《美术万花筒》（课件）-2025-2026学年三年级美术上册沪教版

该小学美术课件围绕绘画、手工、设计三大美术形式展开，以“美术大花园”情境导入引导学生观察生活中的美，通过“万花筒”支架拆解三个家族，结合作品欣赏与实践活动构建从感知到创作的知识脉络。 其亮点在于以生活化素材（书包、窗帘等）培养审美感知，通过作品对比（彩笔与水彩）和手工实践（剪纸对称、黏土捏制）提升艺术表现，班级共创“秘密花园”任务促进创意实践。工具使用指导具体，帮助学生激发创造力，为教师提供结构化教学方案。

美术万花筒 沪教版（2024）小学美术三年级上册 1.7.2013 小朋友们好！欢迎来到今天的美术课。今天，老师要带大家进入一个神奇又好玩的世界，它的名字就叫——《美术万花筒》！准备好了吗？让我们一起出发，看看里面藏着多少惊喜吧！ ‹#› 我们的课堂约定 小眼睛，看老师 上课的时候要坐端正，认真看老师的演示，眼睛里充满好奇，不做小动作哦。 小耳朵，仔细听 认真倾听老师的提问，也耐心听听小伙伴的分享，做一个有礼貌的倾听者。 小脑筋，勤思考 遇到问题要多动脑筋想一想，大胆表达自己的想法，积极举手回答老师的问题。 小手手，爱创作 拿起画笔和工具，大胆动手试一试，把脑海里奇奇怪怪的想法都创作出来吧！ 小嘴巴，不乱说 遵守课堂纪律，不随便插嘴，想要说话或者回答问题时，一定要先举手哦。 1.7.2013 在开始我们的奇妙旅程之前，我们先来定下几个课堂约定。请大家和我一起读：小眼睛，看老师；小耳朵，仔细听；小脑筋，勤思考；小手手，爱创作；小嘴巴，不乱说。大家能做到吗？ ‹#› 哇！一个美丽的“美术大花园”！ 看！画里的小女孩在花丛中笑得多开心呀，还有蝴蝶和蜜蜂在飞舞呢！ 藏在课本里的秘密花园 小朋友们，快看！我们的美术书里藏着一个五彩缤纷的大花园！这里有鲜艳的花朵、嫩绿的草地，还有可爱的小动物，一切都美极了！ 快翻开课本第1页！ 这个美丽的花园就在我们美术课本的第1页哦！让我们一起打开书，走进这个神奇的世界，用我们的眼睛去发现更多的色彩和美好吧！ 1.7.2013 现在，请大家打开课本，翻到第一页。哇！这里有一个五彩缤纷的大花园！这里就是我们今天美术课的起点。 ‹#› 找一找，说一说 看这幅美丽的画，小女孩在花园里玩耍。仔细观察，你能发现哪些有趣的东西呢？ 01 花园里藏着什么？ 温暖的太阳 美丽的小花 可爱的小动物 02 它们是怎么做出来的？ 金黄的太阳，是用画笔蘸上颜料，一笔一笔画出来的！ 多彩的小花，是把彩纸折叠，咔嚓咔嚓剪出来的！ 调皮的小动物，是用橡皮泥揉一揉，捏出来的！ 1.7.2013 仔细观察一下这个大花园，里面有什么？对啦，有太阳、小花和小动物。那大家猜猜看，这些东西是用什么方法做出来的呢？太阳是画出来的，小花是剪出来的，小动物是捏出来的！你们真聪明！ ‹#› 美术就在我们身边！ 美术不仅仅在书本里，它还藏在我们的生活中哦！每一个充满巧思的图案，每一次用心的创作，都是生活中最美的艺术风景。 萌趣书包 看！书包上印着可爱的小熊，让每天上学的心情都变得甜甜的，这是设计师藏在细节里的可爱。 生活中的艺术，是陪伴我们的小小美好。 诗意窗帘 窗帘上的小鸟和枝叶，像把春天的花园搬进了房间，让生活的角落充满了自然的生机与美感。 