内容正文:
2024-2025学年语文四年级(下册)期末评估试卷
洛阳牡丹文化节期间,小西和小工参与“牡丹文化研学”活动。请你和他们一起完成以下任务,展示语文综合素养吧
基础积累
一、读下面语段,看拼音写词语。(10分)
1. 读下面语段,看拼音写词语。
清晨的下,同学们在牡丹园。的晨雾中,露珠着光芒,的新芽探出头,牡丹摆出优雅的。大家认真,周围一片、风儿着花朵们的一切都是那么和谐、美好。
二、选项题。(10分)
2. 下列加点字读音完全正确的一项是( )
A. 松脂(zhī) 徜徉(yǎng) 一丝不苟(gǒu)
B. 叫嚣(xiāo) 蜿蜒(yán) 步调(diào)从容
C. 倔(juè)强 乾(qián)坤 局促(cù)不安
3. 下列字形完全正确的一项是( )
A. 胳膊 屏息 侍候 石钟乳
B. 澎大 窟窿 丰硕 毛茸茸
C. 晌午 谎忙 装饰 热辣辣
4. 下列句子中加点部分表达的感情色彩与其他两项不同的是( )
A. 敌人像恶狼一般,死死盯着江姐,但江姐毫不屈服。
B. 战士们像猛虎一样冲了上去,消灭了阵地上的全部敌人。
C. 对待学习中出现的困难,我们不能轻易放弃,要有像钢铁一般坚强的意志。
5. 下列关于现代诗歌的特点,表述不恰当的一项是( )
A. 诗歌往往包含着真挚的情感。
B. 诗歌常常表达诗人的独特感受,蕴含着丰富的想象。
C. 诗歌都有比较完整的故事情节。
6. 下面关于课文内容的说法错误的一项是( )
A. 老舍的《猫》和丰子恺的《白鹅》都用了明贬实褒的手法,表达了对动物的喜爱。
B. 《“诺曼底号”遇难记》一文通过对哈尔威船长的语言描写,突显出他的临危不惧、机智果断。
C. 《琥珀》一文以通俗易懂的语言和丰富的想象,肯定地告诉我们琥珀的形成过程。
语言实践
三、积累运用。(9分)
7. 积累运用。
自然之趣。杨万里用“篱落疏疏一径深,____________________”,捕捉初春的稚嫩;范成大望田园风光发出感叹:“____________________,麦花雪白菜花稀。”王昌龄送友人时,叹“____________________,平明送客楚山孤。”辛弃疾赞纯朴乡村:“最喜小儿亡赖,____________________”。
8. 哲理之光。请根据场景选择恰当名句,将对应序号填在括号里。
①天行健,君子以自强不息。②胜人者有力,自胜者强。
一个人战胜自身的弱点,才是真正的强大,正如《老子》中所说:“( )”;《周易》中“( )”则告诉我们要不断奋发向上,如宇宙天体运行不息。
9. 体会例句中冒号的用法,再从下列词语中选一个,仿照着写一写。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
清澈的小河 活泼的学生 勤劳的妈妈
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四、口语交际。(4分)
10. 口语交际。
小西和小工在研学途中讨论下则新闻,请帮助他们理一理:
2025年4月1日上午8时,第42届中国洛阳牡丹文化节线上开幕直播特别节目将精彩上演,本届牡丹文化节以“花YOUNG洛阳城”为主题,以赏花为主线,围绕牡丹、汉服、音乐、户外、消费,共计推出10项主体活动、35项联动活动,将为游客带来一场别开生面的文化盛宴。
——洛阳网
新闻来源
对这则新闻的看法
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五、快乐读书吧。(6分)
11. 小西和小工围绕米·伊林的《十万个为什么》展开了讨论,发现作者在书中提出了一系列谜题。请你从下列问题中选一个最感兴趣的,根据提示填一填。
①火有影子吗?
②有没有透明的铁?
