期末考点第八单元-2025-2026学年语文三年级下册统编版
2026-06-13
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4页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 第八单元 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 30 KB |
| 发布时间 | 2026-06-13 |
| 更新时间 | 2026-06-13 |
| 作者 | xkw_087893473 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58334820.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2025-2026统编版三年级语文下册第八单元期末单元卷,聚焦汉字、词语、句子、课文理解及综合实践,基础巩固与创新应用结合,适配期末复习,提升语言运用与思维能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|基础字词考查|3题/24分|多音字辨析、生字书写、形近字辨析|结合课文语境设题,强化规范书写(语言运用)|
|词语积累与运用|3题/26分|查字典、四字词语、名言俗语运用|融入"改过不吝"等传统文化素材,考查语境应用(文化自信)|
|句子练习|3题/25分|句式改写、标点运用、夸张手法|通过"被字句改写""夸张补句"培养表达灵活性(思维能力)|
|课文理解与回顾|2题/16分|《方帽子店》《漏》等课文内容|结合单元主题,考查故事寓意与复述方法(语言运用)|
|综合实践与表达|2题/9分|活动开场白、故事续写|创设"趣味故事会"情境,鼓励想象与表达(审美创造)|
内容正文:
2025-2026统编版三年级语文下册期末单元考点必刷卷(八)
第八单元
建议用时:40分钟 满分:100分
汉字过关
一、基础字词考查。(24分)
1. 下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,将序号填在括号里。(8分)
(1) A. 裁缝(féng) B. 圆筒(tǒng) C. 香蕉(jiāo) D. 脊背(jí) ( )
(2) A. 唠叨(láo) B. 枣核(hú) C. 放纵(zòng) D. 犁地(lí) ( )
(3) A. 涨红(zhàng) B. 旋转(xuán) C. 夹袄(jiā) D. 折腾(zhē) ( )
(4) A. 承认(chén) B. 袖子(xiù) C. 头晕(yūn) D. 聪明(cōng) ( )
2. 读句子,根据拼音写词语,注意书写工整美观。(10分)
féng fu dǒng shì chú chuāng gǔ dǒng zhān jiāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dǎo luàn wēi wǔ piān xīn shān dòng kuā zhāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3. 选字填空,组成正确的词语。(6分)
【抱 饱 炮】 吃( ) 拥( ) 大( )
【狼 郎 朗】 ( )狗 新( ) 晴( )
【性 姓 胜】 ( )名 个( ) ( )利
词语过关
二、词语积累与运用。(26分)
1. 查字典,填空。(6分)
“服”字按部首查字法先查_________部,再查________画。根据给出的释义,给下面加点字选择正确的解释(填序号)。
①衣服,衣裳 ②穿(衣服) ③信服,顺从 ④承担(义务、刑罚)
服装( ) 佩服( ) 服兵役( ) 服丧( )
2. 先将下列四字词语补充完整,再完成练习。(10分)
( )( )大笑 各( )各( ) 密密( )( )
( )( )麻麻 人( )人( ) 大吃( )( )
(1) 形容人非常多的词语是____________,我还能再写一个同类词语:____________。(2分)
(2) 选择合适的词语填空。(4分)
①听到这个意外的消息,他顿时____________,半天都没反应过来。
②商店的货架上摆着____________的商品,看得人眼花缭乱。
3. 根据语境选择恰当的名言俗语,将序号填在括号里。(10分)
A. 过而不改,是谓过矣 B. 人谁无过?过而能改,善莫大焉
C. 改过不吝,从善如流 D. 近朱者赤,近墨者黑
(1) 小明犯了错误却不肯改正,老师用“( )”告诫他,不改正错误才是真正的过错。
(2) ( ),只要你能认识到错误并及时改正,就依然是值得肯定的。
(3) 做人要勇于改正不足,虚心接受正确的意见,正如苏轼所说的“( )”。