生活中的艺术，是装点日常的温柔诗意。 多彩板报 和同学们一起画的黑板报，用粉笔绘出“家校共育”的美好期盼，是我们共同创作的珍贵回忆。 生活中的艺术，是大家一起创造的快乐时光。 1.7.2013 其实，美术不仅仅在书本里，它还藏在我们的生活中哦！看，我们书包上可爱的小熊图案，窗帘上漂亮的花纹，还有教室里我们一起画的黑板报，这些都是美术！ ‹#› 今天，我们一起打开“美术万花筒”！ ✨ 探索里面藏着的神奇秘密！ 色彩魔法 红橙黄绿青蓝紫，在筒中旋转跳跃，变出无限可能的色彩世界。 形状奇遇 小小的碎片，在光的折射下，变成了星星、花朵和奇妙的几何图形。 想象翅膀 每一次转动，都是独一无二的风景，让我们的想象力自由飞翔。 美术就是这样一个神奇的世界，等待着我们用好奇的眼睛去发现，用灵巧的双手去创造！ 1.7.2013 美术就像一个神奇的万花筒，里面藏着各种各样的秘密。今天，就让我们一起打开这个“美术万花筒”，去探索里面藏着的秘密吧！ ‹#› 拆解“美术万花筒” 就像神奇的万花筒一样，美术的世界里藏着许许多多有趣的模样，我们把它们分成了三个大家族哦！ 🎨 绘画家族：色彩的魔法师 用画笔蘸上五彩颜料，在画纸上尽情挥洒，把脑海里的奇思妙想变成看得见的美丽画面。 ✂️ 手工家族：指尖的魔术师 动动小手，用纸、布、黏土这些材料剪一剪、折一折、捏一捏，创造出独一无二的立体小玩具。 💡 设计家族：创意的发明家 像小小设计师一样，思考怎么让东西变得更漂亮、更好用，从一个小点子开始，画出你的专属方案。 1.7.2013 美术万花筒里藏着三个大家族，它们分别是绘画、手工和设计。接下来，我们就来一一认识它们！ ‹#› 万花筒第一格：绘画小天地 五彩画笔在画纸上跳跃，描绘出心中奇妙的海底世界。 “绘画，是用画笔在纸上‘画’出想法，把脑海里一闪而过的彩虹和星星，都变成看得见的美好。” 释放天性 不用在意线条是否笔直，大胆涂抹喜欢的色彩，每一笔都是独一无二的表达。 表达自我 把开心、好奇或者天马行空的幻想，都藏进画里，讲给世界听。 创造美好 用小小的画笔，创造出属于自己的童话世界，让生活充满惊喜。 1.7.2013 首先，我们来看万花筒的第一格——绘画小天地。绘画，就是用画笔在纸上画出我们的想法和心情。 ‹#› 作品欣赏：《我的家》 画面中，温馨的一家三口站在房子前，周围环绕着金黄的向日葵与花草，用稚嫩的笔触勾勒出心中最温暖的港湾。 一起来想一想 这幅画里藏着哪些秘密呢？快找找看：画面用了哪些明亮的颜色？你能认出画里的家人和身边的小物品吗？ 作品小亮点 这是一幅充满童趣的儿童彩笔画，色彩搭配鲜艳大胆，线条清晰流畅，把对家的爱都藏在了一笔一划里。 1.7.2013 我们来看这幅作品《我的家》。大家看，这幅画用了哪些鲜艳的颜色？画里有哪些家人和物品呢？这幅画是用彩笔画的，颜色很鲜艳，线条也很清楚。 ‹#› 作品欣赏：《小雨滴》 深浅不一的蓝色水滴，像一个个小精灵在纸上跳舞，充满了灵动的气息。 小眼睛，找一找 这幅画主要是什么颜色的呢？和我们之前看的《我的家》相比，色彩感觉有什么不一样？ 水彩画 用透明的水彩颜料作画，色彩清透，就像雨滴落在纸上的感觉。 淡蓝色调 画面里全是不同深浅的蓝色，像下雨天的天空，给人安静、清凉的感觉。 