内容正文:
2024—2025学年第二学期期末学业质量检测
三年级语文学科试题
小朋友,集合啦!今天我们开启一场超级有趣的“文化寻宝大闯关”,但想要找到“宝藏”,可没那么简单,你们需要连闯三关!准备出发!
第一关:拾贝“书海”
1. 我是小小书法家。(笔画较少的字,把笔画写开一些;笔画较多的字,要把笔画写得短小些,缩小笔画间距)
梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
2. 字词“秘境”。
(1)星期天,爸爸带我去光岳楼,我穿上妈妈给我买的新,登上光岳楼,爸爸告诉我,光岳楼于明朝,是古老的木构楼阁之一。这种设计在建楼史上是一个凝聚了劳动人民的。
(2)美丽的东昌湖畔,在花丛中翩翩起舞,湖中荷花盛开,一对悠闲地戏水,远处的在水面上,几只可爱的小燕子在湖面上横着,尔沾了一下水面,那优美的,是流动的画卷。
句子“河流”。(按要求完成句子练习)
3. 读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。
“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“这次我终于可以好好地玩儿啦!”弟弟____________________________________
4. 照样子围绕一个意思来写一写。
他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。
风刮得很大,________________________________________
5. 照样子,用自己的话转述别人的话。
裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。
裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
陶罐兴奋地说:“我的兄弟铁罐就在我身边。”
_________________________________
诗文“花园”。
6. 诗词中有画。“独怜幽草涧边生,____________________”是清新优雅的,“____________________,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”是鲜艳夺目的,“竹外桃花三两枝,____________________。”是妙趣横生的。
7. 诗中有情。《清明》中的“____________________,路上行人欲断魂”表达了诗人内心的哀愁。《元日》中的“千门万户曈曈日,____________________”寄托作者推行新政、革除旧弊的抱负。《大林寺桃花》中“____________________,不知转入此中来。”表达作者由“惆怅”到“惊喜”的情感变化。
8. 能积累,会运用。“爷爷轻抚着桌上的__________________(文房四宝),与客对弈__________________(雅人四好),谈论起__________________(中医四诊)更是滔滔不绝。”
9. 乐积累,悟道理。“________________?________________,善莫大焉”告诉我们要知错就改:“________________,近墨者黑”告诉我们交朋友要慎重:“眼见为实,________________”告诉我们亲身感受比传闻可靠。
第二关:阅读“探险森林”
课内阅读
海底世界(节选)
①海里的动物,各有各的活动方法。海参(shēn cān)靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
②海底的植物差(chā chà)异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。
10. 用“√”标画出加点字的正确读音。
11. 这两段话分别是围绕_________________和________________来写的。
12. 选文第①自然段具体介绍了__________、__________、__________和__________,以及有些贝类的活动方法:文中画“——”的句子运用了_________的修辞手法,请你也用这样的修辞手法写一句话:___________________
13. 选文第②自然段具体从___________和______________这两方面进行介绍的,其自然段中画“ ”的句子运用________的写法,突出海藻的“最大”与“最小”。
14. 尝试仿照课文第①或②自然段的写法,围绕一个中心意思(如“公园里的花真美啊!”或“大自然中的石头,可真奇妙啊!”),从不同的方面(如颜色、形状、大小等)写一段话。
_____________________________________________________________
课外阅读
夏夜荷花
①夏天到了,荷花开了。
②雷雨后的夏夜,空气清新,星星和月亮像刚刚被洗过似的。此时此刻,去北海公园散步,实在是一种美的享受。且不说北海桥头凉风习习,也不说亭台楼阁如同仙境般,单是北海里的一大片荷花就能使人心旷神怡,流连忘返了。一根根荷箭亭亭而立,一片片荷叶挨挨挤挤,一颗颗水滴在荷叶上滚来滚去,一朵朵荷花在朦朦胧胧的夜色中盛开着,散发出一阵阵清香。
③荷花从不孤傲,要开就是满池满塘,方圆一片,给人一种壮观的美。
④荷花也不娇贵,只要有泥土和水,就能生长、开花、结果。荷花根茎节生,老根纵横,新枝交叉,雷雨骤来,荷花依旧。真是风也不怕,雨也不怕,一任九天雷电鸣,她仍在水中放奇葩!
⑤荷花毫无私心,把自己的根茎、叶、花、果实毫无保留地献给了人类。荷花啊,荷花,你多美啊!人们怎能不赞美你、歌颂你呢!