③为什么水不会燃烧?
④为什么面包瓤有小孔?
阅读鉴赏
六、阅读短文,完成练习。(33分)
阅读短文,完成练习。
猫
【文本一】
满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!
(作者老舍,有改动)
【文本二】
它一身的白毛像雪似的,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间,白的显得越白,而黑的越发显得黑了。脸一半白,一半黑,两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪啊闪,见我低下头看它,它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上,悠然自得地摇摆着。嘴张得很大,露出几颗嫩白的小齿,咪咪地叫着,那几根细鱼骨头似的胡须、傲傲地动着。
(作者周而复,有改动)
12. 从关键词句中体会猫的特点。
(1)用“ ”画出【文本一】的中心句。这段话写出了小猫__________的特点。小猫的这一特点具体体现在三个事例中:①____________________;②____________________;③____________________。
(2)【文本二】中划线的句子都用了__________的修辞手法,这样写的好处是____________________,让读者感受到猫__________的特点。
13. 对比阅读,选择正确的选项填入括号内。
两篇选文都描写了猫,但侧重点不同:【文本一】主要通过( )表达对猫的喜爱。【文本二】主要通过( )表达对猫的喜爱。
A.外形描写 B.环境描写 C.语言描写 D.动作描写
14. 如果让你描写一种小动物,你会模仿【文本一】还是【文本二】的写法?结合选文说明理由。
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阅读。
树木的过冬妙招
①冬天到了,我们不禁担心:树木会不会冻死?如果冬天特别冷,而且雪下得少,的确会冻死不少树木——但那主要是小树。大多数树木有防寒妙招,它们有办法使寒气不进入身体内部,从而顺利过冬。
②吸收营养、生长发育、传宗接代,都需要消耗大量的能量。树木会在夏天拼命积蓄能量。而到了冬天,它们就进入睡眠期——不再吸收营养,不再生长发育,不再把能量消耗在繁殖后代上。用深沉的睡眠来防寒就是它过冬的一个妙招。
③冬天,树木会抛掉树叶,这是它防寒的又一妙招。这样就可以把维持生命所不可缺少的热量贮(zhù)藏在身体里。从树枝上脱落的树叶在地上腐烂了,会发热,保护娇嫩的树根,不让树根冻坏。
④难道树木只有这两个防寒妙招吗?不!每一棵树都有木栓(shuān)组织,它正如战士身上坚固的铠甲,能保护树木“皮肉”不受寒气侵袭。木栓组织不透水,也不透空气,可以使树木体内的热不向外散发。树的年龄越大,它的木栓组织就越厚,有些老树木的木栓层甚至相当于四本我们常用的《新华字典》叠起来那么厚呢。因此老树、粗树的抗寒能力比枝嫩干细的小树强。
⑤如果这层“铠甲”也没挡住严寒,树木就会“启动”体内的盐类和变为糖的淀粉来抵御寒冷。这是一道可靠的化学防御线,抗寒能力可强着呢。
⑥不过,树木最好的防寒设备是松软的雪被。在多雪的冬天,白雪像条鸭绒被似的,把森林覆盖起来。那时,不管天气怎样冷,树木也不害怕了。
⑦不管严冬怎样残暴,它也冻不死我们的树木——“森林王子”。
15. 选文中提到的树木过冬妙招有深沉睡眠、_____________________、_____________________、启动体内盐类和淀粉和_____________________。