晕染效果 颜色在纸上自然地散开、融合，边缘模糊，就像雨滴在宣纸上化开一样。 1.7.2013 再来看这幅《小雨滴》。这幅画是什么颜色的？它和《我的家》在颜色上有什么不同呢？这幅画是用水彩画的，颜色是淡淡的蓝色，还有水彩特有的晕染效果。 ‹#› 找不同：《我的家》 vs 《小雨滴》 《我的家》 🎨 工具与色彩：用彩笔绘制，颜色像糖果一样鲜艳浓郁，充满甜甜的幸福感。 🖌️ 画面效果：线条非常清晰，人物和房子的轮廓都很分明，看起来特别立体。 《小雨滴》 💧 工具与色彩：用水彩颜料画的，颜色像云朵一样淡雅、透明，像天空一样干净。 ☁️ 画面效果：颜色在纸上会慢慢“晕开”，边缘是朦胧的，就像真的雨滴落在纸上一样。 小发现：不同的画笔和颜料，能变出完全不一样的魔法画面哦！ 1.7.2013 现在我们来对比一下这两幅画。大家看，它们在工具、颜色和效果上都有什么不同？《我的家》是用彩笔画的，颜色鲜艳，线条清晰；而《小雨滴》是用水彩画的，颜色淡雅，还会晕开。 ‹#› 什么是绘画？ 神奇的“魔法棒” 我们拿起画笔，蘸上五颜六色的颜料，在白白的纸上轻轻挥动，就像拥有了一根能变出图案的魔法棒！ 藏在画里的悄悄话 绘画是把脑袋里天马行空的想法，还有开心、难过的心情，都变成看得见的图画，讲给大家听。 简单来说，绘画就是：用画笔，画心情，绘世界！ 1.7.2013 所以，什么是绘画呢？简单来说，就是用画笔和颜料，在纸上画出我们的想法和心情。 ‹#› 分享时刻：我是小画家！ “和你的同桌说一说，你平时在家最喜欢用彩笔画什么？是蹦蹦跳跳的小兔子、汪汪叫的小狗，还是甜甜的冰淇淋、漂亮的彩虹呀？把你的奇思妙想分享给身边的小伙伴吧！” 大胆下笔 画出你心中最特别的画面 快乐交流 和同桌聊聊创作的小秘密 展示作品 把你的画作分享给全班同学 1.7.2013 现在是分享时刻！请大家和你的同桌说一说，你平时在家最喜欢用彩笔画什么呢？是可爱的小动物，还是美味的蛋糕？ ‹#› 万花筒第二格：手工乐园 温馨的实木美工桌，整齐摆放的画笔与材料，这里是孩子们释放天性、动手创造的专属空间。 “手工是用我们灵巧的小手‘做’出来的美术。” 创意萌芽 在天马行空的想象里，让每一个灵感都破土而出。 指尖魔法 用小手剪裁、粘贴、拼合，把平凡材料变成宝贝。 快乐成长 在专注的创造中，收获满满的成就感与快乐回忆。 1.7.2013 认识了绘画家族，我们再来看看万花筒的第二格——手工乐园。手工，就是用我们灵巧的小手做出来的美术。 ‹#› 作品欣赏：剪纸《小蝴蝶》 看这只红色的小蝴蝶，在圆形的剪纸里翩翩起舞，真漂亮呀！ 小小观察家，你发现了吗？ 这只美丽的蝴蝶是用什么神奇的材料做出来的呢？再仔细看看它的翅膀，左边和右边长得是不是一模一样？ 神奇剪纸 用剪刀把纸剪出图案，是传统的民间艺术哦！ 多彩彩纸 鲜艳的红纸，让小蝴蝶看起来更精神啦！ 完美对称 翅膀左边和右边，花纹图案都一样！ 1.7.2013 我们来看这件手工作品，一只漂亮的小蝴蝶。大家猜猜，这只蝴蝶是用什么做的？对啦，是用彩纸剪出来的。它的翅膀有什么特别之处呢？我们发现它的翅膀是对称的，左边和右边一模一样。 ‹#› 神奇的“对称” 很多漂亮的剪纸都是对称的哦！