 4.8;9;七千六百
5.7;8;6 6.5;29 7.4000;350 8.<;>;=
9.4;2 10.2480;2580
二、判断
√ × × × √
三、选择
③ ② ① ③ ②
四、计算
1.口算:9;5;7;9;800;800;830;390;6;7……4;500;600
2.竖式:7……3;693;453
3.脱式:53;9;68
五、动手操作
1.示例:1时20分、5时50分
2.示例:3×6=18 18÷3=6 18÷6=3
六、解决问题
1.38÷5=7(根)……3(米) 答:最多做7根。
2.900-320-280=300(本) 答:还剩300本。
3.8×6=48(支) 48÷4=12(支) 答:一共48支,每组分12支。
4.3时40分-2时10分=1时30分 答:播放1小时30分钟。
5.24+18=42(名) 42÷7=6(组) 答:一共可以分6组。
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