16. 选文中划线的句子运用了_____________________的说明方法,这样写的好处是___________________________________。
请运用这样的说明方法,再介绍一个事物的某项特点。
___________________________________。
17. 请阅读选文提出一个问题.并试着解答。
问题:___________________________
解答:___________________________
阅读。
登黄山记
①汽车终于来到了黄山大门外。
②一走进黄山大门,天都峰就像一团无限巨大的黑色云层,黑乎乎地像泰山压顶一般对着我的头顶压了下来,好像就要倒在我的头上。经温泉右转进山,山势一下子就陡了起来。我眼睛里看到的只是台阶,台阶,台阶。
③拾级而上一直爬到了一线天的门口。一线天真正是名副其实。在两个峭壁中,只存一条缝隙,仅容人体,抬眼一看,只见高处露出一线光明,上面是蓝蓝的天。这一团光明就召唤着我们,奋勇前进。我们也就真的一个个精神抖擞,鼓足勇气,爬了上去。
④过了一线天,再向右一拐就走上了玉屏楼,这里是从温泉到北海去的必由之路。一转过山角,就能看到峭壁上长着一棵松树。这棵松树的大名就叫作“迎客松”。你看它伸出双臂,其实是不知道多少臂,仿佛想同来游玩的人握手、拥抱。它那青翠的枝头仿佛能说出欢迎的语言。它仿佛就是黄山好客的象征,不,它实际上成了中国人民好客的象征。你若问它的高寿,那就很难说。它的干并不粗,也不特别高,看样子它至多也不过几十年至百年,然而据人说,它挺立在这里已经有一千多年的历史了。这里山高风劲,夏有酷暑,冬有寒冰,它却至今巍然屹立,俊秀挺拔,苍翠欲滴,枝头笼烟,仿佛正当妙龄青春。
(作者季羡林,有改动)
18. 请根据短文内容,把作者的路线图补充完整。
19. 小西和小工就黄山美景展开了讨论,请你把对话补充完整。
你看,②-④自然段分别描绘了一幅美丽的图画,我给每幅画面取了名字:②天都峰压顶③_____________④_____________
是啊,我还发现文中划线的句子中的“压”字给人一种_____________的感觉,突出了天都峰_____________的特点。
20. 如果要请你选择一处代表性景物设计一张黄山邮票,你打算选择哪一处景物?为什么?
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习作表达
七、习作(共28分,其中书写占2分)
21. 习作。
在“牡丹文化研学”活动中,同学们观察牡丹、体验培土浇水、聆听牡丹故事……春日的牡丹园成了同学们的乐园。你有自己的乐园吗?请以《我的乐园》为题,选择一个你喜欢的地方,把它介绍给同学吧!
注意写清楚乐园的样子和在乐园中的活动,表达自己快乐的感受。
2024-2025学年语文四年级(下册)期末评估试卷
洛阳牡丹文化节期间,小西和小工参与“牡丹文化研学”活动。请你和他们一起完成以下任务,展示语文综合素养吧
基础积累
一、读下面语段,看拼音写词语。(10分)
【1题答案】
【答案】
二、选项题。(10分)
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】C
语言实践
三、积累运用。(9分)
【7题答案】
【答案】 ①. 树头新绿未成阴 ②. 梅子金黄杏子肥 ③. 寒雨连江夜入吴 ④. 溪头卧剥莲蓬
【8题答案】
【答案】 ①. ② ②. ①
【9题答案】
【答案】(清澈的小河)小河清澈透亮:水草轻轻摇摆,鱼虾自在游动,水面映着岸边的绿树。
四、口语交际。(4分)
【10题答案】
【答案】 ①. 洛阳网 ②. 牡丹文化节线上开播十分新颖,多样的主题活动把牡丹文化和汉服、休闲消费结合在一起,既传承了洛阳本土特色文化,也借助线上渠道吸引各地游客,助力地方文旅发展。