这就像我们照镜子一样，镜子里的你和镜子外的你，左边和右边的样子是完全一模一样的，分不出差别。 ✨ 小小探险家，动动手试一试！ 把书轻轻对折，看看书里蝴蝶的翅膀能不能严丝合缝地重合在一起呢？这就是“对称”的魔力！ 1.7.2013 这种左边和右边一模一样的特点，我们叫它“对称”。很多剪纸都是对称的，就像照镜子一样。现在，大家可以把书对折一下，看看蝴蝶的翅膀是不是正好能重合在一起？ ‹#› 作品欣赏：泥塑《小鸭子》 看，四只憨态可掬的小鸭子排着队，踩着蓝色的“水面”，是不是特别可爱？这是用黏土一点点捏制出来的作品哦。 小脑袋想一想 这只萌萌的小鸭子是用什么材料变出来的呢？如果用小手摸一摸它的身体，会是光滑的、硬硬的，还是软软的感觉呀？ 这些词你认识吗？ 泥塑 泥土做的 黏土 软软的原料 捏制 动手创作 有趣 充满乐趣 1.7.2013 看完了剪纸，我们再来看看泥塑。这只可爱的小鸭子是用什么材料做的呢？对啦，是用黏土捏出来的。大家猜猜，摸起来会是什么感觉？是不是软软的？ ‹#› 什么是手工？ 手工，就是用我们身边常见的材料和工具，发挥天马行空的想象力，通过亲手操作，把脑海里的奇思妙想变成看得见、摸得着的有趣作品。 有趣的工具 剪刀、黏土、胶水、彩纸……这些都是我们做手工的好帮手，简单的工具能变出大花样！ 神奇的动作 剪一剪、捏一捏、粘一粘、折一折……用小手操作，把材料变成我们想要的样子。 独一无二的作品 每一个手工都是独一无二的，它藏着我们的奇思妙想，是最珍贵、最有意义的小礼物。 1.7.2013 所以，什么是手工呢？就是用剪刀、黏土、胶水这些工具，通过剪、捏、粘这些方法做出来的作品。 ‹#› 创意风暴：小手本领大！ 除了剪和捏，我们还能用手做出什么美术作品呢？快和小伙伴们一起头脑风暴，用灵巧的小手探索更多有趣的艺术形式吧！ 树叶贴画 捡来不同形状的树叶，拼一拼、贴一贴，小鱼、花朵、小动物就变出来啦！ 小提示：试试用银杏叶做小鱼尾巴，梧桐叶做花朵的花瓣哦！ 趣味折纸 一张平平无奇的纸，经过折叠、压痕，就能变成蹦蹦跳跳的青蛙、展翅的小鸟！ 小挑战：先从简单的纸飞机开始，再尝试折一只可爱的千纸鹤吧！ 制作贺卡 画一画、写一写，把美好的祝福藏在亲手做的卡片里，送给爸爸妈妈或好朋友。 小贴士：用彩纸剪一些星星和爱心贴在封面上，贺卡会更精美哦！ 1.7.2013 我们的小手本领可大啦！除了剪和捏，我们还能用手做出什么美术作品呢？大家小组讨论一下吧！比如用树叶贴画，或者折纸，还可以做贺卡！ ‹#› 万花筒第三格：设计小课堂 看！这间充满创意的儿童房，就是设计魔法变出来的哦～每一个小物件的摆放，都藏着设计师的巧思。 “设计是让我们的生活变得更美丽、更方便的魔法！” 发现美 像小侦探一样，去发现身边藏起来的好看颜色和形状。 创造趣 动动小手，把普通的东西变成独一无二的宝贝。 生活甜 让我们的小空间更舒服，每天都开开心心的！ 1.7.2013 接下来，我们来到万花筒的第三格——设计小课堂。设计就像一种魔法，能让我们的生活变得更美丽、更方便！ ‹#› 让学习变快乐：文具设计 看这只可爱的笔记本和铅笔，是不是特别想拿起来写写画画？这就是设计的魔力！ 想一想：和普通的铅笔、本子比，它们有什么不一样？ 