(4) 环境对人的影响很大,( ),我们要谨慎选择身边的朋友和伙伴。
句子过关
三、句子练习。(25分)
1. 按要求完成句子改写。(每题3分,共12分)
(1) 枣核智斗县官的故事,真让人佩服。(改为反问句)
________________________________________________________________
(2) 贼把老虎的脖子抱得紧紧的,怎么也不肯松开。(改为“被”字句)
________________________________________________________________
(3) 老婆婆坐在炕上说话。(扩写句子,至少扩两处)
________________________________________________________________
(4) 枣核不但勤快,还很聪明。(用加点的关联词造句)
________________________________________________________________
2. 给下列句子加上恰当的标点符号。(7分)
(1) 走了没多久 老婆婆叹了口气说 唉 管他狼哩 管他虎哩 我什么都不怕 就怕漏
(2) 这是怎么回事呀 孩子 爸爸惊讶地问 你怎么浑身都湿透了
3. 照样子,用夸张的手法补全句子。(每题3分,共6分)
例:教室里安静极了,连一根针掉在地上都听得见。
(1) 夏天的太阳真热啊,________________________________________。
(2) 商场里的人真多啊,________________________________________。
课文过关
四、课文内容理解与回顾。(16分)
1. 根据课文内容判断正误,对的画“✔”,错的画“✘”。(每题2分,共8分)
(1) 《方帽子店》告诉我们,事物是不断发展变化的,不能墨守成规。( )
(2) 《漏》一文中,老虎和贼都把对方当成了可怕的“漏”,最后都吓昏了过去。( )
(3) 《枣核》中的枣核生下来就和普通孩子一样大,只是名字叫枣核。( )
(4) 复述故事时可以借助表格、示意图梳理情节,不用完全照搬原文。( )
2. 课文内容回顾填空。(每空1分,共8分)
(1) 《方帽子店》里,最开始人们只戴____________的帽子,后来孩子们做出了____________的帽子,各式各样的帽子慢慢流行起来,方帽子最终成了____________。这个故事告诉我们:________________________________________________。
(2) 《枣核》一文中,枣核虽然个头很小,但他既____________又____________,还帮乡亲们赶回了被官府抢走的牲口,他是一个________________________的孩子。
学霸原创题
五、综合实践与表达。(共9分)
1. 三年级(2)班要举办“趣味故事会”活动,假如你是本次活动的主持人,请你写一段简短的开场白,吸引大家参与到活动中来。(4分)
2. 发挥想象,续写《漏》的故事。第二天雨停了,老公公修好了屋顶,老虎和贼又溜到了山坡下,接下来会发生什么有趣的事呢?请你简单写一写,不少于30字。(5分)
参考答案
一、1. (1)D (2)B (3)C (4)A
2. 裁缝 懂事 橱窗 古董 粘胶 捣乱 威武 偏心 山洞 夸张
3. 饱 抱 炮;狼 郎 朗;姓 性 胜
二、1. 月 4;① ③ ④ ②
2. 哈哈 式 样 层层 密密 山 海 一惊
(1) 人山人海 示例:摩肩接踵
(2) ①大吃一惊 ②各式各样
3. (1)A (2)B (3)C (4)D
三、1. 示例:
(1) 枣核智斗县官的故事,怎能不让人佩服呢?
(2) 老虎的脖子被贼抱得紧紧的,怎么也不肯松开。
(3) 白发苍苍的老婆婆坐在温暖的炕上慢悠悠地说话。
(4) 这本书不但内容有趣,还蕴含着深刻的道理。
2. (1) , :“ , , , !”
(2) “ , ?” ,“ ?”
3. 示例:
(1) 路边的树木都快被晒得冒烟了
(2) 连落脚的地方都找不到
四、1. (1)✔ (2)✔ (3)✘ (4)✔
2. (1) 方方正正 圆顶 古董 要顺应变化,勇于创新,不能一成不变
(2) 勤快 聪明 机智勇敢、乐于助人
五、示例:
1. 亲爱的同学们,大家好!有趣的故事就像金色的童年,装满了我们的欢声笑语。今天就让我们一起走进故事的世界,感受故事的魅力,分享故事的快乐吧!“趣味故事会”现在开始!
2. 老虎和贼偷偷摸摸地靠近老婆婆家,刚想翻墙进去,就听见老公公喊:“这下漏修好了,再也不怕漏啦!”老虎和贼一听“漏”已经修好了,吓得转身就跑,再也不敢来了。
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