摘要:
**基本信息**
小学英语人教PEP版三年级下册期末复习模拟卷,通过单词分类、单选、填空、补全对话及任务型阅读等题型,融合生活情境与文化元素,强化语言运用与思维训练。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|单词题|5|动词/名词、身体部位/物品分类|基础巩固,培养词类辨析能力|
|单项选择|5|形容词、数量、介词、名词辨析|图文结合,考查情境理解与常识应用|
|填空题|5|动词三单、助动词、物主代词、名词复数|语法应用,强化基础语法规则|
|补全对话|5|日常交际用语|情境对话,提升语言表达与逻辑衔接能力|
|任务型阅读|6|信息提取、图文匹配、判断、填空|融合班级群、动物明星情境,考查跨文化感知与逻辑思维|
内容正文:
期末复习模拟练(3) 2025-2026学年下学期
小学英语人教PEP版(2024)三年级下册
一、单词题
选出每组单词中不同类的一项。
1.A.find B.eraser C.book
2.A.see B.paper C.touch
3.A.smell B.these C.learn
4.A.tongue B.computer C.nose
5.A.pen B.pencil C.hear
二、单项选择
6.The elephant has________ ears and a ________ nose. ( )
A.long; big B.small; short C.big; long
7.—How many pencils do you need? ( )
—________.
A.I have eleven. B.I need fifteen. C.I need twelve.
8.The ball is ________the chair. ( )
A.on B.under C.in
9.I can’t find my ______. ( )
A.ruler B.pencil C.eraser
10.The _________ is slow. ( )
A. B. C.
三、填空题
11.Li Ming often (make) gifts for his mother.
12. (Do) she have a new pen?
13.That is (we) new friend.
14.Who (be) that woman?
15.These are (duck).
四、补全对话
选择合适的句子,补全对话。
Chen Jie: Hi, Sarah! 16
Sarah: Thank you!
Chen Jie: You’re welcome. 17
Sarah: It’s my toy. Guess! 18
Chen Jie: Is it a toy bird?
Sarah: 19 Look!
Chen Jie: Wow. It’s so cute.
Sarah: 20
Chen Jie: Great!
A.What’s this?
B.Let’s play with it together.
C.Let me help. After you!
D.It’s short and small.
E.Yes, you’re right.
五、任务型阅读
Lily的班里来了几位新同学。阅读 Lily的班级群消息,完成下列任务。
21.阅读 Lily的班级群消息,将新同学按年龄由大到小进行排序。
A.Tim B.Jane C. Max
B > _______ > _______
22.阅读 Lily的班级群消息,判断句子正(T)误(F)。
(1) Tim is from China. ( )
(2) Jane is from the USA.She has a dog. ( )
(3) Max is from Canada. His sister is seven years old. ( )
(4) They have four new students. ( )
读一读,完成下列任务。
Animal stars
23.Read and match. 读一读,图文配对。
A.Hi! I am Monkey King. I’m from China. I have two big eyes. I can see with my eyes.
B.Baa! I’m Shawn the Sheep. I’m from the UK. I have two long ears and a white body. I can hear with my ears.
C. Quack! Quack! I’m Donald Duck. I’m from the USA.I have a big mouth and two short legs. I can speak with my mouth.
D.Hi! My name’s Rubble. I’m from Canada. I like yellow. I have a fat body. I can jump with my feet.
(1) ( )
(2) ( )
(3) ( )
(4) ( )
24.Read and judge. 读一读,判断正(T)误(F)。
(1) Monkey King is a monkey. He has two big eyes. ( )
(2) Shawn the Sheep is from the USA.( )
(3) Donald Duck can speak with his mouth. ( )
25.Read and write. 读一读,选词填空。
hear fat long white
I like Shawn the Sheep. It has two ears. It is . It can with ears. I love Rubble too. It has a body.
参考答案
题号
6
7
8
9
10
答案
C
B
B
A
C
1.A 2.B 3.B 4.B 5.C
1.A找到,B橡皮,C书,BC都是名词,A是动词,故选A。
2.A看见,B纸,C触摸,AC都是动词,B是名词,故选B。
3.A闻,B这些,C学,AC都是动词,B是代词,故选B。
4.A舌头,B电脑,C鼻子,AC都是身体部位,B是电器,故选B。
5.A钢笔,B铅笔,C听见,AB都是名词,C是动词,故选C。
6.C
句意:大象有大耳朵和一个长鼻子。本题考查形容词辨析。A长的;大的,B小的;短的,C大的;长的,根据图片可知大象有大耳朵和长鼻子,故选C。
7.B
句意:你需要多少支铅笔?本题考查基数词。A我有11支。B我需要15支。C我需要12支。图中有15支铅笔,故选B。
8.B
句意:球在椅子下面。本题考查介词辨析。A在……上,B在……下面,C在……里面,图中的球在椅子下面,故选B。
9.A
句意:我找不到我的尺子。本题考查名词辨析。A尺子,B铅笔,C橡皮,图中是尺子,故选A。
10.C
句意:______是慢的。slow慢的,根据常识可知,乌龟是慢的。
11.makes
句意:李明经常给他的妈妈做礼物。often是一般现在时的标志词,主语Li Ming为第三人称单数形式,故谓语动词也用第三人称单数形式,即makes,make gifts做礼物,为固定短语。
12.Does
句意:她有一支新钢笔吗?she是第三人称单数,句首用助动词do的第三人称单数形式does。
13.our
句意:那是________新朋友。句子为陈述句,we我们,new friend新朋友,需要用we对应的形容词性物主代词our来表示“我们的新朋友”。
14.is
句意:那位女士是谁?句子是一般现在时,主语that woman是第三人称单数,be动词用is。
15.ducks
句意:这些是鸭子。根据主谓语可知duck用复数ducks。
16.C 17.A 18.D 19.E 20.B
16.根据下句“谢谢你!”可知这句应向莎拉提供帮助,选C“让我来帮忙。你先!”