答案就藏在这些漂亮的细节里，它们不再是冷冰冰的工具，而是充满趣味的小伙伴！ 卡通图案 印上小朋友喜欢的小动物和动画角色，让文具充满故事感。 多彩花纹 用波浪、圆点或星星组成漂亮的花纹，让文具看起来更精致。 趣味装饰 加上立体贴纸、亮片或特殊的形状，让文具摸起来也有惊喜。 1.7.2013 看，这些文具经过设计后，是不是变得特别可爱？和普通的铅笔、本子比，它们有什么不一样？对啦，它们有漂亮的卡通图案和花纹，让我们的学习变得更快乐！ ‹#› 我的“童话屋”：房间装饰 看，蓝色的墙壁像天空，星星床单会发光，玩具和书本都有了温暖的小窝，这就是我梦想中的房间呀！ ✨ 小脑袋想一想： 星星窗帘轻轻飘，衣柜贴满彩色画，这些小装饰，让我们的房间发生了什么奇妙的变化呢？ 用心装饰 贴上喜欢的贴纸，让房间独一无二。 环境美化 挂上星星窗帘，房间像童话城堡。 温馨治愈 充满爱的角落，住着甜甜的梦想。 1.7.2013 再看看这个房间，星星窗帘和贴满贴纸的衣柜，让房间变得怎么样了？是不是变得非常温馨和漂亮？这就是设计的魔力！ ‹#› 什么是设计？ 设计，就是让生活中的物品变得更美观、更好用的美术。它藏在我们身边的每一个小细节里，让平凡的日子闪闪发光。 让世界变美 给物品穿上漂亮的“衣服”，用色彩和形状，画出眼里的彩虹和星星。 让生活更顺 让杯子更好拿，让书包更好背，让每一个小物件都像好朋友一样贴心。 藏着小魔法 设计是天马行空的想象，把奇奇怪怪的想法，变成可以触摸的小惊喜。 1.7.2013 所以，什么是设计呢？简单来说，就是让我们生活中的物品变得更美观、更好用的美术。 ‹#› 寻宝游戏：我家的设计品 “开动小脑筋，观察一下你的家，找找看有哪些经过‘设计’的东西呢？” 好看的餐具 印着卡通图案的杯子、造型特别的勺子，吃饭也变得更有趣啦！ 多彩的织物 有漂亮花纹的床单、软绵绵的靠垫，把小窝布置得温馨又舒服。 精巧的摆件 造型可爱的小夜灯、有趣的相框，让家里的每个角落都充满惊喜。 1.7.2013 现在，我们来玩一个寻宝游戏！请大家开动小脑筋，说说你家里有哪些经过“设计”的东西？比如漂亮的杯子、有图案的床单等等。 ‹#› 美术家族大集合！ 绘画 用彩笔、水彩等工具在纸上画出五彩斑斓的世界，把脑海里的想法变成画。 我们画过：《我的家》《小雨滴》，每一笔都是心意呀！ 手工 用剪刀剪、用黏土捏、用胶水粘，让平平无奇的材料变成立体的小宝贝。 我们做过：《小蝴蝶》《小鸭子》，动手做的东西最珍贵！ 设计 给身边的东西做装饰、做改良，让它们变得更漂亮、更好用。 我们想过：设计卡通铅笔、星星窗帘，生活因为设计更美好！ 1.7.2013 好了，我们来总结一下今天认识的美术家族。绘画是画出来的，手工是做出来的，设计是让物品变好看的。大家都记住了吗？ ‹#› 玩转美术工具 ✨ 我们的工具小帮手来啦！ ✨ 多彩画笔 画出五彩斑斓的奇妙世界 巧手剪刀 咔嚓咔嚓，剪出创意形状 趣味黏土 捏一捏，变出立体小玩偶 魔法胶水 轻轻粘，把美好瞬间固定 1.7.2013 认识了美术家族，我们还要认识一下它们的好帮手——美术工具！它们都是我们创作时的好伙伴。 ‹#› 工具小帮手集合！ 彩笔 画出五彩的颜色！