五、快乐读书吧。(6分)
【11题答案】
【答案】谜题:④
推测:可能是制作面包时加入了酵母,发酵产生了气体,使面团膨胀形成了小孔。
结论:因为制作面包时会加入酵母,酵母发酵时会分解面团里的糖分产生二氧化碳气体。这些气体在面团里形成小气泡,烘烤时气体受热膨胀,面团就形成了许多小孔,这就是面包瓤有小孔的原因。
阅读鉴赏
六、阅读短文,完成练习。(33分)
【12~14题答案】
【答案】12. (1)满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。 生气勃勃、天真可爱
①把妈妈的尾巴、鸡毛当玩具,耍个没完没了 ②摔很多跟头也不停,撞疼了也不哭 ③到院子开辟新游戏场,在花盆摔跤、抱花枝打秋千
(2)比喻 生动形象地写出猫各部位的形态特点 可爱俊俏
13. ①. D ②. A
14. 我会模仿文本一,它通过具体动作和事例展现小动物的性格,能突出小动物活泼鲜活的特点,情感更自然。
【15~17题答案】
【答案】15. ①. 抛掉树叶 ②. 木栓组织阻挡寒气 ③. 依靠松软的雪被
16. ①. 作比较 ②. 直观突出了老树木木栓组织厚的特点,清晰说明老树抗寒能力更强,通俗易懂 ③. 一头成年蓝鲸的体长可达33米,相当于10辆普通公交车首尾相连的长度,足以看出蓝鲸体型之巨大
17. ①. 为什么落叶能帮助树木防寒? ②. 抛掉树叶后,树木可以把维持生命的热量贮藏在体内,而且脱落的树叶在地上腐烂后会发热,能保护树根不被冻坏。
【18~20题答案】
【答案】18. 黄山大门 一线天 游览
19. ①. 一线天观天 ②. 迎客松迎宾 ③. 沉重压迫 ④. 高大陡峭、气势雄浑
20. 我选择迎客松。它是黄山标志性景物,历经千年风霜仍苍翠挺拔,既体现了黄山坚韧的特质,又是好客精神的象征,兼具自然审美价值和文化代表性,适合作为邮票图案。
习作表达
七、习作(共28分,其中书写占2分)
【21题答案】
【答案】例文:
我的乐园
在我的记忆深处,有一个小小的角落,它不是繁华的游乐场,也不是热闹的公园,而是我家后院的那片小天地——我的乐园。
这片乐园不大,却充满了生机与趣味。角落里种着几株月季,每到春天,便会绽开娇艳的花朵,红的像火,粉的像霞,白的像雪,微风拂过,花香便弥漫在整个小院。旁边还有一棵老槐树,粗壮的枝干向四周伸展,像一把巨大的绿伞,为我们遮挡夏日的骄阳。树下摆着一张石桌和几个石凳,那是我和小伙伴们玩耍、看书的地方。院子的另一侧,是用竹篱笆围起来的小菜园,里面种着青菜、黄瓜、西红柿等蔬菜,绿油油的菜叶在阳光下闪烁着生命的光泽。
这片乐园是我童年的欢乐场。春天,我会和小伙伴们在月季花丛中捉迷藏,花香萦绕在身边,笑声在花丛间回荡;夏天,我们坐在老槐树下的石凳上,一边吃着冰棍,一边听奶奶讲古老的故事,偶尔还会有几只蝴蝶落在我们的肩膀上,仿佛也在聆听那动人的故事;秋天,我们会帮奶奶采摘菜园里的蔬菜,看着自己亲手摘下的果实,心里满是成就感;冬天,若是下了雪,这里便成了我们的冰雪世界,我们在雪地里堆雪人、打雪仗,小手冻得通红,却依然乐此不疲。
除了玩耍,这片乐园也是我心灵的栖息地。每当我感到烦恼或疲惫时,就会独自来到老槐树下,坐在石凳上,看着眼前的花草树木,听着鸟儿的鸣叫,所有的烦恼都会烟消云散。有时,我也会带上一本书,在花香与树荫的陪伴下,沉浸在书的世界里,感受文字的魅力。
如今,我渐渐长大,离开了那个小院,但那片乐园始终留在我的心中。它不仅给了我童年的快乐,更教会了我热爱自然、珍惜美好。无论走到哪里,只要想起那片充满生机与温暖的小天地,我的心就会被快乐填满。
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