17.根据下句“它是我的玩具。”可知这句应问是什么东西,选A“这是什么?”
18.根据上句“它是我的玩具。猜一猜。”可知这句应描述玩具的外形,选D“它又短又小。”
19.根据上句“它是一只玩具鸟吗?”可知这句要用yes或no来回答是不是一只玩具鸟,选E“是的,你是正确的。”
20.根据下句“非常好!”可知这句应提出建议,选B“让我们一起玩它吧。”
21. C A 22. T F T F
21.(1)根据短文“Hi, I’m Tim, I’m eight years old.”“Hello, I’m Jane. I’m ten years old.”“Hello! My name is Max. I’m nine years old.”,可知蒂姆八岁,简十岁,马克斯九岁,按照年龄从大到小排列是简最大,马克斯第二,蒂姆最小,所以是B>C>A,故答案为C。
(2)根据短文“Hi, I’m Tim, I’m eight years old.”“Hello, I’m Jane. I’m ten years old.”“Hello! My name is Max. I’m nine years old.”,可知蒂姆八岁,简十岁,马克斯九岁,按照年龄从大到小排列是简最大,马克斯第二,蒂姆最小,所以是B>C>A,故答案为A。
22.(1)句意:蒂姆来自中国。根据蒂姆自我介绍“I’m from Hangzhou.”根据常识,杭州是中国的一个城市,所以蒂姆是来自中国,故答案为T。
(2)句意:简来自美国。她有一条狗。根据简的自我介绍“I’m from the USA. I have a cat.”,可知简是来自美国,但她有的动物是猫而不是狗,故答案为F。
(3)句意:马克斯来自加拿大。他妹妹七岁。根据马克斯的自我介绍“I’m from Canada. I have a sister. She is seven.”,可知马克斯是来自加拿大,他有个7岁的妹妹。句意与马克斯自我介绍内容相符,故答案为T。
(4)句意:他们有四名新学生。根据老师介绍“Hi, boys and girls. We have three new students.”,可知他们班级有三名新学生而不是四名,故答案为F。
23. C D A B 24. T F T 25.
23.(1) 图中是唐老鸭,根据文中“Quack! Quack! I’m Donald Duck.”可知选项C描述的是唐老鸭的信息,符合题意。
(2) 图中是小狗汪汪队中的小砾,根据文中“Hi! My name’s Rubble.”可知选项D描述的是小狗汪汪队中小砾的信息,符合题意。
(3) 图中是美猴王,根据文中“Hi! I am Monkey King.”可知选项A描述的是美猴王的信息,符合题意。
(4) 图中是小羊肖恩,根据文中“Baa! I’m Shawn the Sheep.”可知选项B描述的是小羊肖恩的信息,符合题意。
24.(1) 句意:美猴王是一只猴子。他有两只大眼睛。根据文中“I have two big eyes. I can see with my eyes.”可知美猴王有两只大眼睛,句子与原文相符。
(2) 句意:小羊肖恩来自美国。根据文中“I’m Shawn the Sheep. I’m from the UK.”可知小羊肖恩来自英国,句子与原文不符。
(3) 句意:唐老鸭可以用他的嘴说话。根据文中“I can speak with my mouth.”可知唐老鸭可以用他的嘴说话,句子与原文相符。
25.(1) 句意:它有两个________耳朵。此处要用形容词修饰名词ears,根据文中“I have two long ears and a white body.”可知小羊肖恩有两个长耳朵,long长的,符合语境。
(2) 句意:它是________。此处要用形容词作表语,根据文中“I have two long ears and a white body.”可知小羊肖恩是白色的,white白色的,符合语境。
(3) 句意:它会用耳朵________。情态动词can后跟动词原形,根据文中“I can hear with ears.”可知小羊肖恩会用耳朵听,hear听,符合语境。
(4) 句意:它有一个________身体。此处要用形容词修饰名词body,根据文中“I have a fat body.”可知小砾有一个胖胖的身体,fat胖的,符合语境。
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