用绚丽的色彩，在画纸上描绘心中的奇妙世界，让想象跃然纸上。 安全剪刀 剪出奇妙的形状！圆头设计更安全，咔嚓咔嚓，把彩色卡纸变成星星、花朵和小动物。 黏土 捏出可爱的造型！软软的黏土在指尖翻转，小兔子、小蛋糕，想要什么就捏出什么。 胶水 粘牢我们的作品！用它把剪好的图案和捏好的黏土固定在一起，让创意的小手工更加牢固。 1.7.2013 看，我们的工具小帮手来啦！有能画出五彩颜色的彩笔，能剪出奇妙形状的安全剪刀，能捏出可爱造型的黏土，还有能粘牢我们作品的胶水！ ‹#› 握笔小能手 手指轻轻捏 用拇指和食指轻轻捏住笔杆，就像轻轻抓住一只小蝴蝶，力度要适中哦。 笔尖向前方 让笔尖像小火箭一样指向正前方，这样画出来的线条才会又直又稳，不会跑偏。 位置要选好 小手不要握得太靠下，要给笔尖留出活动的空间，这样画画才更灵活、更自由。 记住这三个小秘诀，勤加练习，你也能画出最漂亮的画啦！ 1.7.2013 我们先来学习怎么用好彩笔。要成为握笔小能手，就要记住三个要点：手指捏住笔杆，笔尖朝前方，不要握太靠下。 ‹#› 黏土变变变 看！五颜六色的黏土在手中翻涌，变成可爱的小动物、美味的食物，每一次按压都是独一无二的创意魔法！ 01. 揉一揉，变圆球 把黏土放在手心里，双手合在一起轻轻揉动，就像搓汤圆一样，很快就能变出圆圆的小球啦！ 02. 捏一捏，塑形状 用灵活的手指捏一捏，压一压，给圆球加上尖尖的耳朵、短短的尾巴，可爱的小动物就成型啦！ 1.7.2013 接下来是黏土。黏土可以变变变！我们可以用手心把它揉成圆球，还可以用手指捏出各种形状，比如小动物的小耳朵和小尾巴。 ‹#› 安全小卫士 看，这是我们要用的粉色圆头安全剪刀，圆圆的刀尖不会划伤自己，用起来更放心！ 选对剪刀 一定要使用专门的儿童安全圆头剪刀，千万不要用尖锐的美工刀或大人用的尖头剪刀哦。 正确握法 小手要握住剪刀的塑料手柄，手指不能伸进剪刀口，剪刀尖始终要朝前，不能对着自己。 保持距离 剪纸的时候，身体要坐端正，剪刀口远离自己和身边的同学，避免不小心戳伤他人。 用完收好 剪刀暂时不用或者用完了，要立刻把剪刀合上，放回收纳盒里，保持桌面整洁又安全。 1.7.2013 使用剪刀一定要注意安全！请大家记住这几点：要用安全圆头剪刀，握剪刀的手柄，剪的时候要远离自己和同学，不用的时候要把剪刀合上。大家都记住了吗？ ‹#› 小小练习，本领大！ 任务一：画出彩色的圆 选一支你最喜欢的彩笔，在画纸上画一个大大的圆形。可以是明亮的黄色、温暖的红色，或者是梦幻的蓝色，快把它涂满颜色吧！ 任务二：揉出圆滚滚小球 取一块黏土放在手心，双手合在一起，轻轻地揉一揉、搓一搓。注意要均匀用力，试试看能不能揉出一个最圆最光滑的小球呢？ “看看谁做得又快又好！发挥你的小手本领，完成这两个有趣的挑战吧！” 1.7.2013 现在，我们来做一个小小的练习，看看谁的本领大！请大家用彩笔画一个你最喜欢的颜色的圆形，再用黏土揉一个最圆的小球。看看谁做得又快又好！ ‹#› 创意大爆发 看！这是我们梦想中的花园样子，绿草如茵，蝴蝶飞舞，鲜花盛开。 打造班级“秘密花园” 发挥你的奇思妙想，选择喜欢的花草，设计独一无二的种植区域，让教室角落充满生机与色彩！ 记录植物成长日记 拿起画笔和本子，记录下小种子发芽、长叶、开花的每一个瞬间，写下你和植物的有趣故事。 