专项分类必刷卷 (统计与概率)(专项训练)2025-2026学年二年级下册数学北师大版

2026-06-14
| 4页
| 125人阅读
| 1人下载

摘要:

**基本信息** 聚焦统计与概率基础及提升训练,以生活情境为载体,通过分类标准判断、数据整理分析、多层分类应用,培养抽象能力与数据意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础卷|选择2题、统计3小题、分类3小题|单一分类标准判断、基础数据统计计算|从具体情境(天气、人脸)提炼分类标准,建立数据收集-整理-分析逻辑链| |提升卷|分类2小题、选择3题、综合分类3小题|多层分类应用、跨学科情境(语文词语、购票)|从一次分类进阶至逐层分类,强化分类标准迁移与数据综合应用能力|

内容正文:

2025-2026学年BS版二年级数学下册期末专项分类必刷卷 (四) 统计与概率(基础卷) 建议用时:20分钟 满分:50+10分 一、选一选。 (每题5分,共10分) 1.如图,萱萱想买一个布娃娃,她应该去( )楼。 ①1 ②2 ③3 2.乐乐把下面4个盘子进行逐层分类,他这样分类的标准是( )。 ① 先按食用方式分,再按数量分 ② 先按形状分,再按数量分 ③ 先按数量分,再按食用方式分 二、下面是某地2025年5月的天气情况。 (共20分) 1.把上面的天气分成4类。(8分) 天气情况 天数 2.晴天比雨天多( )天;阴天是指天空云层较厚,阳光无法照射下来,多云是指天空有大量云彩,阳光偶尔透过云层照射下来。阴天比多云少( )天。(6分) 3.根据上面整理分类的情况回答问题。(6分) (1)和一共有( )天。(3分) (2)不下雨天比下雨天多( )天。(3分) 三、美术课上,程程画了8张脸,他想给这8张脸逐层分类,可是他只想到了一种分类方法,请你再帮他想出两种分类方法。(共20分) 1.可以按有无头发分。(4分) 类别 有头发 没有头发 数量 2.也可以按( )分。(8分) 类别 数量 3.还可以按( )分。(8分) 类别 数量 附加题 先想一想,再选出一张合适的图片填入下图。(填序号)(10分) 统计与概率(提升卷) 建议用时:30分钟 满分:50+10分 一、下面是小优家鞋柜里的鞋。(共13分) 1.请你将小优家的鞋进行分类,将鞋的编号填在合适的位置。(10分) 2.妈妈想要穿一双白色的鞋去上班,有( )种选择。(3分) 二、选一选。(每题5分,共15分) 1.下面三个拼音中与其他两个不同的是( )。 ① chuán ② zhuǎn ③ suān 2.下面的古诗是按( )分类的。 ① 标题字数 ② 作者 ③ 朝代 3.关于下面逐层分类,错误的是( )。 ① ② ③ 三、语文课上老师带领同学们学习了一些词语。(共22分) 1.把上面的词语卡片按形状分为两类,请你把分类结果记录在下表中。(4分) 形状 序号 2.程程在第1题分类结果的基础上,按图形的颜色继续分,请你分一分并表示出分类结果。(8分) 3.聪聪发现在程程的分类结果上,还可以按( )继续分。分成八类,请你分一分并表示出分类结果。(10分) 附加题 园园与父母、姐姐、表哥、表姐去动物园玩。园园9岁,身高120厘米;姐姐13岁,身高145厘米;表哥11岁,身高152厘米;表姐14岁,身高162 厘米。他们买标准票共花( )元;有( )人购买儿童票,共花( )元;有( )人购买青少年票,共花了( )元。(10分) 标准票每人350元。儿童票(每人245元)适用对象:已满3岁但未满12岁;或身高达到100厘米,未超过150厘米,未满18岁。青少年票(每人280元)适用对象:已满12岁但未满18岁,且身高超过150厘米。 统计与概率(基础卷) 一、1.③ 2.③ 二、1.10 9 8 4 2.1 4 3.(1)19 (2)13 三、1.4 4 2.耳朵形状 三角形 正方形 5 3 3.嘴巴 直线 曲线 4 4 附加题 ③ 统计与概率(提升卷) 一、1.②③⑧ ①⑤⑥⑩ ④⑦⑨ ①⑤⑥ ⑩ 2.3 二 1. ③ 2.② 3.③ 三 1.圆柱 长方形 ②④⑤⑥⑦⑧ ①③⑨⑩⑪⑫ 2. 圆柱蓝色:②⑥⑧ 圆柱白色:④⑤⑦ 长方形蓝色:③⑩⑫ 长方形白色:①⑨⑪ 3.字数 圆柱蓝色三字:②⑥ 圆柱蓝色四字:⑧圆柱白色三字:⑤圆柱白色四字:④⑦长方形蓝色三字:⑩⑫ 长方形蓝色四字:③长方形白色三字:⑪ 长方形白色四字:①⑨ 附加题 700 3 735 1 280 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专项分类必刷卷 (统计与概率)(专项训练)2025-2026学年二年级下册数学北师大版
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。