15. 联系上下文,解释下列词语。
心旷神怡:________________________________
奇葩:________________________________
16. 根据短文内容填空。
雷雨后的夏夜,“我”去北海公园散步,单是___________就能使人心旷神怡。文中分别描述了亭亭而立的____________、挨挨挤挤的____________,散发出一阵阵清香的____________,为我们展现了一幅优美的夏夜荷花图。
17. 人们赞美、歌颂荷花是因为( )
A. 去北海看荷花实在是一种美的享受。
B. 北海的荷花有亭台楼阁的映衬,显得特别美。
C. 荷花不孤傲,不娇贵,具有毫无私心、毫不保留的献身精神。
D. 荷花只在夏天里开放,不常见。
18. 你身边有很多具有荷花精神的人,如老师、保洁阿姨、警察叔叔……你能想到谁呢?举一事例写一写。
_______________________________________________
第三关:写作“彩虹桥”
19. 题目:__________变成了__________
在“想象岛”上,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙。蜗牛可能变成了跑步健将,老鹰可能变成了胆小鬼,我们自己也可能变成了一棵树、一只鸟⋯⋯请你展开想象,先补充题目,再写一篇童话故事。
2024—2025学年第二学期期末学业质量检测
三年级语文学科试题
小朋友,集合啦!今天我们开启一场超级有趣的“文化寻宝大闯关”,但想要找到“宝藏”,可没那么简单,你们需要连闯三关!准备出发!
第一关:拾贝“书海”
【1题答案】
【答案】
【2题答案】
【答案】(1)
(2)
句子“河流”。(按要求完成句子练习)
【3题答案】
【答案】兴奋地喊起来
【4题答案】
【答案】树枝疯狂摇摆,尘土卷着纸屑漫天乱飞。
【5题答案】
【答案】陶罐兴奋地说,它的兄弟铁罐就在它身边。
诗文“花园”。
【6题答案】
【答案】 ①. 上有黄鹂深树鸣 ②. 日出江花红胜火 ③. 春江水暖鸭先知
【7题答案】
【答案】 ①. 清明时节雨纷纷 ②. 总把新桃换旧符 ③. 长恨春归无觅处
【8题答案】
【答案】 ①. 笔墨纸砚 ②. 琴棋书画 ③. 望闻问切
【9题答案】
【答案】 ①. 人谁无过 ②. 过而能改 ③. 近朱者赤 ④. 耳听为虚
第二关:阅读“探险森林”
【10~14题答案】
【答案】10. shēn chā
11. ①. 海里的动物各有各的活动方法 ②. 海底的植物差异也很大
12. ①. 海参 ②. 梭子鱼 ③. 乌贼 ④. 章鱼 ⑤. 拟人 ⑥. 小青蛙在荷叶上欢快地唱歌。
13. ①. 色彩 ②. 大小 ③. 对比
14. 公园里的花真美啊。它们的颜色丰富多彩,有鹅黄的迎春花,粉嘟嘟的桃花,雪白的梨花,还有深红的山茶花。它们的姿态也各不相同,向日葵仰着圆圆的脸膛朝向太阳,牵牛花吹着紫色的小喇叭趴在篱笆上,牡丹张开层层叠叠的花瓣,像一位雍容的小公主。
【15~18题答案】
【答案】15. ①. 心境开阔,精神愉快 ②. 奇特而美丽的花朵
16. ①. 一大片荷花 ②. 荷箭 ③. 荷叶 ④. 荷花 17. C
18. 我想到了我的班主任老师。老师每天早早来到学校陪我们早读,批改作业到很晚才下班,哪怕生病也坚持给我们上课,把知识和爱毫无保留地都给了我们,就像荷花一样无私奉献,有着可贵的精神。
第三关:写作“彩虹桥”
【19题答案】
【答案】例文:
小露珠变成了小雨滴
在美丽的想象岛上,万物时时刻刻都在发生神奇的变化。
清晨,圆圆的小露珠趴在碧绿的荷叶上睡觉。它晶莹透亮,像一颗圆润的水晶,每天只能守在荷叶小小的天地里,望着天上自由飘荡的云朵,满心羡慕。露珠总想离开荷叶,去看看广阔的大地,去探访森林与小河。
忽然一阵轻柔的魔法风吹过想象岛,奇妙的事情发生了。原本小巧玲珑、依附在荷叶上的小露珠变成了活泼的小雨滴。
小雨滴告别荷叶,跟着同伴们从云层纵身落下。它落在青青的小草身上,小草挺直了耷拉的腰;它钻进干裂的泥土里,沉睡的种子慢慢探出嫩绿的脑袋;它蹦进山间的小溪,跟着溪水叮咚奔跑,一路拜访野花、小虫。
傍晚,小雨滴汇聚在湖里,随着晚风轻轻荡漾。它再也不是被困在荷叶上的小露珠,靠着奇妙的变身,走遍了想象岛的山川草木,实现了藏了许久的愿望。
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