1.7.2013 学习了这么多知识，现在是时候让我们的创意大爆发了！我们要用今天学到的本领，一起打造一个美丽的“班级小花园”！ ‹#› 终极任务：我的小花园 “用我们今天学的绘画、手工或设计的方法，发挥你的无限想象力，做一个花园里的小元素吧！可以是娇艳的花朵、摇摆的小草，也可以是飞舞的蝴蝶、勤劳的小蜜蜂，让我们一起把作品拼起来，创造独一无二的‘班级小花园’！” 小小画家 拿起五彩画笔，在画纸上画出你心中最美的植物，涂上喜欢的颜色。 巧手手工 用彩纸、黏土或废旧材料，剪贴、捏塑出立体的花朵或可爱的昆虫朋友。 班级共创 把你的作品和同学们的放在一起，我们的小元素将汇聚成一个生机勃勃的大花园！ 1.7.2013 我们的终极任务来啦！请大家用今天学的绘画、手工或设计的方法，做一个花园里的元素，比如一朵花、一棵草或者一只蝴蝶。然后我们把所有人的作品拼在一起，组成一个大大的“班级小花园”！ ‹#› 看看别人怎么做？ 01 彩笔画的花朵 用五颜六色的油画棒，在画纸上涂满鲜艳的色彩，让花园里的花朵开得热热闹闹。 02 剪纸做的蝴蝶 拿起小剪刀，把红纸折一折、剪一剪，一只灵动的蝴蝶就从纸上飞出来啦！ 03 黏土捏的小鸭 揉一揉、捏一捏彩色黏土，四只可爱的小黄鸭排着队，在小河里快乐地游来游去。 其实创意无处不在，无论是画笔、剪刀还是黏土，大胆尝试，你也能创造出独一无二的作品！ 1.7.2013 大家可以看看别人是怎么做的。可以用彩笔画花朵，用剪纸做小草，还可以用黏土捏小蜜蜂。当然，你也可以有自己的想法！ ‹#› 小组讨论会 01 我们的花园角色 你们小组想在花园里创造什么形象呢？是温暖的太阳公公、高大的苹果树，还是可爱的小蘑菇和飞舞的蝴蝶？大胆发挥你们的想象力，选出最喜欢的角色吧！ 02 选择创作方法 用什么方式把它做出来呢？是拿起画笔在画纸上涂色，还是用彩纸、黏土做立体手工，或者设计一张独特的花园海报？选一种你们最想尝试的美术方法开始行动吧！ 💡 小贴士：每个人都要说出自己的想法，和小伙伴一起选出最有趣的方案哦！ 1.7.2013 现在，请大家以小组为单位进行讨论。讨论两个问题：第一，你们组想做花园里的什么？第二，你们打算用哪种美术方法来做？ ‹#› 小小艺术家，创作开始！ “发挥你的想象力，动手做起来吧！别忘了可以和教材里的作品不一样哦！你的每一个奇思妙想，都能让画面变得独一无二。” 大胆想象 天上的云可以是彩色的，树可以是方的，没有什么不可能！ 动手尝试 拿起画笔和彩泥，把心里的画面一点点做出来，享受过程吧！ 做自己的大师 不用和别人一样，你的作品就是最特别、最珍贵的艺术品。 1.7.2013 讨论结束，小小艺术家们，创作开始！请大家发挥你的想象力，动手做起来吧！记住，你的作品可以和教材里的不一样，要有自己的创意！ ‹#› 闪亮登场：我们的作品！ “现在，轮到小小艺术家们展示的时刻啦！请每组派代表，大声分享你们的奇思妙想，看看谁的创意最独特～” 作品大揭秘 先向大家介绍一下，你们小组完成的是什么样的作品呢？是会飞的城堡，还是会变色的小鱼？ 魔法小技巧 在制作过程中，你们用到了哪些特别的方法？是折叠、粘贴，还是用到了有趣的绘画小窍门呀？ 创意小火花 和课本里的范例比一比，你们的作品有什么不一样的想法？大胆说说你的独特设计吧！ ✨ 每一个创意都值得被看见，让我们为小艺术家们的奇思妙想鼓掌！ ✨ 1.7.2013 大家的作品都完成了！现在，每组派一位代表，来向大家介绍一下你们的作品吧！说说你们做的是什么，用了哪种方法，和教材里的范例比，有什么不一样的想法。 ‹#› 班级小花园，大功告成！ 看呀，这是我们共同拼贴出的“班级小花园”！绿草如茵，鲜花盛开，蝴蝶在花丛中快乐飞舞，每一处细节都藏着大家的奇思妙想。 独一无二的拼贴艺术 我们把每个人画的花朵、叶片和小动物剪下来，像拼图一样组合在黑板上。从构图到配色，都是大家一起讨论决定的，这是专属于我们班的独特风景！ 成长与分享的快乐 这个小花园不仅是一幅画，更代表着我们班级的凝聚力。每一株花草都象征着我们的成长，每一次分享都让快乐加倍，让美好永远留在这个春天里。 1.7.2013 太棒了！我们把所有同学的作品拼在一起，一个美丽的“班级小花园”就诞生了！大家看，是不是非常漂亮？这里面有我们每个人的智慧和创意！ ‹#› 今天我们学到了什么？ 认识美术方法 我们一起打开了艺术的大门，认识了绘画、手工、设计这三种有趣的美术创作方式，发现生活中处处都有美的表达。 掌握创作工具 学会了像小魔法师一样使用彩笔、黏土和安全剪刀，用这些神奇的工具，把脑海里的奇思妙想一点点变出来。 共创班级花园 大家分工合作，一起种下创意的种子，创作了独一无二的“班级小花园”，这是我们共同的艺术宝藏！ 每一个小朋友都是天生的艺术家，今天的尝试与创作，是我们送给童年最美的礼物！ 1.7.2013 快乐的时光总是很短暂，今天这节课我们收获满满！我们认识了绘画、手工、设计这三种美术方法，学会了使用彩笔、黏土和安全剪刀，还一起创作了美丽的“班级小花园”！大家都太棒了！ ‹#› 美术家族三兄弟 “画出来的”是？ 绘画 “做出来的”是？ 手工 “让物品变好看的”是？ 设计 1.7.2013 我们来快速回顾一下美术家族三兄弟。“画出来的”是哪个家族？对啦，是绘画！“做出来的”呢？是手工！那“让物品变好看的”是什么？没错，是设计！大家都记住了！ ‹#› 课后寻宝：寻找生活中的美术 “回家后，像小小探险家一样，去寻找藏在家里的‘美术宝藏’吧！看看家里的冰箱贴、墙上的画、台灯的图案……每一个小细节里，都藏着大大的创意哦。” 冰箱贴里的世界 色彩缤纷的冰箱贴，是贴在冰箱上的小小艺术品，快去发现它们的形状和图案吧！ 墙上的美丽画作 无论是挂画还是照片，墙上的每一幅画面，都藏着独特的色彩与构图秘密。 台灯的奇妙纹理 仔细看看台灯的灯罩和底座，那些花纹和形状，也是生活里的创意设计哦！ ✨ 明天记得带上你的“宝藏发现”，来和同学们分享哦！ ✨ 1.7.2013 课后，老师给大家留一个小任务。回家后，像寻宝一样，去寻找生活中的美术，比如冰箱贴、墙上的画、台灯的图案等等。明天来和同学分享你找到的宝藏，好不好？ ‹#› 美术万花筒，创意无限！ 下课啦！愿你带着发现美的眼睛，去创造更多惊喜✨ 1.7.2013 今天的美术课就到这里。美术万花筒里的秘密还有很多很多，希望大家能带着发现美的眼睛，去创造更多的惊喜！谢谢大家！小朋友们再见！